五年級(jí)作文常用(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
物質(zhì)生活像一面鏡子，懸掛在每個(gè)青年的面前。它可以映出胸懷大志，情趣高尚者的`英姿，也可以顯出貪圖安逸，渾噩庸碌者的身影。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，鳥(niǎo)也就飛不起來(lái)了”。我們想要成功就必須提倡儉樸。尤其是中學(xué)生，應(yīng)該反對(duì)高消費(fèi)。
看看周總理，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉。國(guó)務(wù)院經(jīng)常召開(kāi)國(guó)務(wù)會(huì)議，會(huì)議過(guò)午還不能結(jié)束，食堂便做出工作餐�？偫硪�(guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”，飯后每人交錢交飯菜票，誰(shuí)也不準(zhǔn)例外�？偫沓酝觑�，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。有人對(duì)他如此節(jié)儉感到不解，總理說(shuō)：“這比人民群眾吃得好多了！”三年困難時(shí)期，總理和全國(guó)人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對(duì)他說(shuō)：“你這么大年紀(jì)了，工作起來(lái)沒(méi)黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了！”總理說(shuō)：“不，一定要吃，吃著它，就不會(huì)忘記過(guò)去，就不會(huì)忘記人民哪！”
堂堂總理?xiàng)l件會(huì)比我們差嗎？
儉樸是一種美德，我定會(huì)將它付之于行動(dòng)，讓儉樸成為我人生中輝煌的一筆！
五年級(jí)作文 篇2
世界上相處的最高境界是尊重。
——題記
黃昏，落霞。陽(yáng)光迤邐而來(lái)，柔柔的，美景大片大片地降臨。山讓人醉；水讓人醉，愜意、沁涼。
來(lái)到表舅家，綠色覆蓋，亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致，矗立在丘壑幽奇的山水之中，美不勝收。
汽車緩緩駛?cè)氲叵峦＼噲?chǎng)，昏暗、沉寂。倏然間，一陣優(yōu)美的`旋律飄來(lái)，如微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，清新悠揚(yáng)，低音深沉而平靜，高音清澈而透明，婉轉(zhuǎn)，漣漪。漸近漸響，傾聽(tīng)，一曲《茉莉花》拂來(lái)濃郁的中國(guó)風(fēng)，仿佛一朵朵茉莉花悄然綻放，吐露著芬芳，雖不濃郁，但很清香；雖不高貴，卻很淡雅，令人十分陶醉……
緩緩轉(zhuǎn)彎，燈光微醺，如云縷縈繞，一位穿著白襯衫的老人，站在一片空地上。他深情地閉上雙眼，嘴唇微微鼓動(dòng)，手指愉快地在金色的“鍵盤”上歡跳，那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升，在空氣中飄蕩，似葡萄酒，芳醇甘甜，悠然滑過(guò)舌尖，輕柔地成了自己身體的一部分，淺醉。
曲畢，老人休息。我興奮地跑過(guò)去，“老爺爺，您演奏得太美妙。我第一次認(rèn)識(shí)到薩克斯竟然可以這么美�！彼⑿χf(shuō)：“音樂(lè)是最好的朋友，你也可以學(xué)習(xí)一下。它是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望�！�
“那您為什么在這里演奏？空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有�？梢缘叫^(qū)公園啊，那里好多人，我想他們肯定喜歡聽(tīng)�！�
“雖說(shuō)外面風(fēng)景好，空氣也清新，但是這樣一來(lái)就會(huì)打擾他人休息。這個(gè)時(shí)間不是每個(gè)人都需要聽(tīng)音樂(lè)的�！�
我似乎明白了。是啊，生命中任何一件小事只要你細(xì)心品味，讓人在幸福中陶醉。
思緒飛揚(yáng)，老人又開(kāi)始演奏。那旋律，依舊回蕩，猶如雨滴點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，沉醉不知?dú)w路……
五年級(jí)作文 篇3
冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨，每天一節(jié)課后，你只要踏進(jìn)劉海粟小學(xué)的操場(chǎng)，你就會(huì)聽(tīng)到整齊劃一的腳步聲——“海小娃”們正在進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)呢！
每天，學(xué)校的全體師生將跟著歡快的樂(lè)曲，踏著整齊的步伐，奔跑在操場(chǎng)上。在開(kāi)展本次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師多次對(duì)冬季長(zhǎng)跑場(chǎng)地路線進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì)，親力安排，使得這項(xiàng)活動(dòng)做到了安全有序。
看，冬季長(zhǎng)跑開(kāi)始了，操場(chǎng)上便響起動(dòng)聽(tīng)、歡快的音樂(lè)，“海小娃”們就像一只只輕盈的小鳥(niǎo)飛翔在遼闊的天空。從遠(yuǎn)處望去，千人步伐一致，跟著節(jié)奏，場(chǎng)面十分壯觀，猶如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)磅礴！當(dāng)音樂(lè)節(jié)奏輕快時(shí)，他們便邁開(kāi)大步?jīng)_向前方，有的同學(xué)還喊著“加油”為大家鼓勁；當(dāng)音樂(lè)節(jié)奏舒緩時(shí)，他們便把腳步放慢調(diào)整呼吸，有的同學(xué)還隨著音樂(lè)哼唱兩句……操場(chǎng)上充滿了快樂(lè)、充滿了歡笑。我一開(kāi)始十分輕松，腳步也很輕盈。漸漸地，大家步伐越來(lái)越慢，身體越來(lái)越重，雙腳宛如灌了鉛似的，怎么也邁不動(dòng)。豆大的汗珠從我們的.臉上流下來(lái)，臉上通紅。但我們堅(jiān)持了下去，因?yàn)�，我們都知道：我們的同學(xué)、老師都在一起努力、加油。而且，身體是我們自己的，要多多鍛煉，才會(huì)有一個(gè)健康的身體。有的時(shí)候，一些同學(xué)掉隊(duì)了，樂(lè)于助人的同學(xué)們就上前扶一把。在老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下，大家咬緊牙關(guān)，繼續(xù)邁著整齊的步伐。大家奔跑著，吶喊著，將寒風(fēng)甩在身后，將壓力拋在腦后，將青春的激情在寒冷的冬季激發(fā)！前面帶隊(duì)的同學(xué)慢慢地停了下來(lái)，跑步的音樂(lè)聲漸漸小了下來(lái)，長(zhǎng)跑就結(jié)束了。
冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有想象的那么可怕，同學(xué)們用堅(jiān)持打敗痛苦，用頑強(qiáng)趕走寒冷……冬日里，讓我們大步流星跑起來(lái)吧！
五年級(jí)作文 篇4
我是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)的的，但是每次回去我都懷著興奮的心情。
吃過(guò)晚飯，我走出家門呼吸新鮮空氣。乘涼的人還真不少，男女老少，三五成群。老爺爺正拿著煙斗，胸有成竹地談著今年的收成；老奶奶輕輕哼著催眠曲，不停地拍著懷里的小寶貝；姑娘小伙子們?cè)跔?zhēng)論什么，不時(shí)還發(fā)出陣陣微笑；那些天真無(wú)邪的兒童跑來(lái)跑去像是在捉繁星似的螢火蟲(chóng)；還有一些大一點(diǎn)的學(xué)生，躺在椅子上，仰望天空，沉侵在奇思妙想的暇想之中去……
在向前走幾步，就到了一條清澈見(jiàn)底的小河。這條小河靜的像一面沒(méi)打磨的鏡子；清的可以看見(jiàn)和低的沙石；綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。
游過(guò)這條小河，就到了一個(gè)遼闊無(wú)垠的'田野。一塊塊青翠欲滴，在日光的照耀下是那么翠綠；遠(yuǎn)處那郁郁蔥蔥的森林，連綿起伏；左邊樹(shù)木蔥郁，溪水如練，潺潺的流水聲，十分悅耳，好像一位仙女正彈奏著小夜曲。
如今，雖然我一年中，難的一次走進(jìn)鄉(xiāng)村，去親近自然，但故鄉(xiāng)那厚實(shí)的黑土地，永遠(yuǎn)是我難忘的樂(lè)園。
五年級(jí)作文 篇5
在廚房的一個(gè)角落里，靜靜地躺著一塊卵石，上面布滿了灰塵，已經(jīng)很久沒(méi)有人碰過(guò)它了，連它自己也不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到了這里。
時(shí)間流逝得飛快，卵石始終默默無(wú)聞地躺在這里，直到它的命運(yùn)發(fā)生了變化，在命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)角，擾亂了它的寧?kù)o。
它的旁邊放了一籃子的大雞蛋，籃子里的雞蛋個(gè)個(gè)都珠圓玉潤(rùn)，長(zhǎng)得非常勻稱。一天，一個(gè)雞蛋不安分地爬出了籃子，走到了卵石身邊，“喂，我說(shuō)你這個(gè)東西，全身沾滿灰塵，難看死了，怎們還有臉在我們這些高貴的雞蛋旁邊，快滾到一邊去，省得讓我們看著礙眼！”雞蛋說(shuō)。卵石并沒(méi)有生氣，它只是把自己的'身體擦得干凈了些，想讓雞蛋不再笑話它。沒(méi)想到雞蛋不僅沒(méi)有收斂些，反而更加驕傲了，那雞蛋說(shuō)：“我要和你比硬度，看看到底是高貴的雞蛋厲害，還是你們這些低賤的石頭厲害！”說(shuō)完，向石頭沖來(lái)，卵石閃開(kāi)了，它不想浪費(fèi)掉一個(gè)雞蛋，可卻被雞蛋誤認(rèn)為是害怕。雞蛋第三次來(lái)找卵石的時(shí)候，把卵石給激怒了，雞蛋向它撞來(lái)的時(shí)候，卵石沒(méi)有閃開(kāi)，被雞蛋撞了個(gè)正著，結(jié)果可想而知，雞蛋碎了，這也是不自量力的結(jié)果，都是雞蛋自找的。
五年級(jí)作文 篇6
世上什么東西最美好？毋庸置疑，那必然是能讓人魂?duì)繅?mèng)繞的音樂(lè)。音樂(lè)，它猶如一門藝術(shù)，一種生活，讓生活在這嘈雜而又煩躁的世界上的人得到一種至高無(wú)上的放松。它傳遍大街小巷，把美麗的聲音婉轉(zhuǎn)地傳進(jìn)人們的耳朵里，把人們一天的煩惱通通拋之腦后。
“為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松�！崩畎走@一句流傳千古的名句，其中代表著多少的文人墨客對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。它們美若天仙，如同一個(gè)美麗的小姑娘，輕輕地、輕輕地、轉(zhuǎn)進(jìn)每一個(gè)人們的耳朵里，染香十里桂花，吹動(dòng)萬(wàn)片楓葉，給人們以一種神圣的氣息。
古往今來(lái)，多少的人為音樂(lè)前赴后繼，鞠躬盡瘁，才得已創(chuàng)造出這一首首天籟之音。音樂(lè)使這一個(gè)個(gè)五線譜上的小精靈不再只受于五線譜的控制。它們迫不及待，紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈，離開(kāi)那個(gè)牢籠，仿佛它們不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌、燈光璀璨的音樂(lè)會(huì)場(chǎng)下。只見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的燈光不約而同地照向了一起。一個(gè)人手持吉它，緩緩升起。他專心志志，使出十八般武藝和九牛二虎之力，仿佛在用生命詮釋著這場(chǎng)生死演出。他熟練地一揮一動(dòng)，音樂(lè)隨然而起，忽高忽低、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。鬼斧神差般地把所有的目光都吸引在他的身上。要知道，在這人才濟(jì)濟(jì)的世界上，有多少好聽(tīng)的音樂(lè)，而他卻能過(guò)五關(guān)、斬六將，在茫茫人海中脫穎而出。此刻所有人的思緒仿佛都隨著他一起，飛出九霄云外，一切的.煩惱憂愁都灰飛煙滅、煙消云散。
這音樂(lè)或清亮如溪，或緩急如波，或凝滑如脂。時(shí)而如同一陣清澈的小溪，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音；時(shí)而如同一陣涼爽的秋風(fēng)，吹起“沙沙”聲；時(shí)而如同一片竹林，隨風(fēng)而舞；時(shí)而又如同一棵楊柳，拂起她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。我們靜靜地享受著這美麗的音樂(lè)，不敢發(fā)出任何聲音。真沒(méi)想到，天外有天，人外有人，民間藏著高手��！我不知疲倦地聽(tīng)著。
慢慢地，天暗淡了下來(lái)。該回家了，我戀戀不舍地走了出去。走在街道上，天空微微垂喪著頭，好像也和我一樣，心有不甘。雖然耳邊充滿著噪音，但那陣火熱的音樂(lè)卻依然在我的腦海里回蕩著，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
五年級(jí)作文 篇7
下午，我背起書(shū)包，邁著大步，朝教室走去。
打完上課鈴，語(yǔ)文老師手握著一沓考試卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午兩節(jié)語(yǔ)文課我們考試，語(yǔ)文組長(zhǎng)來(lái)發(fā)一下考試卷……”
聽(tīng)完老師說(shuō)的話，我不禁緊張起來(lái)，這次考試太意外了，我一點(diǎn)都沒(méi)有復(fù)習(xí)啊�？荚嚲愍q如無(wú)數(shù)團(tuán)黑棉花，直塞入我的心里，把我堵得透不過(guò)氣來(lái)。拿到考試卷的我，不敢有一絲懈怠，奮筆疾書(shū)地寫著，寫著，寫著，不會(huì)做的題目出現(xiàn)了，我只好先把會(huì)做的.做完，不會(huì)做的留在后面慢慢思考。
終于寫完了一部分，還有兩題不會(huì)做：食用鹽的“鹽”字怎么寫？一寸光陰不可輕的前一句？完蛋了，完蛋了，這兩題合起來(lái)有3分，如果還有其它錯(cuò)的……，我無(wú)助地看著我最喜歡的筆，可是現(xiàn)在我怎么看都覺(jué)得不好看，更想把它掰斷。
我把頭垂在桌子上，眼睛閉了起來(lái)，回想我大腦所裝進(jìn)去的東西。對(duì)了，我想到了，媽媽裝鹽的袋子上有鹽字，上面好像有個(gè)土字……我不停地在草稿本上試寫著，哇，居然寫出來(lái)了！我感覺(jué)窗外的鳥(niǎo)兒都在為我的勝利而快樂(lè)地歌唱著，飛向了白云的頂端……
我繼續(xù)思考著另一題：一寸光陰不可輕，一寸……我在心中默念道。我的大腦突然閃過(guò)一道光，這不是《勸學(xué)詩(shī)》里的嗎？這么好的一首詩(shī)，我怎么忘了呢？我的心中有說(shuō)不出的欣喜，好想沖出教室，在操場(chǎng)上跑幾圈。
呼，考完試，我長(zhǎng)舒一口氣，真是既緊張又興奮呀！
五年級(jí)作文 篇8
今年暑假老爸帶我去了椰子之鄉(xiāng)——海南島。那里一年四季陽(yáng)光充足，風(fēng)光迷人，景色秀麗，椰樹(shù)成林，海天一色，融成一幅迷人的熱帶風(fēng)情，那里有美麗迷人的亞龍灣，風(fēng)光如畫(huà)的南山公園，聞名中外的“天崖海角”，清澈的萬(wàn)泉河，……是個(gè)渡假的好去處，聽(tīng)了這些，我想，你一定迫不及待的想聽(tīng)聽(tīng)我的海南旅游記了吧！下面就讓我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)海南島吧！
一到�？�，空氣中就彌漫著一股咸咸的味道。不過(guò)那時(shí)已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，我迷迷糊糊跟老爸來(lái)了酒店，一到酒店就迫不及待的躺到了床上睡著了。
第二天下午我們來(lái)到了三亞，“哇！好美呀”。我不禁贊嘆道。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，沙灘就像一條金黃的玉帶，蔚藍(lán)的大海像一面剔透的碧玉，海岸邊椰樹(shù)婆娑，遠(yuǎn)處拂來(lái)一抹斜陽(yáng)，照進(jìn)了我的心房。海面上人們可以開(kāi)展各種水上運(yùn)動(dòng)。如：開(kāi)摩托艇，潛水，沖浪，快艇……
第三天上午老爸親自駕駛摩托艇帶我在海上玩，哇！好爽啊，他開(kāi)的極快，一會(huì)往左斜，一會(huì)又往右斜。我坐在摩托艇上好像快掉下去了一樣！海浪濺起的水花，時(shí)而親吻我的臉頰，時(shí)而撫摸我的肌膚，舒服極了；我們還坐了快艇，海浪濺到了我的嘴角，那味道真咸好像放了鹽一樣，那是我第一次嘗到海的'味道。快艇在海上行駛的極快，好似在飛、好似在躍。
不過(guò)令我最難忘的還是海南的環(huán)境與空氣。這里的空氣充滿舒適、清甜，海底的魚(yú)兒和珊瑚清晰可見(jiàn)，海上沒(méi)有漂浮的白色垃圾，從海岸線望去只有一片蔚藍(lán)，如同一塊無(wú)瑕的翡翠。每當(dāng)夕陽(yáng)西沉，總會(huì)有一縷清風(fēng)、一抹斜陽(yáng)、一陣海風(fēng)拂過(guò)我的心房……
��！美麗的海南，美麗的景色我愛(ài)你們！
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