小學(xué)五年級(jí)作文10篇（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“丁零零，丁零零”隨著清脆的上課鈴聲，老師面帶著笑容走向講臺(tái)，親切的對(duì)大家說：“同學(xué)們，我們今天做一個(gè)游戲。”聽說做游戲，教室里立刻象水濺油鍋里炸開了。同學(xué)們七嘴八舌的議論著，猜測(cè)著。老師究竟讓我們做什么游戲？
老師做了一個(gè)握手的動(dòng)作，我們一起說“掰手腕”。第一個(gè)上場(chǎng)的是雀然和劉暢，她們笑盈盈的一蹦一跳的走上講臺(tái)，只見劉暢臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透的大蘋果�！氨荣愰_始了”。老師大聲喊。雀然和劉暢憋著氣，嘴里像塞著一個(gè)面包似的。雀然贏了，劉暢輸了，可是劉暢不服氣。第二局開始了，劉暢眼里充滿著嫉妒。雀然好像已經(jīng)驕傲了，手已經(jīng)不用力了。這一局劉暢終于贏了。劉暢出現(xiàn)了勝利的笑容。第二個(gè)出場(chǎng)的是郭禹朋和任熔炎。郭禹朋非常緊張，好像心里揣著一只兔子。他們好像是一對(duì)好朋友，兩個(gè)人手拉著手走向講臺(tái)。很恭敬的鞠了一下躬。開始了，這時(shí)他們又好像是一對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人，心里怦怦地跳著，下面的同學(xué)又大聲喊了起來：“郭禹朋加油，郭禹朋加油。郭禹朋美滋滋的'，臉上立刻出現(xiàn)了燦爛的笑容，像一朵剛剛綻開的桃花。這一局郭禹朋贏了，任熔炎很傷心，垂頭喪氣地走到座位上。郭禹朋心想：原來有這么多人給我加油！"第三個(gè)出場(chǎng)的是王聿杰和郝顯堃。他們都面帶笑容大大方方的走向講臺(tái)，還沒有開始，下面就有人蹦起來拉，只見他喊："王聿杰加油，王聿杰加油！"王聿杰看見了，嚴(yán)肅起來，把手準(zhǔn)備到哪兒，他們掰的真激烈啊，一會(huì)兒他被弄下去，一會(huì)兒他又掰了回來，他占了上風(fēng)，兩人真好笑，郝顯堃皺著眉頭。終于王聿杰贏了，他高興的跳了起來。
"丁零零"下課了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是除夕夜，奶奶。大伯伯，大媽媽。哥哥。姐姐都要來我家吃年夜飯。
一大早，媽媽就在廚房間忙開了。殺雞，洗菜。做肉丸，包餃子……還不時(shí)叫爸爸幫忙。就只聽到廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憽?/p>
吃飯咯，一聲令下，我馬上坐好在桌子前。呀！今天的`菜真豐富，有雞湯，雨蝦，肉，蔬菜一大桌。吃好飯我們?nèi)窍路艧熁ǎ瑹熁ㄎ孱伭�，各種形狀漂亮極了。
除夕夜的晚上，我真吃得開心，玩得痛快，心想要是天天除夕夜，那該有多好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期四的下午，老師在教室里宣布玩一個(gè)游戲，那就是“有趣的花生變“夾子”的游戲。聽的有點(diǎn)奇怪，花生怎么能變成夾子呢？
聽到老師說玩游戲，我們?nèi)嗔⒖谭序v起來，有的歡呼，有的高興地拍桌子，有的興奮的一蹦三尺高……首先，老師把花生發(fā)到個(gè)個(gè)同學(xué)的位置上，每人只有2顆花生。這兩顆花生，外面黃澄澄的`，而里面卻是兩三顆的花生了，有一個(gè)花生像個(gè)冰糖葫蘆，另一個(gè)花生像一個(gè)小人在做操，真有趣�。☆D時(shí)，我心里蹦蹦亂跳的，非常緊張。我想：這花生是干什么的，花生變“夾子”，奇怪了。老師笑咪咪地說：“第一個(gè)環(huán)節(jié)開始了，這個(gè)游戲的規(guī)則是：選出兩位同學(xué)，要在5秒之內(nèi)，把花生變成夾子，夾在耳朵上或是在嘴巴下面，誰(shuí)先完成，誰(shuí)就贏了�！崩蠋熣f：“那誰(shuí)上來比賽��！”個(gè)個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的說：“我來，我來�！薄爸x韶華，陳紫盈，就你們倆吧！”老師笑咪咪地說。謝韶華自信滿滿地上了講臺(tái)，陳紫盈蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)，像小兔子一樣。當(dāng)老師說：“準(zhǔn)備……開始。”看，謝韶華馬上把花生打開了個(gè)小口，立刻夾到嘴上，陳紫盈把花生一不小心的一打，破了，等陳紫盈弄好了，時(shí)間早已經(jīng)到了。我心里非常緊張，他們也是吧！謝韶華緊張的臉都紅了。這一次游戲謝韶華贏了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了，規(guī)則跟剛剛的一樣，不過，這次是同學(xué)比賽。“呯！呯！”我心里在這么緊張干嘛！”準(zhǔn)備……開始�！崩蠋熜溥涞卣f。教室里立刻安靜了下來，我立刻把一個(gè)花生打開了一個(gè)小口，然后立刻拿起來向上夾，誰(shuí)知掉了下來，還沒等我弄好，時(shí)間已經(jīng)過了，這一次我輸了，不過失敗者也不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)！今天玩的游戲真有趣！
雖然，我輸了，可是，我的內(nèi)心是快樂的。因?yàn)�，別人贏了，別人很快樂，那我也會(huì)快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
大家對(duì)《灰姑娘》這篇童話一定不陌生吧，它可是我最的經(jīng)典童話之一。
它講述的是一個(gè)孝順、心地的女孩子，長(zhǎng)期受到繼母和們的，逼她做女傭，她每天都是灰頭土臉、臟兮兮的。后來由于善待小動(dòng)物，得到了仙女的。在沖破了繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子地在一起的故事。
看了這個(gè)故事我覺得我們要做一個(gè)守時(shí)的人。如果在午夜12點(diǎn)的時(shí)候，灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車，將會(huì)出現(xiàn)什么情況？灰姑娘一定會(huì)變成原來臟兮兮的模樣，穿著破舊的衣服站在眾人面前。哎呀，那就慘啦！所以，我們一定要她守時(shí),高中作文，不然就可能給自己帶來麻煩哦。
我還覺得我們需要很多的。雖然灰姑娘有仙女幫助她，但是光有仙女的幫助還不夠。如果動(dòng)物們都不愿意幫助她，她能在最后的時(shí)刻地跑回家嗎？所以，我們無(wú)論走到哪里，無(wú)論遇到什么困難的時(shí)候都需要朋友。
看了這個(gè)故事我更喜歡灰姑娘了，她善良懂事、漂亮能干。不喜歡她的繼母和繼母的`女兒，她們不僅外表丑陋，而且非常自私、無(wú)能，對(duì)灰姑娘太無(wú)情、太刻薄了�？磥�，一個(gè)人的不能只看外表，還要看美不美。如果只是外表美麗動(dòng)人，卻沒有，不善良，那也不算是個(gè)真正美麗的人。善良的人最終是會(huì)的，而心地丑陋的人最終是沒有好結(jié)果的。
《灰姑娘》真是深受小讀者的喜愛，讀了它，我受益匪淺，愿《灰姑娘》在文學(xué)寶庫(kù)中永存！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每年都有這樣一個(gè)特殊的日子，在某年的這一天，你的母親強(qiáng)忍著鉆心的陣陣疼痛，生下你，讓你能夠看看這美麗的世界。當(dāng)你的第一聲啼哭響起，候在產(chǎn)房外的親人都露出歡喜的笑容。從此，你的一舉一動(dòng)都牽扯著他們的喜和憂。這一天，就是你的生日。
小時(shí)候最喜歡過生日了，總是希望一年里天天都是生日，天天都吃大蛋糕。一家人圍坐在餐桌前，唱著生日歌，吹蠟燭，然后歡喜的接過大人們送的生日禮物，接受他們對(duì)我的`祝福。那時(shí)總是過完生日沒幾個(gè)月就會(huì)告訴爸爸媽媽說“明天我過生日呢記得給我買蛋糕”。于是他們配合的裝作恍然大悟的樣子“噢！明天是你的生日呀”，又匆匆忙忙地去給我訂蛋糕，像慶祝生日那般再為我慶祝一番。實(shí)際上他們比誰(shuí)都清楚我的生日，這么重要的日子，他們?cè)趺磿?huì)記錯(cuò)呢？
不知道從幾歲開始，我的生日不再被重視，沒有大蛋糕，也沒有溫馨的家庭聚會(huì)，父母工作越來越忙，發(fā)一些錢出去吃頓飯，冷清的過完，也就算事了。如今過生日，我再也找不回童年的喜悅和童趣。漸漸地，我了解到，人的一生中，只有前幾年生日和70以后大壽過得最最熱鬧。
想必大家都參加過老人的壽宴吧。子孫三世同堂，那場(chǎng)面，可真壯觀！只是蛋糕就有好幾個(gè)。宴席擺了好幾桌，桌上的佳肴令人垂涎，祝賀的人來了一波又一波，又急匆匆地走了。我奶奶過生日時(shí)總是樂呵呵的，卻又感嘆道：“唉呀，又老了！又老了！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
朋友，在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的那首《吉祥三寶》想必大家再也熟悉不過了。當(dāng)這句“爸爸，月亮出來太陽(yáng)去哪里啦？”唱響時(shí)，你會(huì)感到這正是落日時(shí)分。
前幾天，我與媽媽去外婆家旁的錢塘江看落日。剛到那兒，一際圓弧從這山巔連那山腰。接著“呼——”風(fēng)姑娘給我們帶來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，她又翻卷著江水，江水“嘩——拍”地滾來，拍上了堤壩。我正享受著這一陣清涼，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)火紅的太陽(yáng)又向下“滑”了，太陽(yáng)周圍的云與天，猶同正燒旺著的灶臺(tái)，顏色由深至淺，慢慢地向邊外延伸。錢塘江斜對(duì)岸是一座座青山，太陽(yáng)似乎還在留戀這一片美麗的景象，在山與天的交接處徘徊。太陽(yáng)��！我真羨慕你西下時(shí)的色彩，紅得發(fā)亮卻不刺眼。我心里暗暗感嘆。漸漸地，天空像是被什么捉摸不透的東西籠罩了。鳥兒們成群歸來了“吱吱喳喳”的鳥叫聲，成了一長(zhǎng)串動(dòng)聽的`五線譜，成了大自然最愛的樂曲。
“媽媽，我回來了”小鳥喊著說。
“媽媽，我今天交了個(gè)朋友……”另一只說著有投向了鳥媽媽的懷抱。
江上的船停到了邊上，江中的魚兒在廣交鳥友，大家互相交談著。
天暗下來了，我和媽媽回外婆家了。夜幕降臨了，星星眨眼，風(fēng)鈴鐺擋，笑聲滿載，所有的聲音是那么的悅耳。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
美好的明天，讓人有無(wú)限的遐想，讓人充滿憧憬，讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現(xiàn)在呢？人們對(duì)明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天，究竟是怎樣的呢？這是一個(gè)無(wú)人知曉的問題，但最起碼我知道，明天的好與壞，全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過呢？難道是到處布滿垃圾精靈的`城市，還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮(zhèn)？我想：不會(huì)有人在那種地方度過吧!那么，就讓我們行動(dòng)起來，為了我們地球的明天，保護(hù)它吧！
現(xiàn)在的地球，到處都是污染，可想而知以后的地球又是什么樣子？雖然人類已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來制止人們對(duì)地球的污染，可是人們還是不斷污染地球。
在學(xué)校里，每到午飯時(shí)間，各種方便袋和零食袋像是長(zhǎng)了翅膀似的，散落在各個(gè)地方，像一只只正在宿營(yíng)的小綿羊。大風(fēng)一刮，他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要把垃圾放到垃圾桶內(nèi)，可是有的人偏不這樣做。
這些污染，是我們賴以生存的地球久病不好，而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們?nèi)プ分鸬厍虻拿魈�，讓我們的明天更加美好，讓我們賴以生存的地球更加美麗�?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我想給人們無(wú)限的方便和好處，那就得靠新科技的發(fā)明和創(chuàng)造了。
玻璃是家家戶戶都有所具備的，也是不可缺少的�，F(xiàn)在，大部分窗戶上的玻璃的作用不太多，不太理想，只是能消除少量的聲音并隔風(fēng)擋雨。如果和我想要發(fā)明的`玻璃相比的話，差得可就是天南地北，大不相同了。
“影視玻璃”是一種雙層透明玻璃組成的長(zhǎng)方體，它小巧玲瓏，可隨身攜帶，空閑的時(shí)候可以用它來看電影以及其他影視片，只要在光滑的顯示屏上面寫出影片的名稱，即可自動(dòng)搜索影片。絕對(duì)讓你百看不厭，愛不釋手。
現(xiàn)在作為一名教師，是很辛苦的，有誰(shuí)不能體會(huì)這種疲勞的感覺呢？老師幫我們 講課就已經(jīng)很辛苦了，再加上要批那么多本作業(yè)更是疲憊不堪了。所以我想特意為老師發(fā)明一種“對(duì)錯(cuò)玻璃”。只要在批作業(yè)時(shí)，把一種很薄的玻璃放在要批的作業(yè)上面，對(duì)錯(cuò)符號(hào)便可以自動(dòng)印在作業(yè)上面。這樣便可以減少老師付出的辛苦。
還有一種更神奇的“魔鏡玻璃”，光從名字聽上去就大不相同了吧！這個(gè)名字給人一種奇思妙想：難道這種玻璃還有魔法不成嗎？它的用處可就更神奇了。這種玻璃是安在窗戶上面的，它不僅可以當(dāng)作防盜工具，還可以解答任何難題。這種玻璃上面安裝了自動(dòng)踢人機(jī)，如果有小偷想要越窗而過，那可就找錯(cuò)對(duì)象，自認(rèn)倒霉吧！當(dāng)有物體從外面接觸玻璃，這時(shí)就會(huì)從玻璃中伸出兩支“鐵腿”，把小偷從樓上踢下去。是一項(xiàng)完美的防盜工具。更神奇的是：當(dāng)有人出現(xiàn)不解的問題時(shí)，按一下玻璃框上面的按鈕時(shí)，并提出問題，“魔鏡”便會(huì)幫你把全新正確的答案告訴你。神奇吧！
總有一天，我會(huì)將這些奇妙的玻璃制造出來的，給人們帶來更多的方便。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
新的一年，新的祝福。就在這時(shí)，新年的鐘聲在此響起。是的，20xx年即將向我們揮手再見，我們即將迎來20xx年，迎接新的'一年。
那一天，老師說要制作“迎新年，慶元旦”的手抄報(bào)。聽完后，我感覺頭都大了。雖然畫畫不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是每到畫畫時(shí)，我就會(huì)絞盡腦汁地去思考，因?yàn)檫@是一項(xiàng)作業(yè)，我必須盡最大的努力去完成。
所以，我開始認(rèn)真地制作手抄報(bào)了。首先拿出一張8開的紙，再開始畫畫了。我小心翼翼地握著筆，生怕畫錯(cuò)了，又怕畫的不好。很快，我就把畫的一部分畫好了�？墒�，就在這時(shí)，妹妹跑了過來，對(duì)我說：“姐姐，姐姐，媽媽叫你去廚房幫忙�！薄芭�。“我漫不經(jīng)心地回答道。(因?yàn)槲艺趯Ｐ闹轮镜孛χ殖瓐?bào))。我去了廚房大約不到三分鐘，我的手抄報(bào)就已經(jīng)”面目全非了“。手抄報(bào)變成了這樣：紙上被妹妹畫的五顏六色的，橫一筆豎一筆�？吹竭@樣，我很生氣。但還是要重畫。
于是，我又開始畫了，這次，不管誰(shuí)叫我，我都不回答。我就在這里埋頭苦干，但是意外還是發(fā)生了。
這時(shí)，姐姐端著水杯來到了書房，她把水放在了桌子上，然后就開始寫作業(yè)了。我也沒注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄報(bào)上去了。我都想放棄了，又轉(zhuǎn)念一想：我不能放棄，我要堅(jiān)持，我就不信了。俗話說”事不過三“嘛！
然后，我就換了一個(gè)地方。我從書房轉(zhuǎn)移到了自己的房間，又把房門關(guān)上了。我在里面認(rèn)真做手抄報(bào)。先在紙上畫了一個(gè)大紅燈籠，又在右下角畫了花花草草。接著，就開始格子了。然后就開始寫正文。我寫了三個(gè)主題”對(duì)聯(lián)大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來“。就這樣，為了制作這一份手抄報(bào)，我足足花了三小時(shí)。
啊，真是一份來之不易的手抄報(bào)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
隨著技術(shù)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，汽車等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的'車多了，交通事故也越來越多，文明行車是一件很重要的事。
什么是文明行車？我認(rèn)為，就是不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈等。可在我們的生活中，有許多人不遵守交通規(guī)則，就比如我的叔叔，他是一名大巴車司機(jī)，他開車很心急，經(jīng)常超速行駛，還向外面吐痰，這樣是很不文明的行為。還有許多司機(jī)在喝完酒后，在路上大搖大擺地開車，對(duì)文明開車的宣傳標(biāo)語(yǔ)“開車不喝酒，喝酒不開車”視而不見。有些開著電動(dòng)車的大人，經(jīng)常在快車道上行駛，很不安全。還有一些素質(zhì)低下的司機(jī)，因心急，不停地按喇叭，對(duì)他人破口大罵。這些都是不文明的行車現(xiàn)象，這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的交通事故，造成了許許多多家庭的悲劇，發(fā)人深省，我們都應(yīng)引以為戒，避免發(fā)生各種交通事故。
生命只有一次，為了家人、朋友和自己，請(qǐng)做一名文明的行車人吧！讓交通事故不再發(fā)生，讓我們的生活變得更加幸福、美好！
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