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五年級(jí)的作文300字10篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得溫暖明媚的時(shí)候,春天來(lái)了。
于是,我快樂(lè)地迎接春天,帶著同伴,到大自然中,去尋找春天的足跡。驀然間,抬頭望見(jiàn),校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色,那新生的嫩葉正探著身子張望,微風(fēng)輕輕一吹,悠悠飄蕩,恰似“跳舞草”,春天正以綠色伸延著一種春歌,一種希望,給人們帶來(lái)新的希冀。
春耕的農(nóng)人們?cè)缫言谔镩g忙碌,他們的辛勞勾起我無(wú)盡的思念,勞作了一輩子的父母,給我的感覺(jué)是“稻花香里說(shuō)豐年”:大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉(cāng)。媽媽說(shuō),農(nóng)民不能沒(méi)有糧食;爸爸說(shuō),這是一種富有。他們祈盼我讀好書,總希望我在書中得到春的`啟迪。
哦!在春天的原野里,我拾到一支“神筆”,去幫助爸爸媽媽的那種富有,去譜寫那春的贊歌,讓我的童心得到凈化、升華。
終于,我情不自禁地打開(kāi)窗戶,透過(guò)紗窗的空隙,凝望春天的天空,湛藍(lán)湛藍(lán),猶如一望無(wú)際的大海,又如清澈而平靜的湖面。我沉思:這不正是一張潔凈的紙,要我去描繪精彩的人生嗎?
我讀懂了這原野的春色,在春的原野上,勃發(fā)一片片生機(jī)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我期待以久的過(guò)年終于到了,一家四口帶著大包小包的行李準(zhǔn)備踏上旅程,就在這時(shí),早晨的第一道曙光慢慢的從東方的云朵中射出,頓時(shí),引擎聲不斷響起,彷彿像只被激怒的斗牛,沖向紅色的太陽(yáng)!
一路上,我們望著窗外的.風(fēng)景,那綠油油的草地上,一朵朵五顏六色的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)著,我看得如癡如醉,完全忘了大家的存在。此時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),聊起自己小時(shí)候的遇鬼經(jīng)驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)都仔細(xì)的聽(tīng)著,不知不覺(jué)中,我們便到了家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng),我過(guò)的很愉快!不但吃到許多山珍海味,更和表弟玩得不亦樂(lè)乎!為了能夠有一個(gè)不一樣的寒假,舅媽帶我們一同去烤土窯!我們分工合作,一會(huì)兒去挖土,一會(huì)兒去找石頭,弄的臟兮兮的,在大家的通力合作下,一個(gè)完美的土窯終于大功告成了!雖然花了很多時(shí)間,可是我們卻玩得很開(kāi)心。
吃完美味的中餐,我奔向一片片的花海,與花同笑,與蝶同舞,如同美麗的仙子,綻放出耀眼的光芒;丶液螅械墓霉、舅舅拿出了金光閃閃的紅包,一一發(fā)給我們,數(shù)一數(shù),竟然有一千多呢!
到了該離開(kāi)的時(shí)候了,我們的淚水慢慢流下,空氣中彌漫著一股依依不舍的氣氛,最后,我們便離開(kāi)了家鄉(xiāng),回到了真正的“家”。
五年級(jí)的作文300字 篇3
丟失的`微笑
我們
是太陽(yáng)。
本該對(duì)著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對(duì)著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對(duì)著未來(lái)微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說(shuō)
這叫勤奮;
孩子說(shuō)
這叫愚蠢;
我說(shuō)
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
丟失的微笑
我們
是太陽(yáng)。
本該對(duì)著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對(duì)著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對(duì)著未來(lái)微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說(shuō)
這叫勤奮;
孩子說(shuō)
這叫愚蠢;
我說(shuō)
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
五年級(jí)的作文300字 篇4
“清江天下秀,長(zhǎng)陽(yáng)歌舞鄉(xiāng)!蔽揖妥≡谛沱惖那褰。
清晨,霧從山谷里升起來(lái),籠罩在江面上,水面仿佛披上薄薄的輕紗,朦朧的清江仿佛害羞的小姑娘若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò),霧一下子就散了。太陽(yáng)公公掀開(kāi)了云被子,伸伸懶腰,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光灑向清江,江面頓時(shí)波光粼粼。大大小小的`船只滿載著歡聲笑語(yǔ)的孩子,清江熱鬧起來(lái)了。
中午,陽(yáng)光炙烤著大地,江面平靜的像一面鏡子,對(duì)面青山柔美的身軀倒映在水里,如同以為綠衣仙女,正對(duì)著江水梳妝打扮,為清江增添了幾分寧?kù)o。
傍晚,太陽(yáng)把最后一縷光輝照射在江面上,江面一半通紅,一半碧綠,真可謂“半江瑟瑟半江紅”!夜幕降臨了,親水平臺(tái)燈火通明, 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),人們不約而同地匯聚在這里。有的帶著孩子在江邊嬉戲,有的跳著歡快的巴山舞,還有的悠閑地在江邊散步,呼吸著新鮮的空氣……
八百里清江美如畫,我們生活在畫廊里,留下一串串歡聲笑語(yǔ)……
五年級(jí)的作文300字 篇5
春姑娘來(lái)了小竹筍鉆出了地面。花兒張開(kāi)了笑臉。柳樹姑娘也長(zhǎng)出了嫩葉,等待著二月的春風(fēng)婆婆來(lái)給她理發(fā)。春天的風(fēng)吹來(lái),仿佛春姑娘在撫摸著孩子們的臉蛋春姑娘揮了揮袖子一陣溫暖的風(fēng)迎面而來(lái)。她把蝴蝶妹妹也給帶來(lái)了。春天里,有陽(yáng)光,樹林里,有花香,小鳥自由自在的飛翔。草地,山岡,小鳥迎來(lái)了春天的`歌唱。
春雨蒙蒙的下,刷刷刷,綠了河邊的柳樹,紅了樹前的杏花,種子在發(fā)芽。春水彎彎地流成了小溪,你看她呀,流呀流呀流呀。小樹等我去做客,大地等我換新衣。
春雨妹妹一來(lái),春雷哥哥也跟著來(lái)了“沙沙沙”“嘩嘩嘩”“砰砰砰”春雷哥哥敲著架子鼓,春雨妹妹吹著長(zhǎng)笛,小草、小竹筍、柳樹……都來(lái)給春雨妹妹,春雷哥哥伴舞,大家都開(kāi)起了春天的演唱會(huì)。
真是一派美麗的景象!
我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)花香,我愛(ài)湖水,我愛(ài)春風(fēng),我愛(ài)小鳥自由的飛翔,我愛(ài)春天的一切。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)既可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師,她就是我的語(yǔ)文老師梁老師。
梁老師在上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的老師,在下課的時(shí)候是可愛(ài)的`朋友。梁老師和我媽媽一樣漂亮。而且很善良,我很喜歡她。
上課的時(shí)候,她從來(lái)不和我們開(kāi)玩笑,每次看到我們不認(rèn)真聽(tīng)講,她都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們。每次我們的作業(yè)她都會(huì)反復(fù)檢查,認(rèn)真批改,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。
下課的時(shí)候,她就成了我們的好朋友,和我們一起玩,逗我們開(kāi)心。梁老師也很關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,有一次,在課間我不小心摔倒了,梁老師正好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了我,趕緊把我扶回教室,還問(wèn)我有沒(méi)有磕傷,那時(shí)候,我心里感動(dòng)極了,覺(jué)得她就像我的媽媽。
馬上就是教師節(jié)了,我想對(duì)您說(shuō):感謝您的付出,祝您節(jié)日快樂(lè)!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們學(xué)校的花壇里種了一棵松樹它們四季常青,蒼翠挺拔。
松樹的樹干是褐色的,樹冠像小塔似的。它的樹葉尖尖的,細(xì)細(xì)的.,一束束散開(kāi),像針一樣扎手。這大概是松樹的&“防身武器”吧!
春天,墨綠色的樹冠上浮起一層嫩綠。
夏天,它的葉子變成碧綠,不管刮風(fēng)下雨,都頑強(qiáng)的挺立著。
秋天,許多樹的葉子已經(jīng)落下,可松樹依然蒼翠挺拔,一片葉子都為落下。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,它迎著風(fēng),頂著雪。頑強(qiáng)的挺立著,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它都毫不畏懼。
可松樹為什么四季常青呢?這在我心中畫出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。前不久,我在網(wǎng)上查到了答案:松樹原是寒帶和高山生長(zhǎng)的樹木,由于長(zhǎng)期在寒冷的環(huán)境中生活,形成了獨(dú)特的御寒構(gòu)造。普通的落葉樹木是因?yàn)樵跉夂虿贿m宜的時(shí)候,譬如寒冷,干燥,因?yàn)槿~子面積較大,表面沒(méi)有蠟質(zhì)的薄膜,而導(dǎo)致水分散失快,不易生存,所以在秋冬季會(huì)變黃,落葉。而松樹,冬青,柏樹等,由于葉子要么尖細(xì),要么表面有蠟質(zhì)層,水分不易散失,所以在嚴(yán)酷的環(huán)境下仍然可以正常生存,所以不會(huì)落葉,保持常青。
原來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
未來(lái)的我,你到底是什么樣子的呢?你又是干什么的呢?……一連串的問(wèn)題引發(fā)了我的思考。
未來(lái)的我,你好!我是你十歲那年的孩子,我希望我的未來(lái),也就是你那一代的社會(huì),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和諧。我希望你身邊的朋友,能對(duì)你友好,不要像我一樣,總是和朋友之間產(chǎn)生矛盾,所以,才會(huì)沒(méi)有一個(gè)對(duì)我很好,不會(huì)計(jì)較的朋友。但我相信,你一定有這樣的朋友,或許還會(huì)有很多現(xiàn)在的我所渴望,但是沒(méi)有的東西吧!你的`孩子應(yīng)該性格開(kāi)朗,活波可愛(ài)。你和孩子之間可能不只是父子關(guān)系,還是朋友關(guān)系。有你的幫助,孩子的各方面都很不錯(cuò),他一定會(huì)像你一樣優(yōu)秀,我想你們的生活一定幸福吧!
你一定要告訴你的孩子,誠(chéng)實(shí),是人與人之間最基本的關(guān)系。只有這樣,老師、同學(xué)才會(huì)信任你,大家才會(huì)喜歡你、幫助你,才會(huì)和你一起努力,共進(jìn)退。
未來(lái)的我,你是多么地給力,只要看到別人有困難,一定會(huì)毫不猶豫地幫助別人;只要哪里有不公正,你一定會(huì)毅然挺身而出。
未來(lái)的我,為了一切美好的事情,加油!
五年級(jí)的作文300字 篇9
那天,爸爸出去買東西,他不讓我去,只讓我呆在家里。等了好久,我覺(jué)得沒(méi)事干,就拿起拖把拖地板。
我先到廚房拖拖,又到臥室拖拖,我感到很好玩,特別有興致,越干越越來(lái)徑。過(guò)了一會(huì)兒,拖把粘到了一起成了一個(gè)疙瘩,想叫它散開(kāi),于是我把拖把使勁一甩,我尖叫了一聲!原來(lái)我把拖把上的臟水灑到墻上了。天哪!墻前幾天剛剛刷過(guò),這可怎么辦呢?我望著臟兮兮的墻壁,真害怕爸爸打我,心里又緊張又害怕。這時(shí)我想出了一個(gè)好辦法,我找來(lái)一桶白色的油漆,把弄臟的地方從刷了一遍,可是墻一下子變得黑乎乎的,我心里更加害怕了,過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,墻像以前潔白了,絲毫看不出來(lái)我刷過(guò),我總算松了一口一氣。
晚上,爸爸回來(lái)了,還給我?guī)Я嗽S多吃的,我連忙大口大口地吃,吃完以后,我就去睡覺(jué)了。我突然想起了我把墻弄臟了,于是我想:我是給爸爸說(shuō)呢還是不說(shuō)呢?。想來(lái)想去,我覺(jué)得要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我決定還是要給爸爸說(shuō)。
第二天我給爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),爸爸并沒(méi)有打我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子并叮嚀我以后做事要小心,我內(nèi)心美滋滋的。
這件事情真難忘呀!
五年級(jí)的作文300字 篇10
媽媽,感謝您,是您帶我來(lái)到這五彩斑斕的世界。感謝您,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您,給我?guī)?lái)歡聲和笑語(yǔ),感謝您,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得每一次吃飯時(shí),我的飯碗里都是您夾給我愛(ài)吃的.菜;記得夜深時(shí),是您一次又一次把我踢落的被子重新蓋好;記得每一次不舒服時(shí),是您細(xì)心的噓寒問(wèn)暖;記得我亂亂的書桌和書包,總是您默默的整理;記得考試成績(jī)不如意時(shí),是您和我一起分析問(wèn)題出在哪里;記得和您訴說(shuō)苦惱時(shí),是您教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是忍讓。
媽媽謝謝您,您的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚。您的愛(ài)是一個(gè)溫馨的港灣,我就是港灣上的那艘游來(lái)游去找到歸宿的小船,您的愛(ài)是一片遼闊的天空,我就是天空中的一只自由自在展翅翱翔的小鳥。
您永遠(yuǎn)都是我人生路上的指明燈,引領(lǐng)我?guī)е孕挪粩嗲靶!我?ài)你,我最最親愛(ài)的媽媽!
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