五年級作文精品(5篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
羅丹曾經(jīng)說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比粘,便是其中最美的景色之一。
日出前,天空從藍黑色開始慢慢變亮,一切都是朦朦朧朧的,偶爾還能從樹林里看見幾只飛著的螢火蟲,又或是聽見幾聲清脆的鳥叫聲。周圍的一切都那么安靜,那么自然。
日出時,天空稍微亮一點點。剛開始太陽還沒有升起來,只看見東方一圈又一圈的金色的彩云,在在藍灰色的天空中顯得那么耀眼,那么閃閃發(fā)光,明亮地照耀著我們的眼睛。過了幾分鐘后,彩云開始慢慢變厚了,越來越亮,太陽也在東方的.山邊冒出了小腦袋,可愛極了!天空也隨之明亮起來,周圍的白云被太陽染上了微微的紅暈,有的紅紫紅紫,有的金燦燦,有的是漂亮的紅橙漸變,天空就像一幅美麗的畫卷,被太陽染上了各種絢麗的顏色,如夢如幻!
又過了一陣,太陽穿好了紅色的衣服,閃耀地從山里蹦了出來。萬物在它的照耀下,變成了紅色、橙色……流光溢彩。
后來,太陽完全飛上了天空,換上了橙金色的衣服,開始了它一天的工作。那已經(jīng)分散的幾絲云彩,還帶著一點金色和粉色,讓人感到很空明,又有點還不過癮的感覺。
日出——一種難以發(fā)現(xiàn)的美,只要我們用獨特的視角去觀察,就能捕捉到它的美。
五年級作文 篇2
雨越下越大,早晨迎接我的便是冰涼的雨水,以及濕濕冷冷的天氣。
帶著濕濕冷冷的臉龐,來到一天的起點--教室。以為終于可以躲在教室一天,不用再面對雨水的洗淋,頓然想起今日的體育課,卻心想應該不會遇見雨吧?往往沒料到,上課的地點,偏偏是在教室對面的風雨操場,雖然有遮蔽物,途中卻十分的艱辛,無擋風遮雨的道路,雖撐著雨傘,風卻呼呼的把雨滴往我身打,操場地勢不平,積水嚴重,彷彿成了小池塘,布鞋通通都泡在池塘中。同學們連連喊苦,卻也要忍耐一整天的腳濕,悶悶的不舒服。
回到教室的我們,紛紛向老師求情,同情我們的`遭遇,批準我們赤腳走遍教室吧!可憐的模樣,如此的望著老師,圓圓的眼珠里頭似乎含著淚水,老師也只好點頭答應。雖然赤腳有比較舒服,卻也不大習慣,從未在學校里頭打赤腳。到了中午吃飯時間,大家各個很火大,在暴風雨的早晨上體育課的我們,如今現(xiàn)在卻出了個大太陽,太陽伯伯很歡喜的迎接我們,讓我們很不是滋味。
一整天的度過,也終于撐過了,大家的表情是喜還是哀呢?喜,終于可以回家換喜,但上安親班的同學們也只好再辛苦一下。哀,使我們狼狽不堪的雨,中午放晴,為何時間如此的不湊巧?
五年級作文 篇3
小魚感謝河水,因為河水讓它盡情遨游;小鳥感謝藍天,因為藍天讓它無憂無慮的飛翔;小草感謝大地,因為大地給了它生長的養(yǎng)分,讓它茁壯成長……而我要感謝我的老師,因為她給我指明了前進了方向。
我的'老師姓王,她從一年級就開始教我們,一直教到現(xiàn)在,所以我們對她也是特別熟悉了。說她溫柔吧,可她發(fā)起火來可不是吃素的;說她嚴格吧,她卻時常帶著我們一起玩呢!
平時的時候,我們學習累了,老師總會讓我們勞逸結合。有時她會讓我們去閱覽室看看書,有時會讓我們去操場上做游戲,有時也會讓我們打打籃球,進行比賽。你看,是不是特別的溫柔呢?
可是,如果哪次我們在走廊上無故打鬧,或者不好好完成作業(yè),那么老師就要叫這個“肇事者”去她的辦公室“喝喝茶”啦。哎,我有幾次就被請了進去。不過我發(fā)現(xiàn)了,老師嚴格都是為我們好。
老師,您教了我們五年,哪怕生病也堅持上課,我想用一句名言來贊美您:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
五年級作文 篇4
兒時的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個人抱著藍球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:?臭哥哥,看我怎么整你!?就在這時媽媽從廚房走出來就喊:?亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。?媽媽話音一落,忽然一條妙計從天而降,我趕緊跑進衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音:?舅媽,我床上怎么會有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺。?媽媽驚奇地說:?不會吧!?我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:?亮亮,是不是你干的??我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:?是哥哥不聽我的話,我請他吃臭豆腐呀。?媽媽和哥哥聽了異口同聲地說:?你這臭小子!?說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應該,但是還是忍不住笑出聲來。
童年趣事
在我童年的生活寶庫中,有許許多多對各種活動的記憶,這些就像一顆顆發(fā)光的珍珠,串成一串光彩奪目的項鏈,構成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲那年,一次偶然,聽到爸爸和姐姐聊天說道:?誰肚子里的墨水多,誰就有學問。?
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書房里,拿起一瓶墨水,擰開蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機一動,從廚房里拿來了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒辦法,為了成為一個有學問的人,我只好捏著鼻子,?咕咚咕咚?喝了下去。我高興地大喊:?我終于有學問了。?
這喊聲引來了媽媽,媽媽過來一看,驚訝地問:?你嘴上是什么東西??我興奮地說到:?是墨水啊!??你這孩子,沒事喝什么墨水??氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。?爸爸說誰肚子里的墨水多,誰就有文化。?媽媽笑著說:?傻孩子,墨水不能喝,爸爸說的墨水指的是知識。?聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。
我的'童年故事有趣吧!
童年趣事
想起最初入學時,最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課,這一課讓我懂得了成功其實并不難,其實有一個能為我們播種自信的好老師,那么我們就離成功不遠了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館,她從書架上抽出一本書,講了一個很淺顯的童話。講完后她說:?這本書是一位作家寫的,你們長大了也一
樣能寫這樣的書。?
老師停頓了一下,接著問:?哪一位小朋(來自:www.zaidian.cOm 書 業(yè)網(wǎng):五年級下冊語文第二單元作文)友也能給大家將一個故事??我立即站起來,緊張的說:?我有一個爸爸還有一個媽媽,還有我姐姐和我……?幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙,很認真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問:?哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢??又一位小朋友站起來了,畫了一個?爸爸?,畫了一個?媽媽?,再畫一個?姐姐?和?我?。當然畫的很不像樣子,但老師同樣認真的把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,寫上作者的姓名和插圖者的姓名,?出版?的年、月、日。
老師把這本?書?高高舉起:?孩子們,瞧,這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小‘書’,等你們長大了,就能寫大‘書’,成為偉大的人物。?
我的第一課結束了,在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子,都有了美好的夢。
童年趣事
那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次,爸爸帶我去打預防針。到了那里,看見了一個個小孩號啕大哭?匆娮o士手上的針:又細又尖。見此情景,我連忙叫爸爸回家,可爸爸卻說:?預防針總要打的,不然明天再來打,不過明天再打針頭會更粗更尖。?聽了爸爸的話后,我心想:到底是今天打呢,還是明天打呢?爸爸說明天打針頭會更粗更尖,還是今天打吧!
輪到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰,然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了,針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子,告訴自己不要怕,其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。沒等我回過神來,就已經(jīng)打完了。護士笑了笑,說:?真勇敢!?我聽了心里美滋滋的。
回到家,我可高興了,從此我再也不怕打針了。其實打針并沒有我們想象中那么可怕,所以我們不必把打針看成敵人的,應該把打針看成朋友,因為它既不疼,又可以預防多種疾病:卡介苗可以預防結核。话装倨浦苿┛梢灶A防百日咳、白喉、破傷風;脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎;麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時,沒有打預防針的,細胞就會堅持不。欢写蛞呙绲木湍芟麥缢鼈。
五年級作文 篇5
教室里傳來一陣吵鬧聲,我聞聲尋找,原來是有兩個同學正在吵架,而且隨著時間的推移,他倆的爭吵越來越激烈。
我仔細打聽,原來是一個同學隨口罵了另一個同學,而被罵的同學就不耐煩了,拉開了激烈爭吵的一幕。
我留心觀察,那位同學的眼睛像著了魔似的盯著對方,臉龐像通紅的蘋果,頭發(fā)豎得直直的,充滿著濃烈的'火藥味;對方則是氣得咬牙切齒。我想上前阻止,可一看兩位兇神惡煞(shà)般的面孔,兩條腿不由自主地開始發(fā)軟,走不動了。
“轟!”只聽這一聲響,就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)打起來了,你一拳,我一腳,許多人上前阻止,卻怎么也不行。時間似乎也來阻止,不一會兒就上課了。他們也慢慢地停止了魯莽(mǎnɡ)的行為,重新回到了座位上,繼續(xù)上課。
有這樣一個故事,說有一個男孩對著山谷喊:“我恨你,我恨你!鄙焦然匾簦骸拔液弈悖液弈。”男孩很害怕,回家告訴了媽媽。他的媽媽對他說:“傻孩子,那是回音,只要你善待它,它也會回報你的。”這次觀架的過程讓我有所感受:當你要發(fā)怒的時候應該保持冷靜。俗話說,退一步海闊天空。是的,不要太介意別人對你的批評。我們不能播種仇恨的種子,破壞友情,不能讓“轟”的聲音接近我們純潔的友誼。
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