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如何才能寫好寫景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的如何才能寫好寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動地描繪出來,寫景作文最容易選材,應(yīng)該是最能寫出亮點的文章。可是,有的學(xué)生面對這些美景卻寫不出美的感覺來,該怎么辦呢?要寫好寫景作文,首先從大的方面來說,要注意下面幾點:
首先要注意觀察。
第一要抓時序的特點。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黃昏一天早晚,景色自然不一樣。比如:《高大的皂莢樹》中:“春天,下小雨啦。皂莢樹為我們遮擋著,雨滴就不會很快調(diào)下來。我們就能夠像平常一樣,在操場上做體操,做游戲。夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照。有了皂莢樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑。我們活動在操場上覺得格外涼爽。秋天,皂莢樹上許許多多得皂莢兒成熟了,那樣子,就像常見得大扁豆。高年級得同學(xué)爬上樹去,用帶鉤子得小竹竿把皂莢兒鉤下來。小同學(xué)呢,把它們撿進(jìn)筐里,交給老師。冬天,皂莢樹落葉了。枯黃的小葉子,打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪一層一層。這時候,我們就把樹葉掃到一起,堆放在墻腳下!边@些片斷作者抓住了皂莢樹在一年四季的不同特點,反映了作者對校園皂莢樹的喜愛和贊美之情。
第二要抓場所的特點。
寫景的文章有的指明了場所的,如《街頭一景》、《校園春色》,就要把“校園”、“街頭”、等這些場所的特點寫出來。
第三要抓景色的特點。
不同的風(fēng)景點特點是不同的,如有的是山景為主,有的以奇石聞名,有的借江湖增光,就應(yīng)當(dāng)抓住這些不同的特點,寫出景物的個性。如:《火燒云》中:“這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色!边@個片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點進(jìn)行描寫的,從而反映了火燒云的美。
其次要借助想象和聯(lián)想
在寫景的時候,如果只描寫景物的外在特征是不夠的,還要寫出景物的內(nèi)在特征。而內(nèi)在特征有時難以描繪,折舊需要借助于想象和聯(lián)想。即借助相關(guān)、相似,甚至相反的事物進(jìn)行類比,從而突出所寫景物的特點。
其中,聯(lián)想是最大特點是由此及彼,它可以跨越時間的界限,可以沖決空間的阻隔,他可以使文章的思路開闊,讓景物描寫更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的內(nèi)在特征。例如李白的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹娙诉\(yùn)用大膽的夸張和豐富的想象,突破了空間的限制,既寫出了廬山瀑布落差之大的特征,給人留下難忘印象。
三、以情觀景,借景抒情。
寫景物的作文,不是為了寫景而寫景,它最終的目的是要表達(dá)人的一種情感。關(guān)鍵在于處理好“景”與“情”的關(guān)系。景與情貴在溶合,景中有情、情中有景,才能達(dá)到水乳交融、不可分離的境界。在方法上,可多加運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使景物帶有人的特點,讓寫實與想象完美結(jié)合在一起。一篇優(yōu)美的文章只有滲透了作者的真情實感,才能更好地表達(dá)文章中心,準(zhǔn)確地抒發(fā)作者的情懷,使讀者也能從課文美的文字中真切體會到景美物美,以及作者對景物的喜愛。如:《夕照》中:“太陽被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹上,沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來,給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃;房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著的:”波紋“是夕陽得意的杰作。那平靜的”湖面“難道不是被它踩碎的嗎?啊,它和我一樣調(diào)皮!”作者運(yùn)用一連串的比喻和巧妙的擬人手法,寫出了夕陽的柔美,落山時調(diào)皮的模樣,使夕陽有了情感,有了生命活力,充分抒發(fā)了作者對夕陽的贊美,對夕陽的喜愛之情。
總的來說,寫好景物就要抓住景物的特點,根據(jù)所寫景物的特點,有所側(cè)重地選擇景物描寫方法,寫時要展開豐富的聯(lián)想,并融入自己的真情實感。平時要多觀察、多練習(xí),把你所看到的最美的景色寫出來,讓讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。
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