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秋天的校園作文

時間:2023-12-02 09:21:44 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  秋天悄悄的來到了我們的身邊,來到了我們的校園。

  清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹,小樹的中間種著五顏六色的花,可漂亮了。

  走過小路就看見我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識,學(xué)校里因為有了我們才顯得生機勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個大操場,操場的前面樹立著一根高高的旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。

  下課了,同學(xué)們在操場上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂的小鳥。

  秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來了什么變化呢?就讓我來告訴大家吧。

  花壇里,美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±,好像正在對同學(xué)們說:上課要好好聽老師講課哦!榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹的葉子顯得更加綠了,榕樹的龍須垂在樹下,真像一位長胡子的'老人。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來到了操場上做活動,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。

  秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機勃勃,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文2

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學(xué)校秋天的校園。

  看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的'時候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的大柿子,個個似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中,真是不見其花,先聞其香!

  瞧我們學(xué)校的樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

  秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著,似乎在比賽著誰能讓同學(xué)們更茁壯的成長呢。

  校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?

秋天的校園作文3

  秋天的校園,總給人幾分親切感,使我陶醉其中!

  早晨,上課鈴一響,原本嬉鬧的校園,一下子變得鴉雀無聲。朗朗的讀書聲,彌漫了整個空間。一陣陣風(fēng),吹動了河邊的蘆葦,飛鳥掠過水面,自由翱翔。太陽公公好像是被那抑揚頓挫的讀書聲喚了出來。把一縷陽光灑在河面上,灑在操場上,灑在窗戶上,照耀在同學(xué)們純真的臉上……

  中午,吃過午飯,來到操場上散散步,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)校園的天空,也格外晴朗。水藍(lán)色的“湖”里,幾條潔白的“小魚”自由自在地游蕩著。站在開闊的操場上仰望天空,感覺天地是那么的廣闊,她容納了世間萬物。這時如果跑來幾個伙伴,她們也一起仰望天空,那就是一幅最純凈的藍(lán)色幻想圖。沿著校園小路往教室走,兩旁的樹木,樹葉已經(jīng)開始飄零。幾片泛黃的樹葉在地上靜靜的沉睡,同學(xué)們的.腳丫一踩,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊,瞭望著飄揚的國旗,想起過去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國旗,心中不禁生幾分敬畏之情!

  傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家去了。太陽像喝醉了酒一下,臉蛋兒紅的發(fā)亮,映得藍(lán)天也慢慢變色,白色的“魚兒”鉆進(jìn)紅水里,不見了,只余下各色的鱗片,看得人目不暇接。看!校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時的校園寂靜無聲,只有清晰響亮的風(fēng)聲,還有那小河嘩嘩流過……

  哦,秋天的校園是那么美妙,讓人沉醉!

秋天的校園作文4

  我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!

  秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。

  通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的.黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。

  你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谧鲇螒、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。

  。∏锾斓牟啥䦟W(xué)校真美麗迷人。⊥瑢W(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。

秋天的校園作文5

  悄悄的,悄悄的,在不知不覺中,秋姑姑邁著輕輕的步子,來到了我們詩情畫意的校園里。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一排排亭亭玉立的柳樹,好像一個個阿娜多姿的仙女。一陣風(fēng)吹來,滿樹的葉子就隨風(fēng)擺動,翩翩起舞,動感十足,美麗極了。早晨,金燦燦的陽光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動極了。

  穿過迎賓大道,來到教學(xué)樓前的小花壇,你就會看到幾棵高大的龍爪槐,它那彎彎曲曲的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個燙著大波浪的.美女。俯身身子,你會看到綠油油的小草,感受到它頑強的生命力。此時,眼前會浮現(xiàn)出這樣幾句詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一陣秋風(fēng)襲來,往日長著綠油油的草,現(xiàn)在變得綠里透著一些枯黃,像泄了氣的皮球,倒在地上。

  別看它現(xiàn)在沒精打采的,來年春天又會是綠油油的,一派生機勃勃的景象。

  穿過花壇,會聞到一陣幽香在空氣中飄蕩,令人心曠神怡。這里有幾棵樹,秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞,一塊黃,一塊綠,黃綠相間,真是美麗極了。大樹底就是我們的“炫彩運動區(qū)”——我最喜歡的地方,我們可以在這里盡情的玩耍。下課鈴聲一響,同學(xué)們就會像趕集似的,從校園的各個角落聚集到這里,參加豐富多彩的課間活動。同學(xué)們有的三五成群打沙包,有的十人一組跳大繩,還有的一對一對踢毽子,課間活動真有趣!“炫彩運動區(qū)”真是我們的樂園。

  伴著同學(xué)們的歡聲笑語和花園中五彩繽紛的景色,我情不自禁地說:“校園的秋天美如畫,我愛校園的秋天!更愛校園里的老師和同學(xué)!”

秋天的校園作文6

  秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

  今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍(lán)色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍,F(xiàn)在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進(jìn)教室里被撒到的東西都有點黃黃的。我們學(xué)校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢著香氣,樹上有無數(shù)的金桂花,美極了了

  第1節(jié)課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學(xué)校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

  2節(jié)課和第3節(jié)課考試語文,我不停的寫著,因為我在班級里邊算慢的了,我永遠(yuǎn)比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的學(xué)霸,我數(shù)學(xué)還是最好的.,不過我不喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡英語,所以在我的科目里邊英語我是最好的,只不過班長比我好多了。

  最后一節(jié)課是語文,好像所有學(xué)校都是以語文為主,我們寫一個習(xí)作,最后我由一次通關(guān)的成績第11個出去開心的玩耍。

  下面一節(jié)課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調(diào)墨師呢,雖然說他寫的一點都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

  金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

秋天的校園作文7

  如果不是親歷秋天的校園,那么我的筆端怎么也不能這樣深沉,如果不是親歷秋天的校園。我的心弦怎樣也不能這樣深情——多么熟悉的浪花,多么溫馨的時光。哦!秋天的校園。

  平常我最喜歡到校園中的后花園里去玩,那里的桂花,它身后的綠葉也同那巖石一般堅硬,葉子綠得發(fā)黑;而那淡黃的桂花,也在這時候發(fā)散出一種芳香,使校園更加地充滿了秋天的氣息?炜茨菢渖系臉淙~,正在由綠變黃,有的不是深綠色,有的還是黃綠色,還有的已經(jīng)是枯黃色的了。那些黃色的樹葉,也已經(jīng)紛紛落下,像一個小孩子在搖籃里搖過去,搖過來,緩緩落下。而那金魚也在池塘邊游來游去,有白色的,有金黃色的,有紅色的',還有橘紅色的……

  “!彙彙彙毕抡n了,操場上立馬又熱鬧了起來,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在捉迷藏,還有的小朋友在拍皮球呢!你瞧,那還有兩個小女生在椅子上坐著說悄悄話呢!

  放學(xué)了,校園又開始沉睡了,每當(dāng)要離開這美麗的時,我都會情不自禁地回頭,回頭時,我總會看見那些落葉在空中飛舞,慢慢地落在地上,便開始打旋,仿佛它在用自己的兩只小手在給我說:“小朋友,再見,明天要好好學(xué)習(xí)哦!”

  秋天的校園,我的心情——激動無比,眼前一掠而過的,是吐艷的鮮花,枯黃的樹葉……直覺腳下的是秋天的校園,園中有著美麗的景色和園丁、花朵們。

秋天的校園作文8

  我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!

  秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動,好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

  秋天校園里香氣撲鼻。花壇里菊花開了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個校園充滿的清香。

  下課了,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的'校園真美。∏锾斓搅耍镲L(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風(fēng)箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風(fēng)箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風(fēng)箏。

  我們走進(jìn)小區(qū)的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。

  我們找了一個空曠的地方,我拿著風(fēng)箏的線圈,小伙伴舉起風(fēng)箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風(fēng)向前跑動著。只見風(fēng)箏越飛越高,不一會兒,風(fēng)箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。

  在秋天里放風(fēng)箏真好玩,我找到了秋天的快樂。

  這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

秋天的校園作文9

  時間己經(jīng)進(jìn)入秋天,天氣漸漸涼了。

  早晨,我吃過飯,背著書包去上學(xué)。走出家門,一陣秋風(fēng)迎面撲來,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。于是,我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。

  走到學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的,這幾天怎么突然變黃了?不知是哪個淘氣的小同學(xué)不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹葉上,使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉,看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的,就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響,仿佛奏著一首輕快的小樂曲。

  唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠,那么挺直。顯示出它盎然的生機。

  學(xué)校的花壇里種著許多花,什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了,只有菊花和桂花開得那么熱鬧,那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香,飄得校園內(nèi)外都是,聞著使人神清氣爽。

  花壇旁邊是四塊大草坪,草坪里的草兒枯萎了,露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力,它只是把自己的養(yǎng)份輸送到土壤里,為的.是明年長得更好,更旺盛。

  校園的操場上可熱鬧了。同學(xué)們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著,追逐著,歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。

  我愛校園,更愛秋天的校園。

  點評:寫景是同學(xué)們最頭痛的一件事情?蓽爻客瑢W(xué)卻把它寫得生動具體,條理清楚。習(xí)作抓住秋天這一特點的環(huán)境,描寫了校園秋天的特點:葉落、花殘、草枯;同時又展示了它蓬勃生機的另一面。

秋天的校園作文10

  秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個學(xué)校的是秋天的氣息;\罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時光。

  進(jìn)入秋天的學(xué)校,你會覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的.乒乓球臺……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機,但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

  我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠(yuǎn)處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過來,草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。

  還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士?墒牵菢溥有表演的時候。有時,風(fēng)兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞?墒,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。

秋天的校園作文11

  校園的早晨,空氣清新,微風(fēng)習(xí)習(xí),我愛校園的生活,更愛校園的早晨。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。學(xué)校為了我們的身體健康,組織大家晨煉,操場上一片熱鬧的景象。每個同學(xué)都找到了自己的鍛煉方式,有的踢毽子、有的'跳繩、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學(xué)有的自己踢,有的分伙踢,有的兩人對踢。他們有時單踢,有時盤踢,玩的方式可真多,毽子在同學(xué)們的腳上像只小鳥上下翻飛。跳繩的同學(xué)們更是活躍,雙搖,單搖,麻花跳大家都會,在校園寬闊的懷抱里,同學(xué)們舞動著彩色的跳繩,翩翩起舞。早晨,操場上最熱門的活動便是打排球,東面排球場上,男排的同學(xué)們正和老師打得熱火朝天,他們的水平不差太多。西面排球場地中,我們女生在馬老師的看護(hù)下對陣練習(xí)!昂俸,球來了” 對方的球流星趕月一般過網(wǎng)了,我們這邊的同學(xué)也不甘示弱,來了個海底撈月把球接了起來,對方的同學(xué)措手不及撲了個空, “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表揚了我們隊,鼓勵另外一隊繼續(xù)努力。操場外圍的跑道上是跑步的班級,在班主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們奮力向前,一張張紅撲撲的小臉充滿了朝氣。校園的早晨師生們正在享受著涼爽而又燦爛的秋日陽光。

  早晨是最好的鍛煉時間,有了健康的身體,我們一定能戰(zhàn)勝如洪流般向我們襲來甲型H1N1流感,我愛你校園的早晨。

秋天的校園作文12

  秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂;秋天似詩人,用優(yōu)美的詞句把秋裝點得五彩斑斕;秋天似的母親,用滿兜的果實招待大自然的孩子們。然而秋天的校園,更加絢麗,更是美不勝收,處處充滿著柔和幽靜的氣息。

  清晨的校園披上了一層淡淡薄紗,模模糊糊地看不清;ɑú莶菔チ艘酝r亮的.淡綠,變得暗綠,但依然輟滿著晶瑩的露珠。輕柔的秋風(fēng)悄悄吹過了校園里,黃色的銀杏葉片如枯蝶般旋舞,掉落到花叢間、草葉上,池塘中,到處都是黃色的小扇子,銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起,織出一股淡淡的秋意,軟綿綿的,像是黃色的地毯。從教學(xué)樓中傳來陣陣?yán)首x聲,配上令人陶醉的花香,構(gòu)成一場美麗如畫的風(fēng)景。

  太陽漸漸露出了頭,淡淡的光芒照進(jìn)了教室,微風(fēng)又一次悄悄從窗戶吹進(jìn)了教室之中,像是母親般輕輕撫摸著我們。

  清澈的池塘里掉進(jìn)了先許銀杏葉,伴著魚和青蔥的綠色,像是一副水墨畫般。

  忽地,原本湛藍(lán)的天空上都仿佛被染上了一層淡淡的灰,還稍許透出一點微亮的白,若隱若現(xiàn)的云團(tuán)和光,像是織在一匹安靜的絲緞上的花朵,卻不扎眼,可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的萬物也少了春夏時的那份張揚,平靜地躺著。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗,突然下起一場小雨,一顆一顆的小珠子掉進(jìn)了學(xué)校那清澈見底的池塘之中,掉到了地面上,淅淅瀝瀝,像是一曲精致小調(diào),伴隨著風(fēng),感覺吹走了一切煩躁,心情都變得些許愉快了起來。

  到了下午放學(xué),學(xué)生走到操場嬉戲。天空沒有了任何色彩,冷清,讓人無法揣摩到秋天的神邃。

  秋天吹走了炎熱,帶來涼爽,吹走了蟬鳴,帶來果實,吹走那綠油油的世界,將世界變得金閃閃。

秋天的校園作文13

  秋天,我們的校園可美啦!接下來我?guī)е蠹覅⒂^參觀我們秋天的校園吧!

  秋天的花兒雖然開放的種類,比不上春天多?墒悄銈冎绬,有很多美麗的花就是在秋天開放的。比如,彼岸花,菊花,牽;,木槿花,曇花……當(dāng)然了,我最愛的是香氣撲鼻的桂花。接下來,我就給大家介紹一下我們校園里的桂花樹。

  一到秋天,我只要一聞到香味,就會和同學(xué)們跑過去欣賞桂花的樣子。它的形狀很小巧,每一朵桂花都有很多的花瓣,金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像走進(jìn)了仙境。它實在是太美了,有時候我會看著看著就入迷了,所以連上課鈴聲都沒有聽到,害得我被老師懲罰。不過,這是甜蜜的.懲罰!

  記得有一次,是我上一二年級的時候。當(dāng)時我和小伙伴們在校園里玩老鷹捉小雞的游戲。突然,我聞到了一股清淡的香味,越聞越覺得香氣逼人。這是我第一次聞到它的香味。我一路聞著香味,最后來到了桂花樹下。我一下子恍然大悟,肯定是桂花香。能在秋天發(fā)出這么濃郁芬芳香味的,只有桂花樹啦!后來每年的秋天,我都會跑到桂花樹下,最終熟悉了它獨有的氣息。聞到了桂花的香味,就預(yù)示著秋天真的來了。

  這就是我們學(xué)校的桂花樹。歡迎大家在秋天的時候,跟隨我的腳步,去賞一賞桂花美麗的姿態(tài),去嗅一嗅桂花清甜的香味。

秋天的校園作文14

  秋天踱著小步,哼著歡快的小曲,悄悄的來到了人間。處處都有她那秀美的身影。而我的學(xué)校,也被她裝點得宛如一顆閃閃發(fā)光的明珠。

  你一進(jìn)校門,就望見銀杏樹換上了金色的連衣裙,在樹梢上翩翩起舞,甚至連旁邊的教學(xué)樓也被他們映照出金色的光芒,徐徐生輝。拐進(jìn)左邊的小道,如同走進(jìn)了秋天的小巷,紅的、綠的、黃的、金的落葉一齊在地上打轉(zhuǎn),有的也在樹梢搖搖欲墜。一路上,始終能見到一條長長的長廊,長廊上寫著各種各樣、內(nèi)容豐富多彩的名人名言、三字經(jīng),長廊上的`每一條、每一首、每一類,都是寫的揚揚灑灑、氣宇脫俗。

  走完了長長的校園小道,我們徑直來到了大操場,高聳入云的五星紅旗飄飄揚揚。升旗臺上也鋪滿了落葉,踩上去,每一下,都會發(fā)出“沙拉沙拉”的清脆聲響。整個被綠樹環(huán)繞的大操場,連足球框上、足球場上、跑道上、沙地上、草地上都布滿了落葉,整個操場鋪上了金黃色的地毯,美極了。瞧,有幾個班級在操場上體育課呢!他們腳邊被吹起的落葉,好似在和他們賽跑。整個大操場充滿生機。

  欣賞完大操場,是不是別有一番情趣呢?那就在跟我來看看我校的小小四合院吧!四合院面積不大,四面八方都被教學(xué)樓包圍著。而比教學(xué)樓更顯眼的,就是那些挺拔的“綠巨人”們。首先映入眼簾的就是那高大挺拔的松樹。松樹四季常青,最有趣的就是他那垂下來的樹梢,松針密密麻麻的密布在樹枝上,仔細(xì)一看,下面的松針還是白色的呢!接下來就是梧桐樹了,他綠里帶黃、黃里帶綠的大葉子,像大蒲扇一樣,好不惹人喜愛!

  秋天把我的學(xué)校塑造得有聲有色,而我的學(xué)校也把秋天塑造的跟加美麗!

秋天的校園作文15

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,也來到了校園。

  站在校門口,向右望去,圍墻邊的那一排是什么花呀?哦!原來是木芙蓉!它們的顏色各不相同,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,真是五顏六色,美麗極了!走近細(xì)細(xì)地看,它們各有各的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的.才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;ò陜簩訉盈B疊,遠(yuǎn)看真像一個可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了,它們從這朵花上飛到那朵花上,正在勤勞地采蜜呢!一陣微風(fēng)吹來,木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的,差不多有爸爸的手那么大,葉脈清清楚楚,在綠葉的襯托下,木芙蓉花顯得更加美麗、動人。

  我們向庭院走去,一陣芳香撲鼻而來。哦!桂花開放了。它的主干很粗壯,比我的手臂還要粗很多,看來已經(jīng)有很多年了。枝條向四處伸展,墨綠色的葉子非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把撐開的綠色大傘,又像一朵綠色的云,從大地上升起。透過茂密的葉子,金黃的桂花像米粒一樣大小,它們一叢叢,一簇簇。真像一個親密無間的好伙伴在說悄悄話呢!我忍不住用手一摸,它就掉了下來;我輕輕一搖,就下起了“桂花雨”,淋得我們滿頭滿身都是。

  我們穿過庭院,向操場走去。只見楓樹葉子像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。

  操場上,小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了,有的是綠色的,有的是綠中帶黃,還有的已經(jīng)枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的,我真想在草地上打幾個滾兒,又想躺在草地上望著天空。

  我愛秋天,更愛我們美麗的校園!

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