- 寫景校園作文 推薦度:
- 寫景校園作文 推薦度:
- 寫景校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)寫景校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫景校園作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景校園作文 篇1
我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫,但我最喜歡的還是我們校園的春天,每到春天的時(shí)候,校園里一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。
早晨,小草從地里偷偷地探出小腦袋,桃花爭(zhēng)先恐后地開放著,燕子從南方飛到了春天的校園,青蛙在水里唱著美妙的歌聲,這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊!
中午,太陽(yáng)公公照耀著每個(gè)小朋友的臉頰,白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著,形狀千姿百態(tài),有的像獅子、有的像大象,下過一陣春雨后,彩虹姐姐一下子冒出來了,五顏六色的.彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地游戲,他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。
下午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一陣歡聲笑語(yǔ),哦!原來是孩子們?cè)谏象w育課,孩子們最喜歡上體育課了,體育課不僅可以鍛煉身體,還有很多小游戲。到上陽(yáng)光體育的時(shí)間了,同學(xué)們高興地歡呼起來,陽(yáng)光體育的項(xiàng)目多得我都數(shù)不清了,有籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)、游戲隊(duì)、乒乓球隊(duì),各式各樣。
晚上,同學(xué)們都放學(xué)了,校園里一下子變得安靜了,靜得可以聽到蟋蟀的叫聲,蟋蟀“吱吱吱”地叫著,好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。
這就是我們校園的春天,怎么樣是不是非常得美麗?我愛我們的校園!
寫景校園作文 篇2
當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時(shí),或千或百的花草樹木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。
它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動(dòng)著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來臨了,橄欖樹上的'花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合!
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽這場(chǎng)動(dòng)人的音樂饗宴。此時(shí)的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽(yáng)擋雨,使我們可以安閑自在的聽完這場(chǎng)音樂會(huì)。
在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!
寫景校園作文 篇3
我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說一說吧!
我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥語(yǔ)花香。夏天,綠樹成蔭,雖然天氣燥熱無比,可是,在樹下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)?墒敲鋵(shí)的.綠色校園,這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑罚苤苤,他停了下來,?duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。
怎么樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>
寫景校園作文 篇4
秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。
而那歡樂的操場(chǎng)上,經(jīng)過一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的`樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻(xiàn)嗎?
都說秋天是死亡的開始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
寫景校園作文 篇5
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的.花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個(gè)懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!
秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗。〈笱┙o整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻(xiàn)精神!
寫景校園作文 篇6
陽(yáng)光明媚,書聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。
早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來,積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學(xué)共用的,老師的`智慧讓校園變得更加精彩,國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。
寫景校園作文 篇7
春天來了,校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
大門旁邊的柳樹發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),姿態(tài)萬千,像美麗的.少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林,青葉茂密,在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲,像是在告訴老師和同學(xué)們:“春天來了,春天來了!
西操場(chǎng)的草坪也綠了,叫不出名字的小花這一朵,那一朵,開的十分艷麗。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,跑著玩,可開心了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,朗朗的讀書聲會(huì)從窗口飛入云端,和山雀對(duì)話,和竹林絮語(yǔ),努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長(zhǎng)。
柳樹,竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,把春天的校園打扮的特別美麗,我喜歡春天的校園。
寫景校園作文 篇8
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅百花齊放,綠色環(huán)保,而且體育器材應(yīng)有盡有。操場(chǎng)上時(shí)常回蕩同學(xué)們歡快的笑聲。
春天,花草樹木都蘇醒了,露出笑臉,迫不及待的迎接溫暖的陽(yáng)光。下課鈴聲一響,同學(xué)們井然有序的來到操場(chǎng),有的丟沙包,有的跳繩,有的打球,有的捉迷藏頓時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋。
夏天,各種植物枝葉茂盛,把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。同學(xué)們換上了簡(jiǎn)潔的夏裝,在陽(yáng)光適宜的時(shí)候,躺在草坪上感受大自然的`氣息。多天然的日光浴呀!
秋天,樹上的葉子一片一片落下來。我們可以拿它做精美的手工和植物標(biāo)本。秋色宜人一片金黃真是個(gè)收獲的季節(jié),教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
冬天,是一個(gè)多雪的季節(jié);ú荻级吡,只有大樹在雪中挺拔。一眼望去整個(gè)校園銀裝素裹,操場(chǎng)上同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的打陀螺玩的不亦樂乎!
這就是我美麗的校園,不僅讓我學(xué)到無窮的知識(shí),也讓我擁有健康,快樂和幸福!
寫景校園作文 篇9
人們都說:“水光瀲滟的西湖美。”而我覺得:我們的校園更美,F(xiàn)在,我就帶你進(jìn)入我們的校園來看看吧!
走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高,有一個(gè)臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫,讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午,家長(zhǎng)們來學(xué)校接小朋友,都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天,它在雪中挺立著,像一位勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。!這棵樟樹是多么的`勇敢!多么的偉大!
看完了校園美麗高大的樟樹,向東北方向走去,就可以望見我校熱鬧非凡的操場(chǎng)。每天早晨,體育老師帶著高年級(jí)的大哥哥大姐姐晨練;顒(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上就更加熱鬧了。六年級(jí)大哥哥們興致勃勃在球場(chǎng)上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍,動(dòng)作像猴子一樣敏捷,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了框架。此時(shí),操場(chǎng)上,時(shí)而響起掌聲,時(shí)而傳來歡呼聲,時(shí)而聽見感嘆聲,時(shí)而聽見小朋友清脆的笑聲,時(shí)而傳來尖叫聲……整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。
向北邊望去,你可以看見一個(gè)綠綠的草坪,這真像一塊綠色的地毯,當(dāng)同學(xué)們玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方,也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣!
再朝西邊望去,你是不是看見了五顏六色的花朵?沒錯(cuò),那就是我們學(xué)校的花園,花園里有石凳子、石桌子,我們經(jīng)常在那里看書。不時(shí)吹來一陣陣涼爽的風(fēng),真舒服呀!老師們有時(shí)候坐在凳子上談教學(xué);▓@里有蘭草花、月季花……花園里時(shí)不時(shí)傳來誘人的花香。你看,那月季花露出了笑臉,一陣風(fēng)吹來,月季花翩翩起舞,正和旁邊的蘭草花媲美呢!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。也是個(gè)人杰地靈的地方。在我心中,學(xué)校是最美的。
寫景校園作文 篇10
我們的校園風(fēng)景迷人,而且充滿生機(jī)。
走到學(xué)校門口,看到左邊的幾個(gè)字——杭州市時(shí)代小學(xué)。學(xué)校里有四層教學(xué)樓,一樓有圖書館,一到二年級(jí)教室和宿舍。就說說圖書館吧:里面有很多很多書,一有空余時(shí)間,同學(xué)們就到這里來看書。二樓有三到六年級(jí)以及其他教室,其中包括我們教室,現(xiàn)在說一下我們教室:我們教室里也有很多的書,還有同學(xué)們種植的'綠色植物;三樓是我們學(xué)樂器的地方,四樓是女生宿舍。
說完這些,該說說操場(chǎng)了,操場(chǎng)的草地上好像披上一件綠色是外衣,同學(xué)們有的踢球,有的跳繩……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有好多樹木,那些樹木引來了許許多多的鳥兒,校門口還有一個(gè)大水池,里面有好大一個(gè)黃色小鴨,水上還有很多植物呢!
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,你叫我怎能不喜歡”她“呢!
【寫景校園作文】相關(guān)文章:
寫景校園的作文11-12
校園寫景作文10-31
寫景校園的作文11-25
校園寫景作文01-07
(精選)寫景校園的作文02-06
(經(jīng)典)寫景校園的作文02-08
寫景校園的作文【精選】02-15
寫景校園的作文[精選]02-18
寫景校園作文(精選)02-18
寫景校園的作文01-24