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描寫景色作文[共3篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的描寫景色作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景色作文 篇1
清晨,微微的曙光透進窗簾,聽得見“唧唧啾啾”的鳥鳴仿佛就在窗外,穿衣起床,佇立窗前眺望,鳥鳴聲是從對面養(yǎng)馬城山的一面坡上傳來的,山上植被保護的很好,樹木種類雜陳,枝繁葉茂,鳥兒自然也很多,一年四季都有花兒常開,即使寒冷的冬天也有蒼蒼郁郁的松綠點亮灰暗的黎明,不多時,一輪紅日躍出山巔,大地上的一切立刻精神煥發(fā),被陽光照徹得金燦燦亮閃閃了。
萬物蕭瑟凋零的冬天,母親般慈愛的陽光給了我們許多熱量,有了溫暖的陽光,空曠的院子里一下子有了人氣,來來往往的大人小孩構(gòu)成了清晨充滿生機與活力的生活場景,全新的一天開始了。
最喜歡有陽光的日子。這種感覺在以前不是很強烈,自從院子里來了許多鄉(xiāng)下老媽媽以后才有的。與其說是喜歡陽光,不如說是喜歡曬太陽的老人們。她們大都六七十歲,年齡最長的一位老媽媽近八十歲了。每天清晨,鍛煉后的老人們相約到院子里曬太陽,時間可以不固定,但地點一定是要靠墻背風向陽的窗戶下才好,隔著玻璃窗,聽不清她們說什么,只看見她們不時的又說又笑,偶爾還會站起來伸伸懶腰,聊一會兒,又坐下繼續(xù)曬太陽繼續(xù)聊,她們的臉上是祥和慈善的神情,遠遠地看去就像是一幅泛黃發(fā)舊的畫兒,包容了太多歲月的積淀和流逝,我的心中漸漸有一點明白,快樂的老人們讓人有一種說不出的親切和喜愛。
有許多次,我從窗戶往外望,忽然覺得她們其中一個便是我的母親。母親八十三歲,一直生活在幾十公里以外的鄉(xiāng)下,每天大把的吃藥,卻不愿意離開生她養(yǎng)她的小山村,我們沒辦法,只得隨母親的心意,每次回家總能看到母親樂呵呵不停地忙活著。自留地要種,家禽要喂養(yǎng),家務活要做,一年到頭,鄉(xiāng)下人家的事情總是停不下來,母親安心地過著自己想要的'生活。
這個時候,我的思緒不由得翻山越嶺回到鄉(xiāng)下。陽光和煦的午后,母親喜歡坐在老屋的門檻上打盹,門檻早已沒有了木質(zhì)的堅韌,中間部分被我們從小長大的腳步磨去太多,留下了一個圓形的坑洼,母親總是喜歡坐在那個坑洼里曬太陽,老屋的檐臺寬且深,兩根大柱子立在門的兩旁,剛好滿滿地懷抱著濃烈的陽光,母親叫曬太陽為“照陽婆兒”,母親睡相純真,很甜蜜地倚著門框歪著頭,輕輕的鼾聲在空氣中彌漫,雪白的頭發(fā)比陽光還耀眼,夢中的母親也許正在進行著屬于自己的宗教儀式,或去看望離世的父親,或在地里勞動,或早已游走在山外,我不得而知,卻看見日復一日的現(xiàn)實中,她的日漸憔悴和老邁。
母親不服老,目光明亮,她的眼神中絲毫沒有風霜雨雪,看到的只有:人活在世上一天,就要勞動,就要好好的吃飯睡覺。有了這種人生信條,母親每一天都是樂呵呵地活著,從不把疾病看成是大敵,相反,還常常安慰子女們:“你們各忙各的事情,不能老惦記著我,我不聾不瞎能照顧好自己。人吃五谷雜糧,就得生老病死,人活完了自己的壽數(shù)都得死。”母親說這話的時候,我分明看見未來的某一個春天,青青的草色中靜臥著母親的新墳,低低的叫一聲:“母親,來看你了。”安眠的母親久久不答,她是靜默的又該是喜悅的,與父親終于相聚,朝夕相處。
因著母親的話往開里想,即使子女和父母之間再親,也沒有必要每天都彼此探問,但心里卻被彼此的血緣緊緊纏繞,一聲悲一聲喜共知同感,只要親人之間的牽掛了然在心就好。
冬日,天朗氣清,凈無絲云,太陽恣意地流光溢彩,沒有風的拂動,風靜止成老樹上的一枚枯葉,那枚枯葉早已走完了生命旅程,只剩下矮小的影子,因此,每當看到灰暗的事物就會想:母親會不會如落葉一樣枯萎?會不會如夕陽一般墜落?會,一定會,答案是確定的,我如實地告訴自己。死,又有何懼!從哪里來,到哪里去,任何一種生命軌跡的結(jié)束都是圓滿,都是真正的回歸。
望著窗外,感覺鄉(xiāng)下的母親與這些在院子里說笑聊天的老媽媽們一樣,都是那么的喜愛陽光,她們蒼老衰退的身體需要足夠的關(guān)懷和愛,需要晨曦攜來金子一樣的陽光,沉醉著她們的肉體與心靈,讓她們由衷地感到舒暢、自在,幸福的老人們展示出生活的和諧與甜美。
笑聲未歇,陽光西斜,待太陽收去最后一道光芒的時候,整個院子像被老式相機按下了快門“咔嚓”的一下暗了許多,老人們戀戀不舍地起身站立,互相告別,返身回家。寬闊的院子,立刻變得寂寥晦暗,從遠處飛奔而來的一股風卷起細碎的塵土,飄過窗前,沒有陽光的世界好冰冷,仿佛帶我們回到了黑暗的夜晚,心里緊跟著打了個寒戰(zhàn),我和那些老人們一樣執(zhí)著,一樣希望再次看見日出,看見燦爛的陽光照在母親酣睡的臉上。不由得想說:“太陽,是世間萬物的母親;而鄉(xiāng)下守望陽光的老人,是我親愛的母親!
當冬日的陽光再一次打開清晨的窗戶時,晴朗仍在,藍天依舊,陽光下的老人們該是最滿足的,陽光下的母親該是最幸福的。
描寫景色作文 篇2
西湖是人間仙境,一年四季都很美呢!
春天,西湖的樹兒都抽出了嫩芽,高興地說:我長大了!一陣風吹來,花兒舞動,就像在向我們招手、歡迎我們呢!柳樹姐姐最愛美了,讓風梳理著她長長的頭發(fā)。
夏天,荷花盛開,飄出清香,就像在舉行一場盛大的舞會。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風吹來,它們兩個翩翩起舞,荷花臉變紅了也不在乎,荷葉把臉跳綠了也不在乎,它們是最好的舞伴,連魚兒和蜻蜓都來湊熱鬧了。
秋天,桂花開放了。十里飄香,人們還用香香的桂花,做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發(fā)出的'香氣,吸引著人們,讓人們?nèi)滩蛔∪ヂ勔宦勊鼈,吃一吃用它們做的糕點。
冬天,斷橋殘雪。西北風呼呼地刮過樹枝,把樹刮得光禿禿的。接下來,絨球一樣的、一團團的雪花從天上飄落下來。不一會,雪仙子,就給大地織了一件厚厚的衣服,鋪在大地的身上。
西湖的景色真美!
描寫景色作文 篇3
春天人人都見過,可是我們進修附小的春天更加美麗。進入校園,往左拐,好像一片森林,一棵棵樹挺立著,好像英勇無比的戰(zhàn)士!往右拐,花盛開了,好像在給你打招呼!操場上的松樹好像一把大大的`傘,為我們遮風擋雨!迎春花開放了,是誰把他弄醒了?哦,原來是春姑娘啊!春姑娘的本領(lǐng)可真大呀,可以把冬眠的花草樹木全部叫醒呢!在校園正中央,有一個大大的花園,花園里的話各種各樣的,你走進去,花兒好像對你說:“你看我,漂亮不?”小草對我說:“你看我兄弟多嗎?”
在花園中間,有一個的心型的魚池,魚池里的小雨蘇醒了,對我說:“春天好溫暖啊!”春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅啊!校門外的兩棵柳樹迎著春風舞蹈,說:“你看我跳的好嗎?”蝴蝶在花中翩翩起舞,小蟲子神采奕奕的。你看我們的校園美麗嗎?我相信,你們也有個美麗的校園!
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