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（薦）描寫(xiě)景物的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景物的作文 篇1
春天，是一個(gè)美好的季節(jié)，春姑娘也隨之到來(lái)，春天的景色十分美麗，色彩明麗，讓人不禁贊嘆春天的美麗。
春天的花草樹(shù)木，有的正在開(kāi)花，有的已經(jīng)出生了，還有的己經(jīng)掉落下來(lái)了。小河里的河神公公也好似復(fù)蘇，大有長(zhǎng)江后浪推前浪，老的死在沙灘上的情景。絢麗多彩的花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，好似你只要睡上一覺(jué)，周?chē)銜?huì)成花海似的�，F(xiàn)如今，只差一場(chǎng)及時(shí)雨了，真是應(yīng)了那句話：萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)啊！
終于有一天，春仙子來(lái)了，春雨隨之到來(lái)，雨滴孩子們飛快地跑到植物的身上，腦袋上，逐漸消失，像在玩躲貓貓一樣，卻怎樣也找不著，原來(lái)是被植物們吸收了。這時(shí)，萬(wàn)事復(fù)蘇，植物們貪心地飛快地吸收了，一不小心，雨滴就會(huì)被別人搶走似的。忽然，電閃雷鳴，原來(lái)是雷公電母?jìng)円瞾?lái)玩了，春仙子見(jiàn)有這么多孩子，又或是雷公電母幫忙的原因，春雨下得更勁了。一會(huì)兒，春雨結(jié)束了，河水上漲，花朵開(kāi)得更盛了，天空也出現(xiàn)了彩虹，此時(shí)，一片祥和，果真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�。�
春雨過(guò)后，有的.地方成了花海，有的地方成小型海洋，還有的地方成了森林，不得贊嘆春仙子的偉大。希望每次春天，春仙子都來(lái)幫忙，這么熱鬧，希望下次春天快點(diǎn)來(lái)臨，還希望大家能永遠(yuǎn)喜歡春天，熱愛(ài)春天，我愛(ài)春天，也愛(ài)春天的景色。
描寫(xiě)景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河叫潮白河。我的家鄉(xiāng)不算大，但同樣美麗、迷人。尤其是潮白河，更令人陶醉。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的空氣很濕潤(rùn)。睡了一冬的潮白河被春風(fēng)給吹醒了，河水清澈見(jiàn)底像一面明亮的鏡子，倒映出岸邊的花、草、樹(shù)木。小河里的石頭有黑色的、有黃色的、有白色的'……摸起來(lái)很光滑，我用手捧起一把水，涼涼的、甜甜的比礦泉水還好喝。
夏天，草地上開(kāi)滿了各種各樣的野花，如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小魚(yú)、小蝦、小蟹在清澈的河水里自由嬉戲。
秋天，楊樹(shù)的葉子落到小河上，就像一條條小船，滿載著秋天的希望和豐收。
冬天小河結(jié)冰了，孩子們都到小河上去滑冰，它們玩的可高興了！在冰下面的小魚(yú)、小蝦、小蟹也玩的正來(lái)勁，好不樂(lè)乎！在冰天雪地里小河就像一條銀白色的絲帶。
啊！我愛(ài)這美麗的潮白河，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的美麗，愛(ài)他的清澈。
描寫(xiě)景物的作文 篇3
寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著一個(gè)人走在無(wú)人的街，塞著耳機(jī)，耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前。
MP3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經(jīng)過(guò)多少打擊和考驗(yàn)，我才會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)，那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會(huì)。面對(duì)平靜的歲月，每個(gè)人都獨(dú)自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來(lái)臨，那么春天也就不遠(yuǎn)，等待，繼續(xù)等待春天，抖落一地的風(fēng)雪，飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么?!
一個(gè)四季，一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)世界。
等待春天，等待生機(jī)，等待輝煌。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的`世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自己耕種。對(duì)我來(lái)說(shuō)(對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō))，也許對(duì)每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的還是晴朗的，現(xiàn)在不可知，但卻一定是一個(gè)解放的“春天”!
等待是很漫長(zhǎng)的，尤其是等待時(shí)間，盡管知道時(shí)間的速度，但是當(dāng)我有希望寄予在時(shí)間后的時(shí)間上時(shí)，卻越發(fā)覺(jué)得時(shí)間是否放慢了他的腳步，甚至干脆停滯不前，讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來(lái)臨，新的一天悄悄開(kāi)始運(yùn)作，我卻慢慢依賴(lài)熟悉的夢(mèng)境，夢(mèng)到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋，連接著秋天和春天，橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，一定要經(jīng)過(guò)冬天殘殘忍的蹂躪……
離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個(gè)農(nóng)民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優(yōu)良的土壤培育它們，讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長(zhǎng)，那么當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，將是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)!
讓思緒學(xué)會(huì)快半拍，趕上時(shí)間的腳步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹(shù)，春天又何須再等待?
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