寫景色的作文大全8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫景色的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景色的作文 篇1

　　春天來了，小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界，柳枝上冒出嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在向我們招手。

　　花園里，五顏六色的花朵開放了，它們在陽光的照射下，向我們張開了甜蜜的笑臉，發(fā)出了誘人的香味。

　　田野里，油菜花開了，黃燦燦的，像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來，一股濃濃的花香招來了成群的蜜蜂，蝴蝶。

　　小朋友們來到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了，有的唱起春天的歌，有的忙著拍照，還有的'在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。

　　春天真是多姿多彩，我愛春天，更愛春天的景色。

寫景色的作文 篇2

　　秋天到了，秋天到了，一望無際的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的像碧空如洗�；鸺t的楓葉從樹上慢慢地落下來像一只只蝴蝶跳起力氣優(yōu)美的舞蹈，落在地下像柔軟的金燦燦的地毯上，又像金色的海洋，我真像跳進(jìn)去。

　　秋姑娘來到果園，柿子紅了，像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠。葡萄有紅的、紫的、淡綠的.。像一串串珍珠，葡萄五顏六色的，像是穿上了新買的花衣裳。蘋果穿上紅色的衣裳，像是去參加什么比賽。桔子黃橙橙的，這真是豐收的季節(jié)。

　　秋姑娘又來到田野i，金黃色的田野像金黃色的海洋，高梁像火紅的火把。玉米脫掉綠油油的衣裳，穿上金燦燦的衣裳，農(nóng)民伯伯看了高興的笑了，聽一聲聲隆隆的聲音，是收割機(jī)收割的聲音。

　　秋姑娘又來的花園，茉莉花仙子穿上了雪白的衣裳，跳起了優(yōu)美的舞蹈。雞冠花的花瓣像公雞頭上的雞冠。牽�；ù灯鹆诵±�叭，好像在叫人們趕快起床工作。

　　秋天我愛你，你帶給了大地豐收，帶給花朵美麗，也帶給我們歡歌笑語，我喜歡你。

寫景色的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒有西湖那么秀麗；沒有橫店那么有名；沒有雷峰塔那么壯觀，但是它依然是我的天堂。

　　春天，消息蘇醒了，它又繼續(xù)唱著歡樂的歌曲，奔向遠(yuǎn)方。一旁的小草從土里探出頭來，望著那奔向遠(yuǎn)方的溪水，好奇地眨了眨眼睛。大樹抽出了嫩嫩的枝條，似乎在和你打招呼呢！不起眼的小花朵兒，爭先恐后的綻放，那一朵朵花仿佛是一張張孩子的笑臉，向你在點(diǎn)頭微笑。

　　夏天，原本愛唱歌的小溪變得沉默不語，像是遇到了心事。小草垂頭散氣的，一改往日的作風(fēng)，仿佛在說：“熱死了，熱死了！”原本挺拔的大樹，垂著背，彎著腰，像極了一個(gè)年逾古稀的老婆婆、老爺爺，它的葉子又黃又卷，仿佛去理發(fā)店把頭給染了。

　　秋天，小草脫去了那綠綠的蠶絲薄裙，換上了黃黃的絨毛大衣。大樹變成了一個(gè)無牙老爺爺，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子飄落下來，像一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，又像一只調(diào)皮的小精靈在欣賞秋天的.風(fēng)景。

　　冬天，天空中下著白白的雪花，給大地穿上了一件雪白的衣服，小溪冷得變成了一條冰塊，一眼望去，四周一片雪白。

　　我愛家鄉(xiāng)的小溪，更愛小溪的一年四季。

寫景色的作文 篇4

　　當(dāng)你乘坐汽車行至浪鹽公路17公里處，會(huì)看到外側(cè)有一個(gè)古樸典雅的琉璃瓦門樓，頂部凹槽處赫然鑲嵌著8個(gè)朱漆大字——白楊坪九年制學(xué)校。那就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，一所微型的山區(qū)園林式寄宿制學(xué)校。

　　說他小，是因?yàn)樗�是目前全林區(qū)2600多常住人口唯一的一所學(xué)校，從學(xué)前班到九年級學(xué)生數(shù)不足百人，教職員工卻有24人，有人戲稱我校老師帶的都是研究生。再就是占地面積不太大，大概有8000平方米，建筑面積有3000多平方米，不過運(yùn)動(dòng)場倒還挺大的，有三四千平米呢，有標(biāo)準(zhǔn)的水泥球場，200米環(huán)形跑道和50米直跑道，還有單雙杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球臺等運(yùn)動(dòng)器材（設(shè)施），我們玩起來一般不存在爭搶激烈的現(xiàn)象。至于其他配套設(shè)施，諸如辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、陳列室、檔案室、接待室、會(huì)議室等等，也都應(yīng)有盡有，只不過規(guī)模小一點(diǎn)而已，當(dāng)然計(jì)算生均占有率那就很高啦，據(jù)老師介紹，還真托“普九”驗(yàn)收的福。綜合國力提高了，教育公平正逐漸變成現(xiàn)實(shí)，山里娃也能享受與城里孩子同等的待遇！

　　我們的學(xué)校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周圍峰巒連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開，活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻，中央處開一小門通往廁所、原野、小河，整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅，還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

　　現(xiàn)在正值仲春，撇開校舍房屋不說，單說校園精心布局的花草樹木及其噴泉奇石，就能讓你流連忘返，贊嘆不已。你看，大門外兩旁花壇植有麥冬、芭蕉、棕樹，四季常青，昭示著教書育人這一永恒的主題�？邕M(jìn)校門，引入眼簾的綠樹成蔭，芳草遍地，清風(fēng)拂來，花香撲鼻，沁人心脾。都有些什么樹呢？那可多啦。有老師們從山上挖來栽在操場外沿的本地特有的老君樹，總共30多棵，大都比碗口還要粗，每一棵都是一束五彩蘑菇，把子黑褐色，又正又壯。最下一層老葉子黃里泛紅，每天都有脫落，春風(fēng)一吹，四散飛揚(yáng)，猶如天女散花。中間的葉子由深綠過渡到淺綠，表面油光光的，在陽光下閃爍。最上一層是新發(fā)的嫩葉直直地豎起，桿桿兒嫩黃色，嫩葉兒綠里帶黃，黃中透紅，像一雙雙高舉的小娃娃的胖手。要是在秋天，整株老君樹通體泛紅，活像一把把熊熊燃燒的火炬。與老君樹間隔栽種的是落葉喬木——水杉，挺拔高聳，最高的在三層樓上能摸著樹梢，每一棵樹下圓上尖，枝葉茂盛，簡直就是一座座寶塔。運(yùn)動(dòng)場周圍環(huán)繞著一圈這樣的樹木，既顯示出蓬勃的朝氣，又像一列列忠誠的衛(wèi)士日夜守護(hù)者我們的校園。另外，在食堂小院、花壇里栽培者數(shù)量可觀的枇杷、香樟、廣玉蘭、法國冬青、楊柳、萬花樹、石榴等觀賞數(shù)種，在明媚的春光里爭芳斗艷，生機(jī)勃勃。

　　最值得稱道的是運(yùn)動(dòng)場東側(cè)的憩息園，呈不規(guī)則的橢圓形，面積跟籃球場差不多，是去年才建成的，據(jù)說還投入了兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹，還精心布局，外沿是一圈法國冬青，往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹，差不多有三丈的.樣子，真的散發(fā)香氣呢！在教室里就能聞到；玉蘭正含苞待放，鵝黃淡雅，青春四射；萬花樹先開花后長葉，一株能分出幾十個(gè)枝頭，從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花，引來陣陣蜂飛蝶舞，不少老師和同學(xué)爭相在樹下留影。樹叢中有一簡易氣象觀測站，鐵架臺上穩(wěn)穩(wěn)安放著百葉箱、風(fēng)向標(biāo)。在樹下的地面上栽種著蔥蘭、麥冬、苜蓿等青草，被曲曲彎彎的石子路分割成十幾塊，相鄰地塊的交界處筑有四處石桌石凳清晨和傍晚，同學(xué)們?nèi)�三兩兩圍坐在這里讀書交流，老師家屬們也利用它打牌下棋，歡笑聲不時(shí)從林中飛出。說起石頭，園中還有更絕的呢，入口的顯眼處筑一磚砌的臺子上立三個(gè)篩子大的鵝卵石，鐫刻著“學(xué)中玩”三個(gè)隸書大字，體現(xiàn)出基礎(chǔ)教育辦學(xué)宗旨，在院子里還分布著從山里或河灘精選來的奇形怪狀的巨石，有的一柱擎天，有的狀如臥佛，有的像動(dòng)物造型：吃草的灰兔、張口的蛤蟆、爬行的烏龜、躬耕的老牛，無不栩栩如生，惹人喜愛，還有幾尊怪石上分別醒目的刻著“真”“誠”“勤”“思”字跡，用意不言自明。

寫景色的作文 篇5

　　小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花，長出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來啦”!

　　我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。

　　清新的春雨就如絲般的飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦之中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機(jī)。

　　我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動(dòng)的.小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。

　　這時(shí)候太陽緩緩升起，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。

　　一條條白色的霧帶慢慢的散開了，農(nóng)民們是陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

　　如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

寫景色的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)有一望無際的田野，有峰巒雄偉的高山，有川流不息的河流，但我更愛家鄉(xiāng)屋后的那片竹林。

　　每當(dāng)春天悄無聲息地來臨，翠綠的'竹林在春雨的洗滌下，顯得更加郁郁蔥蔥。在春雨的滋潤下，竹媽媽產(chǎn)下了許多筍寶寶，它們探出頭來，觀望這神奇的世界，然后茁壯成長，節(jié)節(jié)升高。

　　炎熱的夏天來臨，人們熱得滿頭大汗，可只要鉆進(jìn)竹林，就會(huì)有一股涼爽的風(fēng)撲面而來。我們幾個(gè)小伙伴常常帶著吊床在竹林里嬉戲，甚至捉迷藏。記得有一次，我們一同玩捉迷藏，小伙伴們都躲了起來，我還得去找他們，竹林太大了，害得我找了許久，卻不見他們的蹤影。玩累了，我們躺在吊床上休息。

　　秋姐姐來啦，整個(gè)竹林鋪上了一層層金光閃閃的輕紗。爸爸和叔叔用竹子做蒸籠、籃子，我們小朋友也用竹子編自己的玩具。

　　冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝。家鄉(xiāng)的竹林更美了，雪花落在竹葉上，有的像珊瑚，有的像梅花。我們將竹子一搖，竹葉上的積雪簌簌落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像仙女撒花，被大雪壓彎了腰的竹子來年還會(huì)更加挺拔翠綠，這是竹子的氣節(jié)——不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。更有趣的是，我們會(huì)在竹林里滾雪球，打雪仗，我們的歡聲笑語久久地回蕩在竹林上空。

　　家鄉(xiāng)的竹林如同一幅神奇的圖畫，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的竹林。

寫景色的作文 篇7

　　秋天，是每一年都要輪回的季節(jié)。如果我問秋天的特點(diǎn)是什么?大家一定會(huì)不加思索地說，糧食會(huì)豐收，大樹會(huì)結(jié)果，葉兒會(huì)變黃，就像我們的課文一樣，多數(shù)是描寫北方的秋天。南方的秋天是怎么的?快跟我一起來尋找它的腳步吧!

　　剛出門，就看到一片落葉從翠綠的大樹上落下。原來，秋天的'腳步藏在金黃色的樹葉里。

　　一轉(zhuǎn)彎，我們看到一名環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著道路上的一片片落葉。原來，秋天的腳步藏在環(huán)衛(wèi)工人的愛心里。

　　往前走，我們看到一間萬圣節(jié)的“鬼屋”。原來，秋天腳步藏在每一個(gè)屬于秋天的節(jié)日里。

　　再往前，我們看到了生命過程會(huì)經(jīng)歷五種顏色變化的五色梅，不知道它的哪些顏色是屬于秋天的呢?

　　繼續(xù)往前，炮仗花開得正盛，摘一下朵嘗嘗，原來，秋天的腳步藏在香甜迷人的花蜜里。

　　老師說：“秋天的腳步在五顏六色的菊花里，在香氣四溢的金桂里，在果實(shí)飄香的田野里�！蔽矣X得：秋天的腳步一直跟我們在一起。

寫景色的作文 篇8

　　夏姑娘走了，秋姑娘又來到了我們身邊。她像一個(gè)魔法師，把蘋果變紅了，把梨變黃了，把葡萄變紫了......把楓葉變紅了，把天氣變涼快了。

　　農(nóng)田里，稻子黃了，像是滿地的黃金;高粱紅了，像是熊熊燃燒的火焰;棉花白了，像是小朋友愛吃的棉花糖。

　　公園里，菊花盛開了，蝴蝶在花叢中采蜜，小魚在池塘里歡快的嬉戲游玩，螞蟻正在準(zhǔn)備著冬眠的糧食。湖邊長滿了蘆葦，蘆花隨風(fēng)飄揚(yáng)。湖里，荷葉碧綠碧綠的，像可愛的娃娃，湖底的藕一節(jié)一節(jié)的，像娃娃那白白的小手。

　　一陣秋風(fēng)吹來，樹葉片片落下，像是偏偏起舞的蝴蝶，我揀起幾片彩色的樹葉帶回家，將它們做了一張金魚的貼畫。

　　啊!秋天的景色真美呀!

　　秋當(dāng)至，呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景，不禁讓我為你停留。

　　走進(jìn)秋天，不必為秋葉的凋零而嘆息，也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而悲傷……要看，天更高了，地更闊了，水更清了。在秋的世界里，看秋的色彩，聽秋的密語，感秋的心跳……

　　路過鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹，被染成了紅色，大紅的一片，真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

　　走進(jìn)樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩的低音演奏;偶爾，還可聽到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽西下時(shí)，竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的'田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡，還往前走時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)角落里，那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲，聲聲回響耳邊，聲聲留入心田，此時(shí)此刻，也感覺自己已融入了大自然。

　　輕輕地趟過小溪，輕踩著軟軟的草兒，悄悄地來到田野。這里，有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的麥穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉，像展開了一幅百年畫卷。是啊，秋天來了，又該豐收了，心里怎能不甜呢?

　　到 了晚上，夜空是如此的美麗，在漆黑的襯托下，星星是如此的明亮，一閃一閃的，很是可愛。在這安靜的夜里，能使人忘掉一切煩惱。

　　走過四季，唯有秋季，我為你停留。

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