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鑿石梯的老伯寫(xiě)人作文
最近，我們學(xué)校舉行了“八榮八恥”宣傳教育活動(dòng)，其中有一句“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”就是教育我們要樂(lè)于助人，寫(xiě)人的好詞好句好作文：鑿石梯的老伯。這不，你瞧，他不就是一個(gè)典型的例子嗎？想知道他是誰(shuí)嗎？那就往下看吧！
他，個(gè)子不高，一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)都已被歲月染白了。他就是那位鑿石梯的老伯，他愛(ài)幫助人，幫的不僅僅是一個(gè)人，而是許多的人。
開(kāi)始我對(duì)他并沒(méi)有好感，可是有一件事讓我改變了自己對(duì)他的態(tài)度，并且越發(fā)地敬佩他了。那是去年春天的事了。一個(gè)假日里，我和伙伴們一起去后山玩耍。來(lái)到山腳下，便聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的鑿石聲。順著響聲往上看，只見(jiàn)一位50多歲的老伯伯在半山腰的那段陡坡上鑿石梯。他腰系汗巾，手中的那柄鐵錘正一上一下?lián)]動(dòng)著。一看那段陡坡，我就有點(diǎn)心悚。它又陡又滑，不知曾有多少人在這里跌破頭、扭傷腳，單是我一個(gè)，就摔過(guò)好幾跤呢！
我們順著山坡往上走，來(lái)到老伯身邊。只見(jiàn)他額頭上爬滿了密密的皺紋；臉上掛著密密的汗珠；一雙粗糙的手，左握鋼桿，右揮鐵錘，在不停地鑿著、鑿著，隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)亍甭曧�，碎石濺飛。他的腳下現(xiàn)出了一級(jí)級(jí)平整的石梯。鑿?fù)暌患?jí)石梯，他放下手中的工具，捶捶腰，費(fèi)力地站了起來(lái)，面朝我們笑著。
我看得出，這是一種欣慰的笑�！按蟛汨忂@段石梯，村里給你多少錢(qián)呢？”我不由得問(wèn)道�！笆裁�？”他抬起頭，疑惑地看著我：“修橋鋪路，做點(diǎn)好事，還要錢(qián)？”我被問(wèn)得臉都紅了，十分狼狽。―――我這是在貶低老伯的人格啊！
老伯一聲不響地挑起工具走下山坡了，我和伙伴們喜滋滋地踏上了那段新石梯，走上了陡坡。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，把目光投向山腳下的小路，那個(gè)挑著擔(dān)子的老伯的身影正漸漸遠(yuǎn)去。我突然想到：該問(wèn)一聲他的尊姓大名。可是那位老伯，已融入春日的斜暉里了。
��！那老伯布滿皺紋的臉和那雙粗糙的手，深深得攝入了我童年的記憶里……
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