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小英雄的作文

時(shí)間:2024-09-05 14:25:06 寫人的作文 我要投稿

關(guān)于小英雄的作文

  在你的心目中,怎么樣才算是真正的英雄呢?以下是小編整理的關(guān)于小英雄的作文,歡迎參考閱讀!

關(guān)于小英雄的作文

  小英雄的作文1

  林號(hào)是一個(gè)抗震救災(zāi)的小英雄,也是我心目中的英雄。

  一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

  地震發(fā)生時(shí),班上在上數(shù)學(xué)課,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是,林浩很安全。而此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的'頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來(lái),是老師把他拉出來(lái)的。

  他是那么的堅(jiān)強(qiáng),在他身上有一種同齡人未擁有的堅(jiān)強(qiáng)。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。

  在我們面前的,不僅僅只是個(gè)抗災(zāi)過(guò)后的英雄林浩,而展現(xiàn)在我們面前的是,頑強(qiáng)、不屈、堅(jiān)貞的精神。

  這種態(tài)度不正是我們中學(xué)生需要的嗎?

  在此,我呼吁大家:在學(xué)習(xí)上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時(shí)刻還能幫助別人;在社會(huì)上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。

  英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們,更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  小英雄的作文2

  從前,我不懂得珍惜生命,不知道自己應(yīng)該干什么?勺詮奈以跁峡吹健缎∮⑿塾陙(lái)》的故事,給了我很大的震撼。

  故事里講的是一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩,他12歲就會(huì)游泳了。有一次,日本鬼子追李大叔,李大叔沒(méi)有辦法,就跑到雨來(lái)家。他就藏在雨來(lái)的地洞里,李大叔進(jìn)去的時(shí)候,雨來(lái)在地洞的入口處放個(gè)水缸。

  雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔,被日本鬼子打得鼻子流血,但他還是沒(méi)有說(shuō)出李大叔在那里。最后日本鬼子拿他沒(méi)有辦法,只好讓手下人把雨來(lái)拉到河邊槍斃。

  結(jié)果,剛到河邊,雨來(lái)趁敵人不防備,雨來(lái)就跳到河里,從水底游走了,鬼子慌忙向河里開(kāi)槍,可是雨來(lái)已經(jīng)游到很遠(yuǎn)的地方了。

  我讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得:我們現(xiàn)在的`生活條件這么好,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家的建設(shè)出力。

  小英雄的作文3

  “雨來(lái)、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人,也是我們心目中的“小英雄”。

  上學(xué)期,我們學(xué)了管樺老師寫的《小英雄雨來(lái)》,文中調(diào)皮可愛(ài),勇斗鬼子的雨來(lái)真讓人喜歡。在老師的推介下,我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事,我的心里有了更多的“英雄伙伴”,我覺(jué)得我真要向他們學(xué)習(xí)。

  向“小英雄們”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的過(guò)人膽識(shí)。面對(duì)著窮兇極惡的敵人,他們臨危不懼,機(jī)智勇敢。如果是我,不敢想象卻又可以想像,我一定會(huì)非常害怕,不知道怎么辦才好,對(duì),一定會(huì)嚇得哭起來(lái)。記得那次爸媽晚上有事出去,家里只有一個(gè)人的時(shí)候,我都心里發(fā)毛,鄰居敲門給我送東西,我更是嚇得門也不敢開(kāi),氣都不敢喘,一心盼著爸媽快點(diǎn)回家。和小英雄比起來(lái),我差得太遠(yuǎn)了。

  向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的心系他人。為了李大叔的安全,雨來(lái)寧死不屈;為了送好雞毛信,海娃暈倒在亂草堆里;面對(duì)母親的犧牲,冬子更加堅(jiān)強(qiáng)投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的兒童一代則帶著不少的`自私自利。勞動(dòng)時(shí)不愿意多干,同學(xué)之間有時(shí)斤斤計(jì)較,把自己看得像太陽(yáng),把別人看得像塵土,這差別又是多么的巨大。

  向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的聰明機(jī)伶,面對(duì)險(xiǎn)境總能想出辦法,碰到問(wèn)題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴慣了父母長(zhǎng)輩,有了事情就束手無(wú)策,自理能力,自救能力都令人擔(dān)憂。

  雖然沒(méi)有“槍林彈雨”,也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭(zhēng)生活。但我們還是要向“小英雄”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多我們需要的東西。

  小英雄的作文4

  小嘎子是個(gè)十三歲的孩子,“臉上充滿了嘎氣”,還有一股“嘎”勁。他有一支心愛(ài)的木頭槍,做夢(mèng)都想得到一支真正的槍。后來(lái),在一次反“掃蕩”的'戰(zhàn)斗里,小嘎子咬住敵人的手,并繳獲了一支槍。

  當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)繳來(lái)的槍要上交,就不情愿地把槍藏了起來(lái),小嘎子既機(jī)靈,又勇敢,為了救出老鐘叔,為了給奶奶報(bào)仇,嘎子闖進(jìn)敵人的據(jù)點(diǎn)韓家大院偵察敵情,使主力隊(duì)順利拔掉了敵人的炮樓。戰(zhàn)斗勝利以后,嘎子終于把藏起來(lái)的槍上交了,但是,隊(duì)為了獎(jiǎng)勵(lì)他,真的把他繳來(lái)的槍發(fā)給了他,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)還正式宣布嘎子成為了真正的偵察員,張嘎子不愧是抗日烽火中成長(zhǎng)起來(lái)的機(jī)智勇敢的小英雄。

  這部電影特別感人,當(dāng)我看到嘎子的奶奶被敵人慘殺時(shí),真恨不得把那些壞蛋捅死。當(dāng)我看到嘎子告別奶奶的墳?zāi)乖茖ふ野寺奋娨路股厦河蜔龜橙说臒蜆菚r(shí)。我恨不跑過(guò)去看一下被燒死的是壞蛋。影片結(jié)束時(shí),嘎子再度在銀幕上出現(xiàn),我真像和他握手。

  小英雄的作文5

  爸爸心中的英雄是文天祥,媽媽心目中的英雄是勇敢的革命戰(zhàn)士,而我心中的英雄卻是我的弟弟。你們一定很奇怪吧,讓我來(lái)給你們介紹一下吧。

  我的弟弟今年12歲了,也在上五年級(jí),他在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上課,他的.成績(jī)不太好,聽(tīng)他們說(shuō),弟弟在學(xué)校中像個(gè)女生,有點(diǎn)娘娘腔,十分頑皮可愛(ài)!我以前也這么認(rèn)為,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)同。

  有一次我們?nèi)胰撕偷艿苓有他的家人一起去海邊散步。我突然看見(jiàn)海上有一個(gè)正方形的小船,可一看,要走過(guò)木板才能上去,木板下就是大海!這時(shí)爸爸走向了木板想走到小船上去,可剛走了一步,身子就搖搖晃晃了,于是就退了回來(lái)。這時(shí),弟弟想上去試試,可他媽媽拉著他,不讓他上去,生怕他掉進(jìn)海里。可弟弟還是走向了木板。頓時(shí),我驚訝極了,以前膽小如鼠的弟弟怎么變得這么勇敢?他慢慢地走在木板上。忽然,我看見(jiàn)木板在動(dòng),我們擔(dān)心的不得了,叫弟弟趕快回來(lái),可弟弟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只管往前走。弟弟快要到了,他輕輕地跑向了小船,他到了,他成功了,這時(shí),我對(duì)弟弟的看法有了非常大的改變,他真勇敢!爸爸也想嘗試一下,可他感覺(jué)自己好像太重了,而且那根木板太細(xì)了吧,。一開(kāi)始,我也想試試,但看見(jiàn)那根木板一晃一晃的,實(shí)在不敢!所以最后只有弟弟一個(gè)人走了過(guò)去!再回去的時(shí)候,我問(wèn)弟弟有什么感受,他說(shuō):“其實(shí)并沒(méi)有你們想得那么可怕,你們應(yīng)該勇敢的試一試,大膽的試試,不能像我以前那樣膽小如鼠!

  弟弟真勇敢,真是太棒了,真是我心中的小英雄

  小英雄的作文6

  我們祖國(guó)從古到今,涌現(xiàn)出了許多民族英雄,在我們福建的民族英雄就有許多。例如:林則徐打擊英國(guó)侵略者,堅(jiān)決禁煙;戚繼光消滅倭寇,保衛(wèi)祖國(guó)東南沿海安全;孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻了清朝,結(jié)束了封建君主統(tǒng)治……

  那就說(shuō)說(shuō)民族英雄鄭成功吧。鄭成功為了收復(fù)臺(tái)灣,不惜一切代價(jià),驅(qū)逐荷蘭侵略者。還大義滅親,雖然自己的父親屈服于荷蘭人腳下,但是鄭成功卻不管一切代價(jià),用自己的力量驅(qū)趕可荷蘭人,收復(fù)寶島臺(tái)灣。據(jù)說(shuō)有一次,鄭成功的隊(duì)缺少下飯之菜,便倒了一些飯?jiān)诤K。不料飯粒在海水中竟然馬上變成一種又大又好吃的`魚(yú)。為了解決軍旅用水,鄭成功又開(kāi)鑿出一口井,取淡水供隊(duì)、馬匹飲用。

  還有2003年我國(guó)第一只航天飛船——神州五號(hào),成功發(fā)射。說(shuō)明了祖國(guó)已經(jīng)有能力開(kāi)括邊(天)疆和祖國(guó)的科技、創(chuàng)造力都增強(qiáng)了,人們的智慧與才干已超過(guò)了古代人民。

  最近幾年來(lái),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)已好了,而且到處建設(shè)了各種不同的高樓大廈。農(nóng)村的財(cái)路也好了,到處開(kāi)滿了各種鮮花朵朵,樹(shù)木也不斷多了。人們不斷的增加自己的知識(shí)文化,少年兒童雖然現(xiàn)在不能為祖國(guó)做出太大的貢獻(xiàn),但只要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),就行了。

  中國(guó),是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族里都自己族里的英雄,每個(gè)英雄都不是天生的,而是自己努力得來(lái)的。如果你想成為族里的英雄的話,那我們就一起用自己的神奇筆,描繪自己的錦繡前程吧!

  小英雄的作文7

  小朋友,你們知道我心目中的小英雄是誰(shuí)嗎?

  他呀,是個(gè)放牛娃。九月十六日那天,他正在山里面放牛,忽然聽(tīng)到一陣雜亂的.腳步聲,他非常好奇,于是,他就想上前看看,一看大事不好,成千上萬(wàn)的日本鬼子一個(gè)個(gè)端著槍鬼鬼祟祟的向村里走來(lái)。原來(lái),鬼子們迷了路,鬼子看到了他,手舞足蹈的把他抓住叫他給帶路,他就裝著害怕的樣子悄悄的把鬼子帶進(jìn)了包圍圈。鬼子直到上了當(dāng),就殘忍的把他給殺害了。這時(shí)解放軍叔叔也發(fā)現(xiàn)了日本鬼子,并一舉把他們消滅掉了。故事被傳遍了整個(gè)村莊,人們?yōu)榱思o(jì)念他就自編了一首歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  現(xiàn)在你們知道我心目中的小英雄是誰(shuí)了吧?對(duì)了,就是王二小,他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

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