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有關(guān)小英雄作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小英雄作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小英雄作文 篇1
那是一個風(fēng)和日麗的一天,小英雄雨來一個人在家,中午吃完飯就開始讀書,忽然交通員李大叔慌慌張張的闖了進來,對雨來說:“鬼子在追我呢”雨來趕緊把李大叔藏了起來,對李大叔說:“你放心吧我會借機行事的”還沒等李大叔囑咐雨來呢就聽見外面鬼子急吼吼的叫·····十幾個鬼子沖了進來了,鬼子掏出了一把雪白的糖問到“小孩你看見剛才的那個人了嗎?告訴我糖就是你的了”(在舊社會糖可是奢侈品不像我們現(xiàn)在糖可以隨便吃)!皼]有!”雨來堅定的回答,也沒接過鬼子給他的糖。“這個是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下來,“只要你告訴我那個人在哪,這個也給你!”雨來還是沒說。鬼子氣壞了伸出了他那雙鷹爪般的.手揪住雨來的耳朵是由揪又打的。
雨來的血濺到了他的課本上“我是中國人,我們·····”鬼子見雨來還是不說,便嚎叫到“拉出去槍斃”。我們的雨來趁機跑了,拼命的向河沿跑去,撲通一聲跳進了河里了,鬼子傻眼了······想想我們現(xiàn)在,衣來伸手飯來張口,衣服舊一點就不想穿了,每天還有零用錢還吃雪糕、薯片······每當我管不住自己想亂花錢的時候,都會想起大人們說的舊社會的情景,便會感到很愧疚。我還要好好學(xué)習(xí),將來要做個對祖國有用的人。陽曲縣新陽街小學(xué)四年級(7)班
小英雄作文 篇2
雨來面對鬼子的逼供不屈不饒,鬼子的詭計沒有得逞,決定殺害雨來。
小英雄雨來住在懷鄉(xiāng)河邊的一個村莊里。他非常喜歡游泳,而且游泳本領(lǐng)很高。
隨著年齡的'增長,雨來的父母決定送他去讀夜校。雨來在夜校里學(xué)到了不少知識,懂得了不少革命道理。
有一次,鬼子又來掃蕩了,爸爸有任務(wù)在身,到區(qū)上集合去了。媽媽也有任務(wù)出了門。鬼子開始掃蕩的那一天,雨來剛要出門打聽情況,便碰上了前來隱蔽的李大叔。雨來吧李大叔隱蔽好,自己卻被抓走了。
雨來面對鬼子的逼供不屈不饒,鬼子的詭計沒有得逞,就用金戒指,手鐲了誘惑雨來。雨來并沒有對金戒指和手鐲動心。鬼子的詭計好事沒有得逞,決定殺害雨來。在鬼子開槍的那一剎那,雨來憑借他高超的游泳本領(lǐng),潛入水底,游到遠處去了。
當人們知道雨來被殺害時,很傷心,雨來游到家時,大家高興極了。說雨來是個小英雄,雨來是個小英雄!從此鬼子再也沒有來掃蕩了。村上過上了幸福的生活。
小英雄作文 篇3
在蘆花村里,有個12歲的孩子,他名叫雨來。
有一天,雨來的'爸爸媽媽都出去了,他正趴在炕上念識字課本,突然,他聽見有人進了家門,他出去一看,原來是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員,常在雨來家落腳。隨后聽見鬼子唔哩哇啦的叫。李大叔把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。雨來兩眼愣住了,“咦,這是什么時候挖的洞?”李大叔跳進洞里說:“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對誰也不許說。”
雨來使盡全身力氣才把缸搬回原地。雨來剛到堂屋,只見十幾把刺刀向他刺來,雨來如風(fēng)一樣向后院跑。隨后,鬼子抓住了他,先是用花言巧語騙雨來讓他說出李大叔在哪,后是用暴力讓雨來說實話,雨來的臉上被打的青一塊紫一塊,可是他還是沒有說實話。
雨來真是一個小英雄。
小英雄作文 篇4
暑假里,媽媽講了好多小英雄的故事給我聽,雨來、潘東子、劉胡蘭、海娃……我聽得很入迷,對媽媽說:“我也想做小英雄!”媽媽笑著說:“好啊,要想做小英雄,首先要從小事做起,要學(xué)會自立!
家里的鹽沒有了,媽媽對我說:“靈瑞,你到門口小超市買一袋鹽回來!蔽乙宦牸绷,忙對媽媽說︰“媽媽,我可從來沒買過東西,我不會買呀!眿寢屝χf:“你不是想做小英雄嗎?就應(yīng)該從這些小事做起!蔽乙宦爧寢屨f的是呀,自己已經(jīng)是三年級學(xué)生了,像我這個年齡,雨來、海娃這些小英雄已經(jīng)站崗放哨,能機智勇敢地和敵人作斗爭了,我到商店買個東西都不敢,不行,不能讓別人看不起我。我勇敢地對媽媽說:“媽媽,我去。”媽媽高興地點了點頭。
我拿著錢一路跑到不遠處的超市。這里的人很多,我站在里面不知怎么說,售貨員阿姨正在忙,沒人注意我。我著急了,心想:遲回家媽媽會不會說我呀!正在我著急時,傳來了售貨員阿姨親切的聲音:“小朋友你是來買東西的.嗎?”我漲紅了臉說:“買……買鹽……”售貨員阿姨拿來了鹽,輕輕撫摸著我的頭說︰“小朋友,你真勇敢!”我心里喜滋滋的,一路飛跑著奔回家,媽媽看見我拿著鹽回來,臉上樂開了花。
從今以后,能做的事我都自己做,爸爸媽媽總夸我長大了。對呀,我也想做小英雄,我會不斷努力的!
小英雄作文 篇5
暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護我的視力,給我戴上了防輻射電腦護目鏡。
小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個調(diào)皮的`孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,
雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會少言寡語;雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對,而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措,甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!
我要學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時時刻刻都要記住:我們是中國人,我們愛自己的祖國!
小英雄作文 篇6
你還記得嗎?臉上,擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一個雞蛋大小的痕跡,頭發(fā)還沒有長出來。眼前這個虎頭虎腦的'小男孩,就是救了兩名同學(xué)的小英雄—林浩,我想他應(yīng)該是在我們心中百折不撓的小英雄對吧!
當?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,林浩他們班正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛好跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地上。那個同學(xué)壓在林浩的背上,使林浩怎么都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女生在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女生就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于出來了。逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),爬出來后,林浩看到一個男生壓在下面,林浩就爬過去,使勁扯,把男生扯出來,然后交到校長那兒,校長又把男生交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個暈倒在走廊上的女生背出來,交給了校長,她也被父母背走了。
林浩救人時的情景真驚險,林浩的愛國精神真?zhèn)ゴ,我會牢牢的記在心中?/p>
小英雄作文 篇7
還記得奧運會的開幕式嗎?還記得那個和籃球明星姚明站在一起的虎頭虎腦的小英雄林浩嗎?相信你決不會忘記!
5.12特大地震的震中地區(qū)汶川損失慘重。在這危難時刻,涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的小英雄。小林浩就是這英雄群體中最耀眼一個。林浩是四川省阿壩藏族自治州汶川縣漁子溪小學(xué)二年級的學(xué)生。小小的林浩在家是一個懂事的孩子,在校更是一位出色的學(xué)生,正因為如此他被同學(xué)們選為班長。5月12日14時28分,大地?zé)o情被撕裂了,一場罕見的大地震發(fā)生了,而汶川恰好是震中地區(qū)。在地震發(fā)生那一瞬間,小林浩幸運的成功逃出且沒有受傷,當他知道班上還有同學(xué)還在廢墟中,他毫不猶豫的反身回去救人,當時余震不斷,廢墟隨時都有坍塌的可能,可英雄的小林浩硬是兩次沖進去并成功救出兩位同學(xué)。兩次救人,兩次在生死邊緣徘徊,但他幼小的'心靈卻表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。事后記者采訪他是什么力量促使他如此勇敢?“因為我是班長!”林浩這一句最樸實詮釋出他的偉大責(zé)任感;“因為我是班長”更顯示了他無私的大愛!
相比之下我算得上是林浩的大姐姐了,但在災(zāi)難面前,我卻顯得如此脆弱:在地震發(fā)生的那一瞬間,我作為班委干部和同學(xué)們一齊慌亂的沖下教學(xué)樓,看見搖搖欲墜的樓房,我嚇得驚慌失措,與同學(xué)抱頭痛哭,淚眼相望,心里只想著自己。與朋友相處,我也顯得斤斤計較。常為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭執(zhí)。與林浩比,我覺得自己無比渺小和羞愧。從他這面鏡子里,我看到了自身的弱點和不足。是林浩教會了我寬容和大愛。
“六.一”兒童節(jié),林浩應(yīng)邀到中央電視臺參加“六.一”聯(lián)歡晚會。鞠萍姐姐問他有什么愿望,他幽默的指著地震時頭被砸傷的地方,說:“希望我的頭發(fā)快點長起來!碑斎,他還有更宏大的心愿:要當一個工程師,修建震不跨的房屋,讓人們不會因為地震而無家可歸。多么可愛可敬的孩子!記得詩圣杜甫曾寫過“修得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的名句,而九歲的林浩能與詩圣的愿望不謀而合這決不是偶然!這源于他心中無私的大愛!
常言說“有志不在年高,無志空活百歲!”在地震中涌現(xiàn)出的這些小英雄,不正是這句話的最好證明嗎?【指導(dǎo)老師劉智宏】
小英雄作文 篇8
前幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫《小英雄雨來》,讀完后,我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。
課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超,每天和小伙伴們在一起耍水玩,淘氣極了。后來,他到夜校上課,受到了愛國主義的教育,掩護李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時,他一頭扎進河里,逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的海娃;把敵人引進埋伏圈的兒童團員王二;勇敢而聰明機智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰(zhàn)爭而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠記在人們心中。然而,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)愛,有老師長輩的'耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕什么風(fēng)雨來襲,但我們卻“身在福中不知!,父母對我們那么好,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠,F(xiàn)在想想,那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰(zhàn)爭的生活是痛苦的,他們每天都在受著折磨,沒有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學(xué)習(xí),長大好好報答我們的父母,報答我們祖國吧!
我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,長大為國家做貢獻!
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