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中學(xué)生心中的英雄作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生心中的英雄作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生心中的英雄作文1
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄,而我心中的那為英雄就是海倫凱勒。因?yàn)楹惸遣幌蛎\(yùn)屈服的精神和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分另我感動(dòng)。
海倫是不幸的,她在一歲半的時(shí)候就生活在了盲聾啞的世界里,與有聲有色的世界隔絕了,她眼前只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗,耳邊只有死一般的沉寂。因此,她的脾氣變的十分暴燥。
海倫又是幸運(yùn)的,她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細(xì)心的指導(dǎo)下,海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文。后來(lái),她又遇到了同樣善良的薩勒老師,薩勒耐心地教海倫說(shuō)話。海倫便每天刻苦的練習(xí)說(shuō)話,最后,她的`說(shuō)話能力也與正常人無(wú)異。
海倫雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)話,但是她們學(xué)習(xí)盲文時(shí)的艱辛誰(shuí)又能理解呢?她學(xué)習(xí)盲文時(shí)的一個(gè)小事例另我至今難忘:海倫對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿了無(wú)限的熱情,她總是一有空就摸盲文。一次,小海倫正如饑似渴地摸讀文,突然感覺(jué)到手指一陣疼痛,原來(lái),是她摸的太多次,以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包扎起來(lái),可海倫就用另一只手來(lái)摸盲文,總之,她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)。
海倫最終以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,還被美國(guó)評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,當(dāng)然,這與她的刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
海倫她那敢于和命運(yùn)抗?fàn)幒秃涂炭鄬W(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)!
中學(xué)生心中的英雄作文2
神舟7號(hào)飛船剛剛返回,三位航天員成功回到了地球。他們,可以說(shuō)是全世界人心目中的英雄。他們?yōu)橹袊?guó)爭(zhēng)了光,他們?cè)谔绽锪粝铝酥袊?guó)的第一個(gè)腳印,他們讓外國(guó)人知道:中國(guó)并不落后!中國(guó)也能在太空中行走……他們冒險(xiǎn)進(jìn)入太空,為祖國(guó)爭(zhēng)光,中國(guó)人都敬佩他們,他們?cè)谖倚闹斜愠蔀橛⑿邸?/p>
在神七發(fā)射之前,他們的訓(xùn)練十分艱苦。他們要練習(xí)各種普通人接受不了的動(dòng)作?墒牵麄円恢痹谟(xùn)練,為了中國(guó)的發(fā)達(dá)。他們一定很緊張,因?yàn)檫@次是中國(guó)的第一次太空行走,難免有危險(xiǎn),可他們還是要去,也是為了中國(guó)。他們是甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)英雄,他們可以為了祖國(guó)犧牲。
在神七發(fā)射1分鐘準(zhǔn)備時(shí),他們的`從容表現(xiàn),也是我們無(wú)法想象的。其實(shí),他們只是把內(nèi)心的緊張掩蓋起來(lái),他們怕他們一慌亂,下面的人也驚慌失措。掩蓋緊張情緒,是凡人做不到的。當(dāng)航天員,沒(méi)有這種良好的心態(tài)是不行的。
為了中國(guó)的榮譽(yù),他們必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練,必須應(yīng)對(duì)上天前的緊張,應(yīng)對(duì)太空的失重現(xiàn)象……還有,就是當(dāng)我聽(tīng)到他們已把100條口令背得滾瓜爛熟時(shí),我更是驚嘆不已。當(dāng)我在電視上看到他們打開(kāi)艙門的不容易時(shí),我想到艙內(nèi)設(shè)備一定很嚴(yán)密,這就加大了他們的緊張和訓(xùn)練的難度……總之,他們能夠上天,負(fù)出了超常的努力,這是凡人不能接受的努力,他們只是為了中國(guó)能與美國(guó)、前蘇聯(lián)等國(guó)家齊頭并進(jìn),早點(diǎn)登上月球。
他們就是我心中最偉大的英雄。
中學(xué)生心中的英雄作文3
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬有一句名言:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不讓命運(yùn)所壓倒。”這是貝多芬崇高的理想。在他的一生中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著自己的理想。
貝多芬,德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一生中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂(lè)圣。
貝多芬生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢樹(shù)”。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因?yàn)楦赣H的打罵,他過(guò)早失去了快樂(lè)的童年。
所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分,總會(huì)有一些大大小小的孩子們?cè)谶@里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺(tái)上看小朋友天真地笑容,因?yàn)橹挥羞@時(shí)的他才能真正體會(huì)到開(kāi)心。
后來(lái),爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習(xí)音樂(lè)。尼富先生的教法很親切,也很特別。結(jié)果,不出半年,貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),竟然像一匹勒不住的`野馬,向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過(guò)創(chuàng)造。
我覺(jué)得貝多芬的命運(yùn)是坎坷的,他沒(méi)有童年,但音樂(lè)卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不聽(tīng)命運(yùn)的擺布,使他成為鼎鼎大名的音樂(lè)家!
他就是我心目中的大英雄——貝多芬!
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