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我的好朋友寫人作文

時(shí)間:2022-11-15 01:12:10 寫人的作文 我要投稿

我的好朋友寫人作文【推薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的好朋友寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友寫人作文【推薦】

我的好朋友寫人作文1

  我有一個(gè)好朋友,叫李函釗,他酷愛畫畫、編游戲,長得瘦瘦的,戴著一副大黑框眼鏡,總是酷酷的,討厭學(xué)習(xí),喜歡運(yùn)動(dòng)。和這位朋友之間,我們發(fā)生過一件十分感人的事情。

  有一次王辰陽過生日,邀請了我、李函釗和幾個(gè)朋友,吃完飯后我們出去玩,那時(shí)候流行玩悠悠球,李函釗有一個(gè)“光子精靈”,很貴。這時(shí),趙子軒(這名字我是后來才知道的)和另外倆個(gè)人都拿著又粗又長的棍子朝我們走來,趙子軒瞇著眼,看到了李函釗正在玩的悠悠球,突然跑過來使勁推了李函釗一下,說:“小子,把悠悠球給我!!”納尼,光天化日之下?lián)尳,這么拽!我們想:“我們這么多人應(yīng)該能逃出去順便教訓(xùn)他們一下吧!”謝子豪帶著代知言先跑了,王昊一把其中一個(gè)人給引開了,現(xiàn)在就剩兩個(gè)了!斑不快給我!”他又吼了一聲。

  “偏不給,咋么著?!”我小聲說了一句,沒想到被他聽見了,他拿著棒子想打我,我趕緊低下了頭,雙手抱頭!胺凑粫(huì)死!沒事!”我想。過了幾秒,我一點(diǎn)都不疼,“打偏了?技術(shù)這么菜!”但我聽見李函釗哭了,我抬頭一看。李函釗竟然替我擋下了!趙子軒打到了李函釗的腿,肯定很痛。

  我們紛紛圍上去。“李函釗,沒事吧!”“打到你哪里了?”“挺住!”......李函釗看起來是完全爆發(fā)生氣了,我們的士氣漲了很多,“快走吧,他都哭了!备w子軒的那個(gè)人說。沒想到趙子軒說:“切,快給我悠悠球!”無語了!這家伙竟然還想著悠悠球!“打!你打呀!打死我。』斓!打死我!”李函釗突然跑過去,眼球都快爆出來了!他揪著趙子軒的衣領(lǐng),大吼。“你!!......”沒等趙子軒說完,代知言和謝子豪先對一些踢毽子的大人們喊:“叔叔阿姨們,有人打架搶劫啦!快來!”趙子軒趕緊扔下棍子,邊跑邊對我們喊:“下次再讓我見到你們你們就死定了!”

  黃昏默默飄來,我扶著受傷的李函釗,想問他為什么要幫我擋下趙子軒那么狠的一下,但沒等我問,李函釗卻笑了,笑的很開心,像是打了勝仗的'戰(zhàn)士。我也笑了。這個(gè)問題不用問了,在我們心中,有一個(gè)明確的答案——友情,兩個(gè)人有福同享,有難同當(dāng)!答案,就是這份珍貴的友情!

我的好朋友寫人作文2

  我有許多好朋友,但令我最難忘的是曾給我?guī)頍o比歡樂的好朋友——鄉(xiāng)下的圓圓,她和我年齡相仿,身材十分苗條,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。這就是和我形影不離的好朋友。放了暑假,姥姥接我去鄉(xiāng)下玩。

  到了家,一個(gè)看起來大約十歲的孩子來找我玩。從她嘴里,我知道了她是姥姥家對面的一戶人家的孩子。開始,我還有點(diǎn)兒瞧不起她,不把她放在眼里。慢慢地,我們熟悉以后,我跟他學(xué)了不少知識(shí),懂得了許多道理。在和她的交往中,我感到她既聰明,又勇敢;既能干,又機(jī)智;既活潑,又愛說愛笑,仿佛所有的優(yōu)點(diǎn)都在她一個(gè)人身上。一天,她對我說:“走我們?nèi)プ襟π!”“捉螃蟹?那都是男孩子玩的!我們還是去跳皮筋吧!再說了,怎么捉呢?你會(huì)嗎?”“走吧,走吧!我自有辦法!闭f著,她拉起我的.胳膊就跑。到了小河邊,只見圓圓挽起褲腿,挽起袖子,用眼睛在河水里搜尋著!把,找到一個(gè)!找到一個(gè)!快來看!別讓它跑了!”我學(xué)著她的樣子就往河里跑,誰知腳下一滑,差點(diǎn)絆進(jìn)水里,幸虧她一把抓住了我。

  比起笨拙的我,圓圓可靈活多了,只見她一手拎著水桶,另一只手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹,一把抓住了螃蟹的后殼,往上一提,螃蟹的大鉗子怎么都夾不住她的手,看起來真是張牙舞爪。不一會(huì)兒,小桶里就裝滿了螃蟹。圓圓不但生活豐富多彩,還很有計(jì)謀。鄰村的小孩不少,我們提議“打仗”。圓圓召集了許多小孩,大的在前面打仗,小的在后面運(yùn)送玉米棒。由于我們計(jì)劃周密,落花流水、抱頭鼠竄,而我們卻無一中彈。沖在前面指揮戰(zhàn)斗的圓圓真像一個(gè)小司令。時(shí)間過得真快,快開學(xué)了,我也該回漢中了,拿著圓圓送我的螃蟹,早已淚流滿面,兩雙小手握住不放?苫叵肫鹗罴侔l(fā)生的那些趣事,我又忍不住笑了。再見了,圓圓!我和你相約明年寒假!

我的好朋友寫人作文3

  人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來說說我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬……

  人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來說說我的好朋友吧。

  我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬的時(shí)候,她無意間轉(zhuǎn)到了和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)宿舍,初次見到她第一眼的時(shí)候我對她的感覺不是怎么好,因?yàn)樽晕腋杏X在她眼中我感到了高傲自大。后來從那以后我也不怎么理她過,后來記得她剛轉(zhuǎn)來不久的'時(shí)候,有一天在晚自修班主任說:"同學(xué)們你們停一下,現(xiàn)在來調(diào)換一下位置,不知怎么班主任說著說著,換著換著居然叫我跟她坐在了一起,后來到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說話,還跟我說她怎么來這里讀書的。后來我才明白原來一開始我就錯(cuò)了對她的感覺。自從那以后我們天天一起去吃飯,一起上教室,一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服,她問我怎么了,我說沒事,我以為她就應(yīng)該不會(huì)在問了,沒想到她居然摸了摸了我的頭,說,你是不是生病了,我說,恩,后來她二話不說,立刻去寫請假條去到班主任辦公室給班主任簽字,后來又回教室背我出校門去醫(yī)院,到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室,她問醫(yī)生,我怎么樣了,醫(yī)生說我發(fā)燒了。她就說,那我朋友打一下針就沒事了吧,那時(shí)候從她嘴巴說出朋友那時(shí)候,我頓時(shí)精神了不少,后來打完針我也好多了。可是她依舊還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來我們便成了最好的好朋友。對于我而言好朋友是什么,朋友就是就是一種相伴,相助相思。維護(hù)你,在你最需要的時(shí)候她過來安慰你,她過來幫助你。當(dāng)你走上錯(cuò)誤的路上時(shí),她會(huì)指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過日子,但她可以陪你喜怒哀樂。恩我的好朋友!

  我的好朋友能相遇你是一種緣分,但愿從此以后你還是我的好朋友。

我的好朋友寫人作文4

  每當(dāng)出入奶奶家,我都會(huì)看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。

  張玲今年上六年級(jí)了,個(gè)兒和我一般高,披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的,圓潤的臉蛋上,兩條細(xì)長的眉毛下,鑲嵌著一對大大的眼睛,烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停,小小的嘴巴總是在吃零食。

  張玲的`爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下,聽說二個(gè)月就和奶奶生活在一起,奶奶非常關(guān)心她,鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去,可奶奶為了讓她在城里接受教育,不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說,硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶,每當(dāng)奶奶生病或有事,最貪玩的她總是見不到蹤影。

  我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離,一起過家家,一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來時(shí),她總是站在大門口等我,從不遲到,一起玩時(shí)她總問我幼兒園里的事,在我的記憶中我覺得她很可憐,每次,我都很努力的把自己知道的告訴她,看著她高興的樣子我也會(huì)非常的高興。

  記得那是在我過六歲生日時(shí),院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里,熱鬧極了,你追我趕,正當(dāng)一片歡騰時(shí),突然聽到尖叫聲,回頭一看,。∩盏案鉀]有了!不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的,七、八個(gè)小朋友你望我,我望你,誰也不坑聲,這時(shí),奶奶把注意力集中到張玲身上,問是不是你弄的,張玲也沒有坑聲,就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此,奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠實(shí)的孩子,也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會(huì)。

  四年多時(shí)間慢慢地過去了,一天,我在上學(xué)的路上遇到小扣,她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響,這不是冤枉嗎!

  張玲,對不起!真是對不起!可我怎么向你說呢?

  ……

  友誼不應(yīng)該是短暫的,而應(yīng)該是地久天長的。張玲,我們和好吧!

我的好朋友寫人作文5

  美麗莎,多美的名字,和你人一樣美。

  莎莎。雖然,我們僅僅認(rèn)識(shí)了一年的時(shí)間。但是 我卻很幸福。還記得剛開學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候 好傻。那時(shí)候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時(shí)候,咱倆就是二彪子闖天涯 (你的意見是二傻子闖天涯)咱倆還總打架,總不停的傻笑,之后把我們的彪傳給別人,他們也彪了,現(xiàn)在想起來真是白癡但卻好快樂。你追我喊,一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時(shí)候的我們真的好快樂。我們在一起吃飯一起彈琴一起上網(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………

  這些全部的全部都無法從我腦海里刪去,都沒有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個(gè)人了,怎么辦,我想哭,更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得,六年級(jí)的時(shí)候她要走的時(shí)候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受,F(xiàn)在,你是第二個(gè)讓我有這樣感覺的.人。你越來越忙了,因?yàn)閶寢尩年P(guān)系。我跟你說了好多好多有時(shí)候你可能沒有時(shí)間去回答。當(dāng)你回答了一句的時(shí)候,我都特別激動(dòng),眼淚會(huì)一直不停的留下來。我真的舍不得你,對于你,我真的特別珍惜。

  不知道用什么詞語和句子來詮釋我們之間的關(guān)系,是朋友,應(yīng)該是最好的朋友,最親的姐妹。

  跟你在一起我會(huì)說好多好多的話,好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。

  daling.你不許忘了我。莎莎,莎莎,去了北京千萬別哭有好多人都掛念著你,都喜歡你,都像我一樣舍不得你。你別覺得孤單,因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都在陪著你,時(shí)時(shí)刻刻的在想你。

  “好想好想 好想好想 ~

  好想好想和你在一起!

  去了北京要認(rèn)真起來,要好好學(xué)習(xí),把英語給我攆上來,不要辜負(fù)了我們。鐵!我永遠(yuǎn)都愛你。當(dāng)你無助的時(shí)候,一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的。

  莎莎。

  如果時(shí)光倒流

  我希望你還是那個(gè)莎莎我還是那個(gè)瑩瑩

  我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個(gè)小女孩,正在大馬路上打架

  因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,你只屬于我自己

  雖然是大白話 但卻最真實(shí)。

我的好朋友寫人作文6

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張可愛漂亮的小臉,渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗,活潑可愛,我們大家都很喜歡她。

  她喜歡踢毽子。每節(jié)下課,她都去踢毽子,還喜歡和各種人比賽,看誰踢得多,看誰比較厲害。當(dāng)然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下課,我,她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”隨著毽子一下下地飛起來,我們也數(shù)的越來越多……“欠15,欠……欠16!”我們說著拿了毽子,由基本不會(huì)踢得我先還!斑1,還2……還剩14個(gè)!”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個(gè),還欠2個(gè)。于是,我的那個(gè)好朋友繼續(xù)欠了起來……玩了一會(huì)兒后,又輪到她欠了,沒想到這次她超發(fā)揮,竟然一口氣踢了30個(gè)(對我來說太厲害了T-T)!“哇塞!太厲害了。!”我情不自禁的大叫起來。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好

  她樂于助人。一次,我們上完體育課看到一個(gè)小女孩坐在地上哭,她就問小女孩怎么了,原來小女孩不小心跌傷了腿!她連忙把小女孩送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不說遠(yuǎn)的,就說近的吧。我們組的小湯同學(xué)不會(huì)解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時(shí)間教小湯怎么解方程……最后,小湯的成績還不錯(cuò)呢,老師都表揚(yáng)她了!你說她是不是樂于助人啊?

  她雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但是她也有缺點(diǎn)——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時(shí)候,她運(yùn)氣不太好,總是跟在“水貨”的后面。于是,前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的'“命,”弄得她心情很糟,就說前面的那個(gè)人故意整人?墒牵懊娴娜苏娴氖且?yàn)榧夹g(shù)不好啊!疤还搅!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丟到一邊,氣呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戲就不歡而散……

  讀到這里,你們應(yīng)該知道“她”是誰了吧?!沒錯(cuò),她就是劉XX!

我的好朋友寫人作文7

  她,特別善良,總是在我傷心時(shí)安慰我;她,總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來,并拍去我身上的灰塵;她,是一個(gè)多愁善感的女孩,常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她,就是我的好朋友,從小班起到五年級(jí)從未分開過的好朋友——茅曉婷。

  茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧:水靈的大眼睛,扎著一束“馬尾辮”,前額上有一撮劉海,嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲,哦,我忘了告訴你,她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢!不信?那你來瞧瞧吧!

  記得三年級(jí)時(shí),我們班不知怎么流行起玩花繩,一下課,許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次,我也拿了根繩子和同學(xué)一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情,她小聲跟我商量:“顧怡赟,能不能借給我玩一會(huì)兒?”我猶豫了一下,最后還是把繩子借給了她。可沒想到,她還給我時(shí),繩子居然打結(jié)了,

  第二天,由于繩子打結(jié)了,家里又沒別的繩子了。課間,我只好眼睜睜地看著別人玩,手里真是癢癢的。這時(shí),茅曉婷拿著一根繩子朝我走來,“沒帶繩子?給你吧!”說著,把手中的'繩子遞給我,我呆呆地看著她,老半天才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”可誰知,我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了,我想:昨天我那么生氣,今天她一定也不會(huì)放過我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后,朝我走來,一臉真誠地對我說:“不要緊,一根繩子算什么,我們是好朋友嘛!我家還有許多,要不要我再送你一條給你?”“不用了,不用了!”我連連擺手。這時(shí),我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起,我這才發(fā)覺自己與她有著天壤之別,她是那樣的高大,我卻比螞蟻還小,我真的覺得無地自容了……

  嗨,同學(xué)們,聽完我的介紹,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定會(huì)答應(yīng)的。

我的好朋友寫人作文8

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,懷抱著鮮花,享受著雷鳴般的掌聲時(shí),我的眼睛濕潤了,我對“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友,誰也不會(huì)分開,因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰边@句格言有了更深的體會(huì),因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)的取得是我在“困難”面前,靠著“自信”和“堅(jiān)持”取得的!

  一個(gè)陽光明媚的星期六,我接到一個(gè)通知:星期日上午社區(qū)要舉行手工大賽!我一聽有手工大賽,立即來了精神,極力慫恿媽媽給我報(bào)了名。我信心滿滿,并沒太把這件事放在心上。手工大賽?對我來說,還不是小菜一碟!

  終于挨到星期日上午了,我懷著激動(dòng)的心情、拿著自己準(zhǔn)備好的用品來到了社區(qū)。比賽開始了,看著大家忙成一團(tuán),我胸有成竹地一笑,也迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我打算按照彩虹的顏色折七只紙鶴,然后把它們串起來,首和尾再各串三個(gè)小的紙鶴,做成一串精美的掛飾。構(gòu)思好后,我擺開陣勢,開始大顯身手。

  我先挑了一張紅色的彩紙,熟練地折了起來。很快,我折出了紙鶴的雛形,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),卻怎么也想不起來下面該怎么折了。我急得滿頭大汗,看著別人的作品已經(jīng)快完成了,我不知所措。怎么辦呢?難道就此放棄嗎?我不甘心。我試著讓自己冷靜下來,仔細(xì)回想姥姥教我的情景。忽然,靈光一閃,我想起來了!我如釋重負(fù),喜悅之情溢于言表!我以迅雷不及掩耳之勢把剩下的步驟完成了!

  一只、兩只、三只……七只,我累得手和脖子酸疼!這時(shí),看到有的.人完成了,我又萌生了放棄的念頭。但是,我想到了媽媽對我的鼓勵(lì)和期望!對,我要樹立自信,我要堅(jiān)持!這個(gè)念頭充斥在腦中,讓我熱血沸騰!我暗下決心,我一定要完美地完成我的作品!又有六只小紙鶴在我手中出爐了!我用絲線把它們穿起來,一道亮麗的“彩虹”呈現(xiàn)在眼前!這串“彩虹”飛上了藍(lán)天,翩翩起舞……所有人都眼前一亮,贊美聲不絕于耳。

  “困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友,誰也不會(huì)分開,因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆!蔽視?huì)永遠(yuǎn)牢記這句話,讓它伴隨我的成長,也希望它能伴隨所有人的成長!

我的好朋友寫人作文9

  在我的小學(xué)生活中,有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂芳了。

  她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長得不是特別漂亮,但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且也很樂于助人。所以她在校是老師的好學(xué)生,在家是爸媽的乖乖女,總是讓別人贊嘆不已。

  樂芳是我們的班長,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二,班上的“十佳學(xué)生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學(xué)們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實(shí)呀,這些成績都?xì)w功于她對學(xué)習(xí)的刻苦。

  就說這一次吧,我和樂芳星期天早上約好下午去學(xué)校跳繩。這天,天氣格外晴朗,正是一個(gè)放松自己的好天氣。中午,我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂芳家叫她。到了她家,我看見樂芳正在準(zhǔn)備什么東西,我便對她大叫:“樂芳,準(zhǔn)備好了沒有?該出發(fā)了!彼孟駴]聽見似的,并沒有回答我,我遲疑了一會(huì)兒,正當(dāng)我準(zhǔn)備大吼時(shí),樂芳拿著書笑容滿面的出來了,我便走過去對她說“快走吧,咱們趕快去學(xué)校吧!”來到學(xué)校,我們便開始跳起繩來。當(dāng)每次輪到我跳繩的時(shí)候,她總是在一旁聚精會(huì)神地看書,對我跳繩卻毫不留意。我看到這情景,心想:“樂芳真是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,以后我一定多向她學(xué)習(xí)”

  樂芳不但學(xué)習(xí)好,而且思想方面也很好。

  記得有一次,我們班上進(jìn)行語文第二單元測試。正當(dāng)我打開文具盒拿急用橡皮時(shí),卻只看見筆和小刀靜靜地躺在那里,唯獨(dú)橡皮不在,這時(shí),我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮,這個(gè)做錯(cuò)了的題就擦不掉,怎么辦?怎么辦?想到這里,我便傷心地哭了起來。在一旁的樂芳聽見,便疑惑地看了看我,我順勢做了個(gè)手勢。不一會(huì)兒,只聽見咔嚓咔嚓的.聲音,我扭頭一看,樂芳正在割橡皮,樂芳割完后,便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀!突然間一個(gè)淚流滿面的我就變成了微笑的我,此時(shí),我心中無比的激動(dòng),真是有說不出的歡喜。

  這就是我的朋友,一個(gè)既學(xué)習(xí)刻苦又樂于助人的好朋友。

我的好朋友寫人作文10

  朋友,我想每個(gè)人都很熟悉這個(gè)詞。當(dāng)你悲傷時(shí),他會(huì)安慰你。當(dāng)你快樂的時(shí)候,是他和你一起笑。當(dāng)你無聊的時(shí)候,他會(huì)和你一起玩。當(dāng)你失望時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)你。當(dāng)你有問題時(shí),他會(huì)來教你...

  朋友。他一生都會(huì)和你在一起。他是你生活中不可缺少的一部分,我有一個(gè)如此活潑可愛的朋友。

  他,他的名字是中井。身材勻稱,眼睛大,聲音甜美,這與他的身份不符。他是我們班的一名新生。我記得當(dāng)他第一次來我們班的時(shí)候,張先生請他做了自我介紹。每當(dāng)他遇到需要思考的問題時(shí),中井的臉就會(huì)退縮。非?蓯。差點(diǎn)讓班上的女生尖叫。當(dāng)他唱歌的時(shí)候,雖然只是簡單的拍手,但是班上沒有人覺得不好,因?yàn)樗穆曇羧绱颂鹈,如果他只聽他的聲音,沒有人會(huì)認(rèn)出他是個(gè)男孩。看到女孩們的羨慕,許多男孩在心里嘆息道:這個(gè)孩子剛來上課,造成了這么多災(zāi)難。天空中有意想不到的事件。唉,他的生命不長。

  雖然中井的.聲音很甜美,但他也很活躍。在

  體育課上,老師不得不用沙袋,中井纏著我在整個(gè)體育課節(jié)上用沙袋,所以我不得不給他?粗业纳炒淮斡忠淮伪恢芯酉蛱炜,一次又一次地倒下,這是一場悲劇。我只能表示同情。

  因?yàn)橹芯男蜗筇渑,每次女生在體育課上欺負(fù)中井,似乎只有這樣才能化解她們內(nèi)心的仇恨,讓我受到牽連。在體育課上,王夢媛帶了一群女孩來欺負(fù)我們。中井和我盡力抵抗,但是我們沒有足夠的人力,應(yīng)該被鎮(zhèn)壓。王夢媛像一個(gè)幫派頭目一樣,指著遠(yuǎn)處的中井,再次彎下腰說:“孩子,賣可愛,我會(huì)原諒你的?粗芯謶值哪槪覠o能為力。畢竟,另一個(gè)人太大了,我們無法與之競爭。

  只能唉聲嘆氣地想離開,卻看到楊文起突然站起來指著我,彎下腰,我想讓中井幫忙,但中井也同情地看著我。楊文起說:劉曉第,過來,讓我摸摸你的瘦胳膊,把它換掉,然后你就可以走了。沒門,誰讓我這么瘦的,我嘆了口氣:天空要?dú)⒘宋!這不公平,不公平!

  這時(shí),我們的男學(xué)生大軍浩浩蕩蕩地走了過來。劉將軍是最勇敢的,他已經(jīng)殺了很多敵人,只剩下我和中井-&hellip。

  看!這是我的好朋友中井。

我的好朋友寫人作文11

  蒼天茫茫,廣玉無垠,涼風(fēng)凜凜,草木搖曳,心蕩然乎!心愴然乎!我的摯友,你飄在何方?你可曾憶起昔時(shí)?那道道的崎嶇坎坷,是我們攜手走過。

  ——題記

  研·教室

  你可曾記得?那時(shí)我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法,我們貌似是“心有靈犀一點(diǎn)通”,對問題的提出往往能想到一塊兒,倘發(fā)現(xiàn)問題,你的手指便自動(dòng)、反復(fù)地搓揩著下巴;臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳,那條條的褶皺冒出在你的額頭上;眼睛本小,可見了問題,便更小了,像針線似的!嘴像是他的倉庫,若張開了,思緒、思想便要跑了!接著便舉起筆,在密密麻麻的`稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆,好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的!你在寫,我可沒閑著,但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了,欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果;倘我們都好了,便我的給他看,他的給我看;我還不明白他的一步是啥意思呢,你便露出了你那得意洋洋的神氣,早早地說:”喔!你錯(cuò)了!”我把鴨子似的脖子收回來,正疑惑不解時(shí),你說:“你這個(gè)……你這個(gè)方法,不大好!钡降资俏易鲥e(cuò)了,我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。

  奕·陽臺(tái)

  云靄飄飄,鳥群作飛;驕陽似火恰得陰,陰中博弈才得心;予看熠熠暉,爾得易易勝。那時(shí)我們博著這把不易取勝的奕,你下完一步棋,皺眉向外看了眼,且嘴唇時(shí)不時(shí)撅著,像是打著什么小算盤,或是心不在焉,“這恰好是個(gè)機(jī)會(huì)!”我心里算盤著,給你下了險(xiǎn)招兒,你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我;我的勝后,你愕然吃驚地大說一句:“早知道多思考一會(huì)兒了!真!”陽臺(tái)里充斥著笑聲與調(diào)侃,暖陽沐浴大地,鳥群愜意高飛。

  膝·痛心

  垢污緇塵驟飛,枯枝敗葉層堆。那時(shí)你的膝蓋疼痛極了,來到我的家中,我急急忙忙地找出藥水給你擦拭,你的眼皮與口久久不開,我連忙地說:“還好吧?還好吧?”你像是竭盡全力地站起來,乃至我也感受到那股猙獰痛苦,你才緩緩地說:“沒事了!币姷剿菭N爛的笑容,我咧開嘴笑了,心卻濕潤潤的。

  身臨繁塵,挺然而出,提筆把難解;堅(jiān)忍意志,負(fù)傷前行,展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。

我的好朋友寫人作文12

  我相信每個(gè)人都有自己的好朋友,而我也不例外,我的朋友叫張?zhí)杖弧K衲?歲,身材很苗條。著淡淡的眉毛下面嵌著水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁顯得格外俏皮。一張櫻桃似的小嘴,一頭烏黑的短發(fā),可漂亮了。

  張?zhí)杖皇俏覐男【驼J(rèn)識(shí)的好朋友,我們一起經(jīng)歷了許多快樂的`故事,擁有屬于我們之間的美好記憶。每次一放假,我們就聚在一起玩耍、學(xué)習(xí),形影不離,大家都說我們像親姐妹一樣手足情深呢。

  每次看到她,我就特別羨慕她這么完美又苗條的身材。要知道,她能有這么好的身材,都是歸功于她練習(xí)舞蹈的功勞啊。她基本上每個(gè)星期都要去舞蹈培訓(xùn)基地練習(xí)舞蹈,日復(fù)一日,持之以恒。聽她說,練習(xí)舞蹈很辛苦,要練習(xí)基本功,拉韌帶特別酸疼,可她都堅(jiān)持下來了。我真佩服她的毅力啊。

  她愛跳舞,還酷愛讀書、運(yùn)動(dòng)。有一次我去她家找她玩耍,她正在認(rèn)認(rèn)真真地看書,我躡手躡腳地走過去,天吶,她竟然沒有聽到我的腳步聲。你看她看書多入神哪!熱愛運(yùn)動(dòng)的她幾乎每天晚上都會(huì)騎單車,在她家空曠的場地上來回繞圈騎行。

  不過,別看她有那么多優(yōu)點(diǎn),她也不是十全十美的哦。悄悄地告訴你吧,她可是個(gè)小心眼兒。記得有一次我們約好去公園玩,她很早就到了那里,而我卻遲到了。她一見到我就氣呼呼嚷嚷說:“你怎么才到,我早就到了!遲到是不禮貌的,你得跟我道歉。”我不以為然地反駁她:“我就遲到了10分鐘,沒必要那么生氣吧!笨墒,愛較真的她都?xì)獾貌豢险f話了。見到她那樣,我也不開心了,不想搭理她?珊髞砦肄D(zhuǎn)念又想:“今天這事確實(shí)是我不對,我應(yīng)該道歉!庇谑俏?guī)е敢庹f:“對不起,我不應(yīng)該遲到的,你別生氣。”一見到我道歉,她立即轉(zhuǎn)怒為喜:“沒關(guān)系,我也不該生氣的。”就這樣,我們又和好了。

  你們看,這就是我最要好的朋友,大家可要記住她喲。

我的好朋友寫人作文13

  當(dāng)我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一個(gè)黑頭發(fā)、可愛的短發(fā)女孩。她的名字叫譚。她是班上的一名小干部,有一次,蔡老師在晚上對全班同學(xué)說:“明天,我要背誦一篇課文。只要我能背得好,我就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小小的紅花。”老師講完后,全班都?xì)g呼起來。當(dāng)然,我也是不利的。第二天,輪到我背書了,但我的背被鉤住了。談到朱筠,他滿臉不悅地說:“葉丹,你為什么不能背誦?”每個(gè)人都看著我,我低聲說:噓,談?wù)勚裨。小聲點(diǎn)。我被迷住了,因?yàn)槲姨o張了。我們也是好朋友,給我一朵小小的紅花吧。不,關(guān)于朱筠的聲明。放學(xué)后,譚來找我說:你好,。談竹云的時(shí)候我沒聽見跟我說話。然后他談到了朱筠,說道:“葉丹,你還在生我的氣。你為什么不給我一朵紅色的小花?我生氣地說。老師沒有說要做一個(gè)真實(shí)的人而不是朋友。我心想:朱筠說的也有道理。那么,我會(huì)原諒你的。然后我和朱筠回家了。

  我的好朋友陳達(dá)是我最好的朋友。他個(gè)子不高,是個(gè)笨蛋,當(dāng)雙一看到電腦時(shí),他的眼睛會(huì)發(fā)光。然而,盡管他又小又瘦,他實(shí)際上是一個(gè)好球員。一天,我去他家玩電腦。進(jìn)入他的阿比倉庫,我昨天發(fā)現(xiàn)了他的皇刃,兔主人和阿什利。或者超過80,為什么今天都變成了100?我迷惑不解地問,哦!原來他昨天一直在玩電腦,在戰(zhàn)場上玩Boss的經(jīng)驗(yàn),買了一套有100多星幣的'夜貓子飛行服。

  還大膽地挑戰(zhàn)我,我覺得他應(yīng)該主動(dòng)挑戰(zhàn)我,這個(gè)被打敗的領(lǐng)袖真的很不耐煩活下去。在戰(zhàn)斗開始的時(shí)候,他很快就用夜王擊倒了我的幾只冷杉,這讓我措手不及。看來他真的有兩把刷子!能見到你三天,真令人驚訝。經(jīng)過幾十輪這樣的戰(zhàn)斗,雙方都筋疲力盡,只剩下一個(gè)阿比。他的冰系也束縛了我古老的圣盾——奇靈王,一舉將我擊倒,讓我目瞪口呆。看來我不應(yīng)該低估他!

  怎么樣,他是我最好的朋友陳達(dá)。

我的好朋友寫人作文14

  我和我的朋友們幾乎每天都要發(fā)生許多有趣的事情,其中,我覺得最有趣的兩件事,就是七歲那年的事了。

  七歲時(shí),我剛?cè)雽W(xué),第一堂課,老師就帶我們女生去認(rèn)廁所,進(jìn)了女廁所后,我開始觀察我的新同學(xué)們,突然,我看到了一個(gè)“男同學(xué)”也跟著進(jìn)來了。于是,我立即向老師報(bào)告,“老師,有個(gè)男同學(xué)跟我們進(jìn)來了!蔽亦街∽煺f。老師問:“在哪兒呀?”我指著哪個(gè)“男同學(xué)”,大聲說:“瞧,就在那兒。”老師順著我指的方向看去,她一看不禁笑了起來!榜R倩,那個(gè)不是男同學(xué),她也是女生,只不過,你們都扎著小辮,而她是短頭發(fā)!蔽乙宦,這才恍然大悟。通過這件事,我和那個(gè)短發(fā)女生,也就是馬婷婷,還成為了好朋友呢!

  還有一次,七歲的我和八歲的青青一起跟著我舅舅去釣魚。釣魚太需要耐心了,這不,我和青青感到無聊,于是,便瞞著舅舅跑回去了。我剛要走原來的路回家,青青卻和我說她知道一條近路,讓我跟她走。因?yàn)榍嗲嗍窃谶@兒長大的,路當(dāng)然比我熟,我毫不猶豫地答應(yīng)了她。

  近道原來是要穿過一個(gè)小樹林,才能超前的。我們剛進(jìn)樹林,我就感到陰森森的,好像不時(shí)地會(huì)跳出一群僵尸或吸血鬼。喔抓緊了青青的衣服,小聲對青青說:“我們還是走遠(yuǎn)路吧!鼻嗲嘁宦,馬上朝我翻了翻白眼,說:“要走你走,我可不走!逼鋵(shí),青青那時(shí)也很害怕,但是為了給我做個(gè)榜樣,她裝著很膽大的樣子。沒辦法,我在這人生地不熟的'地方,不敢一人走,于是,便緊緊地跟青青后面。

  走了一大半的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)腳被什么東西綁住了,當(dāng)時(shí)的我以為僵尸會(huì)把我捉去作為午飯,便大叫起來。青青聞聲趕來,剛要問我發(fā)生了什么事卻先見我已變成了一個(gè)淚人了。我指了指腳,青青小心翼翼地一看,原來是一根繩子纏住了我的腳,青青幫我解開后繼續(xù)趕路,我們都開始提心吊膽,突然,有只手搭在了我和青青肩上,我和青青同時(shí)尖叫起來,迅速轉(zhuǎn)身一看,原來是舅舅來找我們了,真是虛驚一場。

  怎么樣,你是不是和你的朋友也發(fā)生過這樣的事呢?

我的好朋友寫人作文15

  我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。

  有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責(zé)備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說還有一次機(jī)會(huì)呢!

  過了一會(huì),許添突然大叫一聲,“!”把平靜的'教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······

  眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的!比缓,他拱拱手說:“多有得罪,請多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

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