(熱)英雄的作文6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的英雄的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
讓我感動(dòng)的英雄——岳飛“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”大家一聽便知?jiǎng)偛盼艺b讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么,我們今天就來(lái)談?wù)勗里w這個(gè)人物吧。岳飛,字鵬舉,是我國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家,軍事家,民族英雄,更是宋朝的'抗金名將。他與韓世忠,張俊,劉光世并稱為“中興四將”。
一生的成就多得舉不勝數(shù):什么“收復(fù)襄陽(yáng)六郡之戰(zhàn)”,“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄,他最終的下場(chǎng)卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死,終年才39歲!岳飛,你為人耿直,更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報(bào)國(guó)“這幾個(gè)字時(shí),你就牢牢記住了這四個(gè)字的含義:為國(guó)家效力,與金軍抗?fàn)幍降祝〖幢憷щy重重,戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈,你仍然克服困難,義無(wú)反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),為維護(hù)國(guó)家的安寧戰(zhàn)斗著,履行著你的諾言!如果,換了是我,看見當(dāng)時(shí)那種背景,那種環(huán)境,我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了,奸臣當(dāng)?shù)溃覉?bào)國(guó)有什么意義呀!但是,你沒有,你至始至終信守著你的承諾!你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!岳飛,你精忠報(bào)國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功,為國(guó)家收復(fù)失地?zé)o數(shù),使金軍聞風(fēng)喪膽,故有“撼山易,撼岳家軍難”之語(yǔ)!
雖然你軍權(quán)在握,你的軍隊(duì)又驍勇善戰(zhàn),但你至始至終對(duì)國(guó)家忠心耿耿,絕無(wú)二心!你那精忠報(bào)國(guó)的精神,讓無(wú)數(shù)百姓對(duì)你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已!岳飛,你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,愛民,愛國(guó)。你雖然英年早逝,但你的大名將流傳百世,千世,萬(wàn)世!你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們以你為豪!
英雄的作文 篇2
在我家有一位大英雄——爸爸。他就是我最喜愛的英雄,他常常像超人那樣來(lái)保護(hù)我,所以我就不怕那位“敵人”——媽媽。
那天晚上,我忘幾記讀語(yǔ)文、英語(yǔ)、課外書了,媽媽卻還記得清清楚楚。于是,她提醒了我,說(shuō):“你讀過(guò)書了嗎?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我忘了!眿寢尨舐曊f(shuō):“你還不快讀,等一會(huì)兒又想睡覺了,快點(diǎn),你在外面讀,讀好了再進(jìn)房間!蔽乙幌伦犹崞鹆司,說(shuō):“不,我要在房間讀!眿寢寛(jiān)持說(shuō):“不行!”就這樣,電閃雷鳴開始了,爸爸忙趕了過(guò)來(lái),“就在里面讀吧!下次再到外面讀!惫詈,大家肯定知道如何了!
這位大英雄,有時(shí)候,他假裝要打媽媽;但有時(shí)候,千方百計(jì)地哄媽媽開心。你看,這位大英雄就是勇敢,就是有趣,就是可愛……他就是我們家的大英雄,他是媽媽和我的最愛,他會(huì)使黑暗的世界變得光明;他會(huì)使冰冷的空間變得溫暖……他就是我崇拜的'大英雄——爸爸。
英雄的作文 篇3
人們都說(shuō)“少不看水滸,老不看三國(guó)”。因而激發(fā)了我看《三國(guó)》的欲望。一拿到這本堪稱鴻篇巨著的書,我就如饑似渴地讀起來(lái)。書中一個(gè)個(gè)廣為流傳的歷史故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁......仿佛浮現(xiàn)在眼前。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生:奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關(guān)羽、足智多謀的諸葛......但我最喜歡的還是趙云。
趙云武功不比關(guān)羽、張飛、黃忠、呂布,智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉,但他沒有關(guān)羽那么驕傲,沒有張飛脾氣那么暴躁,沒有馬超那么魯莽、也沒有黃忠那么自恃功高。他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的人。
趙云最著名的戰(zhàn)役就是長(zhǎng)板橋一戰(zhàn)。當(dāng)年,劉備不聽勸諫,不僅要帶十萬(wàn)百姓過(guò)橋,還要一路躲避曹操大軍的追擊。結(jié)果,蜀國(guó)軍民被沖殺得十死八九、七零八落的。當(dāng)趙云得知糜、蔡二位夫人被沖散、杳無(wú)音訊時(shí),他立刻抽身回陣沖殺,救得少主阿斗。突破重圍回營(yíng)時(shí),他殺散魏兵,力斬九將,方得回營(yíng)。曹操看時(shí),不禁嘆曰:真乃虎將也。
還有一事,也可以體現(xiàn)趙云的忠膽和勇猛。話說(shuō)周善偷身入營(yíng),至孫夫人帳前,謊言吳母病危,使得孫夫人帶阿斗急回。趙云聞?dòng)嵑,第一時(shí)便意識(shí)到其中有詐。他不動(dòng)聲色,帶上兩名小卒追趕吳兵。劃船靠近時(shí),趙云飛身一跳,縱入?yún)谴,孤身一人力?zhàn)吳兵二百人,安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆:幸有云也。
但作為零零后,難道只有膽就行了嗎?我們還得有識(shí)!度龂(guó)》里最有識(shí)的就是諸葛亮了。他上通天文,下識(shí)地理,不但懂天地,還懂人心,不愧為“孔明先生”!安荽杓保山桁F氣空手套回百萬(wàn)只箭;火燒新野,他利用曹操疑心重,唱了一出“空城計(jì)”便大獲全勝。
古人尚知“有膽有識(shí)”,我們現(xiàn)在的條件這么便利,更應(yīng)該博覽群書,開拓自己的視野,做一個(gè)有膽又有識(shí)的人。
點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫歷史人物的文章,作者通過(guò)對(duì)《三國(guó)》中各種人物的不同評(píng)價(jià),最終形成了獨(dú)到的'見解與看法。文章語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)合理,對(duì)歷史人物評(píng)價(jià)是困難的,但小作者去用自己特有的方式,將這篇文章寫得豐滿充實(shí)。這位同學(xué)在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí),是冷靜和平和的,完全沒有陷入情感的盲目和迷思,這一點(diǎn)也是值得稱贊的。
英雄的作文 篇4
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,在森林中有一只狗熊,他的爸爸媽媽沒來(lái)的極給他取名字就去世了。森林中有許多鳥是他的姐妹,有花草樹木是他的兄弟。就在這里過(guò)上了無(wú)優(yōu)無(wú)慮的生活。
在那一天天氣晴朗,一名姑娘上山砍柴,當(dāng)大汗淋淋的'時(shí)候就做下來(lái)歇息一會(huì)兒,可是過(guò)了不久,她看見了一只老虎跟在她的后面,把她嚇得滿身是汗,它連忙叫起來(lái):"!救命!”這個(gè)聲音被狗熊聽到后就連忙跑過(guò)去,看見這一幕。就跳下來(lái)撒謊說(shuō):"老虎兄弟,這是我的人類朋友,是不不可以傷害她的。我不想在來(lái)一個(gè)像我這樣的孤獨(dú)的沒有父母的人!崩匣⒙犃撕,深有同情心,就說(shuō):"既然狗熊兄弟這樣說(shuō)。我也不好意思傷害你,你快回家吧!”然后姑娘背著剛才砍的柴就回家了。
沒想到這一幕竟然被山中的每一個(gè)動(dòng)物看見了,它們都為了這一幕深深的感動(dòng)。甚至有的動(dòng)物都流淚了 ……
最后,接近晚上的時(shí)候,大家都在森林都市里熱烈地慶祝了一番。而且還摘來(lái)了葡萄,桃子,蘋果 …… 還喝酒呢!有一只野豬說(shuō):"狗熊啊!你今天可救了一個(gè)人的命啊!你知道吧,命是很重要的是吧!你就救了一條,了不起。×瞬黄鸢。∥覀兌几拾菹嘛L(fēng)咯!"哪有,哪有。不敢當(dāng)!”
一只小猴子說(shuō):"就憑你救人,就可以取一個(gè)名字! "什么名字?” 動(dòng)物們及狗熊異口同聲的回答。"英雄啊!你說(shuō)怎么樣?” "恩,這個(gè)名字挺不錯(cuò)的” 猴子說(shuō)道!"那好吧!我以后就叫這個(gè)名字了!多謝給我取了一個(gè)這么好聽的名字” 狗熊高興地跳起來(lái)了!"你看看,有名字了就多高興!” 一只野豬說(shuō)。"是啊!是。 動(dòng)物們?yōu)楣沸苣苡忻指械綗o(wú)比的高興。”
頓時(shí),森林都市都哄堂大笑起來(lái),森林里充滿了歡聲笑語(yǔ)!
英雄的作文 篇5
英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)行業(yè),都有屬于自己的英雄,我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。
其實(shí)一開始,我并沒有多么喜歡她,因?yàn)橐婚_始一見面上第一課,她就把我們罵得狗血淋頭,整整罵了一節(jié)課!從那時(shí)開始,我害怕她,遠(yuǎn)離她,連上她的課我都不敢看她的眼睛,怕她橫我一眼?墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的,說(shuō)話總是笑笑的,跟我想象的大相徑庭,原來(lái)袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——
有一次周練訂正,袁老師在卷子上給我寫到:聰明又勤奮,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲!這對(duì)剛剛上初中,對(duì)什么都陌生,什么都恐懼的我來(lái)說(shuō),是多大的鼓舞啊!加上本來(lái)英語(yǔ)底子就比較好的關(guān)系,我對(duì)英語(yǔ)算是充滿了信心,不斷努力,一直到現(xiàn)在,英語(yǔ)都是我成績(jī)最穩(wěn)定,我也最喜歡的學(xué)科。
袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺不怎么明顯,可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的老師來(lái)我們班上了一節(jié)課以后,我才深刻的體會(huì)到,袁老師清楚圓潤(rùn)的發(fā)音是多么的動(dòng)聽;袁老師飄逸的板書是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后,我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室,那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來(lái)形容絕不夸張?墒窃蠋煵]有覺得我們給她丟人(哪怕連我們自己也是這么想的),還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無(wú)理?xiàng)l件。從那天起,袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。
可是袁老師的身體好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撐著,知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假,F(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義:不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄,真正的英雄是為自己所愛的人付出一切的人,像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢?袁老師的'病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸,李老師說(shuō):“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的行業(yè),很多人都說(shuō)老師種了別人家的地,荒了自己家的田。”當(dāng)說(shuō)到她年幼的兒子的時(shí)候,她哭了,看得說(shuō)來(lái)她是很愛她的孩子的,可是卻為了我們,讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平,我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無(wú)奈,對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺。
現(xiàn)在我覺得,每一個(gè)老師都是英雄,都是無(wú)私奉獻(xiàn),為他人而不為己的令人敬佩的英雄!
英雄的作文 篇6
從小老師就教育我們,為祖國(guó)或他人做出犧牲的人就是英雄,英雄是值得尊敬的。但在我看來(lái),英雄不僅僅是做出犧牲,為人民做貢獻(xiàn),做好事的人就是英雄,英雄在人們心中,而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。
雷鋒,原名雷正興, 1940 年 12 月 18 日出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣。
說(shuō)起雷鋒,他做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),人人都信手拈來(lái)。有一次雷鋒出差,早上 5 點(diǎn)多,他匆匆忙忙帶上兩個(gè)饅頭去車站。在沈陽(yáng)車站看見一個(gè)婦女,帶著兩個(gè)年幼的女孩,正在哭泣。雷鋒忙上前詢問(wèn),得知婦女不小心把火車票弄丟了,雷鋒連忙幫婦女買了張票,還塞給婦女十元錢。他見那女孩凍得直哆嗦,又把衣服脫下來(lái)給她穿在身上,還拿出饅頭給她們吃。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶,問(wèn):“同志,你叫什么名字,在哪個(gè)單位工作?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)……”“雷鋒出差一千里,好事做了一火車“的佳話就是從這里傳出來(lái)的。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去……”這是雷鋒的.名言,更是雷鋒一生的真實(shí)寫照。他發(fā)揚(yáng)了“我為人人,人人為我”的社會(huì)主義精神,可惜的是在他 22 歲的時(shí)候,被一根桿子砸倒,不幸身亡,雖然他的身體死了,但精神依然在。他會(huì)永遠(yuǎn)活在人民心中。
我們作為后輩,更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
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