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心中的英雄作文通用[3篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的心中的英雄作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心中的英雄作文 篇1
在我心中,最偉大的英雄,不是代父從軍的花木蘭,不是為國捐軀的董存瑞,而是從出生到現(xiàn)在一直關(guān)心照顧我的父母。
我曾經(jīng)看過一個短片,里面有一位父親他說:“我只是一位卑微的送餐員,我擔(dān)心我的孩子問我為什么從事這樣的工作?讓人瞧不起。擔(dān)心自己的孩子因為父母卑微的工作而在同學(xué)面前抬不起頭來!蔽矣X得這位父親并不卑微,相反是那么的偉大!
還有一位母親,她是一位殘疾人,工資微薄,卻總給自己的孩子吃最好的,滿足孩子的需要,而自己卻吃殘羹剩飯。為了孩子,這位殘疾媽媽經(jīng)常工作忙得滿頭大汗,疲憊不已。她不管不顧自己的`健康,始終在關(guān)心自己的孩子。她擔(dān)心孩子們因為有一位殘疾媽媽而自卑。但后來她的兒女們告訴他們:他們并不以此為恥,因為他們知道母親為他們付出了太多太多。
我的父母也是這樣!想必天下所有的父母都是這樣。記得一次,我在學(xué)校身體不適,當(dāng)老師給媽媽打電話時候,她以最快的速度來到學(xué)校接我去醫(yī)院,當(dāng)看到媽媽額上的汗珠,那焦急的樣子,急切的話語,因擔(dān)心而憔悴的臉,我的心為之一顫。媽媽把我送到醫(yī)院,然后送回家吃了藥,又叮囑了我?guī)拙洌又挖s緊上班去了,望著媽媽離去的背影,我的鼻子一酸……
百般關(guān)愛不圖報,可憐天下父母心!難道父母不是我們心中的英雄嗎?
心中的英雄作文 篇2
“梁先生,要不您稍作休息一下?”我推開半掩著的門,輕聲問道!安涣,你先睡吧!绷合壬^也不抬,筆尖依舊滑動,桌子上那盞煤油燈已經(jīng)足足燃燒了六個小時,看起來它有點累了。
那是我與梁先生的第一次合作,沒有我想象中的那么愉悅,不多話,不多閑言碎語,就連第二天的工作安排也只是粗略的對我講了一下便回屋繼續(xù)工作!皯(yīng)該沒有比他更沉默的人了吧!蔽揖瓦@么想著回到了客房。
我是被一陣急促的敲門聲驚醒的,睜開眼睛看到烏黑的夜幕,以為出了什么事情,卻聽到門外梁先生的“整理一下,我們現(xiàn)在出發(fā)!蔽蚁胛覐氐仔蚜恕臎]想過自己是被梁先生叫醒的,顧不得精裝打理,第一次羞恥于自己并不禮貌的行為。
梁先生已經(jīng)在門口踱步等我了,我一邊說著抱歉一遍整理著昨晚零散的圖紙。梁先生淡淡一笑說道:“先上車。”于是我們頭頂著七八個星,正式開始了一天的工作。一路上梁先生同我講著圖紙方案,談著天文地理,那一刻我才發(fā)覺梁先生健談的一面,他的滿腹經(jīng)綸成全了那個在我心中從未謀面的偉岸形象。
抵達(dá)大明宮時恰好是蒼芎破肚之時,美輪美奐的直欄橫檻如夢回大唐般屹立在我面前。和梁先生共同穿梭于浩大的宮殿之間,我只有快步小跑才勉強跟上他的步伐。穿過丹鳳門,梁先生便鋪好圖紙,拿起那根看起來磨得發(fā)亮的筆桿。我按照工作安排配合著他測量出每一座城門的間距,梁先生意外地要求我精細(xì)測量三遍。如此反復(fù)著當(dāng)我們仔細(xì)考察城門后已經(jīng)過了三個時辰。我才意識到今早披星戴月的'原因。正午,我們躋身于含元殿,撫摸著每一寸花雕,每一刻木紋,梁先生不時的對它的氣勢表示由衷的贊賞。我望著他忙碌微駝的背影,也慶幸于中國古建筑有如此一個赤誠之子來熱愛。
飛鳥歸巢,人聲隱退。我與梁先生漫步于冗長的西安街頭,過了十幾個疲憊的時辰,梁先生終于放慢了腳步。當(dāng)我問及林徽因的病情時,他并沒有了工作時的嚴(yán)肅與機敏。半響才輕輕對我說道:“怕是熬不過半載了!
收拾好行李,我與梁先生分別,瞥見桌上那本還未完成的《中國建筑史》,默默的在心里對梁先生起了萬分的敬意。
這一日聚少離多,卻足以讓我感慨一生。梁先生那盞搖曳的油燈依然在窗口散發(fā)著微弱的光……
心中的英雄作文 篇3
我心目中的英雄有許多,朱自清先生就是其中一位。雖然,他不是戰(zhàn)場上的英雄,也不會開槍打炮,肯定力不如人,一介書生而已;但,他是英雄,是我心目中真正的英雄。
清晨,走進(jìn)先生的書房,到處都擺放的是書,幾乎沒有下腳的地方,先生已經(jīng)耄耋之年,他目光慈悲、謙和,安靜地聽我訴說。
我先請朱先生給我解一個大疑惑:“您寫了那么多平淡樸素、清新秀麗的作品,但在好友李公樸,聞一多先后遇害后,您不躲不藏,勇敢地出席李聞悼念大會,并在會上報告聞一多的生平事跡,哪來的這么大的力量和勇氣啊?先生又是哪里來的力量,在身患重病的情況下,您不僅參加反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)的斗爭,還囑告家人不買美國的救濟(jì)糧?”先生輕輕地說:“沒有什么,沒有什么,這些都是一個中國人的本份!”先生的聲音是那樣平靜,沒有一絲慷慨激昂。
一上午的時光,先生和我就是在閱讀、練習(xí)書法中度過,我陪著他有時并不說什么,各讀各的書。
午睡過后,與先生書房再見,我又向他請教了一個問題。我說,記得我剛當(dāng)老師時,上的第一堂課就是教您的散文《春》,當(dāng)時心情好激動,被文中優(yōu)美文字和澎湃的激情打動,但就是不知如何講給學(xué)生。后來讀了您的散文集和其他許多作品,逐步對您的語言風(fēng)格和精神境界有了了解,特別是知道了您的事跡后,更對您對春天的盼望有了體會。當(dāng)時我就想,您,一個優(yōu)雅的文人,何以有如此澎湃的情感呢?朱先生說:“我的文章就是追求一個真字,以真摯的感情,寫自己的所見所聞所思所感,求得逼真的藝術(shù)效果。教學(xué)生讀散文,寫散文,無他,講真話,寫真情,描繪實景爾!贝藭r,再想想先生的`《背影》,其中蘊含的內(nèi)疚、懺悔和懷念復(fù)雜交織的情感,惟一個真字所能概括。
先生的話讓我感慨。因為這世上,寫真作文,不容易;做真人,更不容易。
聆聽先生教誨,不覺已經(jīng)是傍晚。我和先生徜徉在清華大學(xué)的校園里,先生對我說:“旭明啊,文章是一篇篇寫出的,文字是一個個錘煉出來的,這些都不要緊,最重要的是保持一個讀書人的尊嚴(yán),要有骨氣!苯又,他給我講了他名字的來源,其典出《楚辭·卜居》中的一句:“寧廉潔正直以自清乎”,意思是廉潔正直使自己保持清白。朱先生說:選“自清”作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。
一天時光,匆匆而過,朱先生飄然而去,但在我心中,卻成為永恒的一瞬。有人說,和平年代沒有英雄,我不同意。在和平年代,我們?nèi)匀谎瞿綉?zhàn)場上的英雄,也需要有民族氣節(jié)和骨氣的英雄,在春風(fēng)雨露中,在平淡的生活里。
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