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小英雄作文[優(yōu)選7篇]
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小英雄作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小英雄作文 篇1
童年是什么?有人說,童年是一首詩,童年是一支歌,那我的童年呢?
我的童年是悠閑的。記得小時候,我不要上學,不用干活,不要做作業(yè)……閑得很,一天到晚就那么幾件事,玩耍,吃飯,看電視,睡覺。偶爾,老媽會讓我離開電視,掃會兒地或者運動一下。
我的童年又是歡快的。每當媽媽和奶奶有時間,就會陪我玩,——我當老師,她們給我當學生。在這個過程中,他們常常會逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來時,總會給我?guī)Щ卦S多好吃的東西,還會給我?guī)┖猛娴耐婢摺?/p>
說起來,我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會滿足我的要求,遇上農(nóng)忙時節(jié),更是我想干嘛就干嘛的日子,他們都忙的沒有時間管我。
而我們的'抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨,痛苦,悲傷……
一天,鬼子進村掃蕩,殘忍的殺害了王二小的父母,抓走了王二小的哥哥,王二小從此立志要為父母報仇雪恨。這一天,鬼子又進村來了,到山口時迷了路,便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路,王二小正愁沒有報仇的機會呢,就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里,槍聲四起,敵人發(fā)現(xiàn)上當了,惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。
鬼子全部被殲滅了,正是王二小用他的生命,他的付出,換來了我們現(xiàn)在衣食無憂,快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學習,為祖國的明天盡一份力!
小英雄作文 篇2
一年一度的籃球賽開始了!這個消息在學校傳得沸沸揚揚。大家下課都在討論這件新鮮事,一直盼著這場籃球賽。為了報上一屆被淘汰之仇,所有隊員都鼓足了勁兒,準備蓄勢待發(fā),就為了讓別的班俯身稱臣。
“你來追我呀,快來啊,抓不著吧!”劉鳴同學是班上的調(diào)皮鬼,只見他左手拿著唐小藝的'水杯,右手拿著李肖的本子,在體育館亂跑,他還把紙屑扔進張強的水杯里。
李洋是隊伍的隊長,是本次比賽的主力。只聽“嘟”的一聲哨響,球被扔向空中,早已準備好的吳迪縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,準確無誤的把球傳給李洋。只見李洋眉頭緊鎖,擰成一團,躲開了一個個搶球的敵方隊員,來到了敵方最后一道防線。兩眼望去,對方隊員人高馬大,看來只能用技術(shù)了。李洋一個假球騙過了敵方隊員,沖向籃球筐。
眼看李洋同學馬上有一個兩分得球,他一個箭步?jīng)_上去,嘴角微微上揚,眉毛舒展,可就在這時,卻不小心把腳崴了,他倒在地上,捂著腳,兩眼無神地盯著那顆籃球,嘆了口氣,帶著一絲遺憾。
頓時,大家議論紛紛。
“李洋傷得重嗎?”
“這下輸定了!”
“哎呀,隊長都下場了,這下怎么打。俊
......
正當大家發(fā)愁時,劉鳴同學自告奮勇,脫下外套,露出球服,用堅定的目光看向前方,跑上了場。
此刻我心想:劉鳴上場,能贏嗎?只見劉鳴從三分線繞過防守隊員,奮力一跳,高揚起右手的籃球投給吳迪,又立刻跑到一分線位,接住吳迪投來的籃球,向籃筐投去,“咚”球進了!
全場響起雷鳴般的掌聲。劉鳴在平常是個調(diào)皮鬼,可在比賽的關(guān)鍵時刻還是個為班級爭光的小英雄呢!
小英雄作文 篇3
自從小雨來以自己的智慧趕跑了敵人后,大家都對他刮目相看了,媽媽也同意讓他玩水了,因為小雨來是因為會游泳才活了下來的,也就是說是游泳救了小雨來!
過后,蘆花村有恢復了平時的充滿了歡聲笑語的村了。雨來和其他小伙伴們還是開開心心的生活著,每天都去玩水。
但是,三個月不到,鬼子又來了,這次鐵頭和三鉆兒也參加了戰(zhàn)斗。雨來趕緊設(shè)計對付敵人的方案:雨來、鐵頭和三鉆兒要做的就是,雨來先站在遠出向鬼子揮手,這樣,鬼子就會跑來抓雨來,但只要在中間布幾個大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交個三鉆兒和鐵頭就行了,三鉆兒和鐵頭先在水里埋伏,還要先在水里放一大竄鞭炮,這樣,三鉆兒和鐵頭就直接在旁邊點燃鞭炮向敵人扔去就行了,剩下的鬼子只要交給大人們就行了。
鬼子終于走進村了,雨來按照原計劃,乖乖的站在遠處向敵人揮手,沒想到,敵人真的是如此的愚蠢,第一個計劃就讓他們減少了一群兵!接下來就看三鉆兒和鐵頭的了,他們兩個悄悄的把腦袋露出水面,悄悄的'點燃了鞭炮,用盡全身的力氣向敵人扔去,這一招就更厲害了,敵人竟然再次少掉了一大群兵!雨來趁他們在混亂期間,急忙跳進了水里,三個小伙伴開開心心的游走了!
接下來就該大人出場了,大家昂首挺胸,個個都充滿了精神最后,通過大家的努力,終于把鬼子打的頭破血流了!
大家都夸獎雨來、三鉆兒和鐵頭聰明能干,因為是他們讓鬼子剛進村就挨了個措手不及!就這樣他們?nèi)齻成了村里最能干的小孩!
小英雄作文 篇4
大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級的大地震吧!就是在這次地震中,出現(xiàn)了不少的小英雄。有9歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學的'……其中我就給大家說一個9歲的小男孩吧!
這個九歲的小男孩,他叫林浩,長得虎頭虎腦,濃眉大眼,抿著嘴唇,一笑就露出小豁牙,臉上有傷疤,看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人,所以在那么危險的時刻,他挺身而出。5月12日的下午2時28分,當?shù)卣鸢l(fā)生時,他和他的同學被困在走廊,他的那位同學哭了起來,林浩唱起了歌,他的同學不哭了。當他從廢墟里爬出來,救出了他的一位同學,然后他重返廢墟,在那么危險的時刻,他還是挺身而出,用他那幼小的身軀在廢墟里移動著,又救出了他的一位同學,因為救同學,林浩頭部被砸破,手臂嚴重拉傷,但他看上去一點都不在乎,還鎮(zhèn)定地說:“我背得動他們,我開始爬出來的時候,身上沒有傷,后來爬進去背他們的時候才受傷的!
在災難中我們心中的魔鬼,已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學習他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。
小英雄作文 篇5
鐵頭找到了雨來,。∮陙磉活蹦亂跳,身上沒有受一點兒傷,只是渾身濕漉漉的。
三鉆兒說:“雨來,幸好你沒事。你真機智呀,逃脫了日本鬼子的魔掌,還掩護了我們的李大叔!
媽媽的臉上露出了笑容,她正為有這樣的兒子而驕傲呢!“兒子,你真棒,看來,媽媽還得繼續(xù)支持你玩水了,會游泳也是一件好事,哎!我心里的一塊大石頭終于落地了!眿寢屨f。
鄉(xiāng)親們你一言我一語,都在稱贊小英雄雨來。他們喊著:“英雄雨來,雨來英雄!庇陙硪彩峙d奮,他為救了李大叔而高興,為鄉(xiāng)親們?nèi)绱讼矚g他而開心,為他戰(zhàn)勝日本鬼子而興奮。他大聲說:“這一切,都要歸功于我們的`老師,是她教會了我們是中國人,我們要愛自己的祖國!编l(xiāng)親們一起高呼:”我們是中國人,我們愛自己的祖國!
小英雄作文 篇6
最近,我讀了《小英雄雨來》這本書,它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個普通小孩子,他的'爸爸是民兵。
有一次,敵人來“掃蕩”了,通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來把洞堵好,就準備逃跑。這時,一些敵人跑了進來,把雨來抓住了。一個扁鼻子軍官反復問他有沒有人進來,可雨來就是說:“沒有人。”那個敵人把雨來揍了一頓,還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智,趁敵人不備,往還鄉(xiāng)河里一跳,這才逃過一劫。
還有一次,雨來一個人向前沖,被警備隊捉住了。于是,雨來咬住一個警備隊的人,另一個警備隊的人在雨來頭上打了一下,雨來就暈了。當他醒來時,發(fā)現(xiàn)在敵人的據(jù)點。正當他想方設(shè)法從那里逃走時,游擊隊員們?nèi)ゾ人?垂芩睦钏南惨彩亲约喝,他讓雨來打開手榴彈一個一個地扔下樓梯。突然,雨來身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個多月的傷,參加了游擊隊。
這本書告訴我們:不管遇到什么,我們都要勇敢地面對,只要有勇氣,即便是赤手空拳,也能消滅強大的敵人。
小英雄作文 篇7
向小英雄學習
“雨來、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人,也是我們心目中的“小英雄”。
上學期,我們學了管樺老師寫的《小英雄雨來》,文中調(diào)皮可愛,勇斗鬼子的雨來真讓人喜歡。在老師的推介下,我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的'紅星》等故事,我的心里有了的“英雄伙伴”,我覺得我真要向他們學習。
向“小英雄們”學習,學習他們的過人膽識。面對著窮兇極惡的敵人,他們臨危不懼,機智勇敢。如果是我,不敢想象卻又可以想像,我一定會非常害怕,不知道怎么辦才好,對,一定會嚇得哭起來。記得那次爸媽晚上有事出去,家里只有一個人的時候,我都心里發(fā)毛,鄰居敲門給我送東西,我更是嚇得門也不敢開,氣都不敢喘,一心盼著爸媽快點回家。和小英雄比起來,我差得太遠了。
向“小英雄”學習,學習他們的心系他人。為了李大叔的安全,雨來寧死不屈;為了送好雞毛信,海娃暈倒在亂草堆里;面對母親的犧牲,冬子更加堅強投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動時不愿意多干,同學之間有時斤斤計較,把自己看得像太陽,把別人看得像塵土,這差別又是多么的巨大。
向“小英雄”學習,學習他們的聰明機伶,面對險境總能想出辦法,碰到問題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴慣了父母長輩,有了事情就束手無策,自理能力,自救能力都令人擔憂。
雖然沒有“槍林彈雨”,也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭生活。但我們還是要向“小英雄”學習,學習我們需要的東西。
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