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英雄作文

時間:2023-11-18 15:20:15 寫人的作文 我要投稿

英雄作文3篇(精華)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的英雄作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

英雄作文3篇(精華)

英雄作文 篇1

  中華民族的歷史源遠流長,翻開司馬遷著述的《史記》,它顫動著我的心靈,高二作文:不以成敗論英雄。

  其中《項羽本紀》更令我對項羽有了很深的感觸。

  武功蓋世,風云際會,一舉成名,威服天下,主宰蒼生,英雄莫敢俯視。但大起過后即大落,大喜過后即大悲。從笑傲天下,碑睨諸侯,短短四年,被迫自刎烏江,項羽不愧為悲情英雄。

  項羽,字子羽,出生在一個世代將門的貴族家庭,他不愿讀書,不學習擊劍,更不愿學識字,只學能指揮千軍萬馬的兵法,這為他能成為統(tǒng)帥,完成他滅秦的夙愿成了堅固的基礎(chǔ)。年僅二十四歲,擁有如此的雄心壯志,如此遠大的抱負,難道不值得我們學習嗎?沒有理想沒有抱負的人往往不能成功。這不得不引起我們的共鳴。

  他的叱咤風云又重情重義,既神勇無比又親善士兵。

  秦二世二年,一個眼色,立刻拔劍殺死了殷通。混戰(zhàn)中,以一殺百。他的果斷,他的勇猛不得不使我震驚!傲耗苏俟仕览,諭以為所為起大事”他出色的表現(xiàn)在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。這位光明磊落的千古義士令我顫動。

  “騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事,無不體現(xiàn)到項羽柔情的一面。自古英雄愛江山,自古英雄愛美人。項羽愛江山還是愛美人?我認為他既愛江山也愛美人。

  愛江山,他才南征北伐,陶醉于西楚霸王的寶座;愛美人,他才隨身不離虞姬。許多人覺得項羽不應(yīng)該因為美色而在四面楚歌時,不開個例會,但試問,面臨生死一別的邊緣,誰不珍惜與愛人共度的時光?何況項羽身后這個如此乖巧的女子,難怪得到他歡心。這出于項羽的柔情,他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。

  兩軍對戰(zhàn),拼死一搏,“所當者破,所擊著服,未嘗敗北”這十二個字是在項羽本紀里,項羽對自己的評價,項羽的一往直前,視死如歸的精神,如果能在如今社會中發(fā)揚,那么會多好?地震當中如果官員也秉著這種精神,那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的滅秦功臣讓我感動。

  項羽對士兵的友善,對部下的關(guān)心,同甘共苦的精神,歷代是多少帝王所能做到的?又是多少現(xiàn)代人能顧及的?無良商販為了私欲,剝削員工的實例比比皆是,為什么就不能學習一下他的精神呢?

  項羽的果斷,細膩,勇猛,感悟了我。讓我明白到時機是多么重要,情誼是多么的`可貴,精神是多么可嘉。

  但不可否認的是他的鼠目寸光,殘暴不仁,妄自菲薄。

  雖然項羽神勇無比,但卻在處理私情方面十分不謹,對于項伯私訪張良,泄漏軍機,項羽卻沒有誅殺,導(dǎo)致往后與劉邦在求封漢中成了憂患之處。。榱怂^的信任而重用無能的親信,特別是在事業(yè)成敗個人生死的重大問題上重用無能的親信,是如此愚蠢的行為!

  項羽在每次戰(zhàn)爭之后,必定屠城;钌匕讶寺窳,人家都已經(jīng)投降了,還要這樣涂炭生靈,難道這值得肯定嗎?這種濫殺無辜的行為難道知道贊揚嗎?

  劉邦,一個市井之徒,能把一代將相項羽打敗,這似乎是出乎預(yù)料。但我覺得是在情理之中!項羽自伺高貴,能力超群,看不起劉邦,就是因為他的嫉恨上頭,才被劉邦看準了弱點,擊得他落花流水,才使賢才都歸心于漢。這使我悟出一個道理,要成為英雄一定要忍耐。做人也一樣,因為一時得暴躁而做出令自己后悔的事,是如此的可恨!是如此的后悔!三思而后行啊!

  項羽的濫用私情,殘暴,沖動,無一不警戒我,應(yīng)該冷靜、客觀地面對每一件事,從多角度地去看每個問題,才能理性地作出選擇。

英雄作文 篇2

  學過一篇課文,關(guān)于以為愛國戰(zhàn)士的故事,至今,他的故事依然激勵著我。

  1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民守軍防御重點隆化中學的任務(wù)。他任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請準許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。

  危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的'生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲的他,為祖國獻出了自己寶貴的生命。我心中的愛國英雄,你永遠活在我們心中!

英雄作文 篇3

  四周是濃稠的黑暗。光明,指引著人們前行。

  在這黑暗中,有那么一點。尋著光明走去,遠方的景象若隱若現(xiàn),定睛一看,唯有凄楚、悲涼。

  一個是英雄蓋世的霸王,一個是傾國傾城的虞姬。

  他說:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可耐何,虞兮虞兮奈若何!”她說:”漢兵已略地,四面楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生?”

  于是,他和她雙雙自刎了。

  項羽,血戰(zhàn)沙場,殺敵無數(shù),戎馬一生,可他最終卻死在自己的劍下。英雄,也許不用征服天下。眼前的景象變得模糊,漸漸地變成另一個畫面。

  易水岸邊,一個名為高漸離的人為他擊缶,為即將離別的人送行。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!毖嗵拥そo他一個不可能完成的任務(wù),可他毅然接受了。荊軻刺秦,是悲壯的,在那樣一個亂世,蕓蕓眾生只不過是一片磚瓦,用來鋪建帝國的.萬里長城!可正因為如此,那種驚人的勇氣,才會被人稱之為“英雄”。

  英雄,也可以是一種失敗。

  眼前的景象頓時消失,只看見一個運籌帷幄的身影。

  三國鼎力,江山如畫,一時多少豪杰!

  “三顧頻煩天下計”,初出茅廬,他便做了蜀國的丞相!皟沙_濟老臣心”他輔佐劉備又輔佐劉禪。為蜀國盡心盡力。論謀略,誰能勝于他?連周瑜也感嘆道:“既生瑜,何生亮?”

  可惜的是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!彼]有遺憾。

  英雄,不一定要征戰(zhàn)沙場,也可以是運籌帷幄,決勝千里。突然,眼前浮現(xiàn)幾個字:

  英雄,是人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  英雄,是青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。

  英雄,是壯志饑餐胡擄肉,笑談可飲匈奴血。

  剎那間,睜開眼,才明白,原來是醉夢回千年。

  執(zhí)筆寫下:浮生又一夢,問天下誰是英雄?

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