英雄的作文實用（5篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的英雄的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
在濰縣莊家村有一首人人知曉的“冠頭詩”：“老子英雄兒好漢，莊稼不收年年盼。死而復生精神存，在與不在何必言。南北東西人知曉，流芳百世萬古傳�！边@首詩說的就是一位建黨初期濰縣黨組織創(chuàng)始人——莊龍甲。
莊龍甲是濰坊地區(qū)早期著名的共產(chǎn)黨員,濰縣黨組織的創(chuàng)始人。字鱗森，1903年11月出生在濰縣莊家村一個貧苦農(nóng)民的家庭里。他從小喜好文學，寫得一手好文章，不僅是一個品學兼優(yōu)的學生，更是一個不受禮教束縛，敢于跟舊勢力作斗爭的小勇士。1921年秋，莊龍甲考入了山東省立第一師范學校，并有幸與就讀于該校的中共一大代表、山東最早的`共產(chǎn)黨人王盡美相識，從此走上了革命的道路。
1927年冬，中共濰縣地執(zhí)委改稱濰縣縣委，莊龍甲任縣委書記。1928 年4月20日，以莊龍甲為頭的濰縣縣委組織了50多人的斧頭隊，乘大柳樹村山會之機，砸毀了群眾最為痛恨的反動當局設(shè)在大柳樹村的收稅攤子，重傷其5名稅役，接著散發(fā)了縣委就砸稅局發(fā)表的《告農(nóng)民兄弟書》，迫使官府很長時間不敢下鄉(xiāng)收稅。由于大旱，災(zāi)荒嚴重，濰縣縣委決定以西南鄉(xiāng)為中心，東南鄉(xiāng)積極配合，開展一場"抗租"、"吃坡"運動。當時，莊龍甲身患肺病，身體情況已經(jīng)很壞，但仍堅持深入到斗爭第一線，親自組織和領(lǐng)導這一運動。在那些日子里，他經(jīng)常出現(xiàn)在窮人的草棚里、屋檐下、炕頭上、坡洼里或麥場上，宣傳"我們種地我們收"、"待要有飯吃，就要聯(lián)合起來同地主干"的革命道理。他還領(lǐng)導鏟除了茂子莊村的反惡霸地主、國民員王全干，沉重打擊了國民反動統(tǒng)治階級的囂張氣焰，進一步擴大了黨的影響。
革命形勢在向好的方向發(fā)展，莊龍甲卻為革命積勞成疾。1928年秋，黨組織安排他到安丘杞城我黨地下黨員傅錫澤的藥房治病。10月10日，由于叛徒告密，莊龍甲不幸被捕。敵人用細繩拴住他的兩個拇指吊在梁上拷打,殘忍至極。在敵人的酷刑面前，莊龍甲毫無懼色，面對面地同敵人進行斗爭,決不出賣同志、叛變組織,他大義凜然地說:“共產(chǎn)黨人從不怕死!怕死就不是共產(chǎn)黨員!” 12日，莊龍甲同志高喊著"共產(chǎn)黨萬歲！"的口號，在南流鎮(zhèn)英勇就義。在刑場上,莊龍甲向四面八方的群眾不斷宣傳革命:“你們今天殺了我一個,明天會有千千萬萬人站起來殺你們!人民的革命烈火,一定要把你們這些反動派徹底埋葬!”他高呼著“共產(chǎn)黨萬歲!”的口號,慘死在敵人槍彈和鍘刀下，年僅25歲。
他的杰出成就，讓世人矚目，讓濰坊人引以自豪；他的精神品質(zhì)，讓世人贊嘆，讓濰坊人代代相傳。
英雄的作文 篇2
我的超級英雄是誰呢？他就是我最親愛的爸爸。
小時候，我最喜歡騎在他的肩頭玩耍，喜歡他把我拋得很高很高，更喜歡他帶著我看各種精彩的表演。他總是喜歡把頭發(fā)理得很短很短，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。雖然爸爸眼睛小，但是他總是說“眼小聚光啊”，哈哈……胖乎乎的他笑起來，眼睛就瞇成了一條線，好像一個可愛的胖娃娃。這就是我最可親可愛的爸爸。
爸爸的表情總是很開心，經(jīng)常告訴我無論遇到什么樣的事情都要積極樂觀地去面對。記得有一次，由于連著好幾天下雨，樓下的路面積水嚴重，爸爸怕我把鞋子弄濕，就抱起我走過那段泥濘的小路。突然，只聽見“哎喲”一聲，爸爸的右腳一不小心踩到了水坑里，扭傷了，頓時額頭上直冒汗珠，但爸爸還是緊緊地抱住我，穩(wěn)穩(wěn)地把我放到地上。
媽媽馬上帶著爸爸去看醫(yī)生，到了醫(yī)院，爸爸的'右腳踝已經(jīng)腫得像饅頭一樣，醫(yī)生一看就說有淤血，要及時放血排出毒素。只見醫(yī)生拿起針筒戳在腫起的地方，抽出淤血。爸爸一臉疼痛的表情，嚇得我快要哭出來了。爸爸轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“兒子，咱男子漢不怕，這點小傷不算什么。只要你沒事，爸爸媽媽也就放心了。”爸爸濃濃的愛讓我感動，讓我溫暖。爸爸的勇敢和堅強，值得我好好學習。
這就是我的超級老爸，我心目中的超級英雄。
英雄的作文 篇3
在一個小學的一個小教室的一個小角落里，坐著一位小男孩。他在我們班里可是大有名氣，甚至學校都有不少人認識他。
一頭黑亮的頭發(fā)嵌在那方方圓圓的腦袋上。一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著光亮，光亮中夾雜著幾絲靈氣，幾縷小壞，偶爾也會有純真的癡呆在眼中回蕩。胖胖的身子襯托著他的頭，讓人感覺可愛極了！
說起來，他可真是“英雄排行榜”的首位！考試他可是“大英雄”！可憐的倒數(shù)總是落在他那寬厚的肩旁上�？伤�是整天嘻嘻哈哈的，看不出半點兒煩惱。真是樂觀！
噢，對了！這樣一個人可是挺霸道的！欺負同學那是家常便飯，說臟話的本事的本事那可是咱班的NO.1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不說了！免得“英雄流血又流淚”。
不過，這樣一個人，也有優(yōu)點。
一次，我們班里發(fā)生了一起“毆打事件”。一位同學被對方打得哭了，淚水不斷地從眼眶中流出�！翱蓿】蘅�！別哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！沒什么大不了！”可是，哭聲絲毫沒有減弱。“英雄”無奈，走上前去拍了拍那位同學的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭聲變成了笑聲，這全是“英雄”造的`化呀！敬佩！
就是這樣一位恰似呂布，有好似劉備的英雄在我們學校中大有名氣，也許這“名氣”不源泉與“亂”，還可能夾雜著幾絲“英雄氣概”吧！
他——我們班的——胡——昊！
這是一篇寫人的作文，開頭的一段外貌描寫新穎獨特，讓人印象深刻！倒數(shù)的分數(shù)，樂觀的態(tài)度，霸道的本事，無奈的化解讓這位“英雄”入木三分！結(jié)尾揭示人物名字，加深印象！
英雄的作文 篇4
我們崇敬英雄，我們仰慕英雄，可是我們何曾想過，學英雄，學英雄那種精神，學英雄那種志氣，也做一個小英雄呢？
岳飛，就是一位精忠報國、英勇善戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功的英雄名將，成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人，誰，會崇敬那種骯臟無恥的小人呢？所以，我們要學岳飛，棄秦檜，做一個光明正大的人！
要留下一個英雄的美名，該怎樣做呢？我們應(yīng)該多看一些名人英雄的書，書能改變一個人嘛，但你千萬不要沒滋沒味的讀，像吃干草一樣。我們應(yīng)該津津有味的、仔細體會的讀，體會啥？體會那些英雄當時的心情，這樣可以上你擁有那樣的心情。
其次，看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法，但是，看電視是一種不好的習慣，所以，我們應(yīng)當適當?shù)目矗灰馨V迷、很瘋狂的看，如看些《三國演義》，如果是在看不懂，看《西>游記》也行，因為這些都是四大名著，看了會對你有幫助的.。
除了這些方法，還有許多，如翻查資料等，這樣一定會讓你當上真正的小英雄的，愿英雄身上的那種精神志氣早日出現(xiàn)在你的身上！
英雄的作文 篇5
英雄，它是一個名詞，它是一種榮耀，它是一份象征，它更是一抹希望。英雄，并不是命中注定，而是自我成就。
時代造英雄，每個時代都不一樣，所成就的英雄性質(zhì)也不一樣，時代是不可被復制的，而我們英雄也只能去學習。但是他們的品質(zhì)是毋庸置疑的，他們經(jīng)歷最艱難的磨練，用最真摯的情誼，去為所有人付出。他們不會認為自己就是英雄，不會給自己定上一個標簽，他們只會用真心去奉獻自己。我們祖國的強大，是有了毛澤東毛爺爺和鄧小平鄧爺爺?shù)母冻�，他們�(yōu)榱藝�，可謂是嘔心瀝血的忙碌著。我印象最深的是毛爺爺?shù)囊痪湓挘河H手干才算自己的勞動。是的，他們都是全心全意的為人民為百姓去想。他們所做的'不是為了讓人們認可，好達到自己的目的，他們就是為著人民。他們是英雄，也是我心中敬佩的英雄。
時代的發(fā)展，我們有了美好的生活，有著安心的環(huán)境，這些都是前輩英雄的付出所來的。時間并不因為某件事或者物所停下，我們也要看著前方。享受著前輩們付出所來的美好環(huán)境，我們更應(yīng)該努力，去讓他們感到欣慰，不要辜負對我們的期望。科技的高速發(fā)展，使我們有了更好的生活環(huán)境，我們每天都在無憂無慮的時候，這使我們迷失了方向，很多的青少年都沉迷于游戲，沉迷于幻想，并不是想著為國家前途而努力。我們的國家并不是空前強大，我們依舊處于危險中，只是他們拋棄小家，成全大家，才會有我們這樣的安全。他們是英雄，他們值得我們學習。我們也應(yīng)該反思一些，如果我們每一個年輕人，都抱著自己眼前的利益，那我們還會有這樣美好的環(huán)境嗎？我們應(yīng)該清晰得認清，我們要努力，并不是說要犧牲掉自己，去造福。我們哪怕是為了身邊的人，自己心愛的人，關(guān)心的人，去努力，我想，他們心中的英雄，或許有你一位。英雄這個詞是不帶利益關(guān)系的，如果是是為了利益去當一個英雄，我覺得這是對英雄這個詞的一種侮辱。只要你一心向善，幫助他們，你獻出了你的愛，我相信，你會成為他們心中的英雄。
英雄是不需要自己去認為和評定的，它是別人對你的認可。我并沒有什么大的理想，有的是對生活的熱愛，和對未來的憧憬。但是見到一些困難的人，我是會伸出力所能及的援手，這并沒有利益目的，有的只是希望他人能度過難關(guān)。人人都有心中至善，我相信人人都是社會的英雄，都是時代的英雄。
這是一個和平的時代，這是一個英雄的時代，我們敬佩英雄，我們學習英雄。
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