英雄作文范例(8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的英雄作文8篇，希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
“你看呀，滿山遍野，你還覺得孤單嗎？那……”一邊唱著歌，一邊看著影片的我，坐在柔軟的沙發(fā)上看電視。
戰(zhàn)爭一：無故打擾
突然，一只小黑客——蚊子，干擾了我。
我懷著煩躁不安的心情看著電視，一只蚊子飛到我的臉旁邊，在我的臉上撓啊撓，搞得我心煩意亂。這時，那只蚊子得意地挑起了空中芭蕾，跳得我心情十分不好。我索性站起來，一巴掌“哈！小蚊子，你死定了。誰叫你敢在我的地盤上撒野，你是不是不想活了？”我慢慢地張開手，咦？蚊子呢？呀，蚊子剛才靈機一動，來了個360度大轉(zhuǎn)彎，逃之夭夭了。我憋著氣，看起動畫片來，剛才的.壞心情一下子沒了。戰(zhàn)爭似乎在一刻平靜下來了。
戰(zhàn)爭二：亂打一通
正當(dāng)我看得開心的時候，那只蚊子帶領(lǐng)著一個連的蚊子軍隊來圍攻了，一只只蚊子在我身上狂轟亂炸，還有些來攪亂我，像轟炸機似的在我的耳邊“嗡嗡”地叫。我又一次出兵，左一手，右一拍，“啪啪”幾只小蚊子死在我的手下。我看見一只蚊子猛將特意來攻擊我，我用雷達(dá)似的眼睛觀測目標(biāo)，“啪”那只蚊子死在我的手下，頓時， “鮮血四濺” 。
可能是因為那只蚊子是另一只蚊子的生死之交，又有一只蚊子來反擊我。我生氣極了，可怎么打也打不到那機靈的小將。這時，蚊子軍隊軍心大振，全來偷襲，我卻只有招架之功，而無還手之力，心想：“哎！無心插柳柳成蔭，不如……我拿起電蚊拍，大喊：“喝，看我降蚊十八掌�！�
過了幾分鐘，蚊子退兵了。我一看，房間已經(jīng)面目全非，我暗暗嘀咕著：真是的，害我再收拾殘局。這且不說，如果再來，小心我手下不留蚊。難道你們沒聽過周杰倫的《我的地盤》嗎？什么時候，我也買來聽聽，滅滅你們的威風(fēng)！我已經(jīng)沒有心情再看電視了，我正緊握“武器”，隨時準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)爭三：絕招出擊
我左顧右盼，等著手下敗將的到來。來了嗎？一大群，逃��！我邊跑邊尋找殺蟲劑，無意中，我找到了。我按下按鈕，朝蚊子群噴了又噴，頓時，一只又
只的蚊子敗在我這位主人壓倒行的攻擊下。
終于折騰到了晚上九點半，我計算了一下，戰(zhàn)功：打死二只大蚊子，四只小蚊子。戰(zhàn)績：升為特等兵。呵呵！哎呀，戰(zhàn)功不太高呀！
這時的我，眼睛——血絲重重，身體——疲憊不堪。
哎！英雄難過蚊子關(guān)。
英雄作文 篇2
曹操，字孟德，沛國譙郡人。東漢末年政治家、軍事家、詩人。他在青年時候，抱負(fù)很大。在天下混亂之時，率領(lǐng)一支軍隊攻打張角率領(lǐng)農(nóng)民起義軍??黃巾軍。后來他聯(lián)合十七路兵馬討伐董卓，但由于主帥袁紹和其他人只知道飲酒作樂，而不和董卓交戰(zhàn)，曹操很氣憤，馬上率領(lǐng)部下就走。接著又收青州兵，又滅公孫瓚，他的生意也越做越大。然后挾天子以令諸侯，擁有了一定實力和威信。他奉行“唯才是舉”政策，廣納天下豪杰英雄，荀、郭嘉、敬攸等謀士，徐晃等將領(lǐng)紛紛來投奔曹操。又用巧計，以少勝多，打得他當(dāng)時最大的敵手也是實力最強的人袁紹，北征烏桓，南下荊州，一切都很順利。
但在赤壁之戰(zhàn)中，曹操損失慘重，狠狽不堪地回到北方。也許是這一戰(zhàn)的`失利，也許是曹操已年近60，好像有點神經(jīng)過敏了，野心也日益增大，開始接二連三的殺人：先因這皇位問題逼得他陣營中相當(dāng)于劉備陣營中諸葛亮的人物??荀，緊接著又殺死或逼死了禰衡、孔融、崔琰、楊修等人，由其是崔琰的死，只因為曹操認(rèn)為他“腹誹心謗”，也就是在心里在，就把他殺了，可是你知道他對你不滿嗎，隨便找個人說他“腹心”成立嗎？所以崔琰是很冤的。終于曹操在幾年后一命嗚呼了。
曹操這個人，是英雄還是奸雄？我認(rèn)為他是“七分功三分過”。他的最后十年成就了一個大大有奸雄，把他以前那一座座榮譽的豐碑，英雄氣概毀于一旦，落下千古罵名，由其是現(xiàn)宋代的人們聽評書，“聞玄德敗，無不流涕痛哭，聞孟德敗，無不神采飛揚”，也造成了后世的小說，尤其是《三國演義》對他的抨擊。
英雄作文 篇3
庚子清明，國旗半垂，舉國同悲。上午十點，防空警報鳴響。三分鐘，哀思充滿心間，三分鐘，警報響徹神州。英雄的祖國，英雄的人民，書寫了人類歷史上可歌可泣的抗疫篇章。
季冬，寒風(fēng)凜烈，天色灰暗，城市盡失生機。醫(yī)院中，件件白衣反射著燈光，像是天使，像是戰(zhàn)士，像是希望，他們是白衣天使，是白甲戰(zhàn)士，是人民的守護(hù)者。
“我身后，是抗疫一線的護(hù)士……”全副武裝的記者站在鏡頭前，身后是來來往往的`醫(yī)護(hù)人員。他們身著白色防護(hù)服，頭戴護(hù)目鏡，腳步匆忙，神色堅定。他們，是同病魔抗?fàn)幍奶焓顾麄兟舆^鏡頭，沒有絲毫留戀�！安缓靡馑迹瑫r間緊迫，我們和死神搶人，救人要緊”一位護(hù)士被攔下采訪，說完后立刻轉(zhuǎn)身離開，消失在白色的人群中。
他們是白衣天使，是戰(zhàn)疫一線戰(zhàn)士，是民族的英雄！
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任，怎么會后悔呢？”一位90后護(hù)士笑著說�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之？國家有難，我們就應(yīng)該支援啊。”她笑著，臉上卻是遮不住的疲憊�！盀榱朔奖�，我們女隊員都剪了寸頭。”她有些不好意思地摘下帽子。“好像沒以前好看，但我不后悔。這是我的勛章。”“很帥，很可愛。剪掉頭發(fā)的那一刻，舍得嗎？”記者的眼中閃著淚花。“有什么舍不得，命都豁出去了，還要頭發(fā)啥用？”她說道此，竟然無所謂地哈哈笑著。記者聽著她的笑聲，自己說話的聲音有些哽咽：“你們永遠(yuǎn)是最可愛的人”望著她的笑容，記者哭了。
他們是白衣天使，是無畏勇敢的戰(zhàn)士，是勇士是英雄！
“爺爺，知道我們是誰嗎？”一位護(hù)士拉著一個患有輕度老年癡呆的老人的手問。這位老人即將康復(fù)出院。老人的眼睛閃爍著，嘴唇輕輕顫動著，用不是很清晰的發(fā)音，一字一句地“你們是，江蘇隊，小可愛�！闭f完，激動地抬起手，顫顫巍巍地站起來，盡力直起彎曲的背，顫抖著，向面前的白衣戰(zhàn)士敬了一個軍禮。一滴晶瑩的淚，劃過他溝壑縱橫的臉，滴在扶著拐杖的手上。這位護(hù)士連忙拿起紙，輕輕為老人擦去淚水，自己的聲音瞬間也哽咽了：“放心吧，我們一定，抗疫到底”她說罷，立正，回敬了一個軍禮。
他們是英雄，挺身而出于危難中，無私奉獻(xiàn)，不畏犧牲，他們是天使是戰(zhàn)士是最可愛的人
全球蔓延的疫情為人類帶來了冬天，白衣天使的光環(huán)照耀著整個世界，冬天定會過去，春天定會來臨。他們是白衣天使，是白甲戰(zhàn)士，是人類的守護(hù)者有了他們，人類定將渡過難關(guān)，迎來更加美好的明天
英雄作文 篇4
暮色之中，我落寞地坐在學(xué)校里的長椅上。一陣涼颼颼的北風(fēng)吹過，夾裹著一地冬天破敗的枯葉，漸行漸遠(yuǎn)。遺漏了一片暗黃發(fā)黑的葉子，落入我的腳下。那么丑陋，那么刺眼，以至于讓我沮喪地想起了我那張88分的語文試卷。
想當(dāng)時坐在考場里的那份自信，那具挺立的傲骨，一時，竟被一張答題卡所控，又像極了一尾在深海里暢游而毫無畏懼的小魚。即使無論面對的是暴風(fēng)疾雨，還是暗藏險象的珊瑚礁，那一尾魚是義無反顧地向前沖著，縱有著沖鋒陷陣之志的他左突右沖，戎馬了半生，卻只換了88分。
他怎么也是個有思想的動物，良久的沉思之后，他背上了破舊的行囊，踏上了他曾經(jīng)走過的路。一路上，到處都是他的影子。往事再回首，原來他也曾經(jīng)是個英雄，只是現(xiàn)在很失敗。他注視著那些失敗的影子，發(fā)現(xiàn)他的成敗都在細(xì)節(jié)上。他真的很懊悔，十萬個為什么在他腦海中浮現(xiàn)，反復(fù)地責(zé)問著。名言警句在他腦海中浮現(xiàn):千里之堤，潰于螻蟻，細(xì)節(jié)決定成敗。天空有些暗了，暗得剛剛好。他想，這樣他難過的樣子，就沒人看到。他下定決心，重拾舊山河。
他不再那么隨心所欲地橫沖直撞了，他冷靜下來，觀察每個環(huán)節(jié)，每個細(xì)微的事物。余后的戰(zhàn)場上，他會變得游刃有余。刀光劍影里，抹殺任何一個微小的細(xì)節(jié)。意氣昂然，他又變得自信起來，多了份沉著，冷靜，淡定從容。
此后，歲月就是一把殺豬刀，砍去他鋒利的棱角，磨平他所為之驕傲的'浮躁。多了份堅毅，頸肩的傷疤，像勛章一樣掛在身上，記錄了他的往事，也警醒著他，走好以后的路。
此后，一位智者看到了這些。他寫道:喜歡你的自信和傲骨。最終你不會被被一張試卷所控的，如果你抓緊當(dāng)下，不再給自己留下遺憾，下一次絕對能看見你的突破。
他昂起頭顱，想著自己曾經(jīng)也是一個英雄，大步向前走著。
英雄作文 篇5
英雄總被浪淘沙，波峰波谷任憑說�！}記
看盡紅塵孤獨立，俠肝義膽傲風(fēng)月。是的，春華與秋實的距離，只不過是一片葉脈的厚度。飄零紛落碾成泥，或掛于枝頭風(fēng)干，皆為心中有一點浩氣。
在現(xiàn)代，英雄故事誰來續(xù)寫？現(xiàn)實生活中，似乎并沒有驚天動地，只是平淡著和諧的生活，但也不乏有著一些這樣的無名英雄。
他是一位老藝術(shù)家，臺上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲，臺下盡心盡力做善事。1998年退休后，他在有一次偶然的`機會在路邊看到一個哭泣的嬰兒，看著他鮮血淋淋，剛出生就被父母遺棄就收養(yǎng)了他。為了供這孩子吃飯穿衣，讀書學(xué)藝，他決定放下自己國家一級演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是七年。起初，他的“上臺率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六個小時。但是他依然堅持每天騎著自行車，一家一家茶館地跑，常常晚上六七點就去茶館，等到天亮才回家……
他并不是為國奉獻(xiàn)自已生命的人，但是卻是為社會帶來福祉的人。人生就如同棋局一樣，落子無悔。
英雄不問出處，人生離合，亦復(fù)如矣。
俠義在心中，英雄夢不朽。
英雄作文 篇6
俗話說“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@句詩描寫了梅花的精神。每當(dāng)冬天來臨，它都會豎立在高高的山峰上，冒著風(fēng)雪，他永遠(yuǎn)都不會向困難低頭。
有一次天下著雪，那時是新年，我和媽媽來老家拜年，在浙江的時候天還是晴的`，但快到老家的時候雪下來了，在路上時因雪大汽車開得很慢。忽然，我看見了梅花。我連忙問媽媽：“媽媽，天下著雪為什么梅花還開的這么鮮艷，這么挺呢？”媽媽聽了驚訝的問：“你怎么會問這個呢�！蔽艺f：“因為五年級上冊的時候我們選了梅花代表我們班。”媽媽聽了臉上的驚訝才消失了，平靜的對我說：“你看雪依然下著，風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。它們的堅強無花可比�！甭犕陭寢尩慕忉�，我也說出了我的心聲：“哦，我知道了老師希望我們，團(tuán)結(jié)、堅強、獨立�！眿寢屄犃宋⑿Φ攸c點頭。
隨后，我有把又目光投向了窗外的梅花，學(xué)還一直下著……
英雄作文 篇7
說到英雄，那就來聊聊“英雄”。
古時候，毀家紓難，拯救黎民者，英雄；單槍匹馬，直搗黃龍者，英雄；臨危不懼，衷心護(hù)主者，英雄；乃至揭竿而起，推翻暴政者，亦英雄……
現(xiàn)在呢？英雄該如何定義？
是電影中的超人鋼鐵俠呢？還是前段時間流行的游戲《英雄聯(lián)盟》里面各式各樣的英雄呢？在這里，我想給英雄下個定義：在正確的時刻，做了正確的選擇、做了正確的事，這樣的人就是英雄！
從最小的，也是距離最近的身邊事說起。我們作為學(xué)生，在這個階段就該努力學(xué)習(xí)，回報父母。倘若你這么做了，之后考上大學(xué)，合家歡樂，減輕父母負(fù)擔(dān)，那你就是英雄。至少對于你的父母家庭而言，你是的！
稍微往遠(yuǎn)處說一些。那些火災(zāi)現(xiàn)場逆著人流，迎戰(zhàn)煙灰惡魔，指揮群眾撤離的“最帥背影”們，他們就是社會的英雄！因為他們以實際行動挽救了他人的生命。
再往大了說，以中國舉例。正如《戰(zhàn)狼2》、《紅海行動》等電影中塑造的中國軍人形象一樣，我們的解放軍為維護(hù)國家主權(quán)和人民的生命安全一直在進(jìn)行著不懈的戰(zhàn)斗！從雪域高原到南海小島，960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此，我們的'戰(zhàn)士還參加了聯(lián)合國維和部隊，參與解決國際糾紛，保護(hù)被侵略國家領(lǐng)土主權(quán)及世界人民的生命財產(chǎn)安全，這就是蓋世英雄了吧！
最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩，結(jié)果遇隕石撞海后，被困荒島，眾人經(jīng)過一系列的磨難、分歧、斗爭等等之后，主人公馬進(jìn)和他弟弟馬小興，克服重難，團(tuán)結(jié)眾人，重回大陸的故事。片中的馬進(jìn)不就是這些人及其家人的英雄嗎？
英雄不是生來偉大，而是他們的行為讓他們變得不平凡！所以，行動起來吧，做我們自己的英雄！
英雄作文 篇8
生活的道路從來都不平坦，越是坎坷，越是需要高度的理智和堅毅的人格。尤其是當(dāng)自我身處孤立無援之絕境，更是要有英雄般的氣概與王者般的風(fēng)范。而笛福筆下的魯濱遜就是這樣的一個人。
稱魯濱遜是一個真正的英雄，毫不過分。不管是他在生活上所體現(xiàn)出的人類的勇敢頑強頑強，英勇不屈，還是在精神上所展示的理性之光、樂觀之心，都足以使他配得上這個頭銜。魯濱遜自幼熱愛冒險，青年時期就出去闖蕩，當(dāng)事業(yè)取得成功，他有決定出海遠(yuǎn)航，實現(xiàn)自己兒時的夢想。雖然后來他身陷孤島，但是依然理智樂觀，勇敢地在島上生活了整整29年之久。即使如此，他也從來沒有過半句怨言，對生命、生活的熱愛之情也同樣是絲毫未減。
魯濱遜雖然是虛構(gòu)的，但他給我的感憾卻決不亞于任何一位現(xiàn)實中的英雄豪杰、帝王將相。我十分喜愛《魯濱遜漂流記》以至于一口氣將這本書一口氣讀了三遍。“讀書百遍，遍遍不同”，這三遍下來，我同樣是心得頗深。
第一遍讀這本書，只是覺得情節(jié)精彩，引人入勝，并未品出個中滋味，但這一遍就已經(jīng)在我心中樹起了魯濱遜英雄形象。
第二遍再讀，感覺則截然不同，吸引我的不再是故事，而是人物本身。這一次，我從魯濱遜身上讀出了另類，他帶給我的也不再僅僅是一個冒險家的形象。我重新認(rèn)識到魯濱遜乃是一位人格巨人，生命強者，他真實真切地表現(xiàn)了人類理性的`偉大。
第三遍又讀，感受方式最深，我開始不斷地問自己：如果有機會，自己會愿意去冒險嗎？如果流落荒島，自己是會逃避，沉淪還是面對呢？如果遇到食人族，自己將如何對付？如果碰見像星期五一樣的人，自己有將如何決策？……如果，如果，如果，無數(shù)的反問在我腦海中閃過。我不得不陷入深深的沉思。伴隨著時間點點消逝，疑云漸漸散開，我又從思考回到了現(xiàn)實，我明白了一個道理：魯濱遜之所以能活下來，是因為他健康的自我意識和高度的理性思維。同時他健康的自我意訣和高度的理性思維。同時也因為他具有仁、勇、忠、義四德。我對自己所發(fā)問的事實上都是在問自己有沒有這些高尚的人格。不得不承認(rèn)，我在人格上實在還有許多不足之處，但我正值青春年少，乃是大好時光，只要努力，我堅信自己必可成為又一個魯濱遜。
大道難行，必修英雄之風(fēng)，王者之范，用以行之。
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