英雄的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的英雄的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
英雄，一個(gè)充滿英氣的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人的心目中都有著一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠，鋼鐵俠，蝙蝠俠這樣的超級(jí)英雄，也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄，他就是魯迅，這個(gè)被稱為“民族魂”的男人。他，是中國(guó)人中最有骨氣的，最有奉獻(xiàn)精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬(wàn)里基業(yè)時(shí)敢于站出來(lái)“橫眉冷對(duì)千夫指”的人，他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子牛”的人。
他，在我們的心中是一個(gè)極嚴(yán)厲的人，因?yàn)樵谒鰣?chǎng)的每一張照片中，他總是板著一張臉，做出極為嚴(yán)肅的表情，令人見(jiàn)到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺(jué)，然而在他那嚴(yán)肅的外表下還有著不為人知的一面。
在背后，他還是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)格的父親，一個(gè)任勞任怨的`丈夫，也還是青年作家的良師益友，他在對(duì)待問(wèn)題的角度上，在對(duì)待人的角度上愛(ài)憎分明，好的就是好的，壞的就是壞的。
在他生命的最后階段，他知道自己健康不了了，于是就帶病工作，抓緊時(shí)間爭(zhēng)取為中華民族留下更多的精神財(cái)富，文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
英雄的作文 篇2
在生活中，有許多英雄，助人為樂(lè)的、救死扶傷的等等，有許多，英雄在我心中是這樣的。
我心中，英雄式助人為樂(lè)的。
助人為樂(lè)的英雄有許多，我們身邊處處都有。在一次的星期天，我在回家的.路上，看見(jiàn)一位老奶奶，她拿了許多東西，連走路的力氣都沒(méi)有了，當(dāng)老奶奶走了不一會(huì)兒，來(lái)了一位年輕的中學(xué)的學(xué)生，他二話不說(shuō)，幫老奶奶拿起東西，問(wèn)：“老奶奶，你要去哪里呀，我?guī)湍隳冒桑俊崩夏棠陶f(shuō)：“回家，謝謝你小伙子，你真是個(gè)好人�！边@位年輕人幫著老奶奶把東西拿回家，并說(shuō)以后有什么事來(lái)找我，這是我家的地址，他看起來(lái)非常想幫助人們，看到人們對(duì)他的笑臉。這位助人為樂(lè)的英雄扎在我的身邊。
我的身邊，還有一些助人為樂(lè)的，如清潔工，他們?cè)谀瑹o(wú)聞的為我們工作，不求回報(bào)，他們的品質(zhì)像花生一樣：我們要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
我心中，救死扶傷的英雄。
這些救死扶傷的英雄是醫(yī)生，他們?cè)卺t(yī)院為這些病人服務(wù)，救助他們的生命。有一次，我得了一種病，于是，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了這里，醫(yī)生先給我檢查，給我開(kāi)個(gè)病單，讓我在這里養(yǎng)病，醫(yī)生每天關(guān)照我，扎針時(shí)問(wèn)我疼不疼，覺(jué)得怎摸樣？這些醫(yī)生對(duì)病人實(shí)在太好了，終于，我的病好了，我和爸爸媽媽深深的感謝他們。
醫(yī)生，和幫助別人的人，都是我心中的英雄，醫(yī)生救死扶傷，他們的心都是純潔的。
英雄的作文 篇3
我的爸爸是一位非常樂(lè)于助人的人，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，很是帥氣。在我的成長(zhǎng)記憶中，爸爸身體特別棒，即使是寒冷的冬天，他也只穿著一套單薄的衣褲。吃藥、打吊針更是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在爸爸身上。只有那一次是個(gè)意外……
那是一節(jié)美術(shù)課，徐老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你爸爸是不是叫徐峰？在航管所工作？”“是啊！徐老師，有什么事嗎？”“你爸爸昨天在海寧跳入河里救了個(gè)小孩，網(wǎng)上有你爸爸救人的新聞。你不知道？！”這時(shí)我恍然大悟，難怪昨天他回家時(shí)哆嗦得像只“落湯雞”，洗了個(gè)澡就早早睡覺(jué)了，晚上還“噴嚏”連連。原來(lái)爸爸是為救人才感冒的��！
傍晚一放學(xué)，我就趕緊往家跑�？墒前职植辉诩遥瑡寢屨f(shuō)爸爸在醫(yī)院掛鹽水。這可是我出生以來(lái)第一次聽(tīng)說(shuō)爸爸生病了，可是破天荒。終于爸爸回來(lái)了，我就問(wèn)爸爸有沒(méi)有救人，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你怎么知道這件事的'？”這時(shí)，我不得不對(duì)爸爸肅然起敬，纏著爸爸給我講他救人的故事，爸爸說(shuō)：“沒(méi)啥好說(shuō)的，這是我應(yīng)該做的�！痹谖业脑偃肭笙�，爸爸給我講了他救人的過(guò)程。
昨天，爸爸去海寧辦事，在途中，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一位老爺爺?shù)目藓奥暎骸翱靵?lái)救救我的孫子啊，我的孫子掉河里了！”也許是深秋天氣寒冷的緣故，旁人都不敢下河去救人。這時(shí)爸爸聽(tīng)到了，他不由分說(shuō)，趕緊停下車(chē)，迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，順著老爺爺叫喊聲方向奔去，他一邊脫下外套，一邊問(wèn)老爺爺：“孩子在哪兒？”老爺爺含著激動(dòng)的淚花，手指著他孫子掉進(jìn)河里的地方，爸爸奮不顧身地跑到河邊，看到河里正有一個(gè)孩子在痛苦地掙扎著，他縱身一躍，靠著熟練的游泳技能，很快地就抱住孩子的腰，把孩子拖上了岸，把他交給了老爺爺，讓他趕緊去醫(yī)院，老爺爺看著安然無(wú)恙的孫子，激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而爸爸卻急忙撿起自己的外套，急匆匆地走了，沒(méi)有留下他的名字和單位。不知道消息怎么會(huì)傳得這么快，鄰居都知道了這件事，海寧的記者專程趕來(lái)采訪爸爸，爸爸也只是平淡地說(shuō)：“我是一名黨員，這是我應(yīng)該做的�！�
我一直為自己有這樣一位樂(lè)于助人、優(yōu)秀的爸爸感到驕傲，自豪，他是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
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