抗日英雄作文[集合10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的抗日英雄作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抗日英雄作文 篇1

　　在抗日戰(zhàn)爭中有英雄，也有小英雄，那小英雄的童年是怎么樣的，讓我?guī)е�我的童年與抗日戰(zhàn)爭小英雄的童年比一比吧！這位小英雄的名字叫海娃。

　　海娃他不僅是兒童團團長，還是民兵中隊長老趙的兒子。他每天一邊放羊，一邊放哨，監(jiān)視前邊平川地里敵人的據點。一天，海娃放學時，發(fā)現炮樓里的小鬼子們進山搶糧食去了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵，所以民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準備連信帶圖一起交給八路軍張連長，為了不讓鬼子們引起懷疑，他便讓兒子海娃去送信。海娃一看信封上面插了幾根雞毛，就知道這信一定十分重要，二話不說就趕著一群羊作掩護送信去了。事事難料，這不，海娃在送信的必經路上的一條山溝里碰上了日本鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子的隊長。一路上海娃受盡了折磨。深夜，海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來，他什么也不顧，急急忙忙跑到羊圈里，從“老頭羊”的尾巴里小心翼翼地把雞毛信取了出來，一口氣跑了好幾里路�？墒�，后面?zhèn)诬娮穪砹�，海娃又被他們抓了回去。后來，日本鬼子讓海娃帶路，他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾子不能爬陡峭的山坡，海娃趁機拼命往山上爬，愈爬愈高，鬼子見海娃跑了，便開槍打海娃，那子彈不偏不倚正巧射在了海娃的手上。海娃忍著疼痛拉開嗓子喊“八路軍叔叔，八路軍叔叔……”在海娃的.努力和堅持下，終于把信交到了張連長的手中。

　　這就是海娃的童年中的一個小故事，由此事可以看出，海娃的童年是多么的悲慘，是多么的痛苦，是多么的難過。在與我的童年來比較，看出我的童年是多么的快樂，是多么的開心，是多么的高興……在海娃生活的那個年代里，到處都彌漫著濃烈刺鼻的火藥味；在我生活的這個年代里，空氣中都蕩漾著孩子們的歡聲笑語。這是多么大的差別！

　　我的童年與海娃的童年相比，是不是差距很大，這樣也可以看出海娃是多么的勇敢，是多么的堅強，是多么的樂觀……

抗日英雄作文 篇2

　　《抗日小英雄——海娃》講述的是一個14歲少年海娃送雞毛信的一個小故事。

　　我讀了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當我讀到最后幾小節(jié)時我感動得哭了，因為前面說了，海娃已經受了傷，昏迷了，一個游擊隊員把他抱進了張連長的部隊后，他醒了過來，因為傷口很疼，所以只說了一句話：“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。

　　我們新中國的`青少年正是缺乏這種勇敢。有一次，我進游樂場玩，發(fā)現一位小朋友連海盜船也不敢玩�？�！這不就是一個例子嗎？我再說一個例子，又有一次，在我家旁，有一個已經16歲的兒童，到現在也不敢單獨睡覺。

　　我們決不能像那種懦弱膽小的人學習。那些人經不起風浪，一遇到困難就悲觀。我們應該像那種勇敢的人學習。那種人經得起風浪，遇到困難喜歡自己解決。

　　今后，我一定要像海娃學習，做一個勇敢的人。

抗日英雄作文 篇3

　　童年是什么？有人說，童年是一首詩，童年是一支歌，那我的童年呢？

　　我的童年是悠閑的。記得小時候，我不要上學，不用干活，不要做作業(yè)……閑得很，一天到晚就那么幾件事，玩耍，吃飯，看電視，睡覺。偶爾，老媽會讓我離開電視，掃會兒地或者運動一下。

　　我的童年又是歡快的。每當媽媽和奶奶有時間，就會陪我玩，——我當老師，她們給我當學生。在這個過程中，他們常常會逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來時，總會給我?guī)Щ卦S多好吃的`東西，還會給我?guī)�些好玩的玩具…�?/p>

　　說起來，我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會滿足我的要求，遇上農忙時節(jié)，更是我想干嘛就干嘛的日子，他們都忙的沒有時間管我。

　　而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨，痛苦，悲傷……

　　一天，鬼子進村掃蕩，殘忍的殺害了王二小的父母，抓走了王二小的哥哥，王二小從此立志要為父母報仇雪恨。這一天，鬼子又進村來了，到山口時迷了路，便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路，王二小正愁沒有報仇的機會呢，就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里，槍聲四起，敵人發(fā)現上當了，惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。

　　鬼子全部被殲滅了，正是王二小用他的生命，他的付出，換來了我們現在衣食無憂，快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學習，為祖國的明天盡一份力！

抗日英雄作文 篇4

　　抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省XX縣狼牙山戰(zhàn)斗中，英勇抗擊的八路軍五位英雄，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。他們是八路軍班長，共產黨員馬寶玉，副班長，共產黨員葛振林，戰(zhàn)士宋學義，胡德林，胡福才。

　　1941年8月，日軍調集七萬余人的兵力，對晉察冀邊區(qū)所屬的北岳，平西根據地進行毀滅性大掃蕩。9月25日，日偽軍約3500余人圍攻XX縣城西南的狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和黨政機關。軍區(qū)的一個連，奉命掩護黨政機關，部隊和群眾轉移，完成任務撤離時，留下六班的馬寶玉等五名戰(zhàn)士擔負后衛(wèi)阻擊。他們堅定沉著，利用有利地形，奮勇還擊，打退日偽軍多次進攻，斃傷90余人。次日，為了不讓日偽軍發(fā)現連隊轉移方向，他們邊撤邊打，將日偽軍引向狼牙山頂絕路。日偽軍誤認為咬住了八路軍的主力，發(fā)起猛烈的攻擊。五位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光了，用石塊還擊，一直堅持到日落。面對步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉，義無反顧，縱身跳下數十丈深的懸崖。馬寶玉，胡德林，胡福才壯烈殉國;葛振林，宋學義被山腰樹枝掛住，幸免于難。

　　馬寶玉等五位戰(zhàn)士的壯舉，表現了崇高的`愛國主義，革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，別人名稱為“狼牙山五壯士”。

　　他們是中國共產黨的優(yōu)秀黨員，是在抗日斗爭中錘煉的硬漢子。

　　我們應好好學習，報入到維護世界和平的行列當中，決不讓悲劇重演!

　　愛國對于我們每一個人來說都具有的。今天，我們的愛國熱情，應該體現在熱愛黨，熱熱人民，熱愛建設特色社會主義的偉大事業(yè)。

抗日英雄作文 篇5

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動萬分。

　　這個故事主要講了這樣一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看見了他便讓他帶路。到了八路軍的埋伏地后，王二小從溝邊王山上跑。吳連長看見后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”�？墒枪碜拥男￡犻L端著槍追上二小，把刺刀插進了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。

　　讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅強不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動了。是他為了保護八路軍和其他人的生命安全，義無反顧地帶著日本鬼子進入了埋伏地；是他，堅強不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他之所以會這樣做，是因為他有一股強烈的集體榮譽感。讀者王二小的故事，我想到了我們班有些人。他們經常打架，有的.人不僅和自己班級的人打架，還要和別的班級的人打架，既破壞了自己班級的榮譽，又把他自己的臭名揚到了別的班級。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因為一些小事情和同學吵架、打架，最后導致自己班級的榮譽下降，都是因為那些不為班級出力、為班級抹黑的人。和小英雄王二小相比，他們顯得那么可恥，那么卑鄙。

　　我想每個人都知道，我們今天的生活是革命烈士用生命換來的，我們今天的生活來之不易。我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻出自己青春熱血的革命戰(zhàn)士們。革命烈士們，你們安息吧，我們會是你們永遠的接班人！

抗日英雄作文 篇6

　　“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭 時期，一個為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時候年僅 13 歲，而我現在也 12 歲了，年齡差不多的我和他，卻有著完全不一樣的童年生活！

　　12 歲的我，還沉浸在爸爸、媽媽的愛當中！我的生活從來都是衣來伸手、飯來張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學都有人接送，這是多么幸福的��！

　　而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當上了放牛娃，一年到頭過著豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的'王二小臨危不懼，他帶著鬼子在山里轉來轉去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當敵人知道上了當后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭取了轉移的時間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠的離開了我們。

　　秋風吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。 為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學 ”。

　　今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學習生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊員。在校，聽老師的話，好好學習天天向上 ; 在家里，聽爸爸媽媽的話，愛勞動愛生活。與同學好好相處，團結合作，爭取早日和我的小英雄一樣！

抗日英雄作文 篇7

　　今天，我讀了《抗日英雄小故事》，看了中間的一個個英雄小故事，不禁讓我十分欽佩這些英雄們。其中最讓我難忘的故事就是“后方戰(zhàn)場的巾幗英雄茅麗瑛”。

　　在上海第十二中學（原啟秀女中）校園里樹立著一位巾幗豪杰的塑像，這位女英雄就是茅麗瑛烈士。茅麗瑛是浙江杭州人。1931年進入上海海關工作。1938年加入中國共產黨。1938年7月，任上海職業(yè)婦女俱樂部主席。她不顧日偽特務的威脅，組織募捐活動，將募集到的錢款物資支援四軍等抗日部隊。 1939年5月下旬，上級黨組織要求茅麗瑛為新四軍募集一批棉衣和錢款，同時為難民募集救濟款。在茅麗瑛和同伴們的共同努力下，社會各界紛紛伸出了援助之手，掀起了捐物捐款的熱潮。（）籌集到的資金很快被轉交給新四軍駐滬辦事處和難民救濟協會。就在茅麗瑛廢寢忘食，全身心投入義賣活動的.時候，她的母親突然病危住進了醫(yī)院。身擔重任的茅麗瑛無暇照料老人家，就是在母親生命的最后時刻也每能盡上一份孝心。

　　辦完母親的喪事，她又很快的投入到抗日愛國募捐活動中，抗日物資被源源不斷地送往前線。她的行動終于激怒了日寇，在義賣期間收到了一封附有子彈的恐嚇信，但茅麗瑛毫不畏懼，絲毫沒有退縮，她堅定的表示要為“義賣而生、為義賣而死”。1939年12月12日晚，這個被日寇認為是后方戰(zhàn)場上的“禍患”。在開會下樓時，遭到日偽特務的謀殺，年僅29歲。 上海解放后，陳毅市長為茅麗瑛烈士親筆提了挽詞：“為人民利益而犧牲是光榮的，人民永遠紀念她！” 茅麗瑛受到敵人的威脅，仍不畏懼。還仍然讓人民們積極的募捐 這種精神是值得我們新世界的學生們學習的。特別是一些小寵兒，家中的掌上明珠，更要學習茅麗瑛的精神。在我們完成一件事時，不能因為遇到了一點點挫折和困難或者遭到了別人的反對而就放棄了，半途而廢了。這時想一想茅麗瑛，她即使遭到了日偽特務的威脅，也毫不害怕，想退縮，繼續(xù)帶領大家向新四軍和難民募捐。而我們遇到了一些困難，遭到了別人的反對，怎么就可以退縮了呢？ 讓我們好好學習茅麗瑛，做一名新世界的好少年�；钪�余華讀后感虎門銷煙讀后感

抗日英雄作文 篇8

　　一位位革命列士就像雨花石，為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路，其中一塊雨花石雖小，但是樸實，他就是小英雄王二小！讓我跟你講一講吧！

　　在河北淶源的一個小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的'王二小就失去了父母。

　　在王二小十三歲時，鬼子又來掃蕩了，八路軍將村民帶到了一個山洞里，可是這個山洞也不安全，這時，王二小挺身而出，牽著一頭壯牛，走出山洞，鬼子看見了山坡上的王二小，把他抓過來，讓王二小帶路，王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈，八路軍也趁機把鬼子全殲殺了，我們的小英雄王二小也長眼起來了。

　　讀到這兒，聯系一下我們現在的生活，如果沒有革命列士的努力，就不會有我們現在的生活，如果讓我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一點困難和小病，就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它，如果讓我生活在王二小那個時代的話，我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。

　　千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑！

　　粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！

　　長大了我也要報效祖國，為祖國爭出輝煌！

抗日英雄作文 篇9

　　在73年前，那段抗日的時期中，許多華夏兒女都為保衛(wèi)中國而英勇獻身！他們中有誓死保衛(wèi)祖國的將領；有奮勇殺敵的戰(zhàn)士；有不顧自己生命打探情報的情報員……今天，我要跟大家分享的是13歲就把自己奉獻給抗日事業(yè)的兒童團團員-王二小。

　　王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的根據地，所以他小小年紀就當上了情報員。他常常一邊放牛，一邊給八路軍放哨。

　　1942年10月25日那天，日軍又來掃蕩。不料，這里山勢陡峭，地勢復雜，在山口時迷了路。這可怎么辦呢？日軍不知所措，就在這時，他正巧遇到了正在放牛的王二小，就請王二小給他們帶路。王二小想：這里靠近鄉(xiāng)親們躲藏的區(qū)域，我可不能輕取妄動，又不能給他們領路，這可怎么辦呢？他靈機一動，一條妙計出現在他的腦海里。他假裝聽話的走在前面為他們帶路，實際上，他把他們帶入了八路軍的埋伏區(qū)。他偷偷地向八路軍打了個暗號，頓時槍聲四起。鬼子的首領發(fā)現后，殘忍地用刀割去了二小的手指，再用鋒利的刺刀戳進他的胸膛，再把他瘦弱的身軀摔在一塊大石頭上！二小的鮮血隨著石頭順流而下，這條年輕的生命危在旦夕。八路軍一舉全殲滅這股慘無人道的日寇，戰(zhàn)斗結束后，幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的`二小，大家趕忙把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重無治，為國犧牲。王二小逝世后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。

　　我深深被王二小的那種無畏、勇敢、機智的精神所感動。我們不能忘記王二小，也不能忘記這段抗日的歷史，更不能忘記為了我們今天的幸福生活而獻身的抗日英雄們。

抗日英雄作文 篇10

　　抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的`埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

　　王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎（后為保定市離休干部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年�，F在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。王二小！做出了榜樣！值得我們學習！

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