英雄的作文6篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的英雄的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)風(fēng)車英雄夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天可以登上央視《風(fēng)車英雄》的舞臺(tái),去展現(xiàn)風(fēng)采,挑戰(zhàn)自我。終于,在上周五我的夢(mèng)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)!
坐在大巴上,我?guī)е鵁o(wú)限的夢(mèng)想,想象著中央電視臺(tái)的模樣。一個(gè)半小時(shí)后,一座巍峨的樓宇佇立在我的眼前,“中央電視臺(tái)”五個(gè)醒目的大字神圣而親切。
叔叔告訴我們,這次的暑假特別節(jié)目要在央視的演播廳里錄制。我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的大廳,里面包含著若干個(gè)小廳,特別節(jié)目確定在大約能容納二百人的第八演播廳里錄制。一進(jìn)大廳,我便看到了電子屏幕上顯示的金燦燦的`“風(fēng)車英雄”四個(gè)大字,當(dāng)然還有那個(gè)熟悉的巨大風(fēng)車。四臺(tái)攝像機(jī)和一臺(tái)搖臂早已準(zhǔn)備到位,抬頭是數(shù)不清的燈光。
我被導(dǎo)演阿姨安排坐在觀眾習(xí)的第二排正中間的座位上,開(kāi)始學(xué)習(xí)各種口號(hào)和動(dòng)作。同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒。開(kāi)始,我有些緊張,但是,當(dāng)燈光全部亮起時(shí),我就顯得異常興奮了!突然,我發(fā)現(xiàn)了站在圓形舞臺(tái)上的那位年輕,陽(yáng)光,帥氣的大哥哥,他就是主持人張一天。他表情自然,言談非常幽默,戴了一幅白框眼鏡,穿了一件黑白相間的休閑馬甲襯衫。
“課間十分鐘,誰(shuí)是真英雄…這里是…”“風(fēng)車英雄!”我們異口同聲地接上哥哥的口號(hào),同時(shí)微笑著做了一個(gè) 向前沖的動(dòng)作。
我聚精會(huì)神地注釋著攝像機(jī),始終保持著微笑,希望機(jī)器可以照到我。第一個(gè)環(huán)節(jié)是四名選手的游戲挑戰(zhàn)。我們大聲地喊出阿姨教的口號(hào)“挑戰(zhàn),挑戰(zhàn),我來(lái)挑戰(zhàn)!”小選手們自信地走上臺(tái),今天他們挑戰(zhàn)的游戲項(xiàng)目是”一劍雙雕“,非常有難度。項(xiàng)目的比賽規(guī)則是:選手站在臺(tái)前,同時(shí)拋出兩個(gè)乒乓球,球只能彈跳一次,必須同時(shí)落進(jìn)距離選手兩米遠(yuǎn)的裝滿水的玻璃杯中。一球進(jìn)入不算,而且必須同時(shí),時(shí)間限制九十秒。
第一位小選手非常自信,但是由于沒(méi)有掌控好力度,終以失敗地告別了舞臺(tái)。接下來(lái)的三期節(jié)目中也沒(méi)有一位選手挑戰(zhàn)成功,同學(xué)們都失去了觀看的信心。這個(gè)項(xiàng)目看來(lái)真的很難完成。目前創(chuàng)造這個(gè)項(xiàng)目記錄的同學(xué)名叫石曹柱,他的時(shí)間是一分零六秒,難以想象他是如何完成的。
節(jié)目錄制過(guò)程中,他始終守著獎(jiǎng)杯坐在我身后。正當(dāng)我對(duì)比賽失去興趣的時(shí)候,突然聽(tīng)到同學(xué)們的一聲驚呼,只見(jiàn)兩個(gè)桔黃色的乒乓球真的同時(shí)落在了兩個(gè)玻璃杯里,而且用時(shí)四十五秒,超過(guò)了擂主。我們?cè)尞惖耐瑫r(shí),歡呼雀躍。
最后進(jìn)行的是我們期待已久的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們大聲地喊出口號(hào);游戲游戲,我最有戲!這次的比賽游戲的名字叫羽毛飄飄。規(guī)則是同時(shí)吹起兩根羽毛,不許接觸身體,落地為輸。而且不能超出舞臺(tái)的小圓圈。堅(jiān)持最久者獲勝。來(lái)自四所小學(xué)的同學(xué)們都高高地舉起了手。主持人點(diǎn)了我的好朋友賈慧婷,我有些失望。但我還是期待她的出色表現(xiàn),但是由于緊張,她只堅(jiān)持了三秒多就結(jié)束了挑戰(zhàn)。又一次機(jī)會(huì),我一定要把握。這次我和同學(xué)們沖下了觀眾臺(tái),把手舉到了主持人眼前,主持人終于注意到我,點(diǎn)了我的名字。
開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是我立刻調(diào)整好自己,鎮(zhèn)定了下來(lái)。面對(duì)攝像機(jī)鏡頭做了簡(jiǎn)單的自我介紹后,開(kāi)始吹羽毛!蔽乙欢ㄒ林潇o,不能緊張著急.......“我在心里提醒自己。我堅(jiān)持了六秒二八,主持人夸我真不錯(cuò)!接下來(lái)又有六位同學(xué)和我挑戰(zhàn),但是沒(méi)有人打破我的記錄。最終我獲得了節(jié)目的最佳參與獎(jiǎng),擂主還為我頒發(fā)了羽毛飄飄的證書(shū)。
節(jié)目錄制結(jié)束,我的心情久久不能平靜。我們堅(jiān)持了五個(gè)小時(shí)的錄制,真不容易。通過(guò)參加這次活動(dòng),我明白了機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人其實(shí)都是平等的,要學(xué)會(huì)把握和珍惜。自信,勇敢,沉著,冷靜是成功的基礎(chǔ)。我的夢(mèng)想就是希望有機(jī)會(huì)可以站在燈光交集的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我,顯示風(fēng)采,今天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今后我會(huì)更加努力地去充實(shí)自己,期待展現(xiàn)更完美的自己!
英雄的作文 篇2
在電視上看過(guò)《小兵張嘎》以后,我就喜歡上了這個(gè)小英雄。他虎頭虎腦,憨厚樸實(shí)。他黑黑的皮膚,赤著腳,光著頭,穿一件土布做的小坎肩.腰間系一條小皮帶,顯得機(jī)靈神氣。
后來(lái)我讓媽媽給我買了這本書(shū),我把這本書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,經(jīng)常拿出來(lái)看。從書(shū)中我只知道了:故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮叔叔,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,終于找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。
他天真貪玩。他會(huì)卷起褲腿下水摸魚(yú),他會(huì)脫掉鞋子上樹(shù)捉鳥(niǎo),他和小胖墩比賽摔跤,但最終還是被小胖墩摔倒在地,小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣,他還會(huì)把人家正做飯的煙囪堵住,弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的一支槍,偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里,沒(méi)有上繳。
他機(jī)智勇敢。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中,他自告奮勇,以10幾個(gè)雞蛋為幌子,成功混進(jìn)韓家大院,攪亂了敵人的計(jì)劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上,弄得敵人以為八路軍來(lái)了,讓敵人亂成一片。
他不怕困難,英勇頑強(qiáng)。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國(guó)去,不怕困難,不怕?tīng)奚。在一次?zhàn)斗中,為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)敵人拷問(wèn)時(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,最終里應(yīng)外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。
他知錯(cuò)就改。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛(ài)的木制小槍送給了好朋友胖墩。
小兵張嘎的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)敏讓我感動(dòng),從他的身上我學(xué)到了很多,想到了許多……我們現(xiàn)在的生活是多么富裕,還可以得到爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),我們多么幸福!所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的.期望。我們還要從小開(kāi)始,做一些力所能力的事,讓自己成為一個(gè)懂事的好學(xué)生。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的理想,才能像嘎子一樣優(yōu)秀。
他是我心中名副其實(shí)的小英雄。
英雄的作文 篇3
以前,我膽子很大,做事就是天不怕,地不怕,而且還愛(ài)逞英雄。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在街上玩。一位同學(xué)說(shuō):“你們誰(shuí)敢闖紅燈?”“這不等于白說(shuō)嗎?當(dāng)然是我呀!”我回答說(shuō)?粗瑢W(xué)們半信半疑的表情,我神氣地對(duì)他們說(shuō):“走,到車多的地方,我專等紅燈時(shí)沖過(guò)去!”我們走到一處最熱鬧的地方,看著飛速行駛的車輛,我的心里有點(diǎn)害怕了,他們好像看出了我的心事,笑著說(shuō):“哈哈,不敢了吧!”我哪里服輸,搶著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)不敢?看我的!”看到車已經(jīng)過(guò)得差不多了,我想是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),再加上我有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的能力,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的.。我撒腿就跑,誰(shuí)知就在快要跑過(guò)斑馬線時(shí),突然從拐彎處駛來(lái)一輛小轎車,“嗤……”地一聲,車在我前方大約一米停住了,當(dāng)時(shí)我腦袋里一片空白,嚇得一下子癱坐在馬路上。司機(jī)叔叔趕緊下車,但他沒(méi)有劈頭蓋腦地罵我,而是關(guān)切地問(wèn):“小朋友,沒(méi)怎么樣吧?”旁邊的人也趕緊圍過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么不看紅綠燈呀!這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)呀!”……不知不覺(jué),后面的車堵了一長(zhǎng)串,旁邊的人把我領(lǐng)上了人行道?粗蛔约旱聂[劇堵塞的交通、被嚇壞的司機(jī)和路人,想著差點(diǎn)送命的自己,我后悔萬(wàn)分……
從那以后,我再也沒(méi)有當(dāng)過(guò)那樣的“英雄”,并且成了交通知識(shí)的小小宣傳員,我要告訴自己的家人,身邊的親人、朋友、甚至是不認(rèn)識(shí)的陌生人:“為了你們的生命安全,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!”
英雄的作文 篇4
從前,我一直幼稚地認(rèn)為,英雄就是百戰(zhàn)百勝,戰(zhàn)斗時(shí)輕而易舉就可以勝利的天之驕子。可是,今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)戰(zhàn)敗者,在我眼中,卻成為了一個(gè)頂天立地的英雄。
棋棋是我們的體育委員,我們心目中的冠軍。昨天,很不幸,他發(fā)起了43度的高燒,4頓滴水未粘。我勸她,放棄這次比賽,身體要緊?墒,她卻用從來(lái)沒(méi)有過(guò)的堅(jiān)定,回答了我:“我一定要參賽,就算我是最后一名,我也要跨過(guò)終點(diǎn)線!”我沒(méi)有再說(shuō)話。一種無(wú)形的力量震撼了我,我屈服了。
她照慣例,報(bào)了400米。我在起跑線旁,看著她如一枝華麗奪目的箭,沖了出去。我的心里不知是什么感受,震驚?早已預(yù)料?還是痛心?我只看到,堅(jiān)強(qiáng)的她,用盡了能使上的一切力量來(lái)跑步。然而,這只是一場(chǎng)比賽嗎?她的拼命為的只是一些華而不實(shí)的贊美嗎?我想不是的,在她腳下,釘著的,是班級(jí)的榮譽(yù),是老師的良苦用心,更重要的,是她從小到大用訓(xùn)練的汗水,筑起的一面,叫做“尊嚴(yán)”的.墻!
比賽結(jié)束了,盡管棋棋盡了全力,可是,因?yàn)槟菢O少的體力,她還是落了第二。我擔(dān)心地挽住她,生怕她受不住壓力,垮了?墒,棋棋卻給了我一個(gè)溫暖的笑。我放心了,拍拍她的背,讓她慢慢走回座位。她走了,第二輪比賽開(kāi)始了,我的目光隨著運(yùn)動(dòng)員們移動(dòng)著,忽然,一個(gè)讓我心碎背影闖入了我的眼簾——又是棋棋?墒沁@一幕,讓我的淚,終于不爭(zhēng)氣地滴入了綠茵場(chǎng)——棋棋正靠在鐵絲網(wǎng)上向我們班級(jí)的座位移去,但讓我不敢相信的是,她沒(méi)有把力用在腳上,而是用在了手上——她在爬!盡管她的身邊伸出了無(wú)數(shù)雙手要給予她幫助,可是,她不屑一顧,繼續(xù)爬著,爬著。我知道,她的威嚴(yán)已經(jīng)在這場(chǎng)比賽中灰飛煙滅了,可是,她要用這最后的體力維護(hù)這最后的一點(diǎn)人格的尊嚴(yán)!
此刻,我卻只想到了兩個(gè)字——英雄!
什么是英雄?我想,大家應(yīng)該明白了吧。
英雄的作文 篇5
同學(xué)們都崇敬英雄,以為英雄都要干出一些都大事。關(guān)羽刮骨療毒尚談笑自若的結(jié)實(shí)是英雄;趙子龍血染征袍救后主誰(shuí)取爭(zhēng)鋒的豪放是英雄;昭臣為邦為官勇嫁關(guān)外是英雄;武則天管理地下,創(chuàng)啟元盛世是英雄??????可是,你們都記了一個(gè)在我們身邊,默默地用常識(shí)的苦霖潤(rùn)澤津潤(rùn)我們,碰到難題常勉勵(lì)咱們的英雄角色——老師。
打開(kāi)抽屜面那一標(biāo)已降了厚厚灰塵的相冊(cè),望到了那一弛未經(jīng)有點(diǎn)領(lǐng)黃的相片。舊事如煙,又鉆入了我的腦海中,這位高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的玄色直發(fā),戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現(xiàn)那就是我小教一年級(jí)的語(yǔ)文老師——王老師。
我剛上一年級(jí)時(shí),膽子很小,王老師課堂上發(fā)問(wèn)時(shí),同學(xué)們皆爭(zhēng)先恐后地舉手回答,而我固然也會(huì),但卻不敢舉手,恐怕沒(méi)了錯(cuò)同學(xué)啼話,老師看不訖。于是,我低下頭,心中直想著:老師別叫我,千萬(wàn)別叫我。沒(méi)想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來(lái),同學(xué)們的頭“唰”地扭過(guò)去,瞅著我。登時(shí),我的.臉就像發(fā)高燒似的,燥暖極了。我不敢看老師,也不敢看共學(xué),歸答的聲音十分小,像蚊子嗡嗡鳴似的。這時(shí),只聽(tīng)她親熱的對(duì)我說(shuō)“回問(wèn)的聲音要大些,說(shuō)錯(cuò)了不要緊。”我緩緩的抬開(kāi)端,從老師那溫順的目光中看到了激勵(lì)。于是,我盡質(zhì)讓本人平靜下來(lái),看著烏板完全的回答了問(wèn)題。
老師滿足地點(diǎn)拍板,同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當(dāng)前我的膽子開(kāi)端變大了,上課答復(fù)答題時(shí)再也不懼怕了。
而昔,我已長(zhǎng)大曉得什么事當(dāng)作,什么事不該干,我把“奔馳,不是困難,誰(shuí)會(huì)在乎一顆石子將成功絆倒?忘卻,聊何輕易,究竟每一個(gè)細(xì)胞都暗藏著深深的記憶。無(wú)所謂暴風(fēng)暴雨,終極轉(zhuǎn)晴;孟耄谀翘煅,我跟她夢(mèng)中相聚,事實(shí)中追覓。路漫漫山高水遠(yuǎn),幸福是終局”息替我的座左銘,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)艱苦,心理也成熟了很多。我實(shí)的長(zhǎng)大了!
“春蠶到逝世絲方絕,蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中,老師是永遙的好漢最美的太陽(yáng)
英雄的作文 篇6
沒(méi)有華麗的外表,卻有一顆英雄的心,哪怕身份低微,也會(huì)受人敬佩。
——題記
英雄是什么?我苦苦地思索著:是驍勇善戰(zhàn)的成吉思汗?是千古女皇武則天?還是一統(tǒng)天下的秦始皇?不,在我心里有一個(gè)平凡而又高貴的英雄。他,就是我的爸爸,
我們家有過(guò)一段艱辛的日子。那時(shí)我剛出生,為了讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),為了讓我有一個(gè)安穩(wěn)的家,他下定決心買房子。身邊沒(méi)什么錢,就找親朋好友借,親朋好友借完了就去銀行貸款。五年時(shí)間,為了還債,哪一天,他不是一個(gè)工地接著一個(gè)工地干?物是人非,他的大手變得粗糙,早已失去光滑,但溫暖仍在;他的臉布滿皺紋,早已失去白皙,但笑容仍在;他的雙眼變得蒼老,早已失去活力,但希冀仍在……時(shí)間如同一把匕首,在他臉龐上刻下歲月的痕跡。甚至有一次,同學(xué)見(jiàn)到他,問(wèn)我:“琳子,這是你爺爺嗎?”我哭了……他是我爸爸,我心中的`英雄。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始嫌棄爸爸有點(diǎn)婆婆媽媽了。例如,爸爸總是不放心我在外面買吃的,甚至還嫌外面賣的蔬菜不好。于是,他在家門口的一塊空地上,伙同幾位鄰居種了些蔬菜。他說(shuō):“你看,咱們債也還清了,種了些小菜,吃著放心,還能鍛煉身體!钡幸淮,他爬上樹(shù)砍遮住陽(yáng)光的樹(shù)枝時(shí),在手上留下一道八厘米長(zhǎng)的刀痕。聽(tīng)鄰居說(shuō):“當(dāng)時(shí)場(chǎng)面好恐怖,手上血淋淋的,邊走邊滴血。他還不讓我們告訴你,縫了十幾針呢!”這一切都是為了家,為了我的成長(zhǎng)。他不讓我看那刀痕,還騙我說(shuō)是切菜時(shí)不小心,切了一個(gè)小口子。爸爸,其實(shí)您的女兒都明白了,您就是她心中的英雄。
記得那次在看電視里的地震逃生方法時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),極為認(rèn)真地說(shuō):“琳子,如果哪一天我們這兒地震了,你不要管我,自己先跑,爸爸會(huì)為你頂住后面的一切!绷攘葦(shù)語(yǔ),也許常人不會(huì)認(rèn)為什么,卻深深扎入了我的心。我淚流滿面,又不想讓他看見(jiàn),便背過(guò)身,輕輕啜泣。父愛(ài)如山,讓我有了依靠,哪怕再危險(xiǎn),我也不再害怕。爸爸,您就是我心中的英雄。
在我眼睛近視時(shí),爸爸為我哭泣;在我生病住院時(shí),爸爸為我憂傷;在我成績(jī)下降時(shí),爸爸為我煩惱……爸爸,我是您的心肝寶貝,您是我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的英雄!您有一顆英雄的心!
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