英雄作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的英雄作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文 篇1
在哥哥的家鄉(xiāng)有一位世界聞明的戰(zhàn)斗永雄，他就是在齊樓抗日戰(zhàn)斗英雄犧牲齊連居烈士。
月高人靜，黑夜當空，遠處，只能聽到一陣一陣的狗叫，和一群沙沙的腳步聲。1949年5月23日，當日本鬼子沖到他家鄉(xiāng)時，人們還渾然不知，當時，他正在砍柴無意中發(fā)現(xiàn)了一群人影，在近些一看，啊，原來是一群小鬼子，現(xiàn)在很危急，來不及告訴鄉(xiāng)親們轉移了，只能自己悄悄的跟在敵人的后面，突然，它踩到了一個樹枝，“咔……”一聲，小鬼子猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)了齊連居爺爺，他們趕緊在碉堡內架起了機關槍向他掃射，齊連居爺爺連滾帶爬的跑到碉堡旁躲著，幸虧齊連居爺爺速度快，小鬼子沒有發(fā)現(xiàn)，只怕小鬼子現(xiàn)在還想：咦人呢？這時，齊連居爺爺不怕犧牲，從小鬼子的手中把歪把子機槍搶了過來，對準了小鬼子們“頭嗎類”（不好）小鬼子叫道，隨之而來的是一陣激烈而又震撼人心的槍聲“噠噠……噠噠…噠噠噠……”碉堡內的小鬼子和狗腿子們全都兩腿一蹬，給這個世界說拜拜了。鬼子的第一分隊聽見槍聲正火速朝這邊趕來，“殺雞給給！”（沖�。┱f時遲那時快，有兩個鄉(xiāng)親跑了過來，爺爺說：“你們怎么來了，趕快拿著機槍走！”“不，我們不走！要走你走，我們來掩護！”鄉(xiāng)親們哭道�！皠e意氣用事，要不然，我們都走不掉，記得保護好鄉(xiāng)親們啊。”“好吧，你要多保重�。 睘榱搜谧o他們撤退，齊連居爺爺用自己的身軀擋住了子彈，前幾發(fā)打在了腿上，倒了下去，又靠著一棵大樹頑強的站了起來，小鬼子來到了大樹前，齊連居爺爺說道：“來吧，小鬼子們，爺爺不怕你們！”“八嘎！”日本人惱羞成怒，對著齊連居爺爺用機槍一陣掃射。又聽見“噠噠……噠噠…噠噠噠……”，不過這次比上次的更刺耳，更凄涼。頓時，齊連居爺爺?shù)乖诹四强么髽湎�，獻出了自己年輕的'生命。
1943年6月，齊連居爺爺被八路軍授為“戰(zhàn)斗英雄“稱號，在場的人無不哭泣。
每到放假時，我都要來到這棵大樹錢，眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠，為這棵樹澆上一次水，系上我們的少先隊員紅領巾，表達我對齊連居爺爺?shù)某绺呔匆狻?/p>
一陣微風襲來，紅領巾隨風舞動，這仿佛是英雄在點頭微笑。
英雄作文 篇2
在自己的國家舉辦奧運會，是我們中國人多年的夢想。20xx，我們百年圓夢，在我們的首都北京，成功的舉辦了第29屆奧運會。各國的運動員發(fā)揮良好，在鳥巢、水立方創(chuàng)造了一個又一個輝煌。而在這成功的背后，離不開運動員的拼搏，組織者的策劃，也離不開志愿者們無私的奉獻。
開幕式上，有的志愿者與主會場只有一墻之隔，當會場中人們?yōu)殚_幕式的宏大氣勢所震撼，歡騰不已時，他們或在一個角落、或在一家小屋默默的干著自己的工作，準備著運動會場所需要的一切物品。會場周圍是武警部隊的志愿者們，他們機警的守衛(wèi)著，維護者人們的安全，會場的安全。大街上，志愿者們用自己的微笑和熱情的服務迎接著來自世界各國的人們。
難忘的是在跳高的賽場上，天不作美，在跳高比賽就要開始的時候下起了雨。淅淅瀝瀝，下個不停。場地上一會兒積滿了水。志愿者們馬上跑到場地去排水。他們用自己的毛巾去吸地上的水，一吸一擰，不斷的重復著這樣的動作。還有幾位志愿者，干脆跪在地上，用雙手向外排水……雨水源源不斷的流下來，志愿者們沒有一個離開，一直堅持在賽場上，為運動員們打掃著“戰(zhàn)場”，可他們的.身上沒有一點的遮雨物……
看到這些場景時，我和看到運動員獲獎牌一樣激動、感動。他們?yōu)檫\動會的順利召開在默默的無私奉獻著，沒有一點牢騷，沒有一句怨言，他們的臉上始終掛著溫馨的微笑，他們是真正的英雄！雖然在幕后！把最熱烈的掌聲送給你們——奧運會的幕后英雄！
英雄作文 篇3
《城市英雄》是我這個寒假最愛不釋手的一本書，它記錄了武漢當今社會各界的英雄人物，有“黨和人民的好兒子”——吳天祥，“媽媽法官”邱建軍，給我印象最深的還是臨危不懼的“火場硬漢”程志威和“排爆專家”毛建東!
20xx年的一天，一輛大型汽油槽車在卸油時突然爆炸起火，頃刻間，油槽車和周圍擺放著的木材陷入火海。程志威帶領數(shù)名消防戰(zhàn)士和兩輛消防車趕赴火場，試圖用泡沫蓋住火苗�？绍嚨撞粩啾迹枰松系杰図�，向車內注水堵漏。參與戰(zhàn)斗的張定飛回憶：“我們當時都害怕，正在猶豫”，卻聽到程隊長一聲吼：“架梯，我上!”
火終于撲滅了。但走下火場的程志威，眉毛被燒焦了，臉上和手上被灼烤起一個個血泡!
讀到這兒，我真是由衷佩服程志威，人都有些私心，在這危險緊急關頭，程志威臨危不懼，心中掛念的只有別人的安危，卻把自己的生死置之度外。受傷后家人來看望他，他卻讓年過六旬的老父親回自己家去住，每日奔波于長江兩岸。不花國家的一分錢！這種永遠以國家利益、人民利益為重，把國家的財產(chǎn)和人民的安全看得比自己生命還重要的崇高品質深深感染了我。
另一個給我留下深刻印象的是“排爆專家”毛建東的故事。在“我最喜愛的人民警察”評委會給他的評語中寫到：“在別人應該撤離的地方他卻出現(xiàn)了，在別人走向安全的時候他卻向死神靠近。他一次次的把安全留給戰(zhàn)友，把危險留給自己�！痹谒诘�120次執(zhí)行排爆任務時，連牧羊犬都恐懼萬分，執(zhí)拗著不肯上前，當戰(zhàn)友準備上前拆彈時，他卻說了聲：“很危險，讓我來!”這一次任務，讓他永遠失去了自己寶貴的右手，但是，他并沒有放棄當排爆手，開始鉆研各種炸彈的拆除方法，學會了排爆機器人操作方法并教會了所有隊友，從“排爆英雄”變成了“排爆專家” ! 一句“讓我來”，多么簡短樸素的話語，卻是對生死的抉擇。生，人人之所欲;死，人人之所畏。他能一次次的選擇把危險留給自己，在這選擇的背后是義無反顧的愛：對戰(zhàn)友的愛、對人民的愛、對國家的愛、對排爆事業(yè)的'無限熱愛!
這個寒假，我都是在滿心的感動和由衷的崇敬中度過。看完《城市英雄》，我真是為我們的武漢而驕傲，為我是一名武漢人而自豪!這不僅是一片人杰地靈的熱土，更有千千萬萬的英雄兒女深深的熱愛這片土地，為她默默奉獻、為她鞠躬盡瘁，讓武漢有更美好的前程!
我想，作為一名小學生，我們應該好好學習，不僅學習書本上的知識，更應該多學習這些英雄的高尚的品德、堅韌不拔的毅力、迎難而上的韌勁和毫不利己專門利人的精神。我們就像是明天的太陽，應該把自己奉獻給祖國，奉獻給人民，做 “一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，做新一代的“城市英雄” !
英雄作文 篇4
這幾天我讀了一本兒童文學經(jīng)典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質深深地打動了�。。�
雨來十分頑皮因為媽媽覺得河里游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學習；他在上學校時候，黑房子里點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來打開書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的'認真態(tài)度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室里，有現(xiàn)代文化的教育和老師的教導，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學一半書皮就已經(jīng)臟的不堪入目，甚至被涂得臟亂差，當看到雨來的行動時，我很羞愧。
雨來十分勇敢，再一次抗戰(zhàn)中，因他跑的太快居然跑到敵人軍隊了！敵人將他嚴刑拷打他都不說一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎么辦。
我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的好少年，擔任起建設祖國的責任！
英雄作文 篇5
我從小的夢想是當一位大英雄。你要問我為什么？我就會毫不猶豫地告訴你：為了保護人類；為了保護地球媽媽；為了保護全宇宙。這就是我為什么要當大英雄的理由。夢想在那一夜實現(xiàn)了。
在有一天晚上睡覺的時候，我一下子醒了。一股充滿超能力的保護罩，把我包住，把我?guī)У搅苏谠庥鰮尳俚你y行。到了之后，我就成了一個擁有超能力的超人，身穿紅衣制服，還披著一件披風，胸口有個“s”形的圖形。變完身后，就仿佛有一種無形的力量控制著我，我的手抬起來，就有一種能量球朝槍劫犯打去�！班亍薄�'一聲槍劫犯被打飛了。哇塞！我好厲害。一抬手就能打飛壞蛋，我非常開心。心里想：這下我擁有了超能力，可以保護地球的安危了，看誰還敢來糟蹋地球。
過了今晚，我將要去月球遨游。哈哈！說干就干，“？”的一下，我就立刻飛向了月球。居然用不到三分鐘我就到了月球。我落在月球上，雖然，太空中沒有有地心引力，也沒有空氣，但是，有保護球為我提供了氧氣，它還讓我能在太空中行走自如，這種感覺真是太美妙了。
我慢慢地走在月球上。突然，一只長得像小狗的外星人騎著飛船飛過。我便跟了上去，一不留神，我就來到汪星人的基地。我睜大了眼睛，看了看四周，突然，一只手從我肩膀上拍了拍。我轉過頭來，看見了，它是汪星人。它問我：“你是從哪里來的？怎么太空里從沒看見過像你這樣的生物？”我說：“我是來自美麗的藍星�！�
說完后，我就有種不祥的預感。我往地球看了看，是一群隕石朝地球飛來了。我趕緊飛過去，用超能力擋住了全部隕石，過了幾分鐘，隕石慢慢被消滅了。我終于解救了地球。接著又去解救藍星。一個比地球還要大一百倍的隕石朝我飛來，我又開啟了超能力，竭盡全力，擋住這塊“龐然大物”慚慚地，大隕石爆炸了，藍星終于被我解救了。
從此以后，我是地球的衛(wèi)士保護著地球，維護著地球上的治安，懲惡揚善，不讓地球媽媽受到一點點危害。
英雄作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句贊美老師無私奉獻的句子。在沒看這篇課文之前，我的內心還在矛盾著：老師——真有這么偉大嗎？但讀了《最后的姿勢》這篇課文，我的心里久久不能平靜……
20xx年的5月12日，譚千秋老師早早地來到了學校，下午兩點多，譚老師在教室給同學們講人生的價值。這時，殘忍的地震突然來臨了，正在給學生們講課的譚老師意識到情況不妙，來不及多想，讓同學們快跑，大家迅速沖出教室，可短短的幾分鐘哪里容得下所有的學生都跑出去，在教學樓即將塌陷的瞬間，還有四位同學沖不出去，譚老師見狀立即將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，身子死死地護住了學生。碎裂的磚塊、水泥板重重地砸了下來，譚老師的頭被砸得深凹下去，血肉模糊，但身軀還死死地護住四名學生。
讀完后，課文里那一幕幕感人的情景在我腦海里一直揮之不去。我心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，五味俱全。我痛恨地震，為什么無情地奪走了那么多的人的生命，但更多的是敬佩譚老師恪守職守，大愛無疆和他那愛生如愛子的崇高精神。
是啊!如果要快速地逃離現(xiàn)場，論條件老師離門口最近，最有可能離開。但譚老師卻沒有那么做，在生死攸關的那一刻，譚老師把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己�！皬堥_雙臂，護住學生，成了他生命中最后的'姿勢�！�
譚老師走了，講臺上沒有了熟悉的身影，教室里沒有了幽默的聲音�？墒�，譚老師沒有死，他曾經(jīng)的身影，他生動的課堂，他最后的姿勢，永遠活在我們的心中。譚老師沒有死，他的生命在被救的同學身上延續(xù)，讓我們高呼“英雄不死，精神千秋”。
英雄作文 篇7
世界上的英雄各種各樣，他們當中既有文人墨客，也有武林高手，他們的身上總是有這樣那樣的事跡令他們閃閃發(fā)光。當我們被他們的光芒照得睜不開眼時，不妨揉一揉眼睛，俯下身子，看一看這世上還有這樣一群散發(fā)著柔和光亮的英雄。
賣藝者
人們說，乞丐在用尊嚴換取活命的一頓飯。
藝人說，他們在用自己的汗水來換取取活命的“一頓飯”。
天橋上，馬路邊，隨處可見賣藝者孤單而執(zhí)著的身影。他們往往一手拿二胡或吉他自顧自地彈唱著，一邊又艱難地從音樂的嘈雜聲中偷偷傾聽為數(shù)不多的落入碗中的“叮零”聲。沒有鼓掌聲，沒有贊嘆聲，有的只是人們冷漠的目光和一夜夜的饑寒交迫。
我一直都把賣藝者和乞丐之間用一個等號連接起來，覺得賣藝只不過是行乞的另一種方式，直到有一天，我一位憎恨乞丐的朋友，往賣藝人前面的'碗中丟入幾枚硬幣后，我才發(fā)現(xiàn)，賣藝人和乞丐之間，用的應是不等號……
我問朋友：“你不是很憎恨乞丐的嗎？為什么你還會同情這個賣藝者？”
朋友停下來，嚴肅地對我說：“我憎恨乞丐，是因為他們不是靠自己的勞動來生活，而這些賣藝者，是在一點一滴地通過自己的雙手業(yè)生活，我尊敬他們。”
相比世上的乞丐、賣藝人要高尚得多，他們雖然生活在俗世，卻高貴得像在天堂。
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