英雄的作文精選(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的英雄的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
英雄的作文 篇1
在我的心目中,有一個(gè)英雄。她的身材中等,漂亮的臉蛋上有幾條皺紋,還鑲著端正的五官,長(zhǎng)及腰間的頭發(fā)已有一絲絲的白發(fā)。她今年已三十七歲,是我們一家六口中的大英雄。
她,每天起早摸黑,僅僅是為了叫醒熟睡中的我們,不然我會(huì)因上學(xué)遲到而必須接受紀(jì)律處分。她還提早為我們準(zhǔn)備早餐,不讓我們餓著肚子上課。
她,在每一次留校的中午,不辭勞苦的為我準(zhǔn)備午餐,還把午餐能送到校門(mén)口,不讓我為了午餐而煩惱。在我們上課的時(shí)候,她都會(huì)把家務(wù)做得井井有條,雖然累,卻從不對(duì)我們埋怨。每當(dāng)看見(jiàn)我們的衣服破了,總在第一時(shí)間將破口縫補(bǔ),讓人看不出有一點(diǎn)曾經(jīng)破損的`痕跡。
她,總是在我一旁督促我做作業(yè),不讓我偷懶,我有難題時(shí),她就像一本活字典,指導(dǎo)我,讓我改正。她也不曾給過(guò)我們?nèi)魏螇毫,讓我們自行選擇想走的路,而她,卻在前面為我們鋪路。
她,是我的良師益友,在我有心事時(shí)總能一眼就看出,之后就會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,幫我解決問(wèn)題。她也對(duì)我們一視同仁,從不偏袒任何一方。當(dāng)我們?nèi)魏我蝗俗鲥e(cuò)事時(shí),她不打也不罵,只會(huì)用溫柔的聲音勸導(dǎo)我們,不讓我們步入歧途。在我害怕的時(shí)候,她總是在一旁溫柔地說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng),記得,我就在你身邊!”
在我的記憶里,她總是微笑著的,但是,我知道有時(shí)候,她也會(huì)感到傷心、難過(guò),甚至?xí)诒桓C里偷偷的哭泣。因?yàn),人總?huì)有七情六欲,她只不過(guò)是為了不讓我們擔(dān)心或難受,所以才一個(gè)人獨(dú)自承受而已。
而她,是我心目中一輩子的英雄——媽媽?zhuān)?/p>
英雄的作文 篇2
這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,我看了很多書(shū),最喜歡的是《三國(guó)演義》,它是中國(guó)四大名著之一,作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。
《三國(guó)演義》講的是東漢末年到西晉初年,群雄逐鹿、征伐天下的`故事,其中塑造了很多英雄人物,比如愛(ài)民如子的劉備、足智多謀的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、自負(fù)多疑的曹操、知人善用的孫權(quán)
《三國(guó)演義》的英雄里,我最崇拜的是武功非凡、重情重義的關(guān)羽。徐州之戰(zhàn)劉備戰(zhàn)敗,關(guān)羽被曹操俘虜。曹操早就聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽智勇雙全,想招降他。他給關(guān)羽送黃金,關(guān)羽不要;他給關(guān)羽送美人,關(guān)羽不愛(ài);他給關(guān)羽送豪宅,關(guān)羽不住。這可急壞了曹操,最終曹操把赤兔馬送給了關(guān)羽,關(guān)羽忍不住連聲叫好,曹操剛要高興,關(guān)羽卻說(shuō):馬再好也沒(méi)有我大哥好,我要去找大哥。后來(lái),關(guān)羽幫助曹操斬顏良、誅文丑,報(bào)答了曹操,就過(guò)五關(guān)斬六將去找劉備了。
《三國(guó)演義》之所以流傳千古,不僅因?yàn)樗衙恳粋(gè)英雄人物都刻畫(huà)得栩栩如生,也把每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)得精彩萬(wàn)分,比如:周瑜和諸葛亮聯(lián)手戰(zhàn)勝曹操的赤壁之戰(zhàn),陸遜火燒連營(yíng)的夷陵之戰(zhàn),諸葛亮七擒孟獲、火燒藤甲軍大大小小四十多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓我看得心潮澎湃、意猶未盡,所以我極力推薦大家看這部書(shū)。
英雄的作文 篇3
今天,我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏繞到電桿上,去拿下來(lái)時(shí),被電擊中,失去了雙手。她無(wú)法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬(wàn)難。她非常傷心。后來(lái)在媽媽的幫助下,也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來(lái)做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊(duì),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不斷地努力,利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的喝采,并被體育大學(xué)錄取。
我覺(jué)得這部電影非常古人,它讓我激動(dòng)萬(wàn)分。志華雖然是個(gè)殘疾人,但她卻十分頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,刻苦努力,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學(xué),這是一所不一樣的大學(xué),她要付出比一般人多無(wú)數(shù)倍的努力才能進(jìn)去。
我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒(méi)有,我們有,可是我們卻沒(méi)有她那種堅(jiān)忍不拔的精神,如果是我,絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒(méi)有這種意志,沒(méi)有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的`意志令我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。
我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神,遇到困難自己想辦法解決,自己獨(dú)立完成各類(lèi)作業(yè),不偷懶,不拖拉,主動(dòng)積極地學(xué)好每一個(gè)知識(shí),做一個(gè)學(xué)習(xí)的主人。在生活上,我也要關(guān)心父母,體貼他們,多照顧他們,多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅(jiān)的無(wú)臂英雄致敬!
英雄的作文 篇4
今年的教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻,這個(gè)視頻使我的心里充滿(mǎn)感動(dòng)。
視頻的一開(kāi)始,是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,那里樹(shù)木蔥蘢,花紅柳綠。緊接著,一座低矮的平房映入眼簾,當(dāng)鏡頭緩緩拉近,我震撼了——那競(jìng)是一個(gè)教室!孩子們卻快樂(lè)地笑著。
當(dāng)我還沉浸在那群孩子們的歡樂(lè)中時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣呼聲,仔細(xì)聽(tīng)去,是一群人在呼喊“老師!快!著火了!”認(rèn)真聽(tīng)著,好像還能聽(tīng)到火苗的噼噼啪啪聲。我為他們捏了一把汗。
學(xué)生大叫著,在教室里到處亂竄,所有人奔跑著,哭泣著。門(mén)外的火苗早已沿著墻根躥上窗戶(hù),誰(shuí)也沒(méi)有想到,門(mén)塌了。
我在電腦前急成了熱鍋上的螞蟻,這時(shí),一個(gè)男人出現(xiàn)在視頻里。只見(jiàn)他沖上前,用自己的身體撞開(kāi)玻璃,頓時(shí),鮮血四濺,可他絲毫不顧,奮勇上前,冒著熊熊烈火沖進(jìn)教室。沖進(jìn)火海的他不斷尋找學(xué)生,每一次都是拉起兩個(gè)就走……一個(gè),兩個(gè)……十個(gè),二十個(gè)……孩子幾乎全部被救出來(lái)了,可這個(gè)男人眼看孩子越來(lái)越少,卻搖搖頭嘆了口氣。教室里的人越來(lái)越少,一陣風(fēng)卻不合時(shí)宜地呼嘯而過(guò),烈火幾乎要吞噬這座低矮的房子。
終于只剩兩個(gè)學(xué)生,但火海卻給教室上了一道無(wú)形的`鎖。情況危急,他只得一個(gè)個(gè)救;鸬闹丝,使他受盡煎熬,他拉過(guò)兩個(gè)哭泣的孩子,對(duì)其中一個(gè)深情地看了看,然后咬了咬牙,抱起另一個(gè)沖出教室。才放下,他又急不可耐地沖教室,大喊:“娟娟,我的女兒!”他的眼前因?yàn)楹跓煻黄:诎抵袥](méi)有回應(yīng),他只得左右探索,就在這時(shí),教室爆炸了,在烈火的噼啪聲里,人們聽(tīng)到了一句充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)語(yǔ):“娟娟,別怕,爸爸永遠(yuǎn)跟你在一起!”
就是這樣一位英雄,他選擇了以自己的犧牲換取他人的生存。看到這里,我心潮騰涌,心里說(shuō)不出的難受,驀然,淚光涌現(xiàn),潸然而下。而這個(gè)男人,成了我心中最別樣的英雄!
英雄的作文 篇5
正午,我翻開(kāi)了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù),使屋子里的每一個(gè)角落,都散發(fā)著金色的光芒……
起初,你想坐輪船,便不顧家里人的擔(dān)心,偷偷地與自己的一位朋友坐上了輪船。但沒(méi)想到的'是,在中途,那艘輪船遭到了海盜的攻擊,最終流落到了一個(gè)荒島上,但你并不氣餒,而是開(kāi)始了你的新生活,用自己僅存的“兵器”建造了”1-2間房子,還養(yǎng)了一大群牛、羊……
還有一次,你發(fā)現(xiàn)了一群黑人在吃人肉。你氣憤之極捕了其中的一位黑人,把他“馴養(yǎng)”成了你的仆人,還給他取名為“星期五!蹦憬趟麑W(xué)英語(yǔ),讓他變得不像其他黑人那樣殘忍,并且,你還幫助他找到了他的父親,你讓他們父子再次相見(jiàn),這是多么讓人感動(dòng)的一件事情!
多年后,你再一次回到了故鄉(xiāng),但是父母都已去世了!
不久,你又熟悉了自己身邊的人和事,這時(shí),你已經(jīng)很有錢(qián)啦,但你花出去的每一分錢(qián),都很謹(jǐn)慎。
你是那么的勇敢,善良,機(jī)智,你也讓我學(xué)到了許多:在逃命時(shí)不要貪戀錢(qián)財(cái),該花錢(qián)時(shí)一定要花,合理的運(yùn)用,不要把錢(qián)花在毫無(wú)意義的東西上面,要花的有價(jià)值。
時(shí)間的變遷,年輪的旋轉(zhuǎn),不管在什么時(shí)候,你永遠(yuǎn)都是我心中的英雄,有著不可動(dòng)搖的地位。
英雄的作文 篇6
還記得108條好漢嗎?我心目中的英雄就是——武松。
武松為人誠(chéng)實(shí)可信、武功高強(qiáng),對(duì)好人行善,對(duì)惡人行惡,為民除害。還記得他有一件響徹大江南北的——打虎。
武松回家探望哥哥,路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了十八碗酒,踉蹌著向?qū)献呷。,只?jiàn)一棵樹(shù)上寫(xiě)著:“近因?yàn)榫瓣?yáng)岡有大蟲(chóng)傷人,請(qǐng)勿個(gè)人上岡,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡!蔽渌烧J(rèn)為,這是酒家寫(xiě)來(lái)嚇人的,為的是讓過(guò)客住他的.店,沒(méi)理它,繼續(xù)往前走。太陽(yáng)快落山時(shí),武松來(lái)到一間破廟前,看見(jiàn)廟門(mén)貼了一張告示,武松讀后,這才知道山上真有虎,正要回去小店中,怕店家笑話(huà),又繼續(xù)向前走。一會(huì)酒力發(fā)作,就找了一塊大石頭躺下了,剛要入睡,忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯,一只虎朝武松撲了過(guò)來(lái),武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一跳,武松又躲了過(guò)去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來(lái),武松又急忙跳開(kāi),并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,使勁用力,朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)"咔嚓"一聲,哨棒打在樹(shù)枝上。老虎急了,又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了,才住手。
武松,真是一位好漢啊,為民除了害。真不愧是英雄!
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