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小英雄作文實用5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小英雄作文5篇,歡迎大家分享。
小英雄作文 篇1
12歲的'雨來住在晉察冀邊區(qū)的蘆花村里,他的游泳本領(lǐng)很高。秋天,雨來上夜校念書,受到了愛國主義教育。
一天,雨來正一邊看家一邊念著他那本識字課本,忽然聽見街上“咚咚咚”有人跑,還有日本鬼子“嗚里哇啦”地叫!雨來一骨碌下了炕就往外跑,正好撞在了交通員李大叔的懷里。李大叔忙把墻角的缸搬開,跳進(jìn)地洞里。雨來使勁力氣才把缸挪回原地。他剛進(jìn)堂屋,就被鬼子捉住了,捆綁起來。
鬼子把前后院都翻遍了,可還是什么都沒有找到。于是鬼子給小雨來松了綁,哄騙他,然后問他:“剛才有個人跑進(jìn)來,看見沒有?”雨來說:“沒看見!惫碜佑钟锰钦T惑雨來,雨來還是說:“沒看見!惫碜佣敬蛄擞陙硪活D。雨來半天才喘過氣來,他兩眼直冒金星,鼻子流著血。可他還是咬著牙說:“沒看見!”
鬼子氣得把雨來拉到河沿上,準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意,一頭扎到河里去,從水底游到遠(yuǎn)處去了。
小英雄作文 篇2
很久以前,媽媽給我囤了一套書——《青蛙弗洛格的成長故事》。因為嫌它字多圖少不是我愛的繪本,就一直放在一邊。最近,我靜下心來,認(rèn)真地看完了
這套書共有12本,每一本都有一個主題,圖畫很可愛鮮艷,文字也很生動幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個英雄》這本,書里講了下雨導(dǎo)致淹水,大家都逃到野兔家,因為缺少食物,弗洛格被派出來求救差點淹死后來被老鼠救了的故事,主題是要我們學(xué)會助人和自助。在這個故事里面,我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂觀,還看到了弗洛格身上勇敢、堅強和熱心的好品質(zhì),告訴我在盡自己的'能力去幫助別人的同時,要學(xué)會保護好自己。
在我心中,弗洛格就是個大英雄,就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊長還有書里的孫悟空、董存瑞、王二小,他們都是頂天立地的男子漢,我也想成為他們那樣的人,當(dāng)一個能保護大家、為大家服務(wù)的英雄!
小英雄作文 篇3
該上五年級了,老師讓我們提前預(yù)習(xí)一下五年級語文,我借來了五年級上冊語文,一課一課認(rèn)真閱讀!缎∮⑿塾陙怼氛n后要求學(xué)習(xí)簡要復(fù)述,我就學(xué)著縮寫了《小英雄雨來》。
晉察冀邊區(qū)北部有個蘆花村,十二歲的雨來就住在這個村。他的游泳本領(lǐng)非常高。
秋天,爸爸讓雨來去上夜校。第一堂課,女教師教大家念:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國!
有一天,雨來的爸爸媽媽都去抗擊來掃蕩的日本鬼子了,留下他一個人在家。雨來正趴在炕上念書,突然聽見街上咕咚咕咚有人跑,交通員李大叔跑了進(jìn)來,把墻角的.那口缸搬開,跳進(jìn)缸下的地道,小雨來吃力地把缸搬回原處,剛出堂屋,便被鬼子抓住了。
鬼子把雨來的家翻得亂七八糟,也沒發(fā)現(xiàn)李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來說出交通員李大叔的下落。雨來拒絕了。
鬼子氣得火冒三丈,瘋狂毆打雨來,雨來被打得鼻血直流,仍堅強不屈。敵人氣得亂跳,命令把雨來槍斃。
聽到河沿上的槍聲,村里的人都以為雨來死了,非常傷心。大家來到河邊找雨來,突然發(fā)現(xiàn)水面上露出一個小腦袋,大家都高興地叫起來,雨來沒有死。原來槍響之前,他趁鬼子不防備,一頭扎到河里,用自己高超的游泳本領(lǐng)逃走了。
雨來既機智,又勇敢,真是個小英雄!
小英雄作文 篇4
晉察冀邊區(qū)的北部還鄉(xiāng)河邊有個小村莊叫蘆花村,12歲的雨來就住在這個村里。
雨來和小伙伴們經(jīng)常到河里游泳,練出了一身很高的游泳技術(shù)。這年秋天,雨來又上夜校念書,學(xué)到了很多知識,懂得了一些革命道理。
有一天,雨來吃過早飯,聽見外面很吵,它剛要出門看個究竟,卻撞上了前來躲避敵人的交通員李大叔。雨來剛把李大叔藏進(jìn)米缸下的`洞里,鬼子就闖了進(jìn)來。一開始,鬼子哄騙雨來,想讓他說出李大叔的藏身處,雨來就是不理睬。接著鬼子毒打雨來,雨來還是沒有說出李大叔在哪里。最后,鬼子氣得把雨來拉到河邊去,用死來威脅雨來。雨來卻趁鬼子不防備,一頭扎到了河里,逃走了。
小英雄作文 篇5
輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊,這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧,他是某校二年級學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時我就想:“就他這樣一個才9歲上二年級的小學(xué)生,長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學(xué)呢?沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時,小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒有來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國》,安慰了受到驚嚇的同學(xué),經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的'返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我,再大的困難只要鎮(zhèn)定,勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。
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