英雄的作文范例(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的英雄的作文6篇,希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
最讓我佩服的就是二年級的'學(xué)生,只有九歲的林浩。他和同學(xué)們被埋在廢墟里,其中一位女同學(xué)嚇得哭起來,林浩沒有被嚇哭,而是鼓勵同學(xué)們一起唱歌(來戰(zhàn)勝恐懼)。等他爬出廢墟后并沒有逃跑(逃跑應(yīng)改為逃生),而是重新返回廢墟里又救出兩名同學(xué),在他救人過程中,頭部被砸傷,胳膊也被嚴(yán)重拉傷,(但是他仍然不顧自己的傷痛,繼續(xù)冒險搶救同學(xué)……)
地震后記者采訪他時問他為什么要這樣做,林浩自豪卻又很平靜的說:“因為我是班長!”
以前我做事時總是怕苦怕累,遇到困難就退縮,看了(把看了改為通過觀看)小英雄林浩的事跡,我想我要(以林浩為榜樣),學(xué)習(xí)他堅強勇敢、(樂于助人)的精神。
英雄的作文 篇2
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”當(dāng)人們在感嘆英雄們的閃耀的光圈,是否也看到了他們?yōu)榇烁冻龅钠D辛,是否也看到了他們曾遭受的與常人不同的磨難?
秦末漢初的韓信甘忍胯下之辱,勵精圖治,研讀兵書,明修棧道,暗度陳倉,四面楚歌,十面埋伏,那條條妙計終于使得韓信在世人面前大放光彩。
同樣是漢朝的一位小小的史官司馬遷,在漢武帝面前為李陵辯護,被實行宮刑,當(dāng)人生在一片灰暗的時候,他同樣也說出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的千古名句;他同樣也寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
明太祖朱元璋自小窮苦,乞丐、和尚,凡是社會底層的職業(yè),他都經(jīng)歷過。就是這樣一個微不足道的小人物,卻通過自己的不懈努力,讓青史上留下了自己的一筆,他卓越的軍事才能,讓他完成了從底層向最高層的一個完美的蛻變。
“自古英雄出少年”,唐朝與盜賊智斗的小英雄區(qū)寄便是一個很好的`例子。在危難關(guān)頭,他的沉著冷靜,足智多謀挽救了他的性命,一個弱小的男孩與兩個身強體壯的盜匪相斗,需要怎樣的勇氣和智慧呀!
英雄也并不局限于男性。清朝的“漢格格”孔四貞便是一位十足的女英雄。她在丈夫被殺害的情況下,獨自與吳三桂周旋,不但用自己的智慧保住了生命,同時也保住了大清的江山。
除此之外,歷史上的英雄還有很多,或許有人會對他們不屑,不過是打一仗的功成名就而已,其實不然。機會是不會給沒有準(zhǔn)備的人,任何一次輝煌的背后,誰又能知道他們經(jīng)過了多少挫折?經(jīng)過了多少常人不能忍受的磨難?而正是有了這些超乎尋常的磨難,才造就了他們的優(yōu)點,無人能匹及的長處。
“英雄”,多么閃耀的字眼,但它誕生的背后,卻是無數(shù)的汗水與淚水。我想,當(dāng)英雄在做出那個讓他名垂青史的事跡的時候,心中想的肯定不是自己會成為英雄吧!他們可能僅僅是讓自己問心無愧吧!而那些與英雄的稱號失之交臂的人,也就是在人生的十字路口選錯了方向吧!
什么是英雄?一個擁有頑強不屈的品格的人是英雄!一個無私奉獻的人也是英雄!讓我們?yōu)橛⑿酆炔?
英雄的作文 篇3
有這樣一句話:當(dāng)英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。那么,你愿意選擇當(dāng)英雄,還是當(dāng)鼓掌的人呢?我的回答是:我要做自己的英雄,為自己鼓掌。
那么,什么叫做自己的英雄呢?
先秦諸子,誰不想升遷授官,“一朝權(quán)在手,便把令來行”“君子之仕也,行其義也”。然而偏偏有一個特立獨行的莊子,他不理會世俗眼中可以“作威作!钡氖送,而是堅持追求心中的“閑!保馗嬖V楚國的使者“往矣,吾將曳尾于涂中”。莊子做到了,他沒有成為權(quán)傾一時的朝廷高官,而是活成了自己的英雄:自由自在,自得其樂,無憂無慮,瀟灑自如。
為什么要做自己的英雄呢?
在這個更新?lián)Q代急劇加速的社會里,我們被四面八方的壓力壓得喘不過氣來。學(xué)生們在“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的口號下,拼命地刷著題,只為金榜題名,圓自己的夢想;白領(lǐng)們沒日沒夜地工作著,熬夜加班,只為升職加薪,登上更高的平臺。
不可否認(rèn),他們的想法是好的,他們的做法也是對的。但是,他們往往也是不快樂的。因為他們忽略了自己內(nèi)心最真實的`想法。他們不是在追求幸福,而是追求比別人幸福。他們往往容易陷入“同齡人”焦慮之中而不可自拔。在這個時候,認(rèn)清自己,跳出自卑就是非常有必要的了。
因此,做自己的英雄,就是認(rèn)同自我,堅持本心。這是克服競爭壓力,獲得內(nèi)心寧靜的不二法門。
怎樣才能做自己的英雄呢?
羅曼羅蘭曾說:真正的英雄,是在認(rèn)清生活的真相后,依然熱愛生活。做自己的英雄,首要的,就是接受生活。即使生活荊棘密布,即使自己生來平凡,即使自己渺小的如同滄海之一粟。
葉芝曾說過:任何一個人,隨著年齡的增加,夢想都不會再輕盈。我們要學(xué)著用雙手掂量生活,我們更應(yīng)該看重果實而非花朵。做自己的英雄,就要堅持夢想,堅信自己所追求的東西一定會實現(xiàn),堅信明天的自己一定會更好,堅信烏云散后,必有太陽。
愿你此生永懷一顆英雄之心,壯志凌云意如鐵。
愿你成為自己的英雄,無需誰的掌聲。
愿你人生瀟灑,看盡江山如畫。
英雄的作文 篇4
以前,我聽了一首《真心英雄》的歌,令我受益匪淺。有一段歌詞是“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有誰會隨隨便便的成功!
這句話令我明白了無論我想做什么事,都要珍惜這生命里的每一分、每一秒,去做我們心中最想做的事;而且在事業(yè)中,學(xué)習(xí)中都會遇到些困難,不要灰心,因為無論誰都不能沒有困難就隨隨便便的成功。有一句話我認(rèn)為說得好,不要去做我們喜歡的事,要喜歡我們做的事。在我們身邊,不也有真心英雄嗎?樓區(qū)中的清潔工,不嫌臭,不嫌臟,犧牲自我為大家提供了美好的生活環(huán)境;那站在道路中央天天指揮著車輛的交警叔叔,為了人民的安全絲毫不敢放松;那天天在建筑工地里干活的工人叔叔們,他們用自己的汗水為我們換來了那高高挺起的高樓大廈,造出了我們這美麗的教學(xué)樓,也為我們建造出了我們這安靜而又溫暖的家??。
這些在我們身邊的“真心英雄”許許多多只是我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了,曾有人說過:“世界上不是缺少美,而是缺少人去發(fā)現(xiàn)!笔郎喜粌H僅是像董存瑞炸碉堡的人是英雄,不僅僅是像黃繼光用胸膛堵槍口的人是英雄,也更不僅僅是像那烈士是英雄,因為只要是為我們?nèi)祟惿鐣⻊?wù)的人都是英雄,我是如此想的`。
當(dāng)今的社會,“真心英雄”十分多,但是,志愿當(dāng)真心英雄的人更多,我希望我長大之后是一個為人民奉獻而無怨無悔的“真心英雄”!
總而言之,言而總之。只要我全力以赴的去做我們想做的工作,而且成功了,那我們就可以成為一個受人尊敬的“真心英雄”!
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功??”每當(dāng)我聽到《真心英雄》這首歌時,就讓我想起那一件事。
那天,我和媽媽去爬山,我們來到了大薈山腳下,開始爬山了,我奮力向峰頂爬去,到了半山腰我就累得氣喘吁吁,汗流浹背了。心想:爬山那么累,干脆別爬了。媽媽好像看穿了我的心思,對我說:“孩子,《真心英雄》這首歌,你忘了嗎?為經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,況且,無限風(fēng)光在險峰,你只要登上了峰頂才能見到美景。在媽媽的鼓勵下,我渾身都是勁,我手腳并用奮力地向峰頂爬去,不一會兒,我終于爬上了山頂。站在山頂上,一陣清新的空氣迎面撲來,令人神清氣爽,看:一棵棵相思樹在風(fēng)中搖曳著;五顏六色的野花歡快地舞蹈;樹枝上的鳥兒唱起了歌兒,我陶醉在這仙境般的美景中,久久不肯下山。下山時,我們情不自禁地唱起了《真心英雄》這首歌,這優(yōu)美的旋律在山間回蕩。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!蔽业亩呌猪懫鹆耸煜さ男,這首歌給了我很大的啟迪:只有努力,才能成功。
英雄的作文 篇5
夏令營的時候,我遇見了一個好團長。他真的像英雄一樣占據(jù)著我心靈。
怎么也忘不了的是張團長在“領(lǐng)袖與責(zé)任心訓(xùn)練”活動中的表現(xiàn);顒拥囊(guī)則是:如果我們團員中的一個人做錯了,我們的團長就要跑兩圈。這些動作我們以前是學(xué)習(xí)過的,這樣做的目的是讓我們注意力集中,對我們的領(lǐng)袖負(fù)責(zé),做好這些動作。同時,訓(xùn)練我們領(lǐng)袖的責(zé)任感,敢于對團員承擔(dān)責(zé)任。
“向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍息、跨立……”指揮員老師發(fā)出鏗鏘有力的命令聲。
“一個、二個……五個,總共五個同學(xué)錯了,我要跑十圈!”團長的語言斬釘截鐵,擲地有聲。
話沒落音,胖胖的團長跑了起來。一圈、兩圈時,團長的步子還較為輕松,擺臂、抬腿也還算自如。五圈、六圈,慢慢地,團長的`腿就好像灌了鉛似的,似乎有千斤重,豆大的汗珠順著他胖胖的面頰流了下來……
“嗚嗚……嗚嗚……”很多同學(xué)開始哭了起來。
“團長!您別跑了,都是我們不好!”女同學(xué)們大聲叫起來。
“團長,我們陪您一起跑!”好幾個男同學(xué)跟著團長跑了起來!皢鑶琛獑鑶琛笨蘼曉絹碓酱螅珗F的同學(xué)越哭越傷心。
“作為一名老師,就應(yīng)該對我的學(xué)生負(fù)責(zé),我一定要跑完!”團長堅定地說。
最后,我們的團長辛辛苦苦地跑完十圈,回到團員中間,一邊喘氣,一邊擦汗,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“堅持……就是勝利,團結(jié)……就是力量!我們一定……不要再犯錯了!”
還有一個晚上,團長把我們召集到操場說:“孩子們,誰叫你們的俯臥撐還有不足的地方呢?今晚,我要一個個地把你們教會!”那一次,他給我們一個一個的示范,一共做了一百八十個俯臥撐?吹綀F長吃力地做俯臥撐的樣子,我的心仿佛在流血,因為我們的團長剛做完手術(shù)……
最后一天,我們展示了小軍人的雄姿,博得了家長們一陣又一陣潮水般洶涌的掌聲。當(dāng)我們走過主席臺上,下面更是一下子沸騰起來,每個家長都贊揚我們走得好。家長們,你們哪里知道,這都是團長的功勞。
張團長,我敬佩您,您不愧是我眼中的英雄!
英雄的作文 篇6
清晨四點半,我戀戀不舍地從暖被窩中爬出,按照先生所說的方式把被子疊得整整齊齊。清晨特有的寒風(fēng)從廚房的窗戶中擠進來,狠狠地?fù)肀Я宋遥苍S這是對我大清早起床做飯的獎勵。
“中國之青年應(yīng)當(dāng)早起,早起方能早于他人看清世界的變化,看清變化才能更好地發(fā)展自己!濒斞赶壬鷮ξ业闹更c,讓我醍醐灌頂,不僅改變了我賴床的壞習(xí)慣,還讓我明白了早起的深意,使我學(xué)會了先他人一步觀察大局。我望向窗外,天色尚黑,靜默中只有從遠處傳來幾聲鳥鳴。在“眾人皆睡”中“獨醒”的還有正坐在書房看報的魯迅先生。
先生坐在沙發(fā)上,把報紙鋪在桌子上,目光緩緩掃過每一行字,先生讀得入迷,手指慢慢撫過那些油墨似乎還未干透的字。他時而微笑,時而扼腕嘆息,到了興頭,他甚至像壽鏡吾老先生一般將頭仰起,搖著,向后面拗過去。
我也翻開一本先生的作品,學(xué)他用手指撫過文字,突然,指尖仿佛傳來一股穿透紙背的力量——對命運的吶喊!那些先生“哀其不幸,怒其不爭”的人物——阿Q、小栓、孔乙己、閏土、九斤老太……快要從書頁中跳了出來!那些“鐵屋”里的人們,就要覺醒了。
午飯后,整個屋子都變得暖洋洋的。先生又回到了書房,翻開一本磨得發(fā)白的筆記本,這是他第八遍重讀《中國古代史》了吧,我望著先生那瘦削卻挺得筆直的背,敬畏之心油然而生。先生孜孜不倦地在歷史的長河中汲取規(guī)劃未來的經(jīng)驗,用犀利的文字慰藉那些在寂寞里奔跑的猛士,使他們不憚于前驅(qū)……先生一手拿著煙斗,在氤氳的煙霧中,我感覺自己離他很遠很遠。
傍晚時分,先生決定出門散步。他靠在公園的長椅上,輕松自在的表情讓人不禁覺得他只不過是一個在享受生活的中年人罷了。我心中的英雄此刻是那樣的`平凡與親切。我抬頭,夕陽的光暖融融的,已經(jīng)不再刺眼。我常想,人們的思想境界固然不同,但他們至少應(yīng)該會有一個共同點吧?這個共同點是什么呢?“看……”先生的聲音傳來,不知何時他已經(jīng)移步到了草叢之中,他右手捏著一只蟋蟀,正向我走來,衣服上還粘著草屑。“以前在百草園我抓到過更大的……”魯迅先生拿手指輕點著那只蟋蟀的頭,神情像孩童般快樂。
看著先生的一舉一動,我想,這個共同點就是對生活的熱愛吧。
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