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英雄作文

時間:2024-09-28 13:07:59 寫人的作文 我要投稿

(實用)英雄作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的英雄作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)英雄作文

英雄作文 篇1

  今天我看了《英雄人物故事》這本書,讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

  下面就讓我來為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來縣的一個貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過兒童團(tuán)團(tuán)長。13歲時,曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”,讀后感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來,他繳獲了兩挺機(jī)槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎?wù)隆?/p>

  有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的同志們報仇!在戰(zhàn)爭中,董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時,董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的.機(jī)槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國!

  ·我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時時刻刻提醒自己:努力學(xué)習(xí),珍惜今天來之不易的美好生活。

英雄作文 篇2

  和平年代的我們,居住地舒適優(yōu)雅,吃得健康營養(yǎng),穿的得花樣時尚,玩的現(xiàn)代刺激……可我還常常埋怨:為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉,為什么總不幫我買我渴望的那個玩具遙控飛機(jī),為什么作業(yè)做了又有,為什么膽小的我有時得獨自在家……了解了70年前的抗日戰(zhàn)爭,領(lǐng)略了與我們同齡的抗日小英雄的風(fēng)采,我一下子覺得我們的'童年是多么的幸福,我是多么的不足!

  抗日小英雄們的童年是在戰(zhàn)火中度過的,他們吃不飽穿不暖,整天提心吊膽地生活著,但他們在國家危難的關(guān)頭挺身而出,不怕犧牲,不怕困難,他們是多么堅強(qiáng),多么勇敢!雨來挺身而出,掩護(hù)交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。難以想象,假如換作是我,我能承受這樣的折磨嗎?我看到王二小一個人帶著十幾個鬼子的時候,我緊張極了,想想平時,我一個睡覺的時候看到黑黑的屋子就感到害怕,我覺得有些害羞了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)這些英雄的膽量,自己能做的事自己做,不能總依賴爸爸媽媽,長大了以后才能有所擔(dān)當(dāng),為社會作貢獻(xiàn)。

  抗日小英雄們的童年在那樣動亂的時代,隨時都有生命的危險,但是他們?nèi)匀豢釔蹖W(xué)習(xí),他們對學(xué)習(xí)的那種追求深深地感染了我。雨來上夜校的時候,屋子里點上了幾盞油燈,幾個孩子圍在一起坐著,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國人。我們愛自己的國家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施幫助我們更加了解課文,可我們卻有時東張西望,心不在焉,甚至總想著玩具,總擠時間上網(wǎng)玩游戲。雨來是多么愛惜自己的書本,可我們呢,我們早已把書面圖的亂七八糟,把紙撕下來折飛機(jī),有的書甚至都散架啦!為此我深表慚愧。

  原來和平年代的我們,生活得多么的幸福和滋潤,它是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的,來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。我們一定要珍惜,并且學(xué)習(xí)抗日小英雄們的精神,我想我們也一定會使我們的祖國更加富強(qiáng)。

英雄作文 篇3

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  輸與贏

  一位武士手里提著一條魚來到一休禪師的房間。

  他說道:我們打個賭,禪師說我手中的這條魚是死是活?

  一休知道如果他說是死的,武士肯定會松開手;而如果他說是活的,那武士一定會暗中使勁把魚捏死。

  于是,一休說:“是死的!

  武士馬上把手松開,笑道:“哈哈,禪師你輸了,你看這魚是活的!

  一休淡淡一笑,說道:“是的,我輸了!

  根據(jù)上述材料的含義,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。

  【要求】①選擇角度,明確立意。 ②除詩歌外,文體不限。③不得抄襲,不得套作。

  不以成敗論英雄

  武士貌似贏了,但其實輸?shù)脩K烈,求勝心過強(qiáng),使他漠視生命卑鄙無知。禪師似乎輸了,但勝得徹底,他置聲明于度外,睿智而又心懷仁德。

  輸贏二字,不知論倒了多少君子,又不知論出了多少名敗而實勝之英雄。輸贏本身就系于“聲名”二字,贏者若為圖一名而不擇手段,是癡愚;敗者不求聲名而勇退甚至因懷仁而認(rèn)敗,是英武。如若梅為春來而謝,謝之為蒼生命脈,故有高名;牡丹為斗艷而生,生之為虛有其表,故曰浮華。英雄,是不會再乎一個表面的成敗名聲的。

  論英雄不以成敗,以智慧。禪師其實早已洞悉了武士的伎倆。這是智慧,這番觀人洞若觀火的思辨,從根本上讓他不會淪為敗家。即使丟個勝利的虛名給別人,又何妨呢?孔明賈誼之輩,皆未遂愿即亡,但后世未有人敢言二人不是英雄豪杰?酌髯≈卸,賈誼論蒼生成漢景之世,是以智慧捭闔于青史,又何曾與誰狂傲欲爭高下?陶潛洞察仕途之腐朽,隱田園而后世頌之;東坡洞悉曠達(dá)之真諦,于川上唱大江東去而后世頌之;孫文洞知革命之于中國富強(qiáng)之意義,于一生畢力于民國而后世頌之,皆是此等英雄,智絕于人,而非為求名,為爭執(zhí)。

  真英雄,最終是懷仁的。武士求勝而罔顧它物之生死,禪師顧念生靈之可貴而不求勝,對比何其鮮明!懷仁而念蒼生者,才配得上勝利的.光環(huán)。否則,榮耀背后的骯臟,最終也會腐蝕掉虛幻的榮耀,還歷史和世人一個真正猙獰的實體。

  我們不以成敗論英雄,是因為我們呼喚真正的英雄,向往和崇拜塑造真心英雄的社會和時代。我們不囿于事物的表象來敲定事物的本質(zhì),把自己夸得再高,沒有真正的智慧和仁厚的心理,只會摔得慘烈。社會的浮躁,亦會接二連三地發(fā)酵出虛假的偶像,或許在當(dāng)下這個有些娛樂至上,道德迷失的社會風(fēng)氣中,不去投身于追名逐利的大潮,不做手握人民幣的高調(diào)施善者,不做冠冕堂皇表里不一的假公仆,顯得更有實際的意義。即使沒有得到所謂主流意識的認(rèn)可,名義上沒有收獲,但實際上,你已經(jīng)成了時代的無名英雄,并且,你也正在推產(chǎn)一個英雄的時代!翱照?wù)`國,實干興邦!闭嬲挠⑿,絕對不是迷醉于浮華甚至喪失理智和慈悲之心的人,亦不妄言成敗,亦不貪圖成敗,而是懷著智慧和仁厚的心,在世界的最高舞臺或者卑微角落,默默地做著。

  其實,我們每個人都可以是一休禪師,用一顆休去了世俗浮名的心,散發(fā)智慧與仁愛,做游離于成敗之外的真心英雄。

英雄作文 篇4

  當(dāng)年的西楚霸王——項羽,如今是無人不知,無人不曉。

  兩個“無人”已顯出了項羽的霸氣,用詞極準(zhǔn)。

  有人說,項羽太傻,沒有一點城府。

  有人說,項羽任人唯親,對項伯維護(hù)沛公的話,不但沒有責(zé)怪,反而深信不疑。

  有人說,項羽空有高志而目光短淺,思想中充斥著自滿自得的意思。

  這一系列排比手法的運用,充分表現(xiàn)了各種觀點,為后文表達(dá)作者的觀點作準(zhǔn)備。

  有人說,項羽凡事勇在先,殘忍有余,仁善不足,缺乏從諫如流,寬宏大量的明君氣質(zhì)。

  而我卻認(rèn)為在千年以前,在烏江邊自刎的那個英雄人物——項羽。在自刎時,也一定想過從頭開始吧。不過,最終他還是選擇了自刎,只因為他深知自己無顏去面對江東父老了。他不想像螻蟻一樣的茍活,所以以自刎來結(jié)束一生。

  穿越千年,我仿佛看見了在楚營中,似水的虞姬依偎在項羽的懷中,只聽見項羽一聲長嘆:“虞姬啊,虞姬,我該把你安置在哪里啊!?”那時的項羽正處在風(fēng)華正茂的年齡,可是他的`容顏好像蒼老了許多,那時的項羽全沒了當(dāng)年的霸王氣概,倒是憔悴了許多。

  運用聯(lián)想,再現(xiàn)當(dāng)時的情態(tài)

  我心目中的項羽并不是一個完美的人,他不是神仙,他只是一個平常得不能再平常的人,所以他會犯錯,所以在鴻門宴上,不管他是婦人之仁,還是君子之度,他都錯誤地放走了劉邦,也許是他太輕敵了,但這都不影響項羽在我心目中的形象,在我心目中,他還是一位頂天立地的英雄!

英雄作文 篇5

  文化在歷史中積淀,歷史在時光的流逝里形成。在這時光中,物是與人非。人心的沉浮,本性的尋與現(xiàn),內(nèi)心痛與樂,是經(jīng)常有的,而那文化卻這變化中長久的保留下來,與文化一起留下的,還有那守護(hù)文化的人。

  在夢中,我曾看見一片菊花的海洋,就如同歷史長河一般,在那里我看見了許多的人,有化酒為歌散發(fā)弄舟的李白;仕途低落依然心胸豁達(dá),不與世俗同流的蘇軾;九死一生,卻依然舍身取義的文天祥;以遠(yuǎn)離官場卻依然心系國家的龔自珍。

  卻唯有他,吸引著我,使我不愿從夢中醒來,那就南山籬下的一朵幽菊,喧器塵世中的一位清佛,他是陶淵明。

  踏過已長滿青苔的石階,推開參差不齊而有一些歪斜木柵欄,我看到了你,我卻是感到一陣空寂與心酸,你雖看不見我,但我早已望穿你的內(nèi)心,“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏!痹列郑阌秩绾巫龅酱说染辰?這是你內(nèi)心的`追求,但你又如何保持你偉大的本心呢?“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!边@話就是最好的答案吧。

  你不甘碌碌無為的度過一生,你不想讓你思想與平庸之人相似,所以你幻想了人間仙境——世外桃源!包S發(fā)垂髫,怡然自樂”好一個安定,快樂之地,這因該也是你所向往與追求的吧。

  為了這“久居攀籠里,復(fù)得返自然!蹦阕兊靡粺o所有,你的衣服常常是破的。打了無數(shù)的補(bǔ)丁,甚至連補(bǔ)丁都打得歪歪斜斜,也對。出身名門的你怎可能會使這類煩瑣的針線活呢?你坐在不蔽風(fēng)日的破廬之中,四周的墻上空寂,簡陋的家具放在凹凸不平的地板上。被風(fēng)一吹也跟著左右搖動,簞瓢屢空的日子本就很難度過,然而性嗜酒的你家中竟無一滴酒。如此清貪的生活你可曾后悔過?我知道你從未后悔,因為這換來了你不為斗米而折的腰。

  漫步于東籬之下,吸吮這花香,無意見著了有山那厚重的身影,你此刻是多么的自由。我想這就是你的追求與向往,這可悲,可嘆嗎?好一個陶淵明!

  你的身影在文化中留下了無人能及的腳印,在夢中遇見你,是這般的驚喜,又這般的熟悉,你所承載的便是我心中文化的內(nèi)涵——你隱了身,卻修了心和性!你是真正的英雄。

英雄作文 篇6

  秦朝滅亡后,劉邦、項羽兩人為了爭奪天下,展開了長達(dá)四年的“楚漢爭霸”。

  項羽機(jī)智勇敢可,用兵如神。公元前210年冬,秦始皇巡游天下時,來到了浙江。在前來觀看的人群中,有一位英武的年輕人卻不為秦始皇的威儀所動,并對身旁的一位長者說:“此人可取而代之!边@位勇敢的年輕人就是后來的西楚霸王項羽。在后來與秦軍的巨鹿之戰(zhàn)中,項羽親掌兵權(quán),率軍渡過漳河,鑿沉渡船,砸碎飯鍋,以破釜沉舟的氣概,與秦軍在巨鹿展開殊死戰(zhàn)。他九戰(zhàn)九勝,俘虜了秦將王離,迫降了秦軍主帥章邯,活埋了已投降的秦官軍20萬。

  項羽,名籍,下相人。自巨鹿之戰(zhàn)后,項羽名聲大振,被諸起義軍推為上將軍,匯集起義軍40萬,揮師西取秦都咸陽。此時,劉邦已率先攻破咸陽,秦王子嬰投降。

  項羽雖豪情萬丈,卻也頗講道義。在劉邦攻入關(guān)中后,項羽原本打算與劉邦一決高下,可聽了其叔叔項伯的話,殺有功之人而不義,遂又決定不對劉邦下手,因為他注重道義。

  同時,項羽也是一個果斷敢干的人。公元前209年,陳勝、吳廣揭竿起義,項羽也隨同項梁在吳殺秦會稽郡太守,起義響應(yīng)。第二年,陳勝失敗,,他隨同項梁率8000子弟兵渡江北上作戰(zhàn)。公元前207年,他隨宋義率軍援救趙王歇的起義軍。見宋義畏敵不進(jìn),毅然殺死宋義,親掌兵權(quán)。

  我們都知道“霸王別姬”的故事,說的是虞姬在霸王被困垓下的'時候,為不拖累霸王突圍,她毅然選擇自刎!虞姬與霸王如此這般情義,就是在現(xiàn)在也為世人所稱道,被立為愛情的典范。

  霸王項羽雖才干機(jī)智均超常人,但卻不會善用人才。只聽信項伯等親戚進(jìn)臣的話,而不信有才能的文臣武將,讓韓信、陳平這等謀臣將士投靠到劉邦麾下,導(dǎo)致眾叛親離。

  在垓下一戰(zhàn)中,雖突圍成功,但到烏江被漢軍追上。自覺無顏見江東父老,不愿渡江,拔劍自殺。

  象項羽這等蓋世英雄,雖成就了一番大事業(yè),卻終究敗在了自己手上。如果他能多信任有才能的人,又何嘗會被劉邦逼死呢?

英雄作文 篇7

  在一個小村莊里住著一位小男孩,他的名字叫雨來,年僅12歲,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里玩耍,雨來的游泳本領(lǐng)可高了,能臉朝天在水里躺著,還要把他的小肚皮露出來?墒墙(jīng)常遭到媽媽的責(zé)打。

  秋天,爸爸讓雨來上夜校,雨來上的可認(rèn)真了!

  一天夜里,爸爸回來通知媽媽鬼子又來掃蕩了,讓媽媽明天去東莊告訴舅舅趕快把民兵帶到區(qū)上集合。第二天媽媽好早早就離開了家,讓雨來看家,過了晌午,交通員李大叔匆匆忙忙的`跑進(jìn)雨來的家,跳進(jìn)地洞里,叫雨來把缸移回原處,雨來使勁力才把缸移回原地,這時鬼子沖進(jìn)雨來的家里,雨來趕緊往后院跑,最后雨來被鬼子抓住了,鬼子對他嚴(yán)形拷打,雨來寧死不屈,鬼子大發(fā)雷劈說;拉出去,拉出去,槍斃,槍斃他們把雨來啦到河邊正要槍斃的時候雨來就跳進(jìn)了河里大家都到合眼去尋找雨來的身影,鐵頭找到了雨來的身影,喊著雨來沒有死,雨來沒有死。

  原來雨來沒有死。

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