英雄作文(熱門)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的英雄作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
清明時節(jié)，為了紀念革命先烈，我們四年級去了濟南英雄山烈士陵園掃墓。
一路上，我們都嘰嘰喳喳地在車里面聊天，有的在討論掃墓是干什么呢；有的討論怎么掃墓……
到了英雄山，我立刻就與于申川、姚茗祺等其他致獻詞的人一起到舞臺旁邊排練致獻詞以及上臺下臺。過了一會兒，輪到我們上臺了，姚茗祺喊了一聲“起步走！”我們便踏著整齊的步伐走向舞臺。等我們前后左右都看齊之后，他才說：“立定！”我們也就立刻站好了。主持人說：“大會進行第四項——致獻詞！”我們就深情地對革命先烈致獻詞。在這一過程中，我腦海里總是浮現(xiàn)出革命先烈為了這塊土地上的生者、后來者而英勇獻身的壯烈場面。
活動在莊重嚴肅的音樂聲中慢慢結(jié)束了，我們也坐車回到了學校。通過這次活動，我知道了一定要珍惜現(xiàn)在的.生活，因為這是革命先烈們用鮮血換來的幸福生活！
英雄作文 篇2
力拔山河兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！
騅不逝兮可奈何！虞兮虞奈若何！
冷月于云后漾出一抹浮光，毫無征兆地，一聲楚歌自孤城周圍響起，然后不斷涌出。這熟悉的聲調(diào)似千軍萬馬從四面八方而來，直踏進他的心中，他猛地一驚，漢軍這么快就得了楚地了嗎？他黯然，亦無奈，一杯烈酒此時是這樣淡然無味。
身后的虞姬靜靜坐著，看著面前的他，虞姬驀然心痛。他是她的依靠，亂世之中她唯有他，曾經(jīng)伴他左右的歡樂在腦海中一幕幕閃過，他是霸王，是義氣傲天的.王者，曾經(jīng)的他是那樣輝煌，可是今晚的他又是如此蕭索。不，這不該是他，他是英雄，他是王，他要去奪回江山，可是帶上自己只會連累他，那這次就讓虞姬為霸王做最后的一點事吧！
站起身，虞姬向霸王欠身說道：“霸王，讓虞姬再為您跳一支劍舞吧？”霸王看著虞姬，這是他心愛的女子，曾經(jīng)說過要和她一起坐視天下，如今卻性命都不知會怎樣。嘆了口氣，霸王點了點頭。一把劍輕輕被舞動起來，她跳得那樣美，似開屏的孔雀，似浴火的鳳凰，她要把她生命中所有的美都釋放出來，只因這一刻便是地老天荒。
舞漸漸地慢了，她嫣然一笑，手中的劍劃過肌膚，血，沿著劍尖滑下，她似血色蝴蝶無力地舞動著。倒下的那刻，他大驚。接住她柔弱的身軀，他顫抖著，“虞姬，虞姬�！彼痤^，她的臉色那樣蒼白，那樣透明，“霸王，虞姬能夠遇見霸王，此生無撼了。”手，無力地垂下，嘴角噙著一些微簿的笑，此時的她安靜地躺在他的懷中，靜靜地，靜靜地……
心，似萬劍穿過，痛得讓人喘不過氣。為什么？為什么會這樣？起兵至今八載，身經(jīng)七十余戰(zhàn)，從未戰(zhàn)敗，難道在這里我要輸?shù)粢磺袉�？這是天要亡我！天要亡我！
夜依然那樣平靜，星光燦爛中少了絕世的舞姿，只留下這血色霸王別姬同世人唱一曲千年的悲歌。
英雄作文 篇3
天地一片虛無，什么都沒有。時間停留了很久很久亦或僅是一瞬間�！氨犻_眼睛”我看清了這個世界也看清了我自己，我變成了一把戟，一把戰(zhàn)戟獨在擺在塵封的庫房內(nèi)。門吱地一聲打開，進來兩人，年長者說：“閔之吾兒，汝進戰(zhàn)場，當有一兵器�！蹦悄暧仔簝H十二三歲，眉眼之間卻帶著的一抺英氣，似乎連這太陽也壓不下，一把握住我，他說道：“此戟甚好�！蔽抑牢矣鲆娏艘惠呑拥腵同伴。我知道了他的名字，冉閔，本為小吏之子，卻因天生勇武過人且有大智被后趙皇帝收為義子。是時公元316年，“五胡亂華”，漢文化最危險的時候，西晉王朝的轟然倒下，北方異族蜂擁而入，紛紛問鼎中原。其中以匈奴鮮卑、羯、氐、羌五族最大。他們兇猛殘忍，大肆屠殺漢人，北方大地一片混亂。
“戟啊戟，這是怎么了，我中原大地黃帝傳承至今卻遭異族入侵，流血漂櫓，北方大地，民不聊生，胡狄遍地，漢家子弟又被屠盡。我身為漢人卻拜胡為父，每每看見那人間地獄，我便寢食難安。這一切都要被改變，由我來改變�！�
從此我開始了隨他的征戰(zhàn)，昏暗的天空，空氣中血腥的味道越來越重，已經(jīng)記不清多少次收割生命了，我身體已經(jīng)由閃亮被染成了暗紅，終于他打一份基本，號稱冉魏。
登基之日，他一手提著我，一手拿著詔書，頒下了那千古之文《殺胡令》：“暴胡欺辱漢家教數(shù)十載，殺我百姓，有我祖后，今特此討伐，犯我大漢者死，殺我大權子民者死，殺尺天下之者，匡復漢室基業(yè)�！�
《殺胡令》一出天下云集響應，屠盡胡人三十萬，武力威脅之下，五族數(shù)百萬人退出中土，返回祖地，成功回去看十元二三。
公元352年，這是我來到這世界的第三十個年頭，他率領兵馬橫掃殘余胡兵遭到前燕伏擊，前燕國主慕容俊嘲笑他：“汝奴仆下才，向妄稱天子。”他只是冷笑將我指向慕容俊喝道：“爾曹夷狄，人面獸主，尚欲躥逆，吾一時英雄，向不可作帝王稱。慕容俊大怒鞭三百，斬殺于逷陘山。我與他被埋在一起，看著北方大地，蝗蟲大起大起草木枯死。直到慕容俊害怕了，眾人祭祀他，追封悼于天下，當天天降大雪。我緩緩閉上眼睛，想著這一生，陪伴這一征，陪伴他征虎一輩，匡復漢室，驅(qū)除胡族看著他救華夏文明于水火，為華夏之英雄，民族之英雄，武悼天王當之無愧，我這一生伴他，足矣！
英雄作文 篇4
我一直堅信，時勢造英雄。其實無論是英雄、梟雄還是狗熊，都是因為環(huán)境恰好適合他們發(fā)展，是時勢給了他們機遇，催生了這些棱角分明的人物。
如果秦始皇生活在西周鼎盛時期，縱使他有再大的本事、再高的謀略，也不可能鑄造大秦帝國的輝煌；充其量也就是讓秦國發(fā)展得更好些，在國內(nèi)深受百姓愛戴罷了。如果秦始皇處在漢武帝剛剛登基的那個國力強盛的時代，修建長城也不會落下千古罵名，只會受到百姓的無盡景仰和膜拜。我以為在秦始皇身上，可謂瑕不掩瑜。試問：哪個皇帝上任時不大興土木？不修長城，那些六國的士兵又怎么處置？放他們回去讓六國死灰復燃嗎？秦始皇的貢獻本不該被后人以一兩點過失而掩蓋。
一直被后人詬罵的吳三桂，我倒覺得他是個聰明人。能做到帶兵鎮(zhèn)守山海關這樣的邊關要塞的大將，肯定是有不小的能耐的。他若是跟著開國皇帝征戰(zhàn)天下，也許會是個功勛卓著的開國元勛�？上钤诿髂�，關外的清軍一日日壯大，入關只是時間上的問題。就算他吳三桂能夠抵御清軍，他又怎么能保證后方的那些“領導”不會畏忌他功高震主以致讓他重蹈袁崇煥的覆轍？開關門固然是叛國，但就憑他獨當一面又如何挽救得了已經(jīng)腐爛到了極點的'大明王朝？他用自己的“一世罵名”和“遺臭萬年”，換回了無數(shù)士兵的生命，避免了天下多少個家庭家破人亡！時勢，硬是把英雄變成了狗熊。
自古以來，多少人哀嘆自己生不逢時——和平年代，武人哀嘆英雄無用武之地；戰(zhàn)亂年代，學者哀嘆空有滿腹才華無處顯露。杜甫若早生一二百年，世上也許就少了一位偉大的詩人；賈誼若早生幾十年，世上也許就多了一位偉大的政治家……時勢這種東西，可遇而不可求，但你可以利用時勢展現(xiàn)自己的某一個或某幾方面的才能——問題是你必須有這樣的潛質(zhì)。就像岳飛和辛棄疾這二位原本都是文武雙全的人：岳飛文才不凡，可惜后人只記得他的武功；辛棄疾武功卓著，可惜后人只記得他的文才——時勢使然耳。
時勢造英雄。人是社會的產(chǎn)物，受社會環(huán)境的制約，沒有人能輕易地以一己之力改變世界。許多所謂的領袖人物，不過是在時代大潮中應運而生的。比如愛因斯坦，在他的相對論誕生的前夜，關于這方面的理論基礎已經(jīng)完備，只是還沒有人把它總結(jié)概括而已。這樣的領袖，到底是自身才能多一點，還是時勢的造就多一點？實在難說。如果愛因斯坦生活在牛頓那個時代，他還能提出相對論嗎？
人們不能隨心所欲地改變世界，但是我們?nèi)匀豢梢耘Τ蔀闀r代造就的那個英雄。
英雄作文 篇5
三國里，劉備是英雄，曹操是英雄，孫權是英雄。水滸里，宋江是英雄，吳用是英雄，武松是英雄。而現(xiàn)代中國的英雄，更是不計可數(shù)。
而在眾多的英雄里，唯獨一個讓我贊嘆不已，他就是偉大的科學家——錢學森。
小時，他就熱愛學習，發(fā)憤圖強，加上父母的啟發(fā)與教育，使他考中了理想的大學。但那時正是中國實力弱小、遭受侵略的時期，生活在這個社會背景下的錢學森看見人們慘遭刀槍的樣子，就立志要讓祖國繁盛，便來到美國，并以優(yōu)異的成績，換來了很高的`地位。但他始終沒忘記祖國的使命，便在學業(yè)有成的時刻，回到祖國。但美國政府咬住不放，將錢學森關了起來。但最后在中國的強烈要求下，美國政府才不情愿的放了錢學森�；氐絿�，他便勵精圖治、日日夜夜的工作，先后發(fā)明了“兩彈一星”，使中國逐漸強大。
英雄是什么？在我認為，英雄是保衛(wèi)祖國，服務祖國，建設祖國的人。而錢學森則是英雄，在祖國危難之際用去其它國家學來的知識，來發(fā)明“兩彈一星”，保衛(wèi)祖國，并將自己所知道的知識毫不保留的傳授給學生，指導他們，一起來服務祖國，建設祖國。
錢學森，你是堅強的。在發(fā)明導彈之時，沒有其他國家的幫助，你便堅強地站起來，靠自己的雙手來完成；錢學森，你是不屈的。在被美國壓留的日子里，他們每10分鐘開一次燈，但你不肯屈服，抱著一顆愛國之心，驅(qū)散黑暗；錢學森，你是無私的；在領取榮譽時，你總是希望讓年輕人去，讓他們也成為偉大的科學家，一起來保衛(wèi)祖國，建設祖國。
觀英雄之事，品英雄精神！
英雄作文 篇6
莫以成敗論英雄，這只是一句冠冕堂皇的話，事實上我們總是以成敗論英雄，要不也不會有“勝者為王，敗者為寇”這樣流傳千古的名句。正因為如此，如果一個失敗者，能重新站起來，成為生活的強者，做出一番事業(yè)，那才叫真正的英雄。
我的朋友是一位高考落榜者，他的失敗讓老師和同學們感到驚愕，誰都認為他能考取一所比較理想的重點大學，可他連二本也沒考上。他告訴我，如果他考取了，父母砸鍋賣鐵也要讓他讀大學，債臺高筑不說，可弟弟和妹妹還能繼續(xù)讀書嗎？于是他去了深圳打工，他們一邊打工，一邊自學營銷學，還把工資用來資助弟妹讀書，他的弟妹讀了大學讀碩士，而他通過多年的拼搏，也成了一家集團公司的營銷總經(jīng)理，年薪百萬。我這位朋友是不是英雄？
我也是個高考落榜者，當年我這個重點中學尖子班的學生卻名落孫山，全班54個人，只有3人沒考上，父親要我補習一年，說補習一年肯定能考取，我放棄了補習。家里八口人吃飯，就父親一個勞力，我決定在家?guī)透赣H種責任田。于是我白天種田，晚上讀書寫作。在這段日子里我真正體會到了“勝者英雄，敗者狗熊”的滋味，什么叫冷嘲熱諷，人間冷暖。在我看來失敗的最大悲哀并不在于他失敗了，而在于他的失敗將反復地成為不相干之人茶余飯后的談資。8年之后，由于創(chuàng)作成績突出，我被縣委破格錄取到宣傳部工作。那段艱難的歲月，卻是我人生的最大財富，它使我從不敢停步，去奮斗，去拼搏。
或許有人說，你也是位成功者，你才認為高考落榜者是英雄，不，真正的英雄是那些在打工隊伍中的落榜者，在農(nóng)村種田的落榜者，他們雖然很平凡，但他們卻沒有因為失敗而自暴自棄，而是自強不息，工作是那么艱苦，生活是那么簡樸，但他們?nèi)匀魂柟獾厣钪�。一位建筑工人是位上個世紀八十年代的落榜者，他這樣對我說，不怕你見笑，我是個高考落榜者，在很多人眼淚是失敗者，但我自己從不這樣認為，那條路畢竟是個“獨木橋”，擠的人更多，落水者更多，不擠了，做一個平凡的勞動者。他還說，孩子也要面臨高考，他告訴孩子，擠上那座“獨木橋”，爹為你高興，在“獨木橋”上摔了下來，爹同樣為你高興，因為你拼搏了，盡力了，沒有遺憾。這位高考落者怎么不讓人肅然起敬，他不僅是位生活中的.英雄，更是一位了不起的父親。其實，像這樣的父親有千千萬萬，因為每年的高考后，都有幾百萬的落榜者要走進這位父親一樣的工作和生活。
高考落榜了，但不是失敗，人生沒有失敗。大路朝陽，必須踏上去，邁開堅實的腳步，勇敢的面對現(xiàn)實，你就是一個英雄。
英雄作文 篇7
感恩致敬！54天的堅守，白衣天使完成了任務和使命，凱旋歸來。
遼寧支援湖北醫(yī)療隊將分批返回遼寧錦州，第一批馳援湖北醫(yī)護人員，即將啟程，凱旋而歸，武漢當?shù)厥忻褚淮笤缇挖s到隊員住地，送別白衣戰(zhàn)士，表達感恩之情，大街上武漢的'市民們自發(fā)的為醫(yī)療隊員送行，感謝他們?yōu)檫@座城市拼過命，武漢交警以最高禮遇為醫(yī)療隊員們送行，一路護送他們到機場。
離開武漢之前，隊員們摘下口罩，終于讓我們看見最美白衣天使們真實的容顏，讓我們永遠記住最美的臉，記住那些熱血熱血光輝歲月。整整54個日日夜夜，隊員們英勇奮戰(zhàn)與死神爭奪生命，今日他們圓滿完成任務，終于回家了，眼淚與激動齊飛，開心與感動，共舞英雄們，你們辛苦了！
人間自有真情在，只要我們團結(jié)一心，眾志成城，沒有跨不過去的坎兒，沒有打不死的病毒，武漢的明天會更加蔚藍，祖國的明天會更輝煌，歡迎英雄回家！
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