實(shí)用的英雄的作文【匯編6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的英雄的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。這是后人對(duì)諸葛亮的贊詩(shī),諸葛亮以其不可測(cè)度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。
的確,在中國(guó)古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個(gè)超越了他生活的時(shí)代,歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個(gè)突破了階級(jí)界限,從帝王 將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱(chēng)贊、歌頌的人物;他是一個(gè)超越了地域限制,不僅在中國(guó),而且在世界范圍內(nèi)廣為傳頌 的人物。
之所以這樣,是因?yàn)檎麄(gè)三國(guó)的歷史是與諸葛亮息息相關(guān)的,三國(guó)之局系因漢末之亂而來(lái)。
東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫堅(jiān)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無(wú)力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢(shì)構(gòu)成鼎足三分的格局。
最值得回味的是這個(gè)格局早在諸葛亮高臥隆中,尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時(shí)勢(shì),洞燭機(jī)先,其智不可測(cè),而且這個(gè)大戰(zhàn)略純粹是要人在毫無(wú)憑借、毫無(wú)實(shí)力中, 創(chuàng)造一種形勢(shì)來(lái)。也就是說(shuō),是現(xiàn)實(shí)條件最差的劉備,諸葛亮一方主導(dǎo)了整個(gè)格局的發(fā)展。這種大智慧豈是小說(shuō)刻意妝點(diǎn)渲染的“借東風(fēng)”之類(lèi)的小機(jī)巧所能及
更何況那種“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的.修養(yǎng)所給予后人的不只是斷理之精、料事之明,更呈現(xiàn)了一種人格典型,予人無(wú)限之向往與敬慕。
綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。三國(guó)鼎立的歷史 格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫(huà)的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其 不可而為之”的類(lèi)型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。
諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無(wú)不成 為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”等身處世格言,又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能,有 不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和借鑒……
英雄的作文 篇2
眼看著就要升上那讓我期待又畏怯的高三,我既想試一試經(jīng)過(guò)整年努力之后我的實(shí)力到底增加了多少了,同時(shí)又害怕結(jié)果是不是被打入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵或地獄。當(dāng)然我是非?释梦逸x煌的戰(zhàn)績(jī)來(lái)?yè)崛ジ改秆劾锏木o張和擔(dān)憂,卻唯恐戰(zhàn)敗會(huì)使父母親心頭增添更多的憂愁和失望。
然而升上高三之后的那一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng),茫然得不知所措的我看到依舊徘徊在后面的文綜成績(jī),就知道自己這一次的模擬考試真真切切是完敗了。那一直不受控制流出來(lái)的眼淚結(jié)實(shí)地打到我的心坎上,奮斗了那么久的我怎么甘心回到原點(diǎn),怎么甘心讓付諸的一切流入那遼闊的大海,怎么甘心把付出無(wú)數(shù)個(gè)日夜的心血全部任由著寒風(fēng)刮走。
就連桌面上那些猶如小山堆那般高的教科書(shū)、那寫(xiě)滿老師評(píng)語(yǔ)和父母簽名的試卷,還有那些浸透著我汗水的草稿紙,它們無(wú)一不在嘲笑怯懦和當(dāng)鴕鳥(niǎo)的自己。不,我不能夠就這樣讓自己繼續(xù)頹廢和墮落下去,因?yàn)樾r(shí)候母親曾跟我說(shuō)過(guò)只有信念堅(jiān)強(qiáng)的人才不會(huì)輕易被打敗和輕易放棄,我一定要成為母親心中的那一位頂天立地的英雄。我要相信經(jīng)過(guò)一年奮力拼搏的自己,也會(huì)和其他的學(xué)子一樣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)并且取得佳績(jī)。
重拾自信的我重新投入到題海中,在時(shí)間的磨礪和父母的不斷鼓勵(lì)下我的實(shí)力在日益俱增,我相信在不久之后,我將會(huì)用大學(xué)通知書(shū)來(lái)回報(bào)我勞累了大半輩子的父母親。
英雄的作文 篇3
我是一縷月光,灑落在歷史的古道上,穿行在歲月的長(zhǎng)廊中,記錄著每一個(gè)英雄不朽的篇章。
我沿著這條古道行走,來(lái)到江邊。江流滾滾,抒發(fā)豪情也顯露著悲壯,而這一切似乎在等待一個(gè)人,一個(gè)英雄用鮮血來(lái)將這畫(huà)面凝固,來(lái)將這豪情悲壯記入史冊(cè)。果然,如我所感,一襲白衣進(jìn)入了這幅畫(huà)。他長(zhǎng)吟:“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路……”。面對(duì)滾滾江流,他毫不畏懼,毅然地跳了下去,那一刻江水凝固了,不,應(yīng)該是全世界都凝固了。三閭大夫用他的死詮釋著忠君愛(ài)國(guó),彰顯著英雄的本色。
我繼續(xù)沿著這條道路行走,可是經(jīng)歷了太多太多以后,我已不在是初來(lái)人間時(shí)的我。從春秋五霸到戰(zhàn)國(guó)七雄,經(jīng)歷了太多的朝代更替,我開(kāi)始變得麻木,我渴望找到一個(gè)安定的居所。正在此時(shí),大秦王朝崛起,我欣喜若狂,我以為我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,可是如此強(qiáng)大的.秦王朝還是躲不過(guò)二世而亡的命運(yùn),我的希望再一次破滅了。
后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友名叫項(xiàng)羽,本以為從此可以和朋友一起飲酒作詩(shī)、暢游山林。沒(méi)想到又經(jīng)歷了楚漢之爭(zhēng)的慘烈,霸王別姬的凄美,項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯。項(xiàng)羽少時(shí)熟讀兵法,力能扛鼎。在鴻門(mén)宴上,他卻敗了。他的寬宏大度,被視作“婦人之仁”,難耐英雄氣短。鴻門(mén)宴雖未傷一兵一卒。但在權(quán)謀之爭(zhēng)中,他已敗得徹頭徹尾。后來(lái),楚漢爭(zhēng)霸,狼煙四起,他疑范增,兵敗如山倒;他別虞姬,四面楚歌。但他又拒絕逃命的快船,拒絕同期與寬容,面對(duì)死神,詮釋了英雄最后的尊嚴(yán)。
歲月無(wú)聲,行走在歷史古道上,千年如一日,分分秒秒皆不同。穿越千年,我來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代,高樓大廈,車(chē)水馬龍。可是我有些煩惱,在這個(gè)和平的時(shí)代,我到哪里去尋找頂天立地的英雄,記錄可歌可泣的壯舉呢?后來(lái),我開(kāi)始明白,英雄不一定有什么傳奇壯舉,身邊小事也可彰顯英雄魂。一名司機(jī),在高速公路上,腦部被前方的不明物體擊中,緊急關(guān)頭,他把車(chē)緩慢地停在路邊,保住車(chē)上幾十人的性命,自己卻不幸死亡。一個(gè)老人,自己生活的已十分艱難,但卻用十幾年的時(shí)間捐助了上百個(gè)貧困學(xué)子。一個(gè)女孩,父母早逝,和奶奶一起生活,多年來(lái),她一邊打工,一邊上學(xué),最后因怕不能常伴奶奶竟帶著奶奶一起上大學(xué)……這些人,也許就是所謂的“草根英雄”,他們出身平民,卻用自己的行為證明著和平的年代仍有英雄存在。
走過(guò)英雄的足跡,聽(tīng)著悲壯的長(zhǎng)歌,我不禁大喊:“歲月流逝,時(shí)代更替,卻掩不住英雄的足跡。烽火狼煙,繁華盛世,卻鎖不住鐵骨錚錚的英雄魂”。
英雄的作文 篇4
北京奧運(yùn)會(huì)牽動(dòng)了全中國(guó)貨全世界人民的心,在那奧運(yùn)健兒們頑強(qiáng)拼搏的十六天里,有許多人成為了我心目中的奧運(yùn)英雄。那天的跳馬比賽,“程非跳”的失誤,使程非與這枚她最有把握的金牌失之交臂。在隨后的跳馬比賽中,程非展現(xiàn)的是“黃河”。但是,一次致命的失誤,程非又痛失金牌。
比賽結(jié)束后,教練和隊(duì)友都來(lái)安慰她,她卻自己一個(gè)人躲在角落里哭起來(lái)。教練他們不作聲了,也許我們都應(yīng)該給她一個(gè)寧?kù)o的空間。程非,不要傷心,你永遠(yuǎn)是我們心中的`英雄,是中國(guó)人的英雄。你要知道,你是最棒的,我們都為你自豪!俺谭翘庇肋h(yuǎn)屬于程非 。“黃河”也在我們心中銘記。程非,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),你是英雄,不要哭。你就象一顆恒星,懸在天際,震撼了全場(chǎng)觀眾。你就象一道光弧,絢爛美麗,給全場(chǎng)帶來(lái)視覺(jué)的享受。
還有一位奧運(yùn)英雄——張娟娟。中國(guó)射箭被譽(yù)為“千年老二”,常常擺在韓國(guó)手下,而這次張娟娟刷新了中國(guó)的記錄她連續(xù)打敗了排名世界前三的韓國(guó)選手,實(shí)現(xiàn)了她多年的夢(mèng)想。這枚金牌來(lái)之不易,讓人震撼過(guò)后留存于心間的一陣溫暖的感動(dòng),這種緩緩蕩開(kāi)的力量也令張娟娟成為我心中的英雄。
英雄的作文 篇5
每當(dāng)回想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日英雄,和默默無(wú)聞被掩蓋在黃沙泥土下的諸位戰(zhàn)士,心中不免有些惆悵,有些悲傷。他們正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,但是歷史不允許我們忘記他們,一刻也不行。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們拋頭顱,灑熱血,為新中國(guó)的成立,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō),沒(méi)有那些將生死置之度外的,將自己的生死同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)的民族英雄就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),就不會(huì)有中華民族。所以我們要用最赤誠(chéng)的信去緬懷為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的那些不求回報(bào)的革命先烈。
先烈們,你們?cè)诿鎸?duì)中華民族的生死存亡的時(shí)刻,是你們用你們那熱血和不屈的意志將敵人阻擋在外,是你們敢于對(duì)外來(lái)的入侵者說(shuō)不,你們用行動(dòng)證明了中國(guó)不是一個(gè)怯懦的國(guó)家,只是還沒(méi)有蘇醒而已,一旦中國(guó)崛起,那將讓全人類(lèi)對(duì)中國(guó)刮目相看。
在歷史的長(zhǎng)河中,你們是不可或缺的一部分。少了你們中國(guó)或許早已消失在歷史的長(zhǎng)河中。
因?yàn)橛辛四銈?先烈),所以現(xiàn)在的中國(guó)變得完全不一樣,雖然目前的'中國(guó)處于發(fā)展階段,但是處于發(fā)展階段的中國(guó),卻超越了許多發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然中國(guó)在某項(xiàng)方面差強(qiáng)人意,但是在未來(lái),那些缺點(diǎn)將會(huì)被改變不是么?
這一切的一切,就是因?yàn)橛辛四攘覀儭?/p>
在此,請(qǐng)接受我的緬懷。讓您的精魂永留我心。
英雄的作文 篇6
“自古英雄出亂世”依照此言,似乎所謂的“英雄”應(yīng)該是古而有之……
對(duì)于亂世,先秦是的吧,虎豹之師,遠(yuǎn)攻近交,于是一個(gè)荊軻挺身刺秦,一柄最快的劍,一顆最恨的心,成就中國(guó)歷史上的一個(gè)千古英雄。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”——不識(shí)時(shí)務(wù)而螳臂擋車(chē),無(wú)異于自取滅亡!由此觀之,膾炙人口的英雄荊卿充其量亦只是個(gè)了得的“俠客”罷了……
鐵騎飛將——趙之李牧,一生英勇,可謂英雄——匈奴聞其名而膽喪,風(fēng)靡旗倒,抗衡于強(qiáng)秦而面不改色,將軍夜引弓,終使秦師棄甲而逃……然李牧的抗旨不遵卻給他扣上了個(gè)“不忠”的名號(hào)!
歷史的車(chē)輪緩緩碾動(dòng),一時(shí)間戰(zhàn)火彌漫,群雄四起。曹孟德白手起家,破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯;而又“釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)”,高歌“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”——可謂“英雄”。但同時(shí),又有這么一批人站出來(lái),以為不屑,斥之曰“奸雄”,于是乎——京劇舞臺(tái)上,鼻子上一塊白的曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全”
真正的.英雄,孰是孰非“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名!”一句千古的絕響留給人們的是無(wú)盡的深思……霸王,仲卿,典韋,嵇康,叔寶,太宗,鵬舉,成吉思汗……一個(gè)又一個(gè)熟悉的身影從中晃過(guò),接踵而至的是一次又一次的否定。
【英雄的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于英雄的作文:赤,英雄02-20
真心英雄_描寫(xiě)英雄的作文02-15
致敬英雄作文 致敬英雄作文06-10
英雄的作文10-07
英雄作文05-01
英雄作文05-07
英雄作文05-06
英雄作文05-06
英雄的作文05-06
(精選)英雄的作文08-28