感恩的作文錦集（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感恩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
曾養(yǎng)過(guò)一盆薄荷，輕易地發(fā)芽。葉片嬌小可愛(ài)，看起來(lái)就很脆弱。但一旦稍稍長(zhǎng)大，它的味道就會(huì)即刻侵占你所有的感官，驕縱而凜冽。而那些你一度以為的脆弱，終是，不復(fù)存在。
——題記
初見(jiàn)時(shí)你是眼睛里擁有星空的孩子，而我卻是被一片陰暗籠罩的孤獨(dú)。
從童年開(kāi)始，不喜說(shuō)話的我就是被同齡人排斥的對(duì)象，然而你的出現(xiàn)挽救了當(dāng)時(shí)我一人吃飯，一人玩耍的尷尬。當(dāng)你用那雙仿佛揉碎了整個(gè)星空，再匯集到瞳孔的眼睛望向我時(shí)，我卻踟躕了�？晌覠o(wú)法拒絕你向我伸來(lái)的堅(jiān)定的、仿佛帶著陽(yáng)光的溫暖的小手。
命運(yùn)之神仿佛格外偏袒你，泛著水色的雙眼，嬌俏小巧的鼻梁，潤(rùn)色的嘴唇，白皙的膚色，瘦高的身材，無(wú)論做什么事情都要爭(zhēng)一個(gè)“優(yōu)”的你，就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)。而我，在你的光芒下，顯得愈發(fā)笨拙、沉默，就如同被光明覆蓋的黑夜。
你的性格像熱情的夏天，活潑而歡快；我的性格像冷漠的秋天，冷靜而沉穩(wěn)。可這兩種性格卻意外的把冰冷的冬天變成了溫暖的春天。
現(xiàn)在想來(lái)，我們的回憶，從始至終都沒(méi)有皺褶，我甚至還以為我們會(huì)從身穿校服一直走到肩披婚紗，可你最后卻用“離開(kāi)”在我心里為這一切幻想燙下了句點(diǎn)。
我們就像兩座孤島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望；又似兩顆星星，試探接近；更象兩只小羊，彼此熟悉。一切的一切，最終卻只是悲傷地遠(yuǎn)離。其間我們所做的努力，不是用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)可以描述的。
在我漫無(wú)目的地尋找你的'第八天，你早已遠(yuǎn)赴美國(guó)念書的消息才姍姍來(lái)遲。我不肯相信，更不愿相信，我們近十年的友誼，竟抵不上你臨走前給我一句告別。
熟悉的街道，仿佛昨日我們還在喝著奶茶聊著天，可是這熟悉的地方卻沒(méi)了熟悉的你，我們便再也回不到昨天。我和你不再聯(lián)系，不代表我不想你，走到哪里都還是會(huì)有惦記，可我開(kāi)始試著去忘記，抹去我們過(guò)去的放棄的所有交集。
哪怕我們不再聯(lián)系，我也感謝曾經(jīng)的路上有你相伴。我曾有一個(gè)陪我追夢(mèng)的朋友，有一個(gè)愿為我彎腰系鞋帶的非親，有一個(gè)與我并肩，風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，有一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“青梅”。
雖然我們的故事已經(jīng)謝幕，但我還是感謝那個(gè)與我同姓、同性、同心、同行的你。
感恩的作文 篇2
我的奶奶今年快六十歲了，頭發(fā)上長(zhǎng)滿了許多白發(fā)。她的身體胖胖，一張慈祥的臉上，鑲嵌著一雙懂我的眼睛。你們別看奶奶這么胖，她可是我們家里的勞動(dòng)分子呢！
每天早上六點(diǎn)不到，奶奶就穿好衣服下床，輕輕地走到廚房，為我們燒早飯。她會(huì)彎著腰，兜起一碗米放進(jìn)水池里熟練地洗，一遍，兩遍，洗好后再小心翼翼地放進(jìn)了高壓鍋里煮。她會(huì)擰開(kāi)煤氣灶，放上鍋?zhàn)��！鞍劝劝取备邏哄伆l(fā)出了一陣響聲，奶奶的身影又開(kāi)始在廚房里忙碌了起來(lái)。走到砧板前切年糕、青菜、豆腐，一會(huì)兒又到冰箱里拿東西……等我們起床了以后，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。看著那桌子上的一碗碗的菜，一股暖流流進(jìn)了我的心。
記得我上幼兒園時(shí)，有一次，天上黑沉沉的，頑皮的風(fēng)兒弟弟使勁的`撞著窗戶，一顆顆豆大的雨珠從天而降，路上沒(méi)有一個(gè)行人。那天，我穿的衣服少，整個(gè)人直打哆嗦。突然，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)：“鴻飛，我來(lái)給你送衣服了！”我一看是奶奶，于是，一個(gè)鍵步?jīng)_上去，一把抱住她，“奶奶！”我的心又一次被打動(dòng)了，我穿上那件衣服，心里暖暖的，好像奶奶在我身邊一樣。
“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！蹦棠虒�(duì)我的一言一行，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在此，我想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，謝謝您對(duì)我多年的照顧！”
感恩的作文 篇3
沒(méi)有華麗的辭藻，卻有親切的語(yǔ)言；沒(méi)有夸張的手法，卻有生動(dòng)的描寫；沒(méi)有無(wú)病呻吟，卻有淺淺的滄桑……她的頭上永遠(yuǎn)戴著那朵藍(lán)花，一輩子都是。她像那朵藍(lán)花一樣，那么清新，那么親近。終于，她老了，她回來(lái)了，年輕時(shí)水靈靈的大眼睛，如今已布滿了血絲；以前平滑的肌膚己爬上了滄桑；曾經(jīng)烏黑油亮的頭發(fā)，也已染上了歲月的塵�！K究回來(lái)了。她認(rèn)識(shí)了秋秋——一個(gè)善良、陽(yáng)光的女孩，她對(duì)秋秋很好，一直呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)著秋秋。
但她老了，每晚死神都有可能光臨。終于，她被死神帶走了。很多很多人來(lái)看她，但大部分是來(lái)看好戲的。她終究要孤獨(dú)一輩子。
不！她不孤獨(dú)——她還有秋秋。秋秋是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。她死后，秋秋一直陪著她�；鸹扒锴镞�不忘在她的頭上插一朵她最愛(ài)的藍(lán)花。
那秋秋是一個(gè)懂得感恩的人！曹文軒就是曹文軒，心思總是那么細(xì)膩。不愧是我最喜歡的作家之一�！端{(lán)花》沒(méi)有言情小說(shuō)中你儂我儂的讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)雞皮疙瘩的詞句，沒(méi)有武俠小說(shuō)中的激烈的跌宕起伏的'劇情。更多的是鄉(xiāng)土純真的氣息。
曹文軒與那些偶像作家們不同，他更推崇的是親切、淳樸，而不是令人作嘔的畫面。他創(chuàng)造出秋秋這個(gè)角色，讓她是一個(gè)懂得感恩的人，讓我知道做人要知恩圖報(bào)。感謝父母，感謝他們給了我生命。感謝親人，感謝他們給了我呵護(hù)。
感謝老師，感謝他們給了我知識(shí)。感謝同學(xué)，感謝他們與我一同成長(zhǎng)�！钊绺�，感恩是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；快樂(lè)是山，感恩是山，尋徑登山，方知山之高大；友情似海，感恩是舟，泛舟于海，方知海之廣闊。
感恩的作文 篇4
這時(shí)爸爸的手機(jī)突然間響了，單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電話，說(shuō)外面下很大的雪，很多樹枝都被壓彎了，我們大家推開(kāi)門一看，哇，果然天空中下著鵝毛大雪，并且越下越大，只見(jiàn)大地變成了白茫茫的一片。真漂亮呀！爸爸對(duì)我們說(shuō)：如果再不去把樹枝上的雪清除掉，那些樹枝會(huì)被壓斷地，這樣的話那些樹明年就會(huì)很難看。只見(jiàn)爸爸拿起電話，不停地在聯(lián)系打雪的人，看著爸爸很著急的樣子，我說(shuō)：爸爸今晚是大年三十，你不要去了，讓下面的人去吧。爸爸說(shuō)：”不行，不能這樣的，下面的人都去了，我不能不去的，就跟你們學(xué)校一樣的，你是班長(zhǎng)，就要起帶頭作用，為了更好的明天，爸爸一定去的“。爸爸說(shuō)完后，就整裝出發(fā)了，看著爸爸地車在雪地里緩緩的行駛，我的眼睛濕潤(rùn)了，我真想跟爸爸一起去打雪，幫爸爸分擔(dān)一些，我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)了一個(gè)除夕之夜。大年初一上午，爸爸才拖著濕露露的衣服和疲憊的身體回到了家。媽媽趕緊叫爸爸衣服換掉，我連忙幫爸爸泡了一杯熱乎乎的茶，叫爸爸趕緊休息，不一會(huì)兒，爸爸就睡著了，看著爸爸熟睡和疲憊的樣子，想想昨天一個(gè)晚上，為了汽車能通行，鏟除冰雪，在這樣寒冷的夜晚和特殊的日子，爸爸他們是怎么過(guò)來(lái)的，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我還在想：爸爸昨晚都沒(méi)有睡覺(jué)，不知道今天能不能去千島湖外公、外婆家去拜年呢！在我的心目中，我的爸爸是多么偉大的一個(gè)人。
無(wú)可否認(rèn)，我們這一代人都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小公主“、”小皇帝“就像成天泡在蜜罐里的.蜜蜂一樣，根本不知道靠雙手勞動(dòng)吃飯的父母的艱辛。盡管自己有優(yōu)越的生活條件，但我還總是埋怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，什么叫”體恤“在我腦海中完全全沒(méi)概念。正如文章所說(shuō)的，我跟我爸的價(jià)值觀、人生觀、興趣愛(ài)好迥然不同，我想這就是所謂的代溝吧！爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲，但在生活中，他卻是一位慈祥的父親。
感恩的作文 篇5
生活中，值得道謝的事隨處可見(jiàn)，“謝謝”隨處可聞。生活中也總有些讓人終身感動(dòng)的事和讓人從心底由衷地說(shuō)聲“謝謝”的人。
請(qǐng)以“感謝”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于800字。
話題分析
在日常生活中，“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見(jiàn)，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報(bào)，真誠(chéng)的表述，是人類真誠(chéng)相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠(chéng)性是十分必要的。并且由此出發(fā)，我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)而超越物質(zhì)的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來(lái)自內(nèi)心，并由于沾染了物質(zhì)的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠(chéng)性而言，有的感謝是自由而自覺(jué)的高尚之舉，有的則是非自愿的強(qiáng)制的卑下行為。
就文章寫作而言，由于題目沒(méi)有對(duì)文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說(shuō)等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)；其內(nèi)容也可以涉及感情的各個(gè)方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無(wú)所不包；就情感而言，由于感謝一詞本身的情感性色彩，因而寫作時(shí)當(dāng)飽含感情，真切生動(dòng)，方能動(dòng)人。
1.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩。 烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德這是人類的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。
2.“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的'心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
3.展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。 一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床�；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈�，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆！ 4.朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？
當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。 這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧？ 在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大樹反�?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
感恩的作文 篇6
今天又領(lǐng)到了我的助學(xué)金，這么多年了，由于家庭條件的原因，一直都是由別人來(lái)資助我才能夠完成我的學(xué)業(yè)，今天，我要對(duì)他們說(shuō)一句，謝謝你們！
感謝這些可愛(ài)的叔叔阿姨，要不是你們的捐助，或許我早已經(jīng)輟學(xué)打工，成為一名流浪街頭的落魄人也說(shuō)不定。但是現(xiàn)在我現(xiàn)在坐在明亮的教室里面，跟可愛(ài)的.同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，真的無(wú)比幸福。我會(huì)懷著一顆感恩的心，去努力的！我明白，只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答那些資助我的人們。所以即使我現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，但是我一刻都不會(huì)放松的，因?yàn)�，我有一顆感恩的心。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，我發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)；放開(kāi)的胸懷，霏霏細(xì)雨洗刷我心靈的污染。我明白了，我一定要心懷感恩之心，等將來(lái)自己有能力，去幫助更多需要幫助的人們。幫助更多和我一樣苦難的孩子們，幫助所有幫助過(guò)我的恩人們。
我會(huì)學(xué)會(huì)感恩，使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩的作文 篇7
老師就像一位播種者，把一顆顆種子似的我們培育成一朵朵鮮花似的我們，在刮風(fēng)下雨時(shí)，老師抬起她的臂膀幫我們遮風(fēng)擋雨我們卻一步又一步的成長(zhǎng)，老師卻精神不支……
記得剛上一年級(jí)的我，還是一個(gè)膽怯的男孩，根本無(wú)法像別人一樣，與同學(xué)快樂(lè)地交談。
直到遇見(jiàn)鐘老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。
也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番。
渴望擊倒了害怕，我講得生動(dòng)具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
老師叫我坐下后，親切的問(wèn)了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼?wèn)我名字，表明已經(jīng)對(duì)我有好的印象啦!最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是，我大聲地說(shuō)了一聲：“彭相斌!”
有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。
聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的……的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的`知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回家的路途。
還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”
是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。
老師您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。
星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。
火種的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。
高山擋不住您的川流，
暴雨只會(huì)壯大你的軀干。
每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。
那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。
您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
老師您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。
您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。
您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。
因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。
于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。
一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
老師您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。
您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。
您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。
工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。
世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。
所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
老師您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。
您深情的聲音，播撒著愛(ài)的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
感恩的作文 篇8
如果我是一朵小花，我要感恩雨露，是它給予我生命的源泉;如果我是一棵小草，我要感恩大地，是它給我?guī)?lái)生命的有份;如果我是一只蜜蜂，我要感恩鮮花，是它令我的生活充滿甜美……感恩，這個(gè)樸素的字眼，充滿著溫暖。
感恩，是無(wú)處不在的，撿一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我讀懂了大自然的奧秘。一場(chǎng)春雨，是回報(bào)冬奶奶的辛勞，一只蚯蚓用一生回報(bào)給它提供棲息之地的土壤，一片落葉還會(huì)盡力為大樹母親著想，將自己深埋，給大樹提供養(yǎng)分……而生活中，城市在清潔工的掃把下變得整潔，一棟高樓在工人手中建起……可是人們又幾曾想感恩他們呢?他們做出的貢獻(xiàn)曾撒下過(guò)多少淚水，多少汗水呢?與培育新一代的老師，醫(yī)治病人的醫(yī)生相比，這些工作雖然微不足道，但他們值得大家感恩。
感恩究竟是什么?也許是饑餓中的一塊面包，也許是一句溫暖的話語(yǔ)，也許是無(wú)心的幫助……我曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)小男孩跟著他的媽媽去“麥當(dāng)勞”買了兩個(gè)漢堡，一人一個(gè)。小男孩正想吃他的漢堡，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐在其他客人吃剩的東西里面翻來(lái)翻去“媽媽，他在干什么?”男孩拉拉媽媽的衣角�！芭�，親愛(ài)的'孩子，他沒(méi)錢買東西吃�！薄澳俏铱梢园盐业臐h堡給他嗎?”男孩又問(wèn)。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“不，不行，他只吃別人吃剩的東西�！睕](méi)想到話音未落，那個(gè)男孩就拿著他的漢堡咬了一口，朝那個(gè)乞丐走去……是的，在生活的歷練中，人們的心漸漸變硬，漸漸關(guān)閉。所以請(qǐng)你不要等到腰纏萬(wàn)貫時(shí)才準(zhǔn)備幫助別人——助人為樂(lè)永遠(yuǎn)是一種美德。把嚴(yán)肅的面孔，粗暴的話語(yǔ)，無(wú)理的爭(zhēng)吵通通收起，懷著感恩的心面對(duì)身邊的每一個(gè)人，用寬容的胸懷原諒傷害過(guò)你的人，把感恩之心撒滿人間!
心存感恩，讓世界更美好;心存感恩，把溫情傳遞給身邊的每一個(gè)人!
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