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欣賞的作文匯總(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的欣賞的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文1
在一本不宜公開書名的小書里發(fā)現(xiàn)《從日本看中國社會的缺失》一文,很有感觸,把一些有價值的內(nèi)容摘錄如下:
“從長野坐一個多小時的火車到目的地野澤,進了酒店發(fā)現(xiàn),自己隨身的背包忘記在火車上了。證件,錢包,還有電腦等都在里邊。酒店幫忙打電話到火車站,對方表示,等火車到了終點站之后,就會檢查。一個多小時之后,酒店轉(zhuǎn)告,接到火車站電話,包找到了,四十八小時之后通過宅急便送到。”
“東京街頭停放的自行車,絕大部分都沒有上鎖!
“在日本坐電梯,可以看到大家整齊地在右左邊排成一條直線,空出右邊的位置讓需要趕路的人通過。”
“從新干線終點站下車,雖然有人會清潔車廂,但前后的乘客,都手拿著雜物,放到垃圾箱內(nèi)。一些乘客在中途下車的.時候,總不忘把調(diào)低的座位調(diào)到正常的位置!
“朋友在東京街頭抽煙,被幾個穿著制服的男士叫住,對方從口袋里拿出一個隨身攜帶的煙灰袋子,示意他把煙灰還有煙頭放在這個小袋子里。”
“東京街頭,到處可以看到大大小小的狗,它們可以大大方方地在街頭和公園里散步,遛狗的人都拿著一個袋子,隨時收拾狗的糞便!
“日本的地鐵火車里不能打電話,避免打擾其他的乘客,特別是在老弱病殘者附近,電話要關(guān)機!
所以抄錄這些,一是因為筆者太看重它們的人文價值,二是本人心中有一個善者都明白的那個美好愿望。
欣賞的作文2
“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這句話常?M繞在我耳畔,使我懂得了為人要大方,不要斤斤計較!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我望了望課程表,得知下節(jié)是美術(shù)課。便拿起自己的顏料盤和水粉筆,來到衛(wèi)生間,進行洗刷。由于要灌滿滿的一碗水,我走路時必須小心翼翼的,不然會撞到其他同學(xué)。
當我來到陽臺上時,以為五年級的男生飛速向我沖過來,結(jié)果吧誰不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽連忙轉(zhuǎn)過身來,我就不停地向他道歉。他兇神惡煞地向我吼道:“你找死啊?”說罷,他將另一杯水撲向我。我當時氣不打一處來,想立刻還手,但是又想到父親終日對我說:“做人要大方,不要斤斤計較,否則你以后將會沒有朋友,不能在社會上生存!”我只好忍氣吞聲,獨自一人走進教室。
我的眼角分明流出兩滴晶瑩的眼淚,一位女同學(xué)見我受了委屈,就拿出紙巾遞給我,還對我進行了一番安慰!
這件事過后,我不再做任何追究,自己有什么苦就藏在內(nèi)心深處,從不表露出來。
又過了好長一段時間,我們都彼此忘卻了這件不愉快的'事情。我們漸漸恢復(fù)了往日的友誼,我并不后悔自己忍氣吞聲,因為我盡自己的一份力量挽回了一份可貴的友誼。
從此,“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這句座右銘就時常伴在我身邊,使我終身受益!
欣賞的作文3
當我面對書本的時候,享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁,那滋味真是其樂無窮。書,這個讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多,但我卻不記得它是何時走進我的生活中的。莎士比亞曾形象的說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谏痰难壑,讀書成了這樣一個過程,它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。當我面對書本的時候我覺得我面對的不單單是一本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈......
偶爾翻過一頁,那迷人的字言帶我進入了無邊無垠的知識海洋,那只是是無止境的。 只是記得,每當我看到我的書架上的書東一本西一本時,就很失落,于是馬上跑到書店去買一大捆的'書回家,把它們放到干癟的書架上?吹綍芾餄M得再也擠不進一本書的時候,我那失落的心就會馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會松開,臉上露出非常滿足的笑容。就在那時,我不知不覺地陶醉在其中,眼前模糊了,進入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。
在書的世界里欣賞,以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個人的美好追求。以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞,我的心會沉靜下來,體會書中那優(yōu)雅的語言、豐收的知識理解書中名人的喜和憂,感受著英雄的壯心不已,詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞,每一次思索都使我的心靈更加堅韌,于是我開始真正懂得了人生。我會立志揚帆,努力到達成功的彼岸。
欣賞的作文4
欣賞,未必要登臨山巔。
流嵐飛霧,峰峙崖端,山后疊山,海上升月,都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤,神州萬象。
欣賞,也未必要置身影院。飛瀑轟谷,烈馬長嘯,耕牛歡哞,鳥鳴啁啾,皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙,轉(zhuǎn)軸撥弦。真正善于欣賞的人,無處不可以欣賞:上坡時的蹬足,逆流中的奮篙,盲人挪動的拐杖,乃至一塊丑石、一截根木! 真正善于欣賞的人,無時不可以欣賞:公雞的雄唱,纖夫的渾號,列車開啟時的引笛,乃至夕暉里的一陣夯聲,嬰兒的一夜長啼,水田上的一片蛙聲……
善于欣賞頑童,功在他獨具慧眼;善于欣賞根木,高在他獨運匠心;善于欣賞號啕中的悲壯,他必定飽經(jīng)滄桑;善于欣賞殘缺中的奇美,他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟,是欣賞者的膚淺;只是欣賞俯首帖耳、拍馬溜須,是欣賞者的.低劣;只是欣賞金錢,難保證他的人格;只是欣賞順達,斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞,只在有字處讀書,有聲中聽樂;深刻者的欣賞,在于欣賞紋絡(luò)里鐫刻的思想,無聲處滾動的驚雷。
要善于欣賞他人——善于欣賞對手,他才可以襟懷磊落,避短揚長。 更要善于欣賞自己——善于欣賞自己,他才可以臨危不懼,棋出高籌。船欣賞了帆,船以遠行;箭欣賞了弓,箭以遠射。更多地欣賞生活,生活更多地欣賞他。
善于欣賞,便是善于真正地生活。
欣賞的作文5
你見過江南的秋天嗎?
我見過無數(shù)個江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準備張開雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時,你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動,否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時,常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽。太陽呢,也當仁不讓,沖破地面,沖破霧靄,用它的萬丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘,還你一個實實在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的.蹤影。南方秋天里,花期最長的要算菊花。我愛菊花,我愛她特立獨行的品質(zhì);愛她傲霜斗雪的精神;愛她無意爭春的性格;我愛她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢的高低; 我愛她那種獨特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請到我窗臺的花盆里,時時與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
欣賞的作文6
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨醒”的詩人,難道此時也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢,也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重擔(dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時,他仍不后悔,因為他知道還會有的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。
九曲橋——項羽
他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚”:鴻門宴時,義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌,無言以對江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江畔,望艱難險阻,汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時,重重困難,就像一個個彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗,使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實只是由你決定它的.“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!
欣賞的作文7
我最欣賞那個球,欣賞那個球的美麗,欣賞那個球的包容,以及欣賞那個球的無比頑強。那個球是目前發(fā)現(xiàn)存在的,唯一一個具有生命的星球體,她像是一位母親,精心呵護著她身上這幾十億個小生命。盡管她的大兒子人類,無情的玩弄著她那年老的身軀,她卻沒有生氣,一次又一次的包容人類所對她做的種種行為,她就是孕育我們生命的“母親”地球。
我最欣賞那顆球,欣賞她的藍色。
抬頭仰望著天空,一望無際的藍,望著這無邊的藍,使我感到輕松既充滿活力。小鳥在這藍中自由飛翔,歡快歌唱;我們在這藍下奮發(fā)向上,揮灑汗水。當那時累了,就躺在草地上,望著天空,仿佛離天空很近,觸手可及。開始向往自由的天空,人們發(fā)明了飛機,發(fā)明的火箭。發(fā)明了一切能飛的東西,好像不僅是為了方便,為了探索,還有一份是那對藍天的憧憬。
我欣賞那顆球,欣賞她的綠色。
地球的鬼斧神工,創(chuàng)造了很多的自然風(fēng)光,無數(shù)的山峰小丘,大片蔥郁的森林。無不以綠色為基調(diào)?梢哉f,綠色構(gòu)成了這個世界。走在前往學(xué)校的路上,路的兩旁種滿了大樹小樹,一路上綠色都在與我同行。剛準備跨進校園大門時,大門邊邊的.墻縫里那顆沒有人會注意的小草,卻立即引起了我的注意。它是那樣頑強,從墻縫里鉆了出來,它那嫩綠嬌小的外表就像是地球秀麗的頭發(fā),遇到狂風(fēng)暴雨就會顯得更加清秀靚麗,就更是頑強不倒,勃勃生機。
我最欣賞那個球,欣賞她的一切。可現(xiàn)在地球,因為大氣的污染,河流的污染,環(huán)境的破壞。已不再顯得那么藍,那么綠。
所以,我們應(yīng)該保護她·,愛護她,讓她恢復(fù)以前的“藍”和“綠”。
致我親愛的地球母親。
欣賞的作文8
前幾日,有幸得到白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,很高興。抽空瀏覽了幾篇,便愛不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。采擷我最愛的《紅顏》與之共享:
今日,我為你而來,是為了一睹你的容顏。
幽靜的山谷之中,一片燦若云錦的華美在藍天白云之下跌宕鋪陳,綿延遠去。在時間的輪回和空間的變幻里,那些奪目的艷紅里,可灑有虞姬的鮮血,沾滿了玄機的決絕,流淌過薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我始終以為:紅葉暗含了女人的種種情緒:比如思念,比如愛情。
比如四季與每個人都有一段故事,那么選擇深秋的紅葉作為我的知己。理解她的那份執(zhí)著,從而欣賞她那份藏在骨子里的從容和美麗。在四季輪回的季節(jié)里,每一個生命都有屬于自己的花期。紅葉是懂得守候自己的美麗,在合適的時候遇到了欣賞她的人才會綻放生命的本真。紅葉與眾不同之處是由于她不是花,卻在眾芳搖落的季節(jié)里,開出花的.顏色,勝過花的風(fēng)采。
蕭瑟秋風(fēng)中,微醺的容顏是為著誰而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無味,共飲一杯為誰醉?抑或,在這自古多慷慨悲歌之士的燕趙故地,你懷念那個風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的布衣俠客?……一幕如詩如畫的場景將成為永恒的經(jīng)典。或者聰穎靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺叢中,不小心向人間灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信念。
誠如你者,寧愿獨留風(fēng)情的短暫十幾天,也不要一萬年的茍延殘喘。燃燒吧,在這個生命中唯一可以宿醉的季節(jié),你怎能不展露歡顏。
讀了,你怎會不為之贊嘆?
欣賞的作文9
小時候,我很喜歡玩,整天與小伙伴們打成一片,也許玩是每個小孩子的天性吧!
那時,因為還小,什么也不懂才會那樣?墒,我漸漸長大了,發(fā)現(xiàn)了我是那么的不起眼,人不高,學(xué)習(xí)又不怎么好,相貌又一般。于是,自卑乘機抓住了我,想將我拉下無底的深淵。
走在街上,看著小伙伴們每個人的口中都有根棒棒糖,吃的樣子好甜。我好想吃,可是又沒有錢。于是,我發(fā)現(xiàn)了自家窮,自卑便開始展開攻勢。
當我拿到考卷,同桌是100分,我低下了頭,因為我只考了72分。與同桌相比,我真是差遠了。于是,我發(fā)現(xiàn)了自己讀書差,自卑開始向我發(fā)動了第一輪進攻,它沖進我的心靈,肆無忌憚地侵蝕著,我痛苦不堪。
站在鏡子前,我又發(fā)現(xiàn)自己長的好丑,很黑,又瘦。這簡直是他人的笑柄。我心想,面對著那張丑陋不堪的臉,自卑更加得意了,它抓住時機,一秒也不放過,就展開了第二輪進攻,結(jié)果使得我遍體鱗傷。
我真的很弱小,經(jīng)不住自悲的幾翻進攻。我?guī)缀醵急罎⒘。自悲促使我離開了集體,變成孤單的一個人。無論什么,我只是一個人承愛。那巨大的壓力壓得我?guī)缀跬覆贿^氣來了。
正當我欲向自卑這個對手舉手投降時,教師發(fā)現(xiàn)了我。她似乎很了解我,知道我心里內(nèi)向的原因。于是,老師對我說:“你想那么多,發(fā)現(xiàn)的`卻是全都是你的缺點呢?為什么不試著去發(fā)掘你的優(yōu)點呢?”
我如夢初醒,心情似乎明朗了許多,我為什么不去尋找自己的優(yōu)點呢?正是這一句話解救了我,將我從深淵中拉了過來。
自從我開始發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,并不斷地發(fā)掘它們時,自卑就漸漸離我遠去。我勝利了!是的,我勝利了!
其實主動權(quán)一直在我的身上,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已!不是嗎?
欣賞的作文10
岳母今年七十九歲了,肺癌動手術(shù)整整三年,三年來一般不麻煩人,盡量自理,近一個月以來病情突然加重,最近已不能下床,大小便失禁,三十多分鐘就尿一遍。由于老人不習(xí)慣用尿不濕,也不舒服,為讓老人舒服點,還得別漬到褥子上,只好給老人穿上褲頭,先蓋上一層毛巾被,再把尿不濕墊在兩層床單下,一有情況就要馬上換床單,為了照顧好老人,經(jīng)商議妻子和大舅哥及小舅子,他們?nèi)素撠?zé)輪換值班守護,可能因為女婿不太方便,讓我負責(zé)外圍全部跑腿的事。
大舅哥值班,一個星期六的早上,我們都過去看望,大舅子忙完坐下來召集我們,講了昨天晚上的一件事。
昨天晚上我們十一點走的,到早上五點多鐘老人尿了十多次,大舅哥忙活了一宿,等到最后這次換完、鋪好,扶著娘躺下的時候,早已經(jīng)語言表達不太明白的丈母娘娘伸出手來,大舅子問還要什么嗎,娘搖搖頭,費了好大勁,才斷斷續(xù)續(xù)的說,“拉拉手”,大舅子把手伸過去,岳母握著兒子的手,上下顛了兩下,眼看著大舅子——點了點頭!這是“謝謝”的意思啊!誰不明白,我打了個激靈,隨之哽咽了。
母親謝謝兒子!是因為麻煩兒女了?因為耽誤兒女休息了?還是因為連累兒女了?因為兒女的悉心照料?唉!母親!這不都是做兒女應(yīng)該做的的.嗎?哪個兒女沒麻煩、沒連累母親!哪個兒女沒耽誤母親休息!那個兒女沒得到母親悉心照料!
岳母啊,我們應(yīng)該謝謝您啊!自己到了這個時候還為我們著想,從來沒想過自己,您又給我們上了一堂該怎樣做父母的課!
您的一生正如岳父給準備的挽聯(lián):賢妻慈母大家閨秀 淑質(zhì)懿德左宜右有
欣賞的作文11
在十月的一聲啼哭中,我出生了,承載著家人對我的希望和未來社會對我的猜疑。
知道說話,那是一兩歲的時候。雖然只是能夠含糊的將音從嘴里擠出來,但仍然非常高興。牽著爸爸媽媽的手不停地叫著他們,樂此不疲。
步入學(xué)堂,那是三歲的時候。幼兒園里一切的一切對于我來說都是新鮮的。但是要一天都與父母不見面又是多么的沒安全感。小手扯著爸爸媽媽的衣角就是不放,最后還是老師獎給我了一朵大紅花,才停止了鬧騰。
進入小學(xué),那是六歲的時候的事兒了。還記得第一次進入小學(xué)校門,媽媽牽著我不停的對我介紹這介紹那。進入我學(xué)習(xí)的教室,里面坐著一位老師,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡。我走到她的旁邊,他笑著問我說:“你叫什么名字啊?”我的臉頓時紅到了脖子根,手不知該放在那里,眼睛也不知該望向那里,嘴巴也不知該說些什么。
時間過得很快,一晃幾年過去了,那時的我是六年級,十二歲。爸爸很嚴肅地對我說:“好好學(xué)習(xí)啊!沒考好的話就沒有好的初中讀!”從那以后,我便天天看作文書,天天做數(shù)學(xué)試卷,天天聽英語磁帶。功夫不負有心人,期末考試我考得很好。但又聽說初中的就讀時根據(jù)家住得遠或近劃分的',心里也難免有些失落。
進入初中,還是十二歲。老師換了,同學(xué)換了,學(xué)科增多了。初中的朋友們相對于小學(xué)的死黨來說,更加放得開了。我認識了許多和我興趣愛好相同的朋友,我們上課時一起討論著問題,下課時一起述說著自認為很搞笑的話題。雖說學(xué)業(yè)很繁重,但是有這些朋友相伴,我想:我不會有壓力的!
步入初二,我已十三歲,F(xiàn)在的我常常在想:如果把過去的點點滴滴都變成一首歌,那會不會很耐人尋味呢?我想說,是的。
欣賞的作文12
雨過天晴,陽光透過枝葉,印在地上,斑斑駁影。
樹葉隨風(fēng)舞動,顯得那么逍遙自在,羊腸小道旁的野菊花在瑟瑟的秋風(fēng)中搖晃著。我擔(dān)心地看了看那些無精打采的野菊花,夜里被大暴雨摧殘后,還能散發(fā)出生機嗎?
可我一點也沒預(yù)料到,下午出來散步時,野菊花又一次揚起了小腦袋。
在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一場大暴雨的來臨,也沒將他勸退。似乎這西風(fēng)吹得越烈,菊花便開得越繁茂;寒霜越濃,菊花開得越艷麗我的嘴角揚起了微笑。
欣賞菊花的話語,一下子涌上了心頭,久久不能停歇菊,是一種悠閑,一種采菊東籬下,悠然見南山的悠閑;菊,是一種淡泊,一種深叢隱孤芳,猶得車清觴的淡泊;菊,是一種堅強,一種本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何的堅強;菊,是一種境界,一種極知時好異,似與歲寒俱的境界。
細看那小野菊,你便會發(fā)現(xiàn)他們各有各的`姿態(tài)和形狀,但不管是什么樣的,輕輕觸摸一下,一股輕柔的感覺直透心間,整個人頓時輕松愉悅起來,許久許久
我欣賞野菊花,欣賞他那堅定的性格,極強的生命力,欣賞他美得樸實,美得自然,欣賞他在深秋的路旁為人們展示的生機和活力。
它不用肥料,養(yǎng)分,也許只要你一個微笑,它便能茁壯成長
欣賞的作文13
欣賞競爭
競爭創(chuàng)造了人類,競爭又創(chuàng)造了人類的文明。
競爭,有大有小,大到國與國的競爭,小到人與人的競爭。只有在無形的競爭中,才能盡顯才華,才能認清自己,最終超越自己,成為“強者”。一切的事例告訴人們,只有競爭才能催人奮進,催國富強。
競爭,注定有失敗,也有成功;競爭,可以磨煉人的意志,使人在競爭中不斷成長,我們需要競爭!
欣賞獨立
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。
現(xiàn)代,有很多少年都是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點點的風(fēng)浪,因此我提議,從現(xiàn)在開始自己的事情自己做,干一些力所能及的家務(wù),只有這樣,才會獨立,才能擔(dān)起建設(shè)國家的重任。讓我們努力學(xué)會自立吧!
欣賞缺憾
缺憾是人的一部分。
當我們失去一些東西時,往往會有更完整的感覺,一個完美的人,在某種意義上是一個可憐的人,他永遠不懂到得到一直求而未得東西的喜悅。
斷臂維納斯,擁有不完美的身軀,因而才有人為他的不完美而渴望完整。
我們應(yīng)該為自己的`缺憾而慶幸。
欣賞,使一切事物的利弊一覽無余;欣賞,讓自己的思維清晰,有一個明確的目標;欣賞,我們需要,我們追求。
我們需要一顆善于欣賞的眼睛,去學(xué)會欣賞,欣賞自己的每一個決定,欣賞自己的未來。
學(xué)會欣賞,行動吧!
欣賞的作文14
已經(jīng)是春暖花開的三月了吧,為什么我還有冷到心底的感覺?為什么總想往人群最深處躲藏?或許真的是生活的節(jié)奏太快,或許我早已對季節(jié)麻木,習(xí)慣性的匆匆走過,習(xí)慣性的直達目的地,對于眼前路過的風(fēng)景,從來不曾抬頭去望……
我以為自己很堅強,以為自己什么都不在乎,什么都當沒發(fā)生過,努力讓自己不去想。
但,心底那抹撕心裂肺的痛楚是騙不了人的。
我徘徊,我迷惘,我想逃到天涯海角,但現(xiàn)實的黑暗緊緊纂著我,吝嗇得連小小的.“通行證”也不肯施舍給我,逼我去面對殘酷的事實……
我以為我可以坦然面隊,可為什么我的心,一點點地涼下去,如同風(fēng)口的化石?我想用笑去面對,可是臉也來欺負我,不聽我的使喚,我麻木了……
清風(fēng)拂過,花瓣紛紛墜下,跌在地上,一葉葉,一瓣瓣,悲意重重。
夕陽的余輝染浸了孤獨的葉子,黃昏籠罩下的城市,是遺篇荒蕪的灰,我的失望淡淡的,如葉子,碧了一墻的心事。
風(fēng)吹過我的長發(fā),哀傷的情緒也隨風(fēng)飄飛著。
我不甘心,我憤恨,我惱怒,上帝為何給我開了一個那么大的玩笑?我渾身顫栗,像被烈性梯恩梯炸成碎塊細末兒飛向天空,又似乎千年冰窖而凍僵四肢凍僵軀體也凍僵了心臟。
我清楚,失敗并不可怕;但我不明白,我都還沒有常識就被判失敗了,為何給了我希望又把我推向地獄,這巨大的反差我如何承受得起?
天黑透,閉上眼,繁星凝結(jié)成雨。
然后,仍是寂寥,如水傾瀉如黑暗傾瀉如一切無息的感覺傾瀉,一切湮沒在混濁開始的最初。
欣賞的作文15
當你獨自一人在深山老林行走時,在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢?當你與十分討厭的人相處時,你是否把缺點當成了別人的全部呢?當你面對著比你弱小的對手時,你是否會把頭抬得高高的呢?朋友,你錯了,你應(yīng)該要學(xué)會怎樣去欣賞這世上的一切。
一個懂得如何欣賞的人,必須有寬廣的`胸懷,定然不會因為別人的缺點而沾沾自喜。一個懂得如何欣賞的人,定然不會因為獨自一人走在深山老林中而感到害怕與失望,他們一樣能露出贊賞的目光。一個懂得如何欣賞的人,定然不會因為對方曾經(jīng)失敗過而把頭抬得高高的,他們會把對方的優(yōu)點一一找出來,讓自已吸取更多成功的經(jīng)驗。學(xué)會欣賞的生活充滿陽光,充滿樂趣。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會欣賞呢
學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容,只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的優(yōu)點,才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往,那么在你的生活空間里就會錯過許多與朋友交往的機會,不要因為心胸狹窄而失去與朋友交往的機會。
懂得欣賞也需要知識和修養(yǎng)做基礎(chǔ)。比如欣賞音樂,要具備一些音樂的常識,這樣才能從唱歌者的語言和聲音中讀出美來。欣賞景觀時,你需要有大量的人文知識和自然知識儲備,你需要有悟性,才能思考景物所包含的美麗,所包含的生活哲理,不然你看到的就只是景觀,就只是個空殼罷了。從現(xiàn)在起我們要把握好學(xué)習(xí)的每一分鐘,讓更多的知識鉆進我們的腦袋,做一個有知識有修養(yǎng)的人。
欣賞 ,使人與人之間的關(guān)系更融洽,更密切,欣賞,使學(xué)習(xí)工作環(huán)境更和諧。朋友,請打開你狹窄的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行,學(xué)會欣賞的生活會更加的美好。最重要的前提-----學(xué)會欣賞!
我們一起努力吧!
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