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欣賞的作文（必備5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
自從讀過《陽光少年》這本書以后，里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的，還是馬云的故事。馬云高考時連考三次，前兩次都沒考上，最后一次，他終于考上了大學。馬云這種堅持不懈的精神值得我們每一個人學習。雖然我們身邊不是每個人都能成為像馬云那樣的億萬富翁，但是有這種精神的人在我們身邊也有很多。其中，讓我欣賞的還是我們合唱團的老師――符老師。
一年級開始，我就加入了學校的合唱團，認識了符老師，符老師是個年輕漂亮，和藹可親的老師，平時見人總是笑瞇瞇的'，可工作起來，就是另一個樣子。這個學期開始，早上七點五十就得來校訓練，符老師七點四十就來到學校，帶著早來的同學唱譜，四十分鐘的訓練，都能感受到符老師的認真。上個學期期末考試時，符老師還調(diào)查了同學們識五線譜的情況。利用周四早上不上合唱團的空余時間給不識五線譜的同學單獨輔導，每唱一首新歌之前，符老師會把自己唱新曲子的錄音發(fā)到微信群里，供同學們參考。每一個星期上完課，會讓同學們回課，意思就是讓每個同學單獨唱這個曲子，并用視頻的方式發(fā)到群里，符老師會逐一進行點評，細致到每個小節(jié)，每個音符。有些實再唱的不好的同學會讓他們重唱。有時，被符老師表揚了的人，還可以領(lǐng)糖呢！
和同學們交談時，我才知道，不僅是我一人喜歡符老師，大家都喜歡。即便是被符老師批評過的同學，也不例外。符老師就是這樣一個我欣賞的人，她不僅教我們音樂，讓我們體驗旋律的美，更用她的實際行動告訴我們，怎樣對待工作，怎樣幫助別人，做一個對社會有貢獻，受大家歡迎欣賞的人。
欣賞的作文 篇2
善于欣賞，每一個人都有自己的閃光點，只是可能還未被他人發(fā)現(xiàn)罷了。欣賞別人，可以使被欣賞者萌生斗志，互相欣賞使人際關(guān)系更加和諧，使雙贏局面應運而生。在欣賞他人的過程中，去學習別人好的地方。欣賞身邊每個人，就是成功的前提。
班長，是一個班的第二把手，要管理班級的方方面面，很辛苦。也失去了很多自由的時間，但可以鍛煉管理能力，學習怎么處理突發(fā)事件。所以，我覺得我們應該去欣賞，去學習班長這個職位帶來的心德。
好學生，是班上學習的領(lǐng)頭人，我覺得我們應該去欣賞，學習他們的耐心，自制能力，去想想為什么自己總?cè)菀妆煌膺叺氖澜缢T惑。學習他們有什么心得，可以輕松學，快樂玩。
體育上的能手，他們是我們對外比賽的王牌，籃球比賽、拔河比賽都少不了他們的身影，雖然他們的成績并不是那么好，但他們也掌握了一個技能，一個讓自己開學就增加同學友誼的一種方式。我們也要去欣賞，學習他們身上開心，熱血的精神。
善于欣賞身邊每一個人，他們都有閃光點，值得你學習，由衷的贊揚。在欣賞別人的.同時，也會學到一些自己以前沒有的好性格。一個成功的人，不會封步自守，而是欣賞他人，使彼此更加信任，同時也學到了新的好方法，使自己更加成功。
欣賞的作文 篇3
今天早上看天氣預報，說在離我家不遠的地方會下糖果雨，我馬上拿了家里所有能裝東西的碗呀，口袋等東西，以每小時三十公里的速度沖下了樓。
不一會兒我就來到了下糖果雨的地方，找了一個最佳的位置，把接糖果的器皿放下來擺好了。心想：還好我聰明，有先見之明，來得早，不然等會兒怎么會有位置呢！“呵呵！”我不禁笑出了聲。
果然不出我所料，過了半個小時，這里已經(jīng)人山人海了，人群擠來擠去，有的甚至把車開來，打開天窗，來接糖果。下糖果雨的'時間馬上就要到了，大家開始倒記時，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0、糖果如期降臨，密密麻麻的一直下，我坐在地上看都有什么牌子的糖果。那不是上好佳的水果糖嗎！那個不就是新出的德芙巧克力，因為要100多元一盒，我舍不得，所以一直沒有買。哇還有大大。金帝。綠箭。木糖醇耶！“那邊在下棒棒糖雨！”不知道是誰叫了一聲，大家都去接了。我也拿上一個大盆子去接了，不然一會兒就沒有了，走跟我一起去吧！
大家快去看天氣預報吧！說不定，今天你們家樓下也會下“雨”喲��！
欣賞的作文 篇4
在我成長經(jīng)歷中，有一件事令我難忘，那就是我學會了騎自行車。
在我八、九歲的時候，我看見一群小朋友騎著自行車從我身邊飛馳而過，我覺得他們太帥了。我懇求爸爸也給我買一輛自行車。誰知，爸爸說：“等你過生日時，我再給你買�！薄斑�要等好幾個月啊�！蔽揖趩实卣f。
經(jīng)過漫長的等待，終于等到了我夢寐以求的自行車。爸爸把我領(lǐng)到一個廣場上，讓我練習。爸爸說：“你先坐上去，用左腳支撐著，用右腳劃�！比缓螅职钟衷诤竺媛赝浦易�。誰知自行車東倒西歪，像個不倒翁。只聽撲通一聲，“咣”我摔在了地上，“好痛呀！”這時的我痛苦地站起來，拍拍身上的土。我憤怒不已，我說：“不學了�！薄安灰倚�，慢慢來�！卑职止膭钗艺f。
于是，我重新坐上去，又摔了幾次。我還是咬著牙站了起來。只聽“撲通”一聲我摔了下來，“咣”的一聲是自行車倒了的.聲音……經(jīng)過無數(shù)次的摔倒和站起后，我騎得越來越穩(wěn)當了，我高興地大叫：“哦，我成功了！我成功了！”我欣喜若狂。
通過這次騎自行車，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要我們堅持不懈地努力去做一件事，就能把事情做成功。
欣賞的作文 篇5
又是一年月圓之時，瘋玩了一天，到晚上卻下起小雨，不免有些失望，更令人沮喪的是今天不會老屋過中秋了。今夜漫天烏云，哪里有月亮的影子，而記憶中老屋的月光永遠是那么皎潔。
老屋的中秋很有特色。舅舅、舅媽，還有表弟，表妹都趕回來過中秋。晚飯后我與表弟會帶著月餅去鄰居家串門，之后，鄰家小孩會跟著我們?nèi)テ渌思�。接著，孩子的隊伍越來越強大，最后全都躺倒山坡上看月亮。男孩們玩了一天，滿是汗味，招來了蚊子，女孩們一邊抱怨，一邊抹上花露水。最后，小山坡就變成一個大香包了。
晚些時候，各家媽媽就來領(lǐng)孩子了，還帶著各式的`月餅，大家都會分到一點，剩下的孩子便打著飽嗝回家去了。家長們通常聚到一塊，嘮嘮話長。說得最多的莫過于孩子的學習。若孩子成績不錯，家長會自豪地告訴鄰家媽媽。碰巧孩子回來，母親便假意嗔怪，卻一臉幸福。
我最喜歡在老屋的陽臺上看月亮。記得小時候，老屋是當?shù)刈罡叩慕ㄖ砩蠞M是看月亮的孩子，媽媽與舅媽會為他們準備點心。而現(xiàn)在，鄰家房子都有老屋的兩倍高了，爺爺卻不打算重修，到了中秋晚上就顯得冷清極了。
突然想到老屋院子里的那灘水洼，就在水井邊上，小時候費了好大勁才挖成的，偶爾養(yǎng)些小魚之類。每到中秋夜晚，我便灑下些月餅末兒，魚兒們冒著泡泡欣賞月光。
而現(xiàn)在被爺爺修葺了一下，鋪上一層水泥，養(yǎng)了一只大烏龜。
似乎，烏龜被老屋前的月光所感動，浮出大半個腦袋。
于是，我看見了烏龜背上流淌著月光。
那是，老屋留下的月光。
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