學(xué)會(huì)欣賞作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞是一種美德,不論是欣賞別人還是欣賞自己,都能給我們帶來(lái)愉悅的感受,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。
——題記
(一)學(xué)會(huì)欣賞失敗
是否聽(tīng)過(guò)劉歡的《從頭再來(lái)》?那么你有何觸動(dòng)?
如果你聽(tīng)過(guò)這首歌,那么當(dāng)你在聆聽(tīng)這首歌,欣賞這首歌的時(shí)候,你就在欣賞失敗,聆聽(tīng)一個(gè)失敗者的心聲。
當(dāng)你不會(huì)欣賞失敗時(shí),你從欣賞失敗這一過(guò)程你就只能領(lǐng)悟到失敗后的頹廢,一蹶不振,自甘墮落。如果你不會(huì)欣賞失敗,你可以找一些與失敗有關(guān)聯(lián)的事物來(lái)進(jìn)行欣賞。例如這首歌,當(dāng)你欣賞這首歌的時(shí)候,你可以從中領(lǐng)悟到些許頹廢,但更多的是那種激情澎湃,對(duì)明天充滿希望。
要想學(xué)會(huì)欣賞失敗,你得從好的方面去想,要知道,失敗乃成功之母。
(二)學(xué)會(huì)欣賞成功
是否有過(guò)成功的時(shí)候?那么當(dāng)你成功的時(shí)候,你心情是怎樣?
當(dāng)你成功的'時(shí)候,你的心情一定是激動(dòng),無(wú)比喜悅而且興奮的。而這樣的心情也就代表著當(dāng)你欣賞成功的角度?
這一切,只證明了你,不會(huì)欣賞成功,那么我們?cè)撊绾稳バ蕾p成功呢?
在我們欣賞成功的時(shí)候,不要總想成功之后的好處,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。也許下一次就失敗了喃?要知道“勝不驕,敗不餒”,“勝敗乃兵家常事”,“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。所以在欣賞成功的時(shí)候,我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有憂患意識(shí)。
要想學(xué)會(huì)欣賞成功,你的要有憂患意識(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞人生路中苦與甜,學(xué)會(huì)欣賞人生路中的得與失。學(xué)會(huì)欣賞人生路中的成與敗,學(xué)會(huì)人生路中的......
我們要學(xué)會(huì)欣賞的東西還很多,只不過(guò)在欣賞時(shí)不要忘記從多個(gè)角度欣賞,而且沒(méi)有任何一個(gè)事物是十全十美的,不要過(guò)于追求唯美主義。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞,一聲喝彩,一個(gè)微笑,一片掌聲,一葉眼神,幾下贊譽(yù),都是欣賞。然而這些平常得不能再平常的言語(yǔ)動(dòng)作,卻有著神奇的力量--因?yàn)?-它意味著欣賞。
當(dāng)你坐在觀眾席上時(shí),你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺(tái)上的一幕幕?此時(shí),你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩,給予一片掌聲,或許他們會(huì)因?yàn)榈玫?/p>
認(rèn)可而在舞臺(tái)上釋放著最耀眼的光芒;或許他們?cè)谀菚r(shí)出了意外,因你的鼓勵(lì)而在舞臺(tái)上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當(dāng)你如魚兒般游走在茫茫人海中時(shí),你是否把擦肩而過(guò)的人視為一個(gè)完全的.陌生人,面目表情的繼續(xù)行走?遇見(jiàn)?離開(kāi)?此時(shí),如果你給行人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)獨(dú)到的眼神,或許他們會(huì)變得自信,認(rèn)為自己并不是不能干,只是自己還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)自己而已,原來(lái)這個(gè)世界欣賞我的人大有人在,從而萌發(fā)奮斗的念頭,一路向前;或許他們會(huì)變得謙虛,別人能夠欣賞我,我應(yīng)該做得更好……那么,這微笑會(huì)升華成天使的微笑,這眼神會(huì)成為造就信念的眼 神,不是嗎?
當(dāng)你在不斷評(píng)析別人的文章的時(shí)候,你是否只是一味地批評(píng)?假如你給這篇文章幾下贊譽(yù),作者或許會(huì)不那么自卑,相信自己的文筆;或許他會(huì)感激你,是你給了他勇氣和力量……
學(xué)會(huì)欣賞,為自己的生活增添一份情趣和光彩,為我們的心靈保留一方神圣。
當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許人們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的`磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可人們想要的卻只有那一樣。所以,人們只能在它離開(kāi)人們的生活之情,好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得人們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭,匆匆把人們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì)欣賞,在你人之間,在生活之中…
篇外話:人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道;蛟S,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì),真的很難。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)成為你人生的風(fēng)景。人們不俗常說(shuō)取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎,所以在做到這四個(gè)字前,得先學(xué)會(huì)欣賞。欣賞一個(gè)人,總體來(lái)說(shuō)不能以貌取人,因?yàn)槿瞬豢擅蚕唷?/p>
在指責(zé)別人壞處時(shí),你得先想想自己身上的不足,不能總說(shuō)別人這也不好,那也不好,要仔細(xì)第觀察他人身后那一朵綻開(kāi)得最美的花朵。當(dāng)你看到那朵花,便是給你最大的安慰。學(xué)會(huì)欣賞自己,做好自己,要給自己空間學(xué)會(huì)寬容,像大海一樣廣闊,他能容忍與自己不同顏色,不同性質(zhì),甚至是那已被玷污了的流水,它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍(lán)的姿色,不復(fù)往日的神采;要給自己時(shí)間學(xué)會(huì)謙虛,如同竹子一樣謙虛,每當(dāng)清風(fēng)拂來(lái),它總會(huì)彎下她清麗的身軀,他總是如此卑躬屈膝,卻又如此挺拔秀麗,總能獲得世人的贊美;蘭花,你空谷幽蘭,清香遠(yuǎn)溢,為什么你不像那些爭(zhēng)春的花鮮艷花哨,卻永遠(yuǎn)是他們中的翹楚?
我學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞大海說(shuō):寬容與大度,是與人相處的第一準(zhǔn)則;欣賞竹子說(shuō):要抬頭挺胸,先學(xué)會(huì)低頭,你始終堅(jiān)持做到“竹節(jié)虛心”謙虛而不失節(jié)氣;欣賞蘭花說(shuō):人,任何時(shí)候都不能降低自己的品格,為了迎合別人而改變,我羨慕你那矜持優(yōu)雅的裝束,因?yàn)槟阕龅搅俗宰鹱灾亍?/p>
欣賞,不一定是欣賞身邊的風(fēng)景,就像一朵花中有曲折的故事,一條葉脈有風(fēng)雨的影子,大自然的'萬(wàn)物,散會(huì)了我們做人的道理和準(zhǔn)則。這就是我欣賞大自然的地方。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞別人,欣賞自己,都是做人的本職,但最重要的便是要懂得欣賞自己,別人都說(shuō)夢(mèng)終會(huì)醒,因此,我們就要抱著自己的夢(mèng),去讓它成為現(xiàn)實(shí)。只有先學(xué)會(huì)欣賞自己,才有權(quán)力去欣賞別人。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
記得有人曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币?yàn)橹挥卸眯蕾p的人才能發(fā)現(xiàn)美。在生活中,欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是一根根尖尖的刺,而有人看見(jiàn)的卻是美麗的花朵;
欣賞同一片天空有人看見(jiàn)的是烏云密布,而有人看見(jiàn)的卻是烏云后的陽(yáng)光……欣賞一個(gè)人亦是如此。對(duì)待朋友,我們總是用挑剔的眼光去看待,認(rèn)為認(rèn)為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都不是十全十美的。我們要學(xué)會(huì)的,不是去觀察別人的錯(cuò)誤,而是去欣賞他人,因?yàn)樾蕾p本就是一種美!初中學(xué)過(guò)“伯樂(lè)與千里馬”的故事。它講述的是千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,要善于發(fā)現(xiàn)人才。發(fā)現(xiàn)人才,是通過(guò)欣賞他人來(lái)得到的。人才有很多,但真正發(fā)現(xiàn)人才,欣賞人才的人卻很少。所以,欣賞他人是有必要的.。但是,是不是欣賞他人就要一昧的欣賞呢?
回答肯定不是這樣。欣賞他人,欣賞他人是有要欣賞并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)﹑長(zhǎng)處。當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,都有缺點(diǎn),所以我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。欣賞是一種美,大千世界因有了欣賞才更美麗:小草因欣賞變得更綠了;花兒因欣賞笑得合不攏嘴了;小鳥(niǎo)因欣賞在樹(shù)上高興地唱起了歌;天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發(fā)了生機(jī)。學(xué)會(huì)欣賞,我們要學(xué)會(huì)欣賞,不止有他人,還有自己,以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的,只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來(lái)點(diǎn)亮世界。欣賞是一種美……
學(xué)會(huì)欣賞作文6
面對(duì)生活,本該學(xué)會(huì)包容,不應(yīng)該像一個(gè)刁蠻無(wú)理的家庭婦女,整天過(guò)著輕視一切的自高生活,對(duì)自己不敢興趣的事情或者人加以否定,否定別人的同時(shí)也否定了自己,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞他人的自強(qiáng)自立,欣賞他人的純潔。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事情:一個(gè)婦女去購(gòu)物中心買東西,她穿得雍容華貴,全身透出悠揚(yáng)唯美的風(fēng)格,身后還跟了幾個(gè)穿著一般的男工幫她拎包,她自己腳穿名貴的鞋子,聲音之響,映襯著她的富有,可此時(shí)我認(rèn)為炫富更是一種虛偽,富有更是一種丑惡,在她那“紅花”邊,一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。一天,老人頂著烈陽(yáng)坐了半晌,頭上全是用手抹汗時(shí)留下的污點(diǎn),下午沒(méi)一點(diǎn)生意,他覺(jué)得自己不能一直這樣坐著,家里還有老伴臥病在床呢,他拉了許多客人,大家都照顧了他的生意,這其中包含著施舍,老人也心知肚明,于是他減半了價(jià)錢,讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購(gòu)物中心出來(lái),催促著拎包的男工,“快點(diǎn),拿穩(wěn)了”!聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一掃,正巧看到了這個(gè)炫富的女人,于是蹣跚的走向前去,伸手拉住了那個(gè)女人的手,用幾乎哀求的.語(yǔ)氣說(shuō)“姑娘,來(lái)刷刷鞋吧,今天價(jià)錢減半,包你滿意。
”那女的見(jiàn)周圍人多,也不想自己掉身價(jià),于是拿紙巾擦了擦手,展現(xiàn)曲線美的樣子丟了個(gè)弧線坐在墊好紙巾的凳子上,老人飛快的走向攤位,熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的,其中一個(gè)拎包男工說(shuō)了一句話“小姐,您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了!
不過(guò),這件事不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞別人,讀懂別人,更讓我明白一個(gè)道理:應(yīng)該出手幫助弱者,免得自己后悔而傷心。大家在生活中一定要會(huì)欣賞美的事物,美的生活......
學(xué)會(huì)欣賞作文7
當(dāng)我們漫步繁盛的花園里,我們都會(huì)欣賞起那些美麗的花朵,看到優(yōu)美的文章時(shí),我們對(duì)這個(gè)作者表示欣賞,學(xué)會(huì)欣賞是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要部分,也是很重要。
《獵人筆記》的作者屠格尼夫在讀到一本書時(shí),認(rèn)為這個(gè)作者寫的非常好,就千方百計(jì)的`尋找這位作者,最終他找到了這個(gè)作者的姑母,對(duì)這本書給予了肯定與欣賞。他說(shuō):“這個(gè)青年人如果能繼續(xù)寫下去,那么他的前途不可限量。”當(dāng)收到姑母的回信時(shí),那本書的作者本來(lái)打算放棄寫作這條路的,可是這一聽(tīng)到屠格尼夫的肯定,他心中對(duì)寫作的熱愛(ài),仿佛像一把火,燃了起來(lái)。他就堅(jiān)持寫下去,最終成為一個(gè)世界意義和世界聲譽(yù)的文學(xué)家,思想家,他就是文學(xué)巨匠——列夫。托爾斯泰。
在中國(guó)古代,姜太公釣魚——愿者上鉤的歇后語(yǔ)人人皆知?赡阒肋@其中真正的意思?當(dāng)初姜子牙被周文王看中了,在滅商湯那一戰(zhàn)役中,聽(tīng)差役報(bào)道姜子牙在河邊釣魚,周文王立馬帶著人,快馬加鞭疾馳到河邊,拉著輦。走到姜子牙的身邊,屈身請(qǐng)他當(dāng)朝中大相。平時(shí)連擔(dān)都不挑,籃都不提的周文王,這次居然幫姜子牙拉輦,周圍的將士很是吃驚。途中還三次喘氣,但他要是堅(jiān)持了下來(lái),最終,功夫不負(fù)有心人,周文王取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
這次可見(jiàn)欣賞的重要性了,欣賞有時(shí)是一個(gè)人的推力劑,有可能我們這樣的一個(gè)欣賞就會(huì)改變一個(gè)人生,不管怎樣,結(jié)局總是很美。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們?吹剑瑑晌患议L(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒(méi)有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的.同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
每一個(gè)人都是一本打開(kāi)的書。書中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會(huì)欣賞,我們才能正確評(píng)價(jià)別人的努力、奮斗、成功;學(xué)會(huì)欣賞,我們才不會(huì)像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對(duì)絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)在驀然回首的一剎那,在有意無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹;而一個(gè)狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的`長(zhǎng)處與人家的短處比,永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美,搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯?wèn)題”。
每一個(gè)人來(lái)到世間,都渴望被關(guān)愛(ài),被重視,被贊賞。當(dāng)你滿足了對(duì)方的需求后,他就會(huì)對(duì)你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)送給朋友一陣春風(fēng),一個(gè)祝福與驚喜,就會(huì)獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵(lì)。
請(qǐng)欣賞朋友的率真與純樸,它會(huì)激勵(lì)我們追求自然,追求美麗;請(qǐng)欣賞朋友的刻苦與用功,它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞,壯懷激烈;請(qǐng)欣賞朋友的進(jìn)步與成功,它會(huì)激勵(lì)我們積極向上,追求卓越;請(qǐng)欣賞朋友的大膽與好奇,它會(huì)激勵(lì)我們多向思維,開(kāi)闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會(huì)在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明,和諧共進(jìn),使靈魂得以凈化、提升!
學(xué)會(huì)欣賞作文10
其實(shí)懂得一個(gè)人欣賞是一種美德,在我們的生活中有許多值得我們欣賞,去發(fā)現(xiàn),用你那明亮眼睛去發(fā)現(xiàn),去探討。
我們有許多事應(yīng)該去欣賞,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,還有太多太多的是讓你去觀察。去從中領(lǐng)悟它的好處。
在人生道路中有些人在遇到一些事時(shí)總會(huì)抱怨,總會(huì)責(zé)怪埋怨上天,其實(shí),這些挫折是不可避免的,那么我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)欣賞,欣賞你喲啊用心去欣賞,面對(duì)這些困難時(shí),我們應(yīng)該從另一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)它,其實(shí)這些挫折會(huì)帶給你許多幫助,它會(huì)使你在困難面前不斷增強(qiáng)你的意志,磨練你的身心,讓你學(xué)會(huì)面對(duì)困難克服它。其實(shí)在人生的道路有許許多多的偉人也遇到了許多困難。
在日長(zhǎng)生活中也有許多成功的事物,比如考試考了100分時(shí),它會(huì)讓你鼓起快樂(lè)的源泉,讓你在快樂(lè)中感受成功,成功了是一種美好的感覺(jué)它會(huì)讓你樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,讓你的人生更光彩跟有意義。然而有了成功它會(huì)不斷的讓你前進(jìn)。
欣賞是無(wú)比的快樂(lè)啊,要讓你去發(fā)現(xiàn)它。
在我們的日常生活中你時(shí)不時(shí)的`發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多趣事,有了這些事它會(huì)讓你從中感受到快樂(lè),當(dāng)你欣賞快樂(lè)的時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是現(xiàn)實(shí)生活中是經(jīng)常發(fā)生的,你從快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中感受到希望,感受的人生的樂(lè)趣,其實(shí)你這些快樂(lè)是可以分享,你把這些快樂(lè)分享給他人的時(shí)后同時(shí)你也感受到其中的樂(lè)趣。
只有懂得欣賞的人你才會(huì)懂得很多,也從中取得新知識(shí)與智慧。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的人有許多你身上沒(méi)有的發(fā)光點(diǎn),欣賞他人,從別人的身上發(fā)現(xiàn)你身上的不足,應(yīng)加以改正,別人身上好的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),俗話說(shuō),擇其善則而從之,其不善者而改之。
其實(shí),欣賞是無(wú)處不在,只有你靠你那亮麗的眼睛從日常生活中,去探討,去發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念,釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該多學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份理解;就多一份信任;多一份友愛(ài)。
在上小學(xué)的時(shí)候,家的院子里種了一棵梨樹(shù)。秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿了燈籠似的黃鴨梨。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'中午,我和爸爸正在午休,外面突然傳來(lái)一陣急切的狗叫聲,把我和爸爸吵醒了,我直接從床上跳下來(lái),鞋都沒(méi)穿,就跑出去看怎么回事,原來(lái)是幾個(gè)跟我年齡差不多的男孩在摘梨,他一看我出來(lái),直接從樹(shù)上滑落下來(lái),腿上蹭破了一層皮。爸爸見(jiàn)狀,非但沒(méi)有教訓(xùn)他們,還讓那個(gè)男孩坐下。然后,拿來(lái)碘伏和紗布,幫那個(gè)男孩包扎好后。還親自去樹(shù)上摘下了幾個(gè)梨,用塑料袋裝好,讓那幾個(gè)男孩拿去了。他們走了之后,我問(wèn)爸爸為什么要這么做,爸爸告訴了我什么叫寬容。
當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較,他頭頂上的天空便是陰霾;當(dāng)一個(gè)人選擇了寬容,等待他的便是燦爛的笑容。古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!奔热蝗绱耍瑸楹尾欢嘟o別人一點(diǎn)寬容,多給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呢?寬容別人也是解放自己,讓自己脫離一片仇恨的苦海,還給自己一片潔白的天空……
學(xué)會(huì)欣賞作文12
在我的眼里,學(xué)會(huì)欣賞別人是人生中最重要的一步。要學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,不要永遠(yuǎn)只沉浸在自己的優(yōu)點(diǎn)里。讓我明白這個(gè)道理,還要謝謝我的老師和一位同學(xué)。
記得四年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了一位新同學(xué)叫小英,她家很窮,父親也死得早。家里就靠母親一個(gè)人拉扯兩個(gè)孩子。她剛來(lái)的時(shí)候,班里就要舉行作文比賽,有五六個(gè)人參加了,其中有我,還有我的兩個(gè)好朋友與兩個(gè)男生。令我想不到的是,小英也參加了,而且還得了第一名。我的`心里很氣,朋友們也看不慣她。我們一見(jiàn)面就嘲笑她,侮辱她,漸漸的班里所有同學(xué)在我們的帶動(dòng)下都看不起她了。
不知怎么回事,我們的班主任知道了,把我叫到辦公室。開(kāi)始我以為小英去告狀,心里不停地罵她,想著回去以后怎么報(bào)復(fù)她?梢岳蠋煹男袆(dòng)出乎了我的意料,老師不但沒(méi)有責(zé)罵我,反而給我上了一節(jié)生動(dòng)的課。
“學(xué)會(huì)欣賞別人,有人比你好,你應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去超過(guò)他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),每一個(gè)人都有值得我們欣賞的地方。小英的身世、家境,這不是她能夠選擇的……”接著老師摸了摸我的額頭說(shuō),“不要有嫉妒之心,不然它會(huì)使你迷失自我的!蔽业男牟唤鹆艘幌,然后點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
晚上我一直都在想,我要怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞別人。
第二天,我遇到了小英,沒(méi)有侮辱她,還和她說(shuō)話,不久我們便成了好朋友。我覺(jué)得她很善良,畫畫得好,作文寫得好……
在以后的時(shí)間里,我盡量去欣賞別人,這一步都虧了我的老師,讓我從嫉妒的火坑里爬了出來(lái),讓我有了一雙學(xué)會(huì)欣賞的眼睛。
謝謝你,我的老師!
學(xué)會(huì)欣賞作文13
半世的塵世飄蕩,疲憊了紅塵的混濁,癡情有時(shí)也是一種容易受傷的脆弱,癡癡地去愛(ài)人,會(huì)是一種傷害,然而被人愛(ài),有時(shí)又何嘗不會(huì)受傷!相遇是緣?還是傷?是心靈的劫難,還是靈魂的升華?
厭倦了紅塵的喧囂,厭倦了所有的一切,放下所有的塵緣,尋一無(wú)人之處,有山有水,有一方田園,可以釋懷滿載的靈魂,安放疲倦的`心靈。一片竹林,一座小屋,青山綠水中,一人時(shí)而靜坐,時(shí)而揮毫,遠(yuǎn)離紅塵中那煩亂的塵埃。孤獨(dú)著自己愜意地孤獨(dú),快樂(lè)著自己無(wú)比的快樂(lè)。又何嘗不是一種快樂(lè)?
清晨對(duì)著太陽(yáng)微笑,對(duì)著露珠欣賞,隨著鳥(niǎo)兒放飛愉悅,瞧著河邊上石塊下草兒的堅(jiān)強(qiáng),魚兒在水中歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴游蕩,蒼鷹在藍(lán)天上翱翔。聽(tīng),一只蛐蛐在草叢中唱的是多么的歡唱!遠(yuǎn)離紅塵,我心依舊飛揚(yáng)。
有人說(shuō)我是情種,但我卻并非是一個(gè)多情而寡情又到處留情的人,面目雖然冰冷內(nèi)心勝過(guò)火熱,喜歡平靜的生活但也渴望澎湃的激情,赤橙黃綠青藍(lán)紫,世間所有的色彩,我都愛(ài)。世間所有的美好,我都向往。愛(ài)美之心人皆有之,喜歡一個(gè)人又有什么錯(cuò)呢?
我愛(ài)三月桃花的妖嬈,愛(ài)六月蓮花的純凈,愛(ài)九月菊花的淡然,愛(ài)臘月梅花的孤傲,喜歡松柏的堅(jiān)貞傲骨,喜歡翠竹的生機(jī)勃勃,一座小山也愛(ài),一方小池也喜,一棵松柏也歡,一竿竹影也樂(lè),一朵鮮花也欣,一棵青草也賞,一只蝴蝶也崇,一條小蟲也敬,一山一水,一樹(shù)一木,一花一草,一昆一蟲我都是那樣的熱愛(ài)。愛(ài)你——我想也不是錯(cuò)。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級(jí)“三好生”的評(píng)選結(jié)果。說(shuō)實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對(duì)自己評(píng)上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯有同桌王晴。除了她,市級(jí)“三好生”非我莫屬。果然,結(jié)果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕?別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè),對(duì)同桌更是不理不睬,形同陌路。放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我一言不發(fā),覺(jué)察出了異常,便關(guān)切地問(wèn)我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤(rùn)物似的`話語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭(zhēng)氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來(lái)……了解了事情的來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著我的雙手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的心情。可是,嫉妒別人卻是不明智的。”說(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長(zhǎng)地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞一抹花香,帶來(lái)一天的好心情;欣賞一縷清風(fēng),享受拂過(guò)臉頰的春意;欣賞一篇文章,體味行走在思想里的高度。欣賞,一個(gè)多么高貴典雅的詞匯!走在路上,欣賞大千世界!
拐角的一樹(shù)花香真美啊,這是一樹(shù)玉蘭花。碎玉一樣的花瓣盈盈地笑,不時(shí)伸出手來(lái),她伸出的手雖然是暗影,卻也小小的,讓人不敢盈握。真香啊,這是一樹(shù)玉蘭花。寒緞一樣的冷香。嗅著、聞著,仿佛進(jìn)入了花的世界,像是飲下了幾杯果酒,飄飄然的。我照下了一朵玉蘭花。
山坡上桃花開(kāi)出的奇跡。這片草地人跡罕至。本來(lái)就只是一個(gè)土包,上面有一棵細(xì)伶仃的桃樹(shù)。大人們卻說(shuō)它能開(kāi)出復(fù)瓣桃花。切,這么細(xì),能長(zhǎng)出點(diǎn)葉子就是奇跡了,還想著開(kāi)花?可耳邊的.颯颯聲卻不絕于耳,有時(shí)有涼東西輕撫我的臉,讓我抬頭?這是一個(gè)奇跡!桃樹(shù)上花繁葉茂。我靜靜地?fù)嶂覙?shù),看它創(chuàng)造生命的奇跡。這不是神話,它成功了!我照下這棵神圣的桃樹(shù)。
返程時(shí)的微笑。一個(gè)小男孩突然牽住我的衣角,我正要去洗照片,路過(guò)醫(yī)院,怎么,他有。亢⒆拥募议L(zhǎng)跑出來(lái),連連向我賠不是,我婉言謝絕,并問(wèn)一問(wèn)小男孩的病是什么?人立刻雙眼泛紅,原來(lái)小男孩一歲時(shí),從圍墻上摔下來(lái),成了癡呆,其他小孩都叫他傻瓜,不和他一起玩,他每天都要來(lái)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我不知所措,小男孩依然牽著我的衣角癡癡地笑。我舉起相機(jī),給他拍了一張,就讓這次見(jiàn)面成為永恒的紀(jì)念吧,雖然只有我一個(gè)人記得。
來(lái)到照相館,暗紅色的燈光輻射,三張照片進(jìn)了我的相冊(cè)。
謝謝這三張照片,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞世界,欣賞人生!
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