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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-22 15:47:40 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

[精]欣賞的作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]欣賞的作文6篇

欣賞的作文 篇1

  憶初見(jiàn)時(shí)

  沒(méi)有桃花落滿地的傷感

  沒(méi)有小橋流水青山的唯美

  更沒(méi)有汝是風(fēng)兒吾是沙的傾世絕戀的`背景

  或許

  不應(yīng)該有喜歡吧

  但是

 。校┤甓俗釆y鏡前

  吾靜靜立于身后

  看汝對(duì)鏡淺笑

  吾心亦喜

  汝耍于小河邊

  看澹澹流水隨東遠(yuǎn)去

  不知為何眼角竟滴下幾滴清淚

  見(jiàn)汝淚下

  吾心亦傷

  汝?duì)课嶂止浼瓮?/p>

  吾為汝買玉釵一支

  汝竟欣喜若狂

  見(jiàn)汝開(kāi)心至此

  吾心突然糾痛

  吾給不了汝世間最珍貴的夜明珠

  吾只能贈(zèng)

  吾的一顆心

  吾的愛(ài)

  吾的余生每一天

  汝是吾的詩(shī)中魂

  (女)妾端坐梳妝鏡前

  君立于吾身后

  見(jiàn)君每日安好

  妾心自喜

  妾耍于小河邊

  看澹澹流水隨東遠(yuǎn)去

  不由得想起君出征日將至

  故而憂心

  淚不能自已

  君攜妾手同游小街

  君贈(zèng)妾玉釵一支

  由是感動(dòng)

  遂展露笑顏

  妾不是世間最美的女子

  妾對(duì)君之情

  唯有長(zhǎng)曲相守

  君是妾的曲中魄

欣賞的作文 篇2

  一年一度的老人節(jié)將在九月九日開(kāi)始,早上,兒媳婦與兒子回家,老人們一天在床上也不能下來(lái),老人們仰天狂笑,那笑聲傳遍了整個(gè)小村莊。

  趕來(lái)的客人必須盛上剛發(fā)過(guò)的小綿羊,剛打獵過(guò)的兔子。因?yàn)槲覀冞@兒的老人特別多,連外鄉(xiāng)的人也來(lái)了,那人看見(jiàn)我們這種場(chǎng)面,表現(xiàn)出滿懷激情。

  人們要在晌午,擺一個(gè)木頭路,讓人一定要記住,不能讓老人落地,否則那老人一定要在地上站一宿,不能上床,并讓老人們看到那精彩無(wú)比的節(jié)目,地點(diǎn)喲啊樹木茂盛,廣闊無(wú)邊,不然天空會(huì)下雨。

  每人一定要在家中穿上那大紅色的衣服,穿別的顏色會(huì)得到天空的報(bào)應(yīng),會(huì)天打五雷轟。因此我們這兒沒(méi)人穿別的衣服。而且必須帶有一種喜從天降和驚喜萬(wàn)分的表情來(lái)到這兒。

  下午,人們要在山上種下那么二十棵樹,希望人們十全十美,另外十棵是為老人的,希望老人五福臨門。下午七點(diǎn),人們開(kāi)始把人送來(lái)的牛、兔吃了,這樣吃要很規(guī)矩,把老人的手捉住,讓老人用嘴只吃,吃的臟了的、被土弄臟了的.,再讓家里的小狗小貓吃了,不能放下。

  狗與貓藥穿好綠色的毛衣,還有外衣之類的,我們要讓老人看到小狗,讓老人開(kāi)心,一定要笑口常開(kāi)。

  晚上,我們要讓兒子兒媳一個(gè)一個(gè)的為老人磕頭,讓老人看起來(lái)很像享受天倫之樂(lè)。

  家鄉(xiāng)的國(guó)際老人節(jié),家鄉(xiāng)在精彩的回放著,精彩無(wú)限快樂(lè),國(guó)際老人節(jié)太好了!

欣賞的作文 篇3

  一手端正好字,一身古雅氣質(zhì),一股清雅正氣,滿腹淵博經(jīng)綸,充滿教學(xué)熱情,她,便是我最欣賞的人譚老師。

  上初中之后,語(yǔ)文難度明顯提升,閱讀越來(lái)越深?yuàn)W,我難以理解,寫作也是我的一大弱項(xiàng),每次考試,我都要為作文糾結(jié)很長(zhǎng)時(shí)間。在和語(yǔ)文老師溝通后,我滿懷期待地來(lái)到了譚老師的魅力課堂。

  第一次見(jiàn)到譚老師,我便被她身上那濃郁的古雅氣息而吸引。當(dāng)時(shí)我心里就在想:我相信,跟著譚老師,我一定能學(xué)好語(yǔ)文!剛上課,我便更驚訝了,她對(duì)于一篇文章的理解不是常人能企及的,從每一段話,每一個(gè)句子,甚至每一個(gè)詞,每一個(gè)字中,她都能分析出作者的用意。兩小時(shí)的課程里,我只覺(jué)得我的手沒(méi)停過(guò),書上密密麻麻的筆記,一句連一句的勾畫,都是我的`收獲。我能看出,她的語(yǔ)文造詣極深。不知多少年的積累,才有了現(xiàn)在的底蘊(yùn)。她的魅力,她的課堂,讓我陶醉其中。我欣賞譚老師,欣賞她的淵博。

  每次上課,她都會(huì)精心地準(zhǔn)備課件,每節(jié)課幾乎都超過(guò)百頁(yè),每頁(yè)都有不同的內(nèi)容,那是她精心準(zhǔn)備的。每一道題,她都會(huì)總結(jié)出不同角度的答案,而且講一道題,她都會(huì)告訴你回答這類題的方法以及技巧。在講完這篇文章以后,她便會(huì)說(shuō)出一句熟悉的話:“我來(lái)殺個(gè)回馬槍,請(qǐng)問(wèn)”然后就將她之前所講的內(nèi)容結(jié)合成一道題,再來(lái)考我們,我們之中有些聽(tīng)得認(rèn)真的,爭(zhēng)先恐后地舉手,而那些沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講的,只會(huì)被殺個(gè)措手不及。

  然而我覺(jué)得,譚老師的課堂,并不只是語(yǔ)文課堂。語(yǔ)文飽含著萬(wàn)千事物,說(shuō)明文牽扯到生活常理、科學(xué)知識(shí)、傳統(tǒng)文化、自然生物等,而散文和記敘文則會(huì)跟人生感悟、鄉(xiāng)土情結(jié)、社會(huì)風(fēng)情有關(guān)。譚老師說(shuō),這本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古詩(shī)都是精心編制的。她認(rèn)為,每一篇文章必須與現(xiàn)在社會(huì)貼近,這樣才能讓學(xué)生更好地理解。我欣賞譚老師,欣賞她的教學(xué)熱情,工作嚴(yán)謹(jǐn)。

  譚老師十分注意師生禮節(jié),每次下課,我們都會(huì)向她三鞠躬說(shuō):“老師辛苦了,謝謝老師,老師再見(jiàn)!”這已成我口中的常話。這并不只是三句話,而是對(duì)譚老師費(fèi)心盡力給我們講課的衷心感謝。

  譚老師的課,特色之一,還有課后贈(zèng)言,那是我們學(xué)生最喜愛(ài)的環(huán)節(jié)了。也許因?yàn)槊恳淮慰吹阶T老師贈(zèng)言,就意味著下課,但它同樣對(duì)我們有著重要的教育意義,每一節(jié)課的贈(zèng)言都不同,或者關(guān)于閱讀,或者關(guān)于人生,或者關(guān)于社會(huì),每一段贈(zèng)言,都是譚老師自己寫出來(lái)了,那富有詩(shī)情畫意的語(yǔ)言,深刻透徹的哲理,典雅豐富的內(nèi)涵,讓我們受益匪淺。我欣賞譚老師,欣賞她的禮節(jié)風(fēng)度。

  我最欣賞的人譚老師,你教會(huì)了我語(yǔ)文,教會(huì)了我思考,教會(huì)了我禮節(jié),更教會(huì)了我做人!

欣賞的作文 篇4

  在海邊長(zhǎng)大的孩子總是會(huì)有許許多多與海有關(guān)的故事,就比如我。許多人欣賞海,總喜歡欣賞它的波瀾壯闊,欣賞它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在,無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方,那是一個(gè)使人快樂(lè),可以為人排解情緒的地方。

  每個(gè)人總是會(huì)有那么一段低潮期,處在青春期的我們也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解,但我總是喜歡揀著小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒(méi)有晴天那般使人眼前一亮,但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美,如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的,而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。

  蒙蒙細(xì)雨下,大海邊的沙灘也會(huì)變得異常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹如今變得光明正大,三個(gè)一群,五個(gè)一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這些可愛(ài)的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹,發(fā)出一陣淺淺的微笑。

  小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打,一下一下緩慢地輕敲著沙灘,自由而隨意;一下一下,同時(shí)也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的,甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對(duì)大海,總讓人感到自然原來(lái)離我這么近,同時(shí)也總使我想到古人心中的追求,追求自然,物我合一。只有在寬廣的自然面前,人類才會(huì)覺(jué)得自己的渺小,心靈的震撼也不是三言兩語(yǔ)所能描述的。

  只可惜雨天的`海,懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時(shí),雨天的海會(huì)告訴我:加油,堅(jiān)持你自己!也總會(huì)有某些時(shí)刻,當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候,無(wú)人為你鼓掌;當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候,世界卻一無(wú)所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知曉。

  但是我想,不必太過(guò)在意外界的眼光,懂得欣賞自己,你才能學(xué)著成長(zhǎng)。

欣賞的作文 篇5

  在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開(kāi)花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?有人說(shuō),人生的道,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。

  學(xué)會(huì)欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn),畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話語(yǔ),畢竟,你開(kāi)始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人,不是嗎?記得一次在上看到過(guò)這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針鋒相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜。可見(jiàn),賞識(shí)的`眼光是多么溫暖,多么明亮。學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。

  春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情了我們的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受!學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了快樂(lè)!

欣賞的作文 篇6

親愛(ài)的xxx:

  當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我將萬(wàn)分遺憾地告訴你,你近期的表現(xiàn)令我十分不安。

  難道你已經(jīng)忘了?你是懷著怎樣的憧憬來(lái)到這座校園,你是抱著怎樣的幻想來(lái)到這座小鎮(zhèn)?多年前那個(gè)憧憬著中學(xué)時(shí)代,幻想著美好未來(lái)的少女,如今又在干些什么呢?我不怪你基礎(chǔ)不好,誰(shuí)也不是生來(lái)就會(huì)天文地理的',我不管你春心萌動(dòng),這樣的年紀(jì)就會(huì)有那些美好的胡思亂想?赡悴辉撗,你不該讓這些無(wú)關(guān)緊要的事阻礙你前行的步伐,你可以不管老師的良苦用心,你可以不顧父母的滿心期望,這些我都不去計(jì)較,可你起碼也要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)呀!

  新聞里那些悲慘的無(wú)知女性,鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女,難道你想成為那些人嗎?不,我不要!我不想做那樣的人,不想過(guò)那樣的生活。那好,美好的生活從來(lái)不是別人能給你的,你就醒醒吧,奮斗吧!不要說(shuō)誘惑太多,那些歐巴就讓別人去追吧,那些動(dòng)漫就讓別人去跟吧,你活在最美的年紀(jì),這個(gè)年紀(jì)就是要拿來(lái)努力、奮斗。你知道時(shí)間是怎么浪費(fèi)掉的嗎?那你就看看自己怎么過(guò)得周末吧!那個(gè)樣子的表現(xiàn),就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn),就是不負(fù)責(zé)任的活著。

  不要笑話那些勤奮的人,也不要以為自己高他們一等,我告訴你,至少別人還會(huì)奮斗,而你只會(huì)坐在那里看著期待他們失敗。終有一天,他們會(huì)在失敗中脫穎而出,而你卻在觀望中失去了奮斗的良機(jī)。你不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多學(xué)渣搖身變成學(xué)霸的故事嗎?現(xiàn)在不要懷疑了,就當(dāng)作全是真的,你還沒(méi)有到差生的地步,你還有自己擅長(zhǎng)的學(xué)科,那為什么不像他們那樣放手搏一搏?

  話已至此,我希望你能幡然醒悟,停止一切不必要的行為,現(xiàn)在還來(lái)得及。

你的靈魂

   5月21日

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