欣賞的作文精華5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我的校園很美麗,天天在這個校園讀書,讓我心曠神怡。
走在校園門口,一陣陣花香撲鼻而來,讓人精神抖擻。一看,是通往教學樓兩旁的花。有的長出了花苞,有的長出了花骨朵兒;花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠,在陽光的照射下,顯得閃閃發(fā)光。
走近教學樓,就看到教學樓上墻壁上有一個塊長方形的告示牌,告示牌上寫著關于安全的知識,一直提醒我們注意安全。我們學校有三棟教學樓,每棟三層。有兩棟是同學們上課的教室,有一棟是同學們的美術室,圖書室、音樂室、舞蹈室……
走到一棟教學樓下,這棟教學樓共有五層,第一層是給同學們課余時間玩耍的,因為就是下雨,同學們就不會淋著雨,玩著自己喜歡的活動哦。每節(jié)課后休息的十分鐘,同學們都會下來跳跳繩,玩游戲,捉迷藏,玩得不亦樂乎!
來到教學樓旁邊的`運動場,只見一排排挺拔的大樹像一位位威風凜凜的戰(zhàn)士,守護著運動場。運動場中音夾著一塊綠草如茵的足球場,男同學最喜歡來踢足球了。離足球場大概6米遠的地方就是學校的大沙池,沙池里有各種各樣的運動器材,單杠,雙杠……同學們一個個矯健的英姿,讓我都控制不住想去運動啊!沙池周圍還有幾棵石老參天的柳樹,柳樹垂著長長的綠綠的枝條,隨風擺動,看起來婀娜多姿。
校園的景色美麗如畫,我愛我美麗的校園!
欣賞的作文 篇2
天生我材必有用,我是一個5年級的孩子,我有許多的優(yōu)點呢!
我是一個很幽默的小孩,只要有人說到一個話題,我?guī)缀醵捡R上想到讓大家開心的話題。說出的話逗得周圍的人哈哈大笑!
我非;顫、開朗。經(jīng)常開心得蹦跳跳呢!媽媽說,我太好動了?偸窍敕皆O法得讓我靜一靜。我反駁道,這才叫活力四射,知道嗎?活力四射啊——懂嗎?
我自覺得是心胸開闊的人呢,堪比那“肚里能撐船的宰相”啦!以前別人跟我起沖突,我還非得還他一下不可;現(xiàn)在啊,老師說我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再過分點,去告訴老師不就行了嗎?還無理取鬧的話,得了,甭管他!
還有一個最大的優(yōu)點:喜好閱讀。我每天獎池讀書1小時!閱讀的竟是好書呢,有《三國演義》,《水滸傳》,還有《小飛人卡爾松》等等。
我更是個人緣好的孩子呢,因為我的幽默,寬厚待人,平易近人的`性格,所以呀,大家都喜歡與我交朋友!
看,我的優(yōu)點是不是很多呢?而且全都是同學們公認的呢!更重要的是優(yōu)點增強了自信!
欣賞的作文 篇3
靜下心來,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。這一句話至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來了不一樣的感悟。
那時候的我還不懂得藝術,我的父親是一個特別喜歡藝術的人,一有時間就泡在藝術館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術館陪他消遣。藝術館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著金光,為這座藝術館增添了許些神秘。里面的畫也很逼真,每一張畫都是藝術家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發(fā)刻畫得精致,細細觀察,似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當然,這也是我認為這是藝術館里面較為不錯的作品。
可其中有一些作品讓我最無語,那些作品都有一個共同點,它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團紅,下邊一團綠,中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫畫得如此難看?藝術館的工作人員怎么會把這種畫掛上去供人觀賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫面前,渾濁的雙眼時不時透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞?我開始對父親的品味產生懷疑。
“過度修飾的作品不能稱為好作品!蓖蝗唬慌缘母赣H開口,隨后又不語。聽到父親的話,我又把我的目光轉向了那些我認為丑陋的作品。我試著靜下心來,不被自己那顆焦躁的'思維所影響。細細觀賞,似乎有一種感覺在我的腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺在告知我自然的本質,在修飾之外的真實,我從這些作品中看出了每一個藝術家對生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎,勾畫一些平凡的物品,那是對自然和生活的熱愛。有的則只用黑色的色調,畫上一些人背著十字架,那是對黑暗現(xiàn)實不公的斗爭,無論哪一種,都是代表一個藝術家對生活的感悟。原來,藝術不是一昧看它多么真實,多么立體,多么好看,只要被藝術家全身心投入創(chuàng)出的藝術,只要包含了藝術家對生活的感悟,都能稱為藝術作品。
原來,欣賞是這么美好的一件事,我從中學會了欣賞。
欣賞的作文 篇4
每天坐兩趟公車上下班,在這耗費于路上的一個多鐘頭里,也許有人會感到很枯燥無味:但是,由于我常常用“靜觀萬物”的心情來打發(fā)這段時間,我不但不會感到無聊,反而覺得頗有樂趣。
同車女客儀容服飾是我欣賞的主要對象。每一次,我都可以欣賞到各種不同的美:那位太太的皮鞋樣子很好看;那位小姐的一雙玉腿長得好修長;那位女士的衣料圖案多別致;那位女大學生的一頭秀發(fā)又是多么柔軟烏黑!當然不是每一個人都美若天仙;可是,我可以從每一個人的身都發(fā)掘出一兩種優(yōu)點。
馬路旁邊有一個專賣盆花和盆景的攤子。每天早上,幾十盆紅色、白色、黃色、紫色的花卉在朝陽下爭妍斗麗,真是令人目眩。每次坐車經(jīng)過,總要欣賞一番。真感謝這位風雅的花販,他不知給予了我多少美感。
此外,安全島上的花木、人家陽臺上的盆花、裝飾得比較夠藝術的商店櫥窗等,也都是我欣賞的對象。在賞心悅目之余,我就會感覺到這個世界異常的美好。
說到櫥窗,我認為逛櫥窗也是美的欣賞之一。我把櫥窗里那些可愛陳列品當作是一件一件的'藝術品;不過,我只是盡情瀏覽而并不想占有它。因為,得不到的東西都是好的,一旦到手,就無啥稀奇了。
用愉快的心情來觀察萬物,所得來的印象都是美好的。所謂“萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同”,就是這個道理。屋瓦上一只啁啾的小麻雀,墻角的一株小草,地上的一叢野花,在懂得欣賞人的眼光里,都是一幅絕妙的圖畫。
世界上美好的事物太多了,你何不靜靜地做一個欣賞者呢?
欣賞的作文 篇5
當我來到這個世界,我第一眼就看見了媽媽甜蜜的笑容,從此我就愛上了您——我的母親。您給了我生命,讓我擁有一個幸福的家;您給了我生命,讓我感受生活的快樂。
媽媽甜蜜的笑容,是我前進最大的'動力。每當看到媽媽的笑,那就是我最開心的時候。從我呱呱墜地開始,每每我一哇哇大哭,只要媽媽抱一抱,看著媽媽的笑,就會奇跡般的不哭了,真的是很神奇。小的時候學習走路,每次走的時候,都要摔倒幾次,每當我想哭的時候,看到媽媽站在對面微笑著看著我,我就鼓起勇氣,自己站起來,晃晃悠悠的走到媽媽的身邊,每當這時候,媽媽總會笑的很燦爛,并且還會親我一口。上學了以后,自然以學習成績來回報媽媽。記得有一次放學回家,媽媽正在洗衣服。我悄悄的溜進家,放下書包,從書包里拿出100分的數(shù)學試卷,放到媽媽眼前。媽媽開始一愣,繼而,臉上蕩漾著開心的笑容,那是我見過的媽媽最美的笑,那是媽媽以兒子為驕傲的笑,以兒子為自豪的笑。
母親,是一位默默奉獻的人,母親,是我一生最可親可敬的人。我要用純潔的愛回報我的母親,讓她永遠綻放燦爛的笑容,天使一般的笑容。
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