欣賞的作文（大全9篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　在我家的門前有一條河，河兩旁的柳樹是那么蒼綠，那么迷人。

　　在家鄉(xiāng)，公園的角落里，小河邊都可以看到成排的柳樹。柳樹并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是柳樹的秀發(fā)，柔柔地披下來，直披到腰部，有一些長的，竟垂到河面上，遠看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！辈诲e，微風(fēng)一吹，柳絲裊裊飄動，像是翩翩的'舞蹈，顯出萬千柔美的姿態(tài)。我想，柳樹該算是樹中的溫柔女子，“風(fēng)情萬種”一詞，用在柳樹的身上，再恰當(dāng)不過了。

　　初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個神奇的世界。柳葉長大了變成了一棵棵高大的柳樹，變成了惹人喜愛的柳樹群!

　　柳樹群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處，更是我們的樂園。放學(xué)了，我們幾個伙伴一起做完作業(yè)，就像開了閘的水，涌上了那迷人的柳樹群。有幾個愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿悠閑地看著書，有的小淘氣在幾棵小柳樹下竄來去，快樂地追趕著，一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝，編來編去地成了一個精致的頭環(huán)多漂亮呀!看大家都在柳樹群中找尋自己的快樂!

　　我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹，我希望人們能愛護自己的生存環(huán)境，讓樹木有更多的生存空間。

欣賞的作文 篇2

　　坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。

　　五年級時，帶著對國畫的憧憬，走進了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著百合的香味，像你的長相一樣干凈。

　　那時候，我最喜歡你畫的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆。看著那一片一片濃墨，柔美的線條，只能干著急。你像一陣風(fēng)似的，帶著百合香，走到我面前，看出了我的糾結(jié)，握著我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著你清澈如水的'眸子，你發(fā)現(xiàn)我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤上擠上顏料……

　　我極喜歡看你畫畫，筆尖上點些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛的小動物，唯美的風(fēng)景圖……你的畫筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會開出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。

　　你個子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋，就像一個學(xué)生。你天生卷發(fā)，卻透著一股書卷氣。畫起畫來，行云流水，線條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。

　　盧老師，你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇3

　　這幾年來，教過我的老師有好幾位，讓我最難忘的是陳老師。

　　他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，又大又寬的嘴巴，看上去很和藹可親。

　　有一次，語文小考，我只考了76分，老師說要給家長簽字，我心想：考這點分數(shù)，媽媽肯定會狠狠地打我一頓。我兩眼緊盯試卷發(fā)呆。突然，我眼前一亮：試卷上的76分，改一筆，不就成了96分了嗎？

　　我回家把改過的.試卷給媽媽看，媽媽隨手簽了個名字，還表揚了我?guī)拙�。我心想：沒給媽媽識破，順利過關(guān)。

　　第二天上午，我將試卷交給老師，老師問：“你考了這點分媽媽沒有說什么嗎？”我臉羞得像個成熟的蘋果。我不好意思地說：“打……了……我�！崩蠋熆戳丝次业脑嚲�，沒有說什么。課后，他把我叫到辦公室，語重心長地說：“裴瑤，你做錯事情了嗎？”

　　頓時，我低下了頭，感覺自己想挖個地洞鉆進去。老師似乎看透了我的心思說：“你這樣欺騙了家長，也欺騙了老師，更欺騙了自己，這是不對的。有了錯誤不要緊，只要你承認就行了，以后不能再這樣了。”聽了老師的話，我頓時慚愧不已，認識到了自己的錯誤，并在心里暗暗告訴自己：以后我會更努力學(xué)習(xí)，再不做欺騙家長和老師的事情。回家后，我向媽媽承認了自己的錯誤。

　　老師不但對我們很關(guān)心，還對我們很負責(zé)任。有一次，老師還是按平常那樣來給我們上課。那天，老師在黑板上寫字時，我發(fā)現(xiàn)老師的手有點抖。我想：老師怎么了？為什么寫字發(fā)抖呢？后來，我無意從老師的口袋里看見了一盒退燒藥，心里才恍然大悟：原來老師是抱著病給我們在上課。當(dāng)時，我感動極了，暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)，絕不辜負老師對我的期望。

　　老師啊老師，為了我們，您操碎了心，您是我的榜樣，讓我永生難忘。

欣賞的作文 篇4

　　關(guān)于孔夫子

　　從來不主張在博客上轉(zhuǎn)別人的帖子，因為ＢＬＯＧ就是個人日志，轉(zhuǎn)許多別人的帖子過來充實自己的博客，那就失去了開博的意義，還不如放在自己的收藏夾里好�？墒亲蛱煸谖迥镜牟┛屠锇l(fā)現(xiàn)了他轉(zhuǎn)的這篇劉惠雯女士寫的文章，感嘆之余，我毫不猶豫地把它轉(zhuǎn)到自己的博客里，一為了自己能更方便的溫習(xí)領(lǐng)悟，二是為了讓更多的人了解孔子，關(guān)注孔子。

　　五木在留言中說我用心良苦，但可能會失望，因為他想在這里沒有多少人會看此類文章，我很感謝他對于我的這份理解，但我不悔我的做法，世事不是自己能夠支配左右的，但不能因此不做，這是我的一番心意。

　　我對于孔子的關(guān)注大概在一年前，驚詫一個二千年前的人物，何以對中國有如此大的影響，然后又對他有深深的不滿，覺得正是他的一句＂惟女子與小人為難養(yǎng)也＂，讓中國婦女幾千年來處在水深火熱之中不能自拔，就算是提倡男女平等的當(dāng)今，也還有許多條條框框束縛著女子的`言行，難以達到真正的平等。

　　于是心里有個愿望，想更多地了解孔子，看他究竟是個什么樣的人，但由于生性懶惰，并沒有真正地探究，［論語］雖也讀過，但以我的古文水平難以詳盡的解讀，終歸是一知半解。近來興起了國學(xué)熱，于丹在電視上將自己的論語心得公諸于世，今天又看到這篇文章，孔子在我心目中的形象才逐漸地鮮活起來。

　　我佩服他思想的高深，見解的精辟，品德的高尚，修為的到位。其實敲打鍵盤的時候，我知道這些形容詞于他都是很蒼白的，但是我不知道該換用什么樣的詞語來表達；應(yīng)該說他近乎完人，所以才能成為中國人心目中的神。他隨意說的話都是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，他的思想人格就象啟明星，不管過去，現(xiàn)在還是將來，永遠照亮國人前行的路。他的道德倫理又規(guī)定了國人的行為準(zhǔn)則，讓大家有一個約定俗成的是非善惡標(biāo)準(zhǔn)。

　　盡管他的觀點不完全正確，也有白璧微瑕，但是一個人能使自己成為一國人幾千年尊崇的對象，而且現(xiàn)在我輩咀嚼起他的話來，仍感覺如飲甘醪。實在另人佩服之至。至于那句我一直耿耿于懷的話，聽說也有另解，說不過是他的一句玩笑被弟子們當(dāng)真了等等。

　　加之我最近重看魯迅的［祝福］，文后的注解中說對女子的束縛其實是從宋朝之后始，程朱理學(xué)才是罪魁禍?zhǔn)�，（劉的文章中也提到這一點。）所以我竟然從心底完全解除了對他的敵意，甚至有點喜歡這個古代的老頭了，不是嗎？你看他跟弟子相處的那種平等和諧的關(guān)系，

　　談到理想時那種毫不遮掩的向往，說錯話被別人識破后那種幽默的自嘲，見到美女時不怕別人誤解，敢于跟著感覺走的勇氣（當(dāng)然也是一種心底無私天地寬的無畏），邦有道而出，邦無道而隱的明智，顏回死后那種入骨的悲痛，聽到好聽的音樂后還要求人家再唱并和之的天真等等，正如惠雯小姐所言，真的是可親可感。從惠雯小姐的隨意順暢的文字中，我仿佛看到了一個活生生如鄰家老人一般的孔夫子，

　　于是又生出一個想法：影視劇的作者們整天拿著唐宋明清幾代帝王將相說事，四大名著也拍了個遍兒，腦子里的素材想必枯竭了吧？于是變著法折騰，除了戲說就是重拍，就連近兩年搶眼的幾部大片，也是只注重有一個離奇完整的故事情節(jié)，

　　以及宏大的場面，絢目的色彩，只強調(diào)一時的娛樂轟動，不注重實質(zhì)。何不把孔子的形象性格行事特點以及一生行蹤好好地編排一下，把他的道德理念取其精華，去其糟粕的穿插其中，用白描式的手法拍下來，定是一部既有思想性又有故事性，題材新穎，且寓教于樂，對國人產(chǎn)生重大影響的佳作。對不對呢？

　　于丹的心得的確更多的是講自己的一種感受，兼有濃重的說教氣息（可能跟她是大學(xué)老師有關(guān)）我的感覺是稍顯空泛，不如惠雯女士的文章通俗易懂，更接近孔子和論語本身，讓我對孔子其人有了更多的認識，所以我愿意把這篇文章在這里向大家推薦，希望如我一般想學(xué)而又懶惰的人們對孔子有更多的興趣，不知不覺中一步近似一步地走向孔子，走向智慧。

欣賞的作文 篇5

　　也就近兩天的事情，隔著玻璃窗總能看見無數(shù)白絮拍打著窗欞，有一種進入草屋的急迫感。打開窗戶一瞧，那些白絮果然撲面而來，黏了一身，趕也趕不下來�？諝馐腔馃岬�，流瀉在肌膚上是暖暖的舒服。我住的一樓，較陰暗，氣溫不高。即便在大夏天，也不需要開空調(diào)。久在室內(nèi)工作，皮膚毛孔都是收緊的，這熱風(fēng)一吹，這三萬六千個毛孔都有一種欣欣向榮的意向。楊花一飛，北方的春天算是真的到了。天氣很熱的說法基本上可以大膽地講出來了，乍暖還寒現(xiàn)象將成為過去。好啊，這天氣。掐指一算清明過了才八九天的樣子，馬上谷雨到了。

　　這就說到衣服，我現(xiàn)在穿的衣服基本上還是冬裝。毛衣皮加殼和薄棉褲，感覺到了一種累贅。為什么總是這樣遲緩地更換衣服呢，想想與母親的教育有關(guān)啦。小的時候，寒露一過，母親就囑咐我們兄妹，穿上穿上。三夾不如一棉啊�？傻搅舜禾烀撁抟碌臅r候，母親總是說清明之后一段時間，看情況再脫。寧可穿得晚不可脫得早啊。

　　這下母訓(xùn)深刻，即便天氣熱了，我們還得看情況，躊躇幾天再換春裝了。

　　這一出門，可不得了。白絮輕悠悠的，漫天飛舞。可謂“京城無處不飛花”。路人熙熙攘攘在小區(qū)外經(jīng)過，一邊提著沉重的采購袋子，一邊揮打著撲面飛來的楊花。好在楊花很乖，很知趣地輕輕飄離，不會怎么樣。它畢竟是一種無毒輕盈的植物花絮，不會是危險的蝗蟲，對著人的鼻子“無孔不入”地侵犯。

　　包子店里吃了幾個素什錦包子，喝了兩碗小米粥。感覺早晨的時光，就可以如此糧草充足地開始了。店里的服務(wù)員小青，來自通州鄉(xiāng)下，干活麻利精干。端盤子的姿勢就像小鳥一樣，在餐桌前飛來飛去。說話聲音清脆，干凈。幾個常來的大媽級顧客，很喜歡她，親切地稱呼她為閨女閨女的。小青在忙碌地端盤子，被店員大劉戲謔了一句。小青啊，你男朋友今天是不是找你來啊，你看這楊花滿天飛舞，你們正好到后邊樹林子里約會啊�；ㄇ霸孪碌�，嘖嘖。小青“切”地嗔了一聲大劉，臉上飛起了一朵紅云，一個姑娘對花前月下的憧憬和聯(lián)想，快樂大抵遠遠大于真正意義上的花前月下把。聯(lián)想和青春的力量真是大�。�

　　飯后，我習(xí)慣在小樹林里溜達一圈。小區(qū)是一組疏朗的建筑群，往南一走是一條馬路，各種店鋪林立，充滿了很濃重的油煙味，再向南走十幾米，就是一片樹林子。退去兩個人煙濃重的區(qū)域，這里略微有些世外桃源的意味。林子里所有的樹上該開的花都開了。撲面一叢花樹，開滿了微紫的小花和純白的小花，摘下一朵細看，四個花瓣。香味濃郁，貌似槐花的香味。其實不是。因為從小對槐花熟悉一些，隨手拉來比喻一下。我實在不知道它是什么花。真想找個老者詢問詢問。

　　沿路走過來，香味絲毫不減。打了幾個噴嚏后，身心俱為舒坦，大贊花氣襲人春滿園。遠處一望，林子前邊的長椅子上，一對男女正對坐在一起，細長的垂柳繞拂著脖子，四腿咬合在一起，細碎的調(diào)笑聲與林子里的麻雀相和鳴。椅子上二十只茁壯的腳指頭，椅子下四只干癟的鞋子。來往的路人貌似不存在。這就是春天到來的明證。不到20歲的春天。也是啊，一個人在春天還不能充分打開自己，本年度還有什么機會呢。

　　我走得很慢，主要是為多聞一點花香。但是，一個老大爺則在快速地沿著環(huán)形石子路快步地競走。已經(jīng)經(jīng)過我這里兩個半圈了。迎面一個老奶奶攜著一個四五歲的小孩子，散步。小孩子臉被一塊半透明的`白紗巾裹住，是要擋住撲面飛來的楊花吧。但是，小孩子很逗，只要有人經(jīng)過他身邊，就像捉迷藏一樣，抓住人家的大腿�？鞓返睾啊拔易阶×耍　�。我伸手摸了摸小孩子的頭，他奶聲奶氣地說，奶奶，叔叔摸我頭呢。奶奶沖我笑笑，我接住她眼神的當(dāng)口，就冒昧問了一句，老奶奶，那些淡紫和純白色的花樹是什么花啊。老人回答：丁香。

　　啊，原來是丁香啊。

　　我不識丁香有多年了。其實，從來不識。那么，從現(xiàn)在開始，我大約可以說出這個林子幾個花樹的品種了。有丁香，連翹，桃花，櫻花，柳樹，楊樹，雪松，黃楊，鐵樹，銀杏，核桃和廣玉蘭。

　　清明過了八九天了。桃花已經(jīng)開敗。大朵的粉色花朵片片凋落，景象有些慘不忍睹。枝頭上的殘片有些焦枯和暗啞，像一個三十八九歲的女人，昔日的光澤和水靈去了一半。楊花飛舞的季節(jié)，正是春歸的季節(jié)。北方的風(fēng)沙浩浩蕩蕩地吹過來了，我們的春衫會在這樣的風(fēng)里鼓起來，谷雨已經(jīng)等在前邊了。

　　韓愈寫過一首《晚春》詩，“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛�！�，楊花到處都是，榆莢還沒有見著�；蛘�，見著了也不認識。我也不認為楊花榆莢無才思。它們漫天飛雪的抱負和踐行，哪里是一個平地上臥著的物件可以知曉的。椐《詞源》解釋，“楊花”就是“柳絮”。柳絮，是柳樹的種子和種子上附生的茸毛。無種子飛翔失去意義，無茸毛種子不能遨游。那么，遨游的命運如何呢？蘇軾在《次韻章質(zhì)夫楊花詞》里“曉來雨過，遺蹤何在，一池萍碎”。在《再次韻曾仲錫荔支》里又說 “楊花著水萬浮萍”。蘇軾自注云：“柳至易成，飛絮落水中，經(jīng)宿即為浮萍”。

　　柳絮最后即為浮萍。浮萍是一個很俗氣的意象，但是關(guān)涉命運，誰能撥開這濃重的俗氣呢！蘇軾在《楊花詞》的開頭還說：“似花還似非花，也無人惜從教墜（注解：從教，即任憑）。拋家傍路，思量卻是，無情有思�！保�好一個“無情有思”！似乎為成語“水性楊花”注入了可理解的主體意蘊。

　　楊花，不是楊樹的花，而是柳絮。也就是說用自己的名字給別人家的孩子命名。自古楊花多遐思，終是浮萍一支。擎著自己的一片天，懷著柳樹的種子。這是楊花的命運，也不止是楊花的命運。

欣賞的作文 篇6

　　我欣賞的是一個與我素不相識的小男孩，雖然他很小，但是他卻懂得什么東西是要愛護的，是要保護的，我真欣慰。

　　有一天早上，天下著蒙蒙小雨。我高興的來到學(xué)校，我看到一個一年的的小朋友在操場上掃地，到了學(xué)校中間，我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著，我理也沒有理，一腳就跨過去了。過了一會兒那個小朋友掃到那里就停了下來，彎下腰，小心翼翼的把錢撿了起來，我覺得很奇怪就走了過去，我想他為什么要撿起來呢，難道是他家里窮嗎？我問道：小朋友，你為什么要撿起來，是不是買糖吃��？小男孩不緊不慢的`說：不是的，我喜歡吃糖，我撿起來是用來交公的，不知道那個掉了錢的人會有多著急呢。我告訴他說：著5分錢不是別人掉的，是別人不要了，丟了的。他又說：怎么可以這樣做呢，不要就丟掉。我說：你還是不要管那么多，人家的東西丟了就丟了。他說：硬幣上有我們國家的國徽，國會是不可以隨便亂弄的我們是中國人，就應(yīng)該愛自己的祖國，我們熱愛國徽就應(yīng)該像愛護自己的生命一樣，這是每一個人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。經(jīng)過他這么一說，我仿佛變得渺小了，臉一下子變得通紅，慚愧的低下了頭，我感到無地自容，恨不得挖個地縫溜走。我不好意思的說：小朋友，你怎么知道這么多，是誰告訴你的？他驕傲的說：是老師告訴我的，他還教我們要好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國做貢獻。聽到這里，我想是啊，我們是祖國的希望，應(yīng)該做好好讀書，學(xué)習(xí)知識。

　　經(jīng)過那位小男孩的教育之后，我對那位小男孩佩服的五體投地，我怎么會連一個小朋友都不如呢，我從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，長大以后為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

欣賞的作文 篇7

　　當(dāng)你閑暇之余，是否想找個安靜的角落，漫不經(jīng)心的回憶你的過去，看看你曾經(jīng)走過的各種形形色色的道路，現(xiàn)在的你是什么心情；曾經(jīng)做過值得紀念的或是后悔的事，現(xiàn)在的你又是什么想法，覺得應(yīng)該這么做；你聽過的......，過去的日子里，有時候的你是否會莫名其妙的悲傷、難過、痛哭嗎？

　　對于刻骨銘心而又不能在你身邊陪你的某個人，你是用什么方式處理的呢？哪些有關(guān)我們曾經(jīng)美好回憶的地方，你是否也是反反復(fù)復(fù)走了多少遍，模模糊糊的找不到正確的方向。對，這種可能存在，只因為我們是一個有七情六欲的人。不過其實你不用那么的強迫自己還活在其中的氛圍里，還在受余情的影響，在意一件事有很多種方式，順其自然、輕輕松松、簡簡單單的一切都隨著緣分就好！他的離去必然存在他的理由，我們可以找到很多欣賞自己的人。對于不愛你而你愛的人，其中的過程沒有關(guān)系，留給時間去判斷是是非非，誰愛的多，誰付出的比誰多，因為人生真的很短暫，珍惜眼前的事，珍惜我們所剩下的時間，去尋找喜歡你的人、欣賞你的人。所謂的人生就是與欣賞自己的.人在一起度過余生，所以我們要找到欣賞我們的人漫不經(jīng)心的渡過此生。

　　對于難過的人與事，慢慢的忘了吧！讓過去的一切拉下落幕，翻開嶄新的一頁，讓我們提高生活的勇氣，面對新的每一個明天；讓我們加強生活的積極性，把活的豐富程度加深；讓我們多點微笑，去面對需要面對的每一個人；生活中的人際關(guān)系總是錯綜復(fù)雜，但是總有一個人會欣賞自己。因此現(xiàn)在的你只需要好好面對每一個新的明天，你要相信欣賞你的那個人一定會出現(xiàn)，欣賞你的那個他一定會找到你，不管你走到哪里；不管你在上面地方；不管是什么時間；不管你在做什么，總是會有某種相遇的方式讓你們相遇，你總是有某種讓對方欣賞的地方，這就是機遇；這就是生活；這就是緣分；當(dāng)然在這其中是需要努力的，是需要等待的，是需要付出的，同時也需要勇氣的。

　　你現(xiàn)在還在為了某些事悲痛嗎？不要這樣，拋棄不必要的包袱，放輕松的生活，你作好準(zhǔn)備，安心的過好每一天，漫不經(jīng)心的等待欣賞你的那個人的出現(xiàn)。請相信你的存在是有價值的，請相信你的到來是有意義的，請相信天生你才必有用。

　　請根據(jù)你的綜合因素去尋找欣賞你的人，換個地方，換個城市，換個工作，換一種心情，去吧！去吧.....，讓特別欣賞你的人盡快找到你。

欣賞的作文 篇8

　　7歲那年，爸爸媽媽帶我去大別山，這是我最難忘的一次爬山經(jīng)歷。

　　為了去大別山，車子開了整整一天半的時間，特別是最后半天，車子一直在彎彎曲曲的山路上盤旋，轉(zhuǎn)過一個彎，又是一個彎，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，從來不暈車的我竟然暈車了。

　　好不容易到了山腳下一看，原以為大別山會多么地與眾不同，沒想到和平時看到的山?jīng)]多大差別�？瓷先ワL(fēng)景秀麗，樹木郁郁蔥蔥，還 有星星點點的野花正在盛開。我不禁產(chǎn)生疑問，為什么要跑這么遠來爬這樣一座看上去很普通的山呢？

　　那天，爬大別山的人很少，我們沿著一條窄窄的小路往山上走，可是走著走著，小路消失了，只剩下一些高低不平的石頭和陡峭的山坡，沒有臺階、沒有扶手，難道這就是大別山與眾不同的地方？

　　開始的時候，面對崎嶇的大別山，還 挺新鮮，覺得很有挑戰(zhàn)性，我用手抓住石縫里長出來的野花或小樹，腳下小心翼翼地踩在石頭上，手腳并用地努力向上爬。可不一會兒，褲子也勾破了，鞋子上、衣服上、手上全都是泥，腿也越來越酸，不知道什么時候才能到目的地，我有點兒不想往上爬了。

　　媽媽在旁邊和我說起了當(dāng)年劉鄧大軍千里挺進大別山的故事，鼓勵我堅持下去。在那么艱苦的條件下，革命戰(zhàn)士用雙腳走進大別山，建立了革命根據(jù)地，不能想象剛才轉(zhuǎn)暈我的山路，他們竟然是一步一步走進來的。我有點明白大別山的不同并不在于風(fēng)景，而在于攀爬大別山的`過程就是一個鍛煉意志的過程。

　　我在心里暗暗給自己打氣，堅持一下，再堅持一下，相信自己一定可以爬完全程。我真的做到了，到達目的地的那一刻，心里有說不出的喜悅。

　　后來，當(dāng)我再碰到困難的時候，總是會用爬大別山的經(jīng)歷來鼓勵自己，只要有信念，堅持一下，再堅持一下，希望應(yīng)該就在不遠處等著我呢！

欣賞的作文 篇9

　　教你知識的老師，促膝談心的同學(xué)，幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學(xué)習(xí)的人，然而我最欣賞的既不是老師也不是同學(xué)，而是我的親人---爸爸！

　　爸爸是一個平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢?guī)缀跻炎兂闪搜┌祝�頂著圓溜溜的.啤酒肚。看相貌，很多人會認為，我的老爸很會賭博，其實并不是，認識他的人都會很依賴他，都會表揚他。

　　爸爸每次上班宗旨只有一個：上班不能遲到，遲到就是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。所以他每天早早到崗，再加上他對工作認真負責(zé)，輕而易舉地得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　很多人在家，都是妻子做飯，丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下，丈夫做飯，妻子享福。

　　有一次，由于我要7：05分到校，老爸五點就起床了。他把我的房間門輕輕地關(guān)起來，開始早晨必須完整的清單：先燒水——按照中國人的慣例，早上應(yīng)該先刷牙洗臉，然后才能去做事�？衫习中哪恐校�老媽是最重要的，然后再是自己。燒完開水后老爸馬不停蹄地切好水果，接著叫醒睡眼朦朧的我。我問爸爸：“幾點了？”爸爸并沒有回答我，而是幫我整理被子。過了一會兒，他板著一張臉嚴肅地說：“06：35了�！蔽冶南麓玻�轉(zhuǎn)眼間老爸消失在了我的眼前，原來老爸做早餐去了。

　　當(dāng)我吃上香噴噴的早飯時，我才意識到老爸連牙都沒刷，就先為我做早餐。這時我打心里佩服他，下定決心要向他學(xué)習(xí)。

　　我的爸爸是個“千面人”：一會兒對我發(fā)火，一會兒溫柔細語，一會兒指導(dǎo)我作業(yè)……老爸常說：“我陪著你一起成長�！�

　　是啊！我們一生中一直在成長，有失敗，有成功，結(jié)果總是捉摸不透。但只要努力，我相信成功終究屬于我，老爸就是一個典型的例子。

　　親愛的老爸，您是我最欣賞的人，是我前進的目標(biāo)與方向！

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