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學(xué)習(xí)的作文300字

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有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字錦集七篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的人們,看到自己能夠幫助的人,都視之不理,很自私。雷鋒總是為人們服務(wù),一心只想報效祖國。他還很喜歡孩子,他每每看見孩子們幸福的笑臉,他就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助過他:“天天向上”的組織。他會在報紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命故事,記在自 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  這是許多人對雷鋒的`評價,當(dāng)他看見有需要幫助己的日記本上,有時間就講給孩子們聽。當(dāng)他很累的時候,一想起孩子們希望他多來玩,也就忘了休息就跑來了,他還幫助了一個非常調(diào)皮的孩子,使他的成績一天天進(jìn)步。

  雷鋒在生活上很節(jié)儉,即使浪費一點也會覺得很心疼,從來不浪費一分錢,他的這種節(jié)儉的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  學(xué)習(xí)能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是!薄奥犝f任博一個顆紅星都沒得到!薄澳莻笨蛋還能得!

  聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的`努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對人類有益的東西。

  如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長大要報效祖國。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了,F(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個方面選材:

  1、自然界中事物的啟迪;

  2、榜樣的力量(人類);

  3、親情的感召;老實說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。

  我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的.力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習(xí)足球,到又堅持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。

  這就是我對AB式作文學(xué)習(xí)的心得。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法,我就發(fā)現(xiàn)了一套學(xué)習(xí)方法,它?我的學(xué)習(xí)帶來了很大的提升。

  如果你是小學(xué)學(xué)者,就拿背英語來說,你不用一天背十幾二十個單詞,那樣的話不但要多浪費時間,還不能記得熟,但是你每天背熟一個單詞或句子,即省時間又記得牢、記的穩(wěn),照這樣算:一年三百六十五個,六年就二千一百九十個。二千一百九十個字啊!,積少成多、一舉兩得,這會對你帶來多大的收獲啊!

  如果你是中等讀者,可以以每分鐘讀300個字的速度度讀一本一般性的書籍。盡管數(shù)字統(tǒng)計并不總是有實用價值,但不妨看看下面這些數(shù):一個中等水平的讀者讀一本一般性的書,每分鐘讀300個字,十五分鐘就能讀4500個字,每天讀十五分鐘,一周讀31400字,一個月就126000,一年的閱讀量可以達(dá)到1512000字,而書籍的.篇幅從60000到100000字不等,平均起來大約75000字,每天讀十五分鐘,一年就可以讀二十本書,這個數(shù)目是客觀的。

  大家每天閱讀十五分鐘,甚至不止十五分鐘,從而可以獲得一年的二十本書,一生中的一千八百本書。

  從而可知,學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,要提升學(xué)習(xí)成績,還是要有一套好的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

  說實話,俺對雷鋒并不是很理解,只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。

  走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見到一位老奶奶剛從集市回來,手里拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因為路上車輛很多,所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去,對老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接?xùn)|西,但老奶奶堅持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。

  俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。

  在回家的`路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。

  俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  現(xiàn)代社會,電腦日漸普及,給我們的生活帶來許多方便。但是,很多人都用電腦來玩游戲,整天沉迷在游戲的世界里,上課也不好好上,作業(yè)也不好好在做了。

  我覺得電腦是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我在網(wǎng)上注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站,那兒有許多和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲,我經(jīng)常到那里練習(xí)英語,每次我寫完一篇作文,還會發(fā)送到那個網(wǎng)站的“作文投稿區(qū)”讓那里的老師打打分,評評價。漸漸地,我的英語成績和寫作水平都在不知不覺中提高了。

  前幾天,老師要求我們背誦〈〈西門豹〉〉這篇很長的'課文。我記了好久好久,可是背給媽媽聽的時候,結(jié)結(jié)巴巴,沒有一句話能完整地背出來。這時,我想到了學(xué)習(xí)網(wǎng)站,我來到電腦前,開始“讀課文”游戲,就這樣來來回回聽了5遍。我再向媽媽背書,這一次我不僅背得速度提高了,而且錯誤的地方也少了很多,輕輕松松地把整篇課文背了出來。

  在我家,爸爸經(jīng)常在電腦上看新聞,查資料;媽媽在網(wǎng)上開店做生意。我想對大家說:請你們利用好電腦,讓它為我們服務(wù)!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  在今年過生日的時候,叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。

  我在上學(xué)的時候把文具盒裝扮的非常漂亮,盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張,盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表,課程表能幫助我們知道明天的課程安排,也能知道整理書包時放什么書。我自己還寫了一句座佑銘:每天進(jìn)步。我的'文具盒分二層,第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”,還有又扁又高的尺“阿姨”,第二層放了身體強(qiáng)壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。

  每當(dāng)我要寫字時,鉛筆“叔叔”總是最先跑出來,寫出又端正又清秀的字來,當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮“表哥”就急忙跳了出來,幫我擦去錯別字,當(dāng)我做豎式計算的時候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出來,劃出筆直筆直的直線來。

  這一個文具盒就像一個家,我喜歡這個文具盒組成的家園。

  我愛我這個文具盒,因為它們與我度過了漫長的旅程。

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