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學習的快樂作文

時間:2023-03-05 13:18:40 關于學習的作文 我要投稿

學習的快樂作文3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學習的快樂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習的快樂作文3篇

學習的快樂作文 篇1

  一個人,如果不懂得分享,就會缺少快樂;一個人,如果不懂得分享,就會感到孤獨。分享是一種神奇的東西,它使人的快樂增多、悲傷減少。

  記得六歲那年,我還是個任性自私的孩子,可經(jīng)歷了那件事后,讓我真正地懂得了分享的快樂。那天,媽媽給我買了一架電子琴,因為它顯得十分精巧,所以我對它愛不釋手。有一天,我的好朋友媛媛到我家來玩,正好我在陽臺看花,突然,我聽到臥室里傳來了清脆的琴聲,咦,是誰在動我的.琴呢?我連忙跑過去看,見媛媛正在彈我的琴,我頓時大發(fā)雷霆,像發(fā)怒的獅子一般沖著媛媛怒吼:“誰讓你碰我的電子琴,你要是弄壞了怎么辦!”她的臉頓時變得通紅通紅的,一句話也說不出來,她羞愧地望著我,我生氣地瞪著她,誰也不說話。過了幾分鐘,她真誠地對我說:“昕燁,原諒我吧,你的琴太漂亮了,我沒有問你,我就??”我心軟了,說:“好吧,我原諒你!辨骆虏]有小肚雞腸地跟我計較,反而更加熱情地和我拉起了手。這時,我倒有點不好意思了,心想:“我為什么那么小氣呢,媛媛又沒弄壞呀!我倆是最要好的朋友呀!哎??”看著媛媛燦爛的笑臉,我慚愧地對她說:“媛媛,咱們一起彈吧!”她疑惑地盯著我:“咦!你不怕我把它弄壞嗎?”“沒事的,咱們是朋友嘛!蔽艺嫘牡卣f。于是我倆叮叮當當?shù)貜椬嗥饋,還像一對親姐妹呢!我倆一陣比賽,一陣合奏。我發(fā)現(xiàn)這比一個人玩有意思多呢。她走了,我還在回

  味這甜蜜的感覺,享受這從未有過的幸福,心想:“這種甜蜜的感覺可能就是分享的魅力吧!”

  從此以后,我只要有好書、好玩具等,我都會分享給我的好朋友,因為那會給我?guī)砜鞓,現(xiàn)在我的朋友越來越多了。

學習的快樂作文 篇2

  我在青年路小學學習、生活了六年了,從我們剛入學到現(xiàn)在,是老師教給了我們如何做人、學習、與關愛

  老師用自己的辛苦和汗水澆灌了我們,青年路小學這個溫馨的.大家庭給予了我們溫暖、快樂,讓我們懂得互相幫助和關懷。在這個大家庭中六年的記憶,讓我回味無窮,在享受甜蜜與快樂的同時也每每有傷感和痛苦相伴,在我的童年中這段小學回憶永遠是最美的!

學習的快樂作文 篇3

  學習,在別人看來是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂。

  上個星期三上班隊活動課前,我們臨時復習排練稿子內容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。

  里面包含了有趣的諧音,別有風味的笑話與漢字的演變等,讓我們在枯燥的學習中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。

  你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來,笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的笑話,模仿著那怪腔怪調的語氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時,同學們的目光全聚集在我的.身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來了,慢慢地跟著我們,從細碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時把在走廊上玩耍的同學也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通,靜靜地聽了一會兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。

  這時,老師也來了,可同學們卻沒有看到似的繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的臉,也憋成了一個大紅蘋果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來。霎時,教室成了一片笑的海洋。

  學習是快樂的,是有趣的。知識是無止境的,是多種多樣的。同學們,讓我們一起在知識的海洋里尋找歡笑,在學習中尋找快樂,享受快樂吧!

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