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敘事作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
我喜歡看書,是一個名符其實的“小書蟲”。我經常拿著一本書在看,可是媽媽怕我把眼睛看壞了,不讓我看太久的書。于是,一場大戰(zhàn)開始了。
一天放學回家,我在看書,連續(xù)看了一個小時,還不肯休息。媽媽走過來,溫和地說:“先休息一會兒,再看吧!”可是,我正看到精彩內容,哪肯放下?這時,一只大手伸了過來,一把收走了我的書。抬頭一看,是媽媽。她正像一只老虎一樣瞪著我,說:“還看書,快去做作業(yè)!”我只好放下我心愛的`書,乖乖去做作業(yè)。
晚上,做完作業(yè)上床休息了?墒,我躺了好久了,還在床上輾轉反側,睡不著。怎么辦呢?我想起那本書沒看完。再看看爸爸媽媽,已經睡著了。于是,我偷偷拿出那本書津津有味地看了起來。看了半個小時左右,又被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們搶走了我的書,我傷心地哭了。不過,沒辦法。過了一段時間,我也只好乖乖睡覺了。
這就是我,一個“小書蟲”。
敘事作文300字 篇2
正月十五是一年一度的元宵節(jié),因為每年都有花燈展,所以又稱花燈節(jié)。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的元宵節(jié)燈會,跟隨我去觀花燈吧!
正月十五晚上,我和父母還有同學徐婧一起去觀看花燈展。
來到廣場上,我被眼前的一切驚呆了,這里簡直變成了燈的'海洋,光的世界。廣場上人山人海,你一言,我一語,每組燈展都被她們夸得美不勝收。
我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前,兩條鯉魚好似在爭先恐后地跳龍門,形象逼真,栩栩如生。
再來到兒童樂園,喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來,祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。
這是我最喜歡的幾組燈,也是最好玩的幾組燈。在這兒,我祝大家新年快樂,吉祥如意。
今年的花燈太喜慶了,我太喜歡觀花燈了。
敘事作文300字 篇3
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷,再到了我們的目的地----西壩。
我們在路途中看見了:紅紅的桃花在風中,像紅色的蝴蝶一樣,在天空中飛舞著;白白的李
花像冬天下下來的.雪花一樣,覆蓋在大地上;金黃的油菜花布滿了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯,挺立在樹枝上;牛兒在田里幫農民伯伯耕地;幾只鴨子在池塘里游來游去;燕子從南方飛回來,告訴我們春天來了的好消息;公路上有騎自行車的人們,我想他們在尋找春天吧!
我們聽到了:鳥兒在樹枝上唱歌;樹葉和花朵被風吹的有沙沙聲;小河發(fā)出的潺潺聲;還有人們的歡笑聲。
過后,我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是:春天真美麗呀!我們應該珍惜春天。一個名人說過:“一日之計在于晨,一年之計在于春!
敘事作文300字 篇4
十月四日,香港有點熱,我們乘坐雙層巴士盤山而上到達赤柱山頂。那里有一個香港懲教博物館,今天我們就來參觀它。
博物館有兩個樓層,分成了九個展覽室,另外還有一個絞刑室和兩個模擬囚室。
在一號展覽室我看見有許多刑具,有笞刑架,曲軸,九尾鞭等等。我對曲軸很感興趣,它和別的刑具不一樣,它不是用來打,也不是用來抽,而是讓囚犯疲累的一種懲罰工具。
在五號展覽室,我們看見不同時期不種類的職員制服。有冬夏之分,男女之分,制服款式威嚴肅穆。
在博物館里我印象尤其深刻的是絞刑室。爸爸對我說:“犯人被繩結套住頸部,腳下的.活板門一打開,犯人就會掉下三米深的坑。最后因為脖子拉斷而死。"
走出博物館,看到路的盡頭寫著四個大字:“赤柱監(jiān)獄”。因為那里戒備森嚴,我們只能遠遠的望著。壞人就有壞報,做了壞事一定會有懲罰,這就是我的想法。
敘事作文300字 篇5
冬天,寒風凜冽,來往的人們邁著急匆匆的腳步往家奔。公交車上的人先是寥寥無幾,接著陸續(xù)的漸漸多了,不一會車上就滿了。車緩緩地到了下一站停了下來,一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來,他左顧右盼的在等待著什么。他來到一個小伙子的面前,禮貌的說:年輕人,能不能讓我這老頭坐坐,人老了,站著不方便了。年輕人好像沒聽見一樣,依然看著手機。車里不一會就傳來了議論聲,人們交頭接耳,可是誰也沒有起身讓座的意思。
見到這景象,不知怎么的好像更冷了!老爺爺,過來,您坐我這吧。一聲童稚的聲音在車內環(huán)繞,環(huán)繞在每一個人的心理。一個扎著辮子的'小女孩正拉著老爺爺的衣襟往座位走去。小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃的,小辮子左右擺動顯得更加調皮了。年輕人猛地站起來,走向女孩,輕輕地抱起來放在了他的座位上,自己站在一旁。謝謝,叔叔,年輕人獲得了小女孩的感謝,他笑了。
無論天氣多寒冷,只要愛心伴隨身邊,再寒冷的天氣也溫暖!
敘事作文300字 篇6
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,每當我讀著這首詩,我就會想起我的媽媽。我的媽媽慈祥、勤勞、細心、關心他人,體貼他人。在我生病時,無微不至地照顧我;在我前進的時候,給我鼓勵;在我遇到難題時,耐心地輔導我又是一年的夏天,知了不停地叫著,小動物耷拉著腦袋。晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。媽媽坐在我床邊,不停地扇扇子,手酸了就換一只,看著我安然入睡,她才悄悄離開。
寒冷的冬夜,靜悄悄的,北風無情地拍打著窗戶,咔門開了,一個熟悉的身影走了過來。她輕輕地幫我把被子掖好,生怕我著涼。媽媽時時刻刻關心我,照顧我,讓我感受到母愛的偉大無私。在送我上學的路上,媽媽總是不停地嘮叨,可我總是把這些話當做耳旁風。現(xiàn)在我長大了,知道媽媽是為我好,在這嘮叨中我感受到了媽媽對我的呵護,對我的`關心,對我的期望,感受到了嘮叨的愛;叵肫鹜,一股股暖流涌上我心頭。這么多年來,媽媽一直為我操勞著,不辭辛苦,任勞任怨。母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽,這千言萬語不如匯成六個字:媽媽,您辛苦了!
敘事作文300字 篇7
在四年級的一個秋天,我得病了并且還病得不輕,之后我就去醫(yī)務室里量體溫當醫(yī)務室阿姨告訴我我燒了44度時,我有些驚訝。
阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師,我的班主任:誰知吳老師放下了手頭的事,立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭,她輕輕地撫著我走到她的辦公室,在辦公室里她一直為我倒水,噓寒問暖的,還趕忙打電話給我的家長,讓他們趕快來接我回家休息養(yǎng)病。
我在家里休息時,吳老師時不時把這幾天的所有的教的內容告訴我,還用短信問候我的病情,到現(xiàn)在我還記得這短信的內容:
夏可心同學,最近的病情還好吧!我已經把學習的方法和習題的`質料放在QQ上了,打印下來復習。
發(fā)第二次短信的內容是:下次的課程內容是,備課的資料見QQ,祝你朝回到校園。
直到我病好了,回到校園,吳老師還用了課余的時間來教我沒跟上的知識。在班級里我一有不懂的題目便去問吳老師,吳老師每次都耐心的教我,給我講例題。
之后,未便加倍努力,四年級期末我獲得了第一個“三好學生”。
我現(xiàn)在已經五年級了還沒有忘記在一個秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。
敘事作文300字 篇8
中午吃飯的時候,姐姐說爸爸要回來帶我們出去玩,我很開心,滿心期待地想象著路途中美好的景色。
就在我發(fā)呆之際,突然一陣敲門聲響起,我跑去開門,門外站著一個人。咦?大姑父怎么來了?我連忙請他進來,問:“大……大姑父,你來干什么?”大姑父說:“我們準備去黃山玩,你們去不去?”哇!正合我意!我聽了一蹦三尺高,說;“我去,我去!”我瞅了一眼姐姐,發(fā)現(xiàn)她比我還高興。
這時,門鈴又響了,我又跑去開門。這次是誰呢,我心里想著。哦!原來是爸爸和爺爺回來了!我又開心到跳了起來,爺爺說:“別跳,下去拿東西!蔽亿s忙下去提了一個袋子上樓,來來回回跑了四次,終于把東西拿上去了。等大家都回到家后,我對爸爸說:“大姑父要帶我們去黃山玩,我們去準備東西吧!”爸爸回答道:“嗯!”
第二天早上,我興奮地從床上跳起,然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因為下雨,爸爸說不可以去玩,我失望極了。
就在我抱怨這場突如其來的雨而悶悶不樂的'時候,誰知道中午就雨過天晴了。希望隨著大姑父的到來,再次被點亮。開心!開心!我歡呼雀躍,仿佛已經只身于大自然的美景中!
雖然這件事情一波三折,心情也起起伏伏,但這件事情真的讓我很開心!
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