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三年級(jí)敘事作文(必備5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
新年來了,就一定要吃豐盛的年夜飯呀。
不過了這么重要的一環(huán),就不像是過年了。
就在下午4點(diǎn)鐘時(shí),那沁人心脾的香味就從廚房里飄來,此時(shí),我感覺自己現(xiàn)在置身于蓬萊仙境之中,我隨著那團(tuán)味道一直一直走,走了好一會(huì)兒,來到了廚房,我親人們都在奮力地做著年夜飯,而桌上的菜也已經(jīng)擺滿,因?yàn)檫沒有到吃飯的時(shí)間,于是我就從廚房里出來了,一兩個(gè)小時(shí)過去了。
一聲吃飯嘍。打破了現(xiàn)場的寧靜,大家停下了自己現(xiàn)有的活動(dòng),一起朝著客廳走了過去。我也趕快來到了客廳,客廳里面站著許許多多的人,人山人海,真是可以用摩戶接踵來形容這里的人多,桌子上有許許多多美味可口的菜,有我最喜歡吃的`紅燒魚,那一條條魚身上閃著金燦燦的光芒,那魚的湯汁,把它澆在飯里面,真地是十分好吃呀,除了魚,還有很少才能吃到的大螃蟹。抓起一只,打開它的外殼,鮮黃的蟹膏一大塊地進(jìn)入了我的眼簾,每一個(gè)人都津津有味地吃著年夜飯。每一個(gè)人的臉上都留露了開心的笑容,這一種喜慶的氣氛一直延伸到飯后,吃飯過后,雖然年夜飯吃完了,但人們還是十分地開心,大過年的,就一定要開開心心呀。
這真的是一次十分棒的年夜飯。
三年級(jí)敘事作文 篇2
周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風(fēng)箏。
我拿著我的考慮風(fēng)箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風(fēng)箏。我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風(fēng)飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風(fēng)箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風(fēng)箏飛得多高,一邊放線,讓風(fēng)箏飛得更高。爸爸看了看我放得風(fēng)箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高。”爸爸把風(fēng)箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的確比我放得高,不過就比我放得高一點(diǎn)點(diǎn)而已!
看,我的老虎風(fēng)箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的.,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風(fēng)而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權(quán)捕捉獵物一樣。
天色漸漸地暗了下來,時(shí)候不早了,我們慢慢地把系風(fēng)箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。
三年級(jí)敘事作文 篇3
星期六,陽光明媚,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)ズ贾輨?dòng)物園春游,同學(xué)們興奮極了。
飛禽館里的鳥類真多啊!雙腳犀鳥霸氣地站在一根又粗又長的枝頭上,白孔雀驕傲地散著步,巨嘴鳥悠閑地飛來飛去……
猴山上的猴子可有趣了,看它們的.神態(tài),個(gè)個(gè)都是猴派“喜劇演員”。松鼠猴可是猴中的雜技演員,它可以在幾秒鐘內(nèi)輕松地跳過鐵絲。長臂猿更是厲害,連出生沒多久的小長臂猿都能跟著媽媽玩“空中飛猴”。
海豹館里的海豹非常引人注目。海豹可是個(gè)游泳高手,游泳冠軍孫楊都未必能勝過它。只見它先是仰泳,接著來個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼變成自由泳,然后迅速上岸,令人嘆為觀止。
兩棲類爬行館里有著各種爬行動(dòng)物。蛇類真是“隱身大師”,我在尋找黃金蟒時(shí),剛開始只發(fā)現(xiàn)一堆蛇皮,找了很久才觀察到它。龐大的海龜揮動(dòng)四肢,悠哉悠哉地游動(dòng)著。揚(yáng)子鱷長著滿嘴的利齒,尾巴顯得剛勁有力,讓人望而生畏。
不知不覺過了半天,快樂的時(shí)光總是那么短暫。大家依依不舍地離開了動(dòng)物園,期待著下一次的動(dòng)物園之旅。
三年級(jí)敘事作文 篇4
在我的腦海中,件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”,這些事有喜的、有優(yōu)的、有壞的'、有好的……今天我就拾一枚裝有開心事的貝殼給你們看看吧!
貝殼要打開啦!里面是放風(fēng)箏的開心事。有一天,我和妹妹,還有爸爸一起去放風(fēng)箏,到了放風(fēng)箏的目的地,我們先把風(fēng)箏組裝好,接著把線系了上去,告訴你哦,線可要系緊一點(diǎn),不然風(fēng)箏會(huì)飛走的。一開始,我和妹妹兩人將風(fēng)箏放了又放,還是放不上去。爸爸走過來說:“你們兩要合作才能把風(fēng)箏成功放上天去呀!”聽了爸爸的話,我和妹妹兩個(gè)人,一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人拉著線順著風(fēng)炮,果然沒多久,我們姐妹兩個(gè)成功地將風(fēng)箏放飛上了天空。再看看別人的風(fēng)箏,有飛機(jī)形的,遠(yuǎn)看,活像一架真的客機(jī),還有的是老鷹形的,一下子就飛的無影無蹤了,原來是掉在地上啦!還有的是蝴蝶形的,在那偏偏起舞。再看看我的風(fēng)箏飛得十分自在,我的心也如同那風(fēng)箏一樣飄飄然了。
有人認(rèn)為有一個(gè)玩具很開心,有人認(rèn)為玩耍時(shí)最開心,可我認(rèn)為和家人一起做一些有意義的游戲,那才是最開心的!
三年級(jí)敘事作文 篇5
愛,在情感上有許多解釋,例如友愛甜如梨。但是,我們身邊有許多關(guān)于愛的事情,無論是雞毛蒜皮的小事,還是字字對義的大事,都包含了滿滿的愛,可有一件關(guān)于愛的事,令我終身難忘。
一天早上,我正津津有味地讀著一本小說,媽媽開門沖了進(jìn)來,一臉欣喜地說:“我們早上吃面包吧!自制的!”說完,還得意地眨了眨眼睛。
我興奮得大叫了起來。要知道,我可是好久沒吃媽媽做的面包了!剛出爐的面包熱乎乎的,又松軟又酥脆。想到這里,我的口水不由自主的流了下來。
很快,我期待已久的面包上桌了。同時(shí),媽媽準(zhǔn)備了一堆各種各樣的.食物,有奶酪,蛋卷
不到二十分鐘,我們就把一堆食物吃了個(gè)精光?蛇@些食物好像還不能足以填飽我們的肚子,我們同時(shí)把手伸了出去,就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻,媽媽猛地把手抽了回去,我拿起面包,疑惑地問:“媽媽,您怎么不吃了呢!”媽媽微笑著回答:“我吃飽了,你吃吧!”
我蔫蔫地拿起面包,沒精打采地吃了一小口面包,卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的,卻微笑著說自己不餓,而且我總感覺包含著特殊含義,卻怎么想也想不出來是什么。
如今,我終于明白了那時(shí)候媽媽并不是不餓,而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心,而且我明白了,比起山區(qū)的貧苦孩子,我是幸福的!
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