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小學(xué)敘事作文[集錦6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。 春天來了!各種各樣的花朵都、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學(xué)們,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,佩啊…… !小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的`話,可以想就。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了! !操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
小學(xué)敘事作文 篇2
我們家樓下有一只虎皮貓,它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴,它的鼻孔小得看不見,見到人時就嘟起小嘴,惹人愛的樣子,我怎么會不喜歡它呢?
沒多久,我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了,只要我一路過,它就用快活的眼睛望著我,讓我對它起了愛憐之心。
一天,我拿著熱狗匆匆地出門,陣陣香味撲鼻而來,我狠狠地在上面肯了一口,快步走出家門,沒想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢!它一眼就瞄上了我的熱狗,毫不客氣地跳進我懷里。我摸了摸它的頭,輕聲對它說:“不行啊,這是我的早餐呀!”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我,使我心軟了,我掰下一塊熱狗,遞給它,它忙捧住熱狗,從我懷里蹦出去,用前爪固定住食物,用嘴巴小口小口地咬著食物,似乎享受著食物的.美味,那樣子好讓人喜歡。
從此,每當(dāng)我經(jīng)過院子,它都用大眼睛望著我,小尾巴不停地?fù)u著,我也微笑地望著它。它時而跳進我懷里,時而朝我喵幾聲,那聲音親切悅耳,它陪我度過了一個又一個愉快的周末。
可現(xiàn)在它走了,到別處去了,離開了我;⑵へ,你在那里還好嗎?還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎?要知道你可是我最親密的朋友啊!
小學(xué)敘事作文 篇3
暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。
那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢!蔽覀円坏纴淼胶訉Π丁皞蓽y”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網(wǎng)和一根長木桿。我們把電線穿過網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個簡易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。
來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的`蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我很謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。
今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!
小學(xué)敘事作文 篇4
時光飛逝,呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近年尾的腳步,屈指算來,這已經(jīng)是我的第十四個除夕夜。
全家人忙活了一整天,打掃庭院、貼對聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。傍晚,一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯間,歡聲笑語中,大家一起追憶過去的一年的生活與學(xué)習(xí),對來年的前景充滿了美好的憧憬。
我問奶奶:“為什么我們把過春節(jié)稱作過年呢?”奶奶點了一下我的'鼻子說道:“這你就不懂了吧,聽你太婆婆說,在很久很久以前,有一個怪物叫年,每到大年三十就會出來害人。后來人們知道年獸怕紅色和響聲,于是便在這一天晚上,在門窗上貼上紅紙,掛上紅布,并燃放爆竹來驅(qū)除年獸,以求新的一年安寧。所以過春節(jié)便叫做過年了,貼春聯(lián)、放鞭炮這些習(xí)俗從此流傳下來,大年初一相互說聲恭喜,祝福大家逃避了年獸的危害,新年一定會平安富裕。”聽著奶奶滔滔不絕的介紹,我若有所思,傳說終究是虛構(gòu),即便沒有一點兒來源,人們追求幸
小學(xué)敘事作文 篇5
寒假正式開始了,為了讓孩子繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,過一個充實而有意義的假期,今天我和妙兒一起制定了一份假期活動計劃。
寒假開始了,咱們一起制訂個假期計劃吧!
什么是計劃啊?
就是說說你每天要做的事情,然后把時間合理的安排一下。
那你說吧,讓我干什么?
你的假期應(yīng)該你自己安排,想一想,每天都有哪些事情要做啊?
要寫寒假作業(yè)、描字,還要練琴、玩、看會兒電視,對了,還要寫博文、做家務(wù),給爸爸媽媽講故事,還要給你們提問的。
嗯,說的很全面嘛!媽媽再給你加幾條,你一定喜歡:找小朋友玩,到樓下去玩,媽媽和你一起做手工,喜不喜歡?
喜歡,媽媽你太棒了!
這么多事情要做,咱們得把時間合理地安排一下,看看每件事大概需要多長時間。另外,有些事情是每天都要做的.,有些事情要根據(jù)情況靈活安排,咱們來分分類吧!
寫作業(yè)、描字:大概1小時。
戶外活動:1小時。
練琴:半小時。
看電視:1小時。
讀書活動:1小時。
媽媽不給你規(guī)定什么時間必須要做什么,你可以自己根據(jù)自己的情況去安排,把每天要做的事情做好,做完以后,如果有時間還可以安排其他活動。
行,我每天早上起來就先寫寒假作業(yè)、描字,然后再玩,下午練琴,練完琴再下樓去玩,晚上我再看電視。
媽媽幫你整理的詳細(xì)一些,這樣我們做的時候就一目了然了。
我的寒假計劃
1、放假了,還要保持良好的生活作息習(xí)慣:每天早上8:00之前起床,中午保持1小時的午睡,晚上9:00準(zhǔn)時開始洗漱,洗漱后自己洗褲頭和襪子。
2、自己安排好做寒假作業(yè)、描字、寫博文和練琴的時間。每天的作業(yè)要自己打分,并根據(jù)作業(yè)情況做好記錄。過完年休息一周,第二周開始恢復(fù)上小提琴課。堅持寫博文,并和媽媽一起學(xué)習(xí)博友的文章。
3、根據(jù)天氣情況,每天選擇陽光最充足的時候進行戶外活動:跳繩、拍球、騎車、輪滑、健身區(qū),加強鍛煉,增強體質(zhì)。
4、堅持讀書活動。選擇有拼音的讀物閱讀,每天給爸爸媽媽講一個故事,講完對爸爸媽媽進行提問。
5、當(dāng)爸爸媽媽的小幫手,做力所能及的事情。自己的事情自己做,年前和爸爸媽媽一起徹底打掃房間衛(wèi)生,幫媽媽撥蒜、擇菜、掃地、端碗等。
6、選擇合適的電視節(jié)目,每天有1小時看電視或玩電腦的時間。
你的計劃定好了,媽媽也得有個計劃:
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,以身作則,并督促妙兒認(rèn)真執(zhí)行。
2、妙兒的體質(zhì)不太好,根據(jù)天氣情況,多和孩子一起到室外活動,除了利用現(xiàn)有的體育器械和用品,再準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)游戲和孩子一起玩,如跳房子、石頭剪子布、邁大步等。
3、平時工作忙沒時間,現(xiàn)在要利用假期時間多進行親子交流。和孩子一起讀書,以多種形式調(diào)動孩子對讀書的興趣,提高孩子的表現(xiàn)力。和孩子一起做手工、折紙,提高動手能力。和孩子一起寫博,瀏覽博友文章,繼續(xù)學(xué)習(xí)教子妙招,給自己充電。
4、給孩子提供和小朋友交往的機會,帶孩子參加同學(xué)、朋友的聚會,加深與小伙伴之間的交流。也可以邀請小朋友到家里來做客或去別人家做客,學(xué)習(xí)做小主人、小客人的基本禮儀。
我們的計劃都制訂好了,說到就要做到,希望我們都能按計劃認(rèn)真完成自己的工作,共同度過一個快樂、豐富、有意義的假期!
小學(xué)敘事作文 篇6
隨著年齡的不斷增長,我們經(jīng)歷的事情也越來越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而,在我成長中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯,還沒有吃完,不怕上學(xué)遲到嗎?”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確,在生活中,我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因?還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣?不管怎樣,它是我成長的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并沒有浪費時間,一直都在專心地干某件事,效率卻總也得不到提高,為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來說。那天,媽媽突然宣布——今天咱們要對家里,來個全面的大掃除!嗯,我對此非常贊同,自從過年之前的那次整理,我們就再也沒有收拾過,家里早已被雜貨堆滿了。我的'任務(wù)就是:整理我自己的房間。
說干就干,我首先來到書柜前,把書柜里的書進行了分類,并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊,他們已經(jīng)整理好了一半,而我卻只把書柜整理好。我加快了速度,又跑到學(xué)習(xí)桌,把抽屜中的雜物掏了出來,并扔進了垃圾桶。哈哈,又完成了一項。就在我沾沾自喜時,媽媽走過來說:“翔翔,還沒收拾好?我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了!”啊?這么快!我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過去了1個小時了,我才收拾了三分之一。因為性子慢,我足足用了2個小時才把房間整理好。
這就是我成長中的煩惱。當(dāng)然,我也正為甩去這個煩惱而努力著,讓成長中留下的只有快樂的回憶!
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