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戴老師,祝你平安
不知為什么,我們班的戴老師被調(diào)到一所很遠的村小去了,我時常想起他。戴老師剛?cè)畾q,不戴眼鏡,一雙眼睛特別精神,似乎能對人講話。他是我們班班主任,教我們語文。
都說孩子會玩,沒想到我們戴老師也愛玩。學(xué)年會考前夕,復(fù)習(xí)異常緊張。同學(xué)們說:“哎,要是能痛痛快快地玩一會兒,那多好啊!”這話恰巧被戴老師聽到了,他不但不責(zé)怪同學(xué)們貪玩,還主動提出來跟我們一起進行一場籃球比賽。同學(xué)們甭提有多高興了!比賽一開始,戴老師就像孩子似的跑呀,跳呀,搶呀,樣樣都來。你看,他搶到一個球就高高舉到頭上,同學(xué)們拿他沒辦法。
我急中生智,用力絆他的腳,沒想到用力過猛,戴老師連人帶球一個跟頭跌倒了,嘴里不停地“哎唷,哎唷”地叫著。我忐忑不安地想:這下怎么辦呢……老師要發(fā)火了……同學(xué)們也愣住了,大家都站著不動,等著挨罵。沒想到,戴老師趁此機會,一骨碌爬起來,閃過幾個同學(xué),飛身上籃,進了!我們這才恍然大悟,大呼上當……一局終了,他坐在場邊對大家說:“我們玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)個踏實,一張一弛,這才是文武之道!笔堑,戴老師跟我們玩得很開心,但對我們的學(xué)習(xí)卻毫不放松。他讓上課時開小差的同學(xué)坐到前排聽;他讓作業(yè)書寫潦草的同學(xué)課后跟他練字;他讓不及格的同學(xué)晚上宿在學(xué)校補課……可是,同學(xué)們不但不恨他,反而更喜歡他了,背地里都叫他“大朋友”。
可是,今年開學(xué)戴老師被調(diào)到一所村小去了。我們問他為什么,他沉默不言,忽然又唱起了他曾經(jīng)教我們唱過的歌:“……人生旅途,總有一些不平事……”他讓我們一起接著唱。 “愿你多一些開心,灑脫一些過得好!蔽覀冊诟杪曋袚]淚而別。戴老師,祝你平安!
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