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(優(yōu)秀)實(shí)用的敘事的作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
在火車(chē)駛出隧道的一剎那,這位乘客看到了出口外的一座巡道工的小房,在它小小的窗口后面,站著一個(gè)老人。他一邊用帽子擦拭著滿(mǎn)臉的汗水,一邊高興地沖著話(huà)筒大聲喊著:“我終于脫身了,孩子!我完事兒啦!”
這列火車(chē)不偏不倚地停在了隧道里。糟糕的是,它的第一節(jié)車(chē)廂已開(kāi)出了隧道,而最后一節(jié)卻還沒(méi)有進(jìn)去。出乎意料地停車(chē)讓許多乘客心中頗為不爽,只有最后一節(jié)車(chē)廂中的一位乘客不以為然,他甚至有點(diǎn)暗暗慶幸。因?yàn)殡x這條隧道不遠(yuǎn),正好住著他的父親。每次出差旅行,他都要通過(guò)這條隧道,可是和父親卻已是多年沒(méi)有見(jiàn)面了。這里從來(lái)沒(méi)有為火車(chē)設(shè)置?空尽K,借這次意外的機(jī)會(huì),說(shuō)不定能和父親見(jiàn)上一面。這位乘客從車(chē)窗探出身子,叫住一位正沿著鐵路閑逛的列車(chē)員:“您好,請(qǐng)問(wèn)出什么事了?”
“唉,隧道出口的鐵軌壞了!
“啊,那我們需要在這里等多長(zhǎng)時(shí)間?”
“起碼得4個(gè)鐘頭吧!绷熊(chē)員說(shuō)完,返身朝隧道的另一頭走去。
這位乘客心中立刻有了底,他張望了一下周?chē),發(fā)現(xiàn)在最后一節(jié)車(chē)廂的`對(duì)面,正好有一個(gè)電話(huà)亭。這位乘客便下了火車(chē),給父親打電話(huà)。可電話(huà)那頭的人告訴他,他的父親正在工地值班。于是,他又往工地打過(guò)去。
“是兒子嗎?”不知為什么,父親立刻聽(tīng)出了他的聲音。
“是我,老爸!鐵軌出了故障,我有整整4個(gè)小時(shí)會(huì)待在這里!
“啊,太可惜啦!”父親失望地說(shuō),“我干完這點(diǎn)兒活正好要4個(gè)小時(shí)!
“你不能請(qǐng)假提前走一會(huì)兒?jiǎn)??/p>
“不行,”父親回答,“這是個(gè)急活兒。讓我想想辦法……”
乘客掛上電話(huà),點(diǎn)上一根煙,開(kāi)始焦急地等待。
這時(shí),那個(gè)列車(chē)員正好從隧道里返回來(lái):“過(guò)兩個(gè)鐘頭我們就能走啦!”他向乘客宣布。
“什么?過(guò)兩個(gè)鐘頭?”乘客驚叫一聲:“您剛才不是說(shuō),要4個(gè)小時(shí)嗎?”“那個(gè)修理工剛才以為修好鐵軌起碼要4個(gè)鐘頭,可現(xiàn)在他又說(shuō),兩個(gè)鐘頭就能搞定!绷熊(chē)員解釋道。
乘客忙奔向電話(huà)機(jī),匆匆地按下號(hào)碼:“老爸!你知道嗎?我不能等4個(gè)小時(shí),只能等兩個(gè)小時(shí)!”
“真糟糕!”父親有些氣惱,但馬上又說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,我再加把勁兒,說(shuō)不定一個(gè)鐘頭就能把活兒干完!
乘客掛上了話(huà)筒。這時(shí),那個(gè)列車(chē)員吹著口哨從隧道里走了出來(lái):“我們今天真走運(yùn),碰上這么一個(gè)好修理工!一個(gè)鐘頭,他說(shuō),一個(gè)鐘頭就能搞定。”
這位乘客忙又奔向電話(huà):“爸!對(duì)不起!不是兩個(gè)小時(shí)了,而是一個(gè)小時(shí)!”
“怎么這么倒霉!”父親很生氣,“好吧,那我就用半個(gè)鐘頭,我不會(huì)再往后拖了!
乘客掛上了話(huà)筒,把煙頭扔到地上,使勁地用腳踩滅。這時(shí),那個(gè)列車(chē)員又從隧道里返回來(lái):“哈哈,簡(jiǎn)直是笑話(huà)!那些活兒,修理工說(shuō)半個(gè)鐘頭就能搞定了!
“他這不是在耍弄著我們玩嗎?”乘客叫喊著又奔向了電話(huà):“爸,10分鐘內(nèi)你能把活兒干完嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題,能干完,孩子!我就是累散了架、累蹬了腿,也要盡快把活兒干完!”
乘客掛上電話(huà),抬起手腕看著手表。這時(shí),那個(gè)列車(chē)員手中擺弄著一根小樹(shù)枝兒,嘴里哼著小調(diào),從隧道里鉆了出來(lái):“嘿,這個(gè)修理工真會(huì)瞎扯,嘴里喊著‘這么多活兒,這么多活兒!’可現(xiàn)在他又說(shuō),10分鐘就能干完。”
“真是渾蛋!”乘客心中暗罵,又抓起話(huà)筒:“爸,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我們已經(jīng)來(lái)不及了。開(kāi)始,那個(gè)渾蛋答應(yīng)要停4個(gè)小時(shí),可現(xiàn)在他又說(shuō),只能停10分鐘!
“不錯(cuò),他確實(shí)是個(gè)渾蛋!备赣H說(shuō),“但不要失望,孩子,我馬上就完事兒!”
突然,隧道里傳出那個(gè)列車(chē)員洪亮的喊叫聲:“請(qǐng)大家趕快上車(chē)!”
“再見(jiàn)了,老爸!”乘客向話(huà)筒最后叫了一聲,“他們沒(méi)能讓我們見(jiàn)上一面!”
“等一等,孩子!”父親氣喘吁吁,聲音嘶啞地喊著,“我已經(jīng)沒(méi)事兒啦!你別掛電話(huà)!”
然而,這位乘客已經(jīng)跳進(jìn)了車(chē)廂。列車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)。
在火車(chē)駛出隧道的一剎那,這位乘客看到了出口外的一座巡道工的小房,在它小小的窗口后面,站著一個(gè)老人。他一邊用帽子擦拭著滿(mǎn)臉的汗水,一邊高興地沖著話(huà)筒大聲喊著:“我終于脫身了,孩子!我完事兒啦!”
然而,車(chē)輪與鐵軌撞擊的轟鳴聲淹沒(méi)了他的聲音……
敘事的作文 篇2
清晨6點(diǎn)半的樣子,天剛蒙蒙亮,頭發(fā)花白的80多歲的老奶奶就邁著蹣跚的'步伐,拎著小袋子,到那塊她用一匝大的小鏟子,辛辛苦苦挖的地種小青菜去了。
早上有點(diǎn)兒冷,冷得樹(shù)枝都在“瑟瑟發(fā)一抖”。但老奶奶穿過(guò)兩條馬路,放下袋子,便忙碌起來(lái)。
奶奶拿起小鏟子,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖土。這樣挖,要挖到猴年馬月!我站在窗臺(tái)前不斷地這樣想。奶奶用小鏟子挖出一個(gè)小坑,把小青菜的種子放進(jìn)去,再慢吞吞地填上土。
當(dāng)奶奶準(zhǔn)備挖第二個(gè)小坑時(shí),一塊石頭擋住了奶奶挖小坑,奶奶就用手刨,直到把石頭取出來(lái)才善罷甘休。
干了將近兩小時(shí),奶奶終于種好了小青菜,她把小鏟子和種子裝進(jìn)袋子里,起身要回家了。她兩眼東張西望,看看沒(méi)有車(chē)了,才一步一步地走起來(lái)。走了一會(huì)兒,她又放下袋子,休息一下。
走到了綠化帶邊,好像她突然想起自己忘拿了什么東西,轉(zhuǎn)身又回去了。倉(cāng)促地跑回小菜地,拿好東西,還 在小石欄上坐了片刻,因?yàn)槿撕蛙?chē)子多了起來(lái),她只能等一會(huì)兒了。
過(guò)了幾十秒,她又站起來(lái),一步一個(gè)腳印地走回了小區(qū)。
我問(wèn)外公:“老奶奶為什么要每天不辭辛苦地干活?”“為了,”外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。”無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn)是什么?老奶奶是為了誰(shuí)無(wú)私奉獻(xiàn),社會(huì)上每個(gè)人都有手有腳,她為何這樣做?外公每天貼心地照顧我,那也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?哦,外公說(shuō)的無(wú)私奉獻(xiàn)應(yīng)該就是在別人沒(méi)有察覺(jué)的情況,悄悄地做好自己那份珍貴的禮物。
敘事的作文 篇3
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師卻還不見(jiàn)蹤影,我們焦急地等待著,時(shí)間越來(lái)約晚了……
一大早,待我走到教室門(mén)口時(shí)。只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué),老師悠閑地靠在欄桿上,同學(xué)也無(wú)聊地跑上跑下,我心想:看來(lái)我來(lái)得很早嘛!
時(shí)間過(guò)去了很久,人也越來(lái)越多,大家越來(lái)越焦急。有的傻傻地望著拐角;有的無(wú)奈地玩著手機(jī);還有的興致勃勃地聊著天,又過(guò)去了十分鐘……
已經(jīng)7:40了,徐老師總算來(lái)了,大家把老師團(tuán)團(tuán)圍住,似乎抓住了一根救命稻草,可老師卻送來(lái)了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄,每個(gè)人都像泄氣的皮球,耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師,讓老師回家拿,老師沒(méi)同意,大家“哎”了一聲,又自己玩自己的了。
7:55了大家急的直跺腳,雙眼直勾勾的盯著拐角,希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師。可是,上天又讓我們失望了一次,我們連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)。一個(gè)性情暴躁的.,還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒,想撬門(mén)。但不幸的是:小棒斷了,門(mén)還沒(méi)有撬開(kāi)。我真想大喊:“天!地啊!胡老師怎么還不來(lái)啊!鑰匙到底在誰(shuí)那啊!”
徐老師說(shuō),她去拿鑰匙,可一分鐘也沒(méi)到就會(huì)來(lái)了,我們起了疑心,大家爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“老師,你怎么這么快?”“老師,你一定是帶了鑰匙的!
老師把門(mén)大開(kāi),里面的涼風(fēng)迎面而來(lái),大家定神一看。里面的空調(diào)、電扇全開(kāi)著,大家恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)了教室。
原來(lái),老師是故意讓我們等的,老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蔽視(huì)好好珍惜時(shí)間,珍惜自己的生命。
敘事的作文 篇4
今天下午,我早早的來(lái)到了越秀山的西門(mén),往上面走就看到一塊大石頭上面刻著幾行字,路旁邊還有一塊牌子,原來(lái)是公園的地圖,我仔細(xì)看了地圖后就找我們要去的第一站“羊石像”,眼看石像就在上面可是有一個(gè)好高的階梯,我快速跑了上去,喘好久的氣才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)看到一塊牌子寫(xiě)著蓋章處,我馬上就把章給蓋了,這時(shí)媽媽叫我站在五羊石像的下面照了一張像,繼續(xù)趕第二站。
我邊走邊看路邊美麗的景色,有好多漂亮的花和各種小草還有蝴蝶。我們幾個(gè)同學(xué)快速地走,因?yàn)椴恢赖诙居卸噙h(yuǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑好像還沒(méi)有感覺(jué)累忽然就看到了北秀歌舞臺(tái)好高興跑過(guò)去就把章蓋好了。這時(shí)候我感覺(jué)天氣特別熱,我全身都汗?jié)窳,我看了一下旁邊貼著各年級(jí)的作文,照了一張像,又趕往第三站。
第三站是鎮(zhèn)海樓,我們又馬不停蹄的.敢往第三站,我們走了好大一條彎路,居然看到了一只黃色的蝴蝶,它看到我們也不怕還是慢慢的飛,我們幾個(gè)去追也沒(méi)有追到它。這時(shí)看到了我們要找的鎮(zhèn)海樓,我急忙把章蓋了去譚老師那里拿禮物,老師說(shuō)自己挑,我就挑了我喜歡的顏色特別開(kāi)心,謝謝老師的禮物。我們休息了一下就準(zhǔn)備下山了。
在下山的路上看到了好多別的班的同學(xué)也再往鎮(zhèn)海樓趕,他們心情也和我一樣想快點(diǎn)去蓋章,再去老師那里領(lǐng)禮物。
今天收獲好多,也看到了美麗的越秀山,最后我們還去了游樂(lè)場(chǎng)玩。
敘事的作文 篇5
回憶與現(xiàn)實(shí)的交織,是一段黑白的鋼琴曲。那不斷跳動(dòng)的音符,由思緒撥動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從記憶的檀木匣中流出。
花雖逝去,香仍滿(mǎn)天……
那是個(gè)明媚的四月,陽(yáng)光格外燦爛。鳥(niǎo)兒偶爾擦著幾片浮云掠過(guò)天空,劃出一道完美的弧線(xiàn)。樹(shù)下的野花隨著輕輕搖晃的樹(shù)影,歡快的扭動(dòng)著。
我一個(gè)人靜靜地待在郊區(qū)外婆家的小閣樓里,靠著墊子半躺在床上,面前攤著一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,卻不時(shí)望向窗外:今年的春寒有沒(méi)有像小說(shuō)里那樣,有讓嘴里“咴咴”地吐著白霧的小馬踏出“嗒嗒”聲的.凍土呢?有沒(méi)有輕輕踩過(guò),就發(fā)出“咔喳”聲驚飛山雀的枯木枝呢?小小的腦袋里思緒飛揚(yáng)。
終于可以不用掛鹽水了,我松了口氣,盡管身上還留有討厭的藥水味兒,但至少四周不是慘白慘白的墻壁,還透著刺鼻的蘇打水味。
這時(shí),媽媽輕輕地推門(mén)而入,俯下身替我披上外套:出去曬會(huì)兒太陽(yáng)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默然配合媽媽給我穿衣,腳尖點(diǎn)著地下床。
陽(yáng)光有些刺眼了,我背對(duì)著太陽(yáng),幾乎半個(gè)身體趴在媽媽?xiě)牙铮瑩е鴭寢尩牟鳖i,頭靠在她肩上。脊背上的陽(yáng)光暖暖的,和著媽媽輕輕拍的節(jié)奏,舞出動(dòng)人的韻律。
我的視線(xiàn)又恍忽起來(lái),閉上眼,仍是媽媽紅紅的眼眶,看見(jiàn)媽媽在我輸那種淺綠色液體時(shí),一勺一勺地喂我吃和了糖的小米粥,看見(jiàn)媽媽在廚房里給食欲不振的我變著花樣做菜……
無(wú)數(shù)的場(chǎng)景,凝作一縷輕風(fēng),從眼角滑落。媽媽詫異地抬頭,撫摸我的臉:“怎么了?又疼了嗎?”我用力地?fù)u了搖頭,再次擁入媽媽的懷里,臉貼著媽媽耳旁垂下的發(fā)絲,那流水般的質(zhì)感,靜靜地挑動(dòng)著周?chē)目諝狻?/p>
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬就到了眼前。帶著這一身的明媚和暖暖的快樂(lè),我想:無(wú)論怎樣的黑夜,都能安心度過(guò)了。
敘事的作文 篇6
在濰坊城市規(guī)劃藝術(shù)館的三樓,我們踏上了這次旅行的交通工具—4d電影院的“船”上。
屋子里漸漸暗淡了,只有那大屏幕在悄悄地為我們鋪墊旅程之路。美好的旅程即將開(kāi)始。
我們順著清澈的河流來(lái)到了一座美麗的城市——鳶都濰坊。在“途”上,我們的船一會(huì)兒沖浪,一會(huì)兒來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我們還遇到了大瀑布,仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,激起的水花直往臉上“打”。
漸漸地,“水流”緩了下來(lái),“船”變成了火車(chē),它在鐵軌上行駛,迎面而來(lái)的火車(chē),把我們嚇了一大跳,南方的妹妹嚇得大哭起來(lái)。還好有驚無(wú)險(xiǎn),不過(guò)這一“撞”,把我們“撞”到了“人間仙境”。定睛一看,是張面河畔,芳草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們陶醉其中。
我們的旅程還在繼續(xù),我們的“船”在途中變成了“飛船”,飛到了人民廣場(chǎng)上空,我們從空中看到了這個(gè)巨大的廣場(chǎng),龍頭蜈蚣建筑有獨(dú)特的魅力,體現(xiàn)了我們這世界風(fēng)箏之都的與眾不同。廣場(chǎng)的`音樂(lè)噴泉正在翩翩起舞,四周飛舞的風(fēng)箏遙相呼應(yīng)。這兒是孩子們玩耍的好地方。
我們來(lái)到了世外桃園——楊家埠。桃花正盛,風(fēng)一吹,花瓣紛紛飄落下來(lái),我們情不自禁地用手去捧。楊家埠各式各樣的年畫(huà)五彩繽紛,讓人目不暇接,這些非物資文化遺產(chǎn),讓人不由自主連連贊嘆。
我們又來(lái)到了亞星橋下,這兒似雪的東西漫天飛揚(yáng),宛如純潔的雪花兒,漂亮極了!
……
漸漸地,我們的旅程美麗的荷塘月色中悄悄結(jié)束,時(shí)間是那么的短暫,我非常眷念,愛(ài)這美麗的影片,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——鳶都濰坊!
敘事的作文 篇7
今天去遠(yuǎn)處看望朋友,吃完飯回家太晚了,朋友執(zhí)意挽留我在他家留宿,盛情難卻,我就同意了,睡前,朋友拿著一張單人涼席過(guò)來(lái)了,說(shuō)晚上睡著涼席更涼快。
這是一張單人涼席,是用小細(xì)竹子編織而成的。和我小時(shí)候,奶奶家的那張涼席差不多,都用線(xiàn)密密地縫著一行又一行,四周用彩色粗線(xiàn)固定。我仰著睡在這張涼席上,沒(méi)有一點(diǎn)睡意,我的大腦思緒萬(wàn)千,突然,有一個(gè)“著力點(diǎn)”停在了一個(gè)地方,接著,出現(xiàn)了一張笑臉,滿(mǎn)頭白發(fā),臉上有幾條青春過(guò)后留下的皺紋,明亮的眼睛依舊閃動(dòng)著,不同的是,眼睛有點(diǎn)花了。這不就是我的奶奶嗎?奶奶現(xiàn)在不是在老家,為什么會(huì)突然出現(xiàn)在我的腦海中?我眼睛掃著,看見(jiàn)了這張涼席,原來(lái)是涼席把奶奶帶到我的腦海里的。
小時(shí)候,爸媽不在身邊,只有奶奶陪伴著我,每年到了夏天的`時(shí)候,天氣炎熱、蚊蟲(chóng)叮咬、心情燥熱的時(shí)候,奶奶都會(huì)陪著我,手里拿著一把蒲扇,輕輕地在我頭頂拂過(guò),來(lái)來(lái)回回,給我?guī)?lái)一絲絲涼爽,家中的那張涼席,這時(shí)候就會(huì)被奶奶拿出來(lái),給我鋪著,小小的涼席,鋪上后,竟一點(diǎn)也不熱了,感覺(jué)身體下降了好幾度,奶奶總是舍不得鋪,讓我一個(gè)人躺上面。
白天,我出去和小伙伴們一起瘋,把褲子劃個(gè)口子,回來(lái)后,被奶奶罵了一頓,我不高興的連晚飯也沒(méi)吃,就去睡覺(jué)了,半夜,口渴的不行,我就起來(lái)找水喝,一睜眼就看到奶奶,在燈下給我縫褲子,我走過(guò)去,看到奶奶縫的密密地針腳,之前對(duì)奶奶的埋怨全沒(méi)了,我勸奶奶早點(diǎn)睡,奶奶總說(shuō),縫完就睡了,你先睡吧。
這么久沒(méi)有回老家了,也沒(méi)有給奶奶搗亂,讓奶奶替我半夜縫衣服了,不知道奶奶的眼睛還花不花,想起了奶奶為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)情,無(wú)限的關(guān)愛(ài),我瞬間就有困意了,打了個(gè)哈欠,帶著對(duì)奶奶的思念,我甜甜的睡了過(guò)去。
敘事的作文 篇8
有時(shí)我也不明白,許是因?yàn)闀r(shí)代和家庭風(fēng)氣的影響,我感受到了不同的愛(ài),是真摯的又是多樣的。
從小到大都是這樣的,每一次姥姥到我家之后就開(kāi)始不停地干活,像個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器一樣,那么有動(dòng)力。她每一次都干得大汗淋漓。真的無(wú)法想象,世間有如此勤快的人?此且呀(jīng)占領(lǐng)絕大部分頭皮的銀發(fā),似乎在驕傲地說(shuō)著什么。布滿(mǎn)皺紋的手握著抹布來(lái)回?cái)[動(dòng),她似乎從不曾停下來(lái)休息過(guò)。但只要看到我和我媽開(kāi)心,她就特別幸福。這種愛(ài)叫辛勤。這叫幫助你們多干一些。
其實(shí),我覺(jué)得我的母親對(duì)我付出的特別多。因?yàn)槲宜_實(shí)改變了很多。有時(shí),我覺(jué)的她不懂怎么去愛(ài)我。卻愛(ài)我又愛(ài)得那么執(zhí)著。最近,她在給我抄題。就趴在沙發(fā)上,一筆一畫(huà)的,特別認(rèn)真。原本龍飛鳳舞的字體沒(méi)了,原來(lái)一個(gè)字占兩格的肆意也沒(méi)了。她什么話(huà)也不說(shuō),就那么一點(diǎn)一點(diǎn)地抄似乎什么也阻擋不了她。盡管我不會(huì)寫(xiě)很多題,但她依舊那么執(zhí)著。偶爾翻看,仿佛又看到了她的背影,那個(gè)趴在沙發(fā)上,執(zhí)著一支筆,一閃一閃地動(dòng)著。看不見(jiàn)她的`表情,只是好像那支筆在舞蹈呢!這種愛(ài)是付出,叫改變。
現(xiàn)在,有一個(gè)女孩也在不斷地努力。追尋夢(mèng)想的足跡。本在鋼琴考級(jí)上受過(guò)打擊的她,如今又開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)。一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)真彈,一個(gè)一個(gè)地認(rèn)音符,一個(gè)一個(gè)地打節(jié)拍…慢慢地看譜子,小心地下手彈,雖然那四首曲子都特別難聽(tīng),有時(shí)那個(gè)女孩也想放棄,也會(huì)心煩。但她仍在堅(jiān)持,仍在努力。馬上就要考級(jí)了,她相信,只要肯努力,人生就精彩。這種愛(ài)叫努力,叫挑戰(zhàn)。
每一個(gè)人都在愛(ài)著都在被愛(ài),我們時(shí)時(shí)刻刻都在感受不同的愛(ài)。有的愛(ài)叫辛勤,有的愛(ài)叫付出,有的愛(ài)叫努力。
三代人,三種愛(ài)。愛(ài)在路上,讓我們感受不同的愛(ài)。
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