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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-24 14:05:24 敘事作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文大全(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文大全(6篇)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生,他呀,在教室里可真坐不住,這不, 陳 老師在上面講課,他就把手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。

  看到蛋蛋不認(rèn)真聽課, 陳 老師可生了氣,心想:好啊你,還翻了天了?在我的課上也會(huì)走神,看我怎么收拾你! 陳 老師面帶微笑地對蛋蛋說:“蛋蛋,你認(rèn)真聽課了嗎?”沒想到蛋蛋連頭也不抬,說:“聽了!薄澳阆抡n到我辦公室來! 陳 老師立刻變了臉。

  來就來,蛋蛋可坐慣了辦公室,但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進(jìn)辦 公室陳 老師就嘮叨開了。什么為班級榮譽(yù)呀,什么校長要依成績來為每個(gè)老師發(fā)工資呀,真是煩透了。蛋蛋剛走, 陳 老師就去找吳校長,因?yàn)樗龑?shí)在是受不了蛋蛋的調(diào)皮了。

  陳 老師剛辭職了幾天,就聽說蛋蛋學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,再也不在課堂上玩耍了,而且經(jīng)?嫉谝弧K耄旱暗霸趺茨芸嫉媚敲春,他吃神仙藥了? 陳 老師打聽了一下,原來是這樣:學(xué)校里派了個(gè)叫林美的.美女老師來教他們,蛋蛋在課上不受批評,成績越來越好!鞍Γ业慕逃椒ㄕ嬖摳囊桓牧! 陳 老師嘆了口氣。

  原來平息鬧課風(fēng)波的妙法還是老師的魅力所在呀!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  童年,現(xiàn)在回想起來好似一場夢,一場美妙的夢。又像彩色的泡泡,每一種顏色都有不同的故事。

  還記得我沒寫完作業(yè)被老師批評一頓的情景,還記得我無知的以為1+1=3,還記得我經(jīng)常吵嚷著要媽媽給我買玩具,還記得每天放學(xué)奶奶都會(huì)給我一顆甜滋滋的糖果,還記得每次上學(xué)都會(huì)走的那一個(gè)臺(tái)階,還記得……呵!這些可能都不復(fù)存在了,但是和童年一樣的天,一樣的路,一樣的云都時(shí)刻陪伴著我。

  翻開已泛黃的.相冊,我一頁一頁仔細(xì)的翻看著,發(fā)現(xiàn)自己以前竟然這么可愛,突然有一頁上面沒有照片只有一片奇形怪狀樹葉,怎么會(huì)這樣呢?我皺起了眉頭,原來我小時(shí)候最喜歡收集這種奇怪的樹葉了。呵呵!

  我的柜子里有我童年時(shí)的鞋子,鞋子的鞋頭全部爛掉了,看的出那時(shí)調(diào)皮的我。

  盛夏的夜晚,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)媽媽聊起了我的童年趣事;睡覺時(shí)把棉絮全部扯掉,把衣服上的“鉆石”送給同學(xué),吃飯時(shí)把豆泡帶回家……講著講著,我笑了,是。⊥晔嵌嗝从字珊。

  在奶奶家的門上有一條從1歲時(shí)到11歲的身高線,看著線條漸漸的爬高,想著媽媽含辛茹苦把我養(yǎng)育大,我長大成人后一定報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

  走在童年時(shí)走過的路上,找找藏在縫隙中的小草,看看飄落的落葉,聞聞花香,和蝴蝶捉捉迷藏,想起我第一次走路時(shí)我內(nèi)心的欣喜,想起第一次我牽著媽媽的手去幼兒園,發(fā)現(xiàn)自己不再是遇到麻煩就哭哭啼啼的小女孩了,不再撒著嬌去討好媽媽了,也不再要媽媽給我買玩具了,時(shí)間不能倒流,什么都不要留念……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  12月份過去了,我又長大了一歲,懂得不亂用金錢,不必要的東西可以不買,不隨便浪費(fèi)糧食,曠課、逃學(xué)、不節(jié)約金錢等事漸漸與我無緣。以前的我,喜歡耍脾氣、撒嬌等習(xí)慣,偶爾也打打架,罵罵人,但是現(xiàn)在的我,似乎判若兩人,一個(gè)是個(gè)搗蛋鬼,一個(gè)是乖巧的女孩兒,老師有時(shí)候還說我是個(gè)懇求上進(jìn)的小孩子呢!如今,一切都變了,我不再調(diào)皮,還是老師的小幫手呢! 比如:我?guī)屠蠋熌帽咀,主?dòng)幫老師改作業(yè)、考試卷子。有一天,我媽媽感冒發(fā)燒了。爸爸又正好出差,照顧媽媽這個(gè)重任,理所當(dāng)然地交給我了,我首先在冰箱里凍一塊濕毛巾,過了一分鐘,把它取出來,敷在媽媽的額頭上,“譚哲,媽媽好難受,到后面醫(yī)院去給媽媽買一瓶感冒藥,好嗎?”

  我自然答應(yīng)了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著手電筒,一步一步地朝醫(yī)院移去。我一路上擔(dān)心地想:“醫(yī)院那兒上吊過一個(gè)人呢!還有,醫(yī)院附近聽說出沒五步蛇,那蛇的毒性很強(qiáng)的,萬一我被咬了呢?”所以,我不敢抬頭看前面,低著頭用力往前沖,到家后,把藥服用給生病的媽媽后,我躺在沙發(fā)上,松了一口氣。

  吃了藥后的媽媽,精神好多了,她對我說:“女兒,你真乖。媽媽以你為榮!”一天,媽媽和爸爸剛剛購物回來,累得不得了,我心疼地幫助媽媽取下背包和大包小包的商品,小心翼翼地放到地上,對媽媽說:“媽媽,爸爸,我來幫你們!快吃中飯了,告訴我,怎么做飯呢?”聽了媽媽的.講解,我一個(gè)步驟,一個(gè)步驟地來操作,雖然炒的飯有點(diǎn)糊了,荷包蛋也有點(diǎn)咸,虎皮辣椒有點(diǎn)焦,肉有點(diǎn)爛、白菜有點(diǎn)淡?晌液桶职謰寢尪汲缘耐ο,爸爸媽媽還一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我,說我第一次煮飯、炒菜就這樣好吃,真是旗開得勝,還鼓勵(lì)我繼續(xù)往好的方面發(fā)展呢!到現(xiàn)在,我的廚藝大有進(jìn)步呢!還有一天,我去工人文化宮學(xué)習(xí)。

  媽媽給了我10塊錢,說讓我用來買東西,10塊,可以用來買很多的東西,十字繡,飲料等物品,可我,沒花一分錢,高高興興的把錢給了媽媽,媽媽高興的從嘴里吐出一句話,很溫柔:“你長大了!蔽艺J(rèn)為我長大了,我認(rèn)為我懂事了,因?yàn)槲也皇切『⒆恿,我快成為青年了。而且,我越來越聽話了,不再鬧脾氣了,不再耍性子了。我會(huì)在家做個(gè)聽話的乖寶寶,在學(xué)校做個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生,在社區(qū)做個(gè)勤奮的好公民的!

  我長大了,不僅是體現(xiàn)在言語上,我會(huì)用自己的實(shí)踐來證實(shí)我自己成長了。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  我喜歡動(dòng)漫《在盛夏等待》里的一句話:即使季節(jié)不停地流轉(zhuǎn),等待我們的也始終是——仿佛要隨風(fēng)而去,仿佛泛黃膠片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛藍(lán)天空,和你映入鏡頭的眼眸一定都在滿了抹不去的預(yù)感。

  當(dāng)畢業(yè)照的畫面在相機(jī)中定格的那一刻,他們就真的要在屬于自己的那片天空里揮灑著汗水,帶著所有人的期盼與自己的堅(jiān)持去追尋!

  高考,又一個(gè)夏季的高考。

  我和蘇晨翹了晚自習(xí)的半節(jié)課,兩個(gè)人以肚子疼這一借口跑到了一校區(qū)!拔,看看你手機(jī)現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我們坐在校道的`石凳上大口大口地喘氣,現(xiàn)在還沒有下課,校園里一片靜寂!21:45分,早著呢!還有20分鐘!蔽掖蜷_了手機(jī),接著和蘇晨相視一笑。蘇晨笑得直不起身:“哈哈哈,剛剛你說你肚子痛的時(shí)候我快笑場了。還好你裝得夠像!”我望著深藍(lán)色的天空淡淡的回了一句:“希望他們?nèi)旌竽芎煤玫乜!碧K晨也抬頭望著這片陪伴了我們許久的天。長長的校道上留下過許多他們的歡笑聲,還有石凳后的竹林,依稀還能看到昨天他們在那里讀書的景象。噢,對了,還有那些情侶們在竹林里深情向彼此吐露心聲得得場面!“呵呵呵……”想到這兒,我笑出了聲。“白癡!夜深人靜的你想嚇?biāo)澜惆?”看著蘇晨那驚恐的表情,我終于笑得趴倒在地(其實(shí)事實(shí)是我趴在石凳上)。

  “呤——”下課了!我立馬拉著蘇晨跑到了高三那棟教學(xué)樓的天橋上。這時(shí)學(xué)校的廣播響了起來:高考即將來臨,我們高三的學(xué)長學(xué)姐們就要踏上他們的戰(zhàn)場了,請高一、高二的同學(xué)為他們助威。就在廣播停下的那一刻,高三的學(xué)生們?nèi)甲叱隽私淌艺驹谧呃壬。而與高三的教學(xué)樓面對面的高二的學(xué)生們拿著橫幅從教室的窗上放下來,他們喊著:“高三加油!高三加油!”頓時(shí),高三那邊響起了一陣陣掌聲和歡呼聲,那個(gè)場面真的是很壯觀!有一群高二的學(xué)生拿著橫幅跑到了高三的教室前,我很清楚的聽到了他們在喊著加油,然后把橫幅遞給了高三的學(xué)生;還有一個(gè)男生在樓上把風(fēng)箏都給放了,引得高三的學(xué)生們直呼好!我也和蘇晨對著高三的學(xué)生們大喊加油。突然!我們看到白花花的試卷從高三的那棟樓上飛了下來,緊接著又有人把試卷個(gè)往下扔。霎時(shí)間,那些試卷就像雪花飄落一樣撒滿了整個(gè)過道。“我的天哪,太刺激了!”我握著蘇晨的手興奮地喊道?粗w落的試卷,總覺得,兩年后的自己大概也會(huì)向他們一樣,為了目標(biāo)堵上后路。

  或許在不遠(yuǎn)的未來想起這樣的一天,我也會(huì)覺得,在高考前的那些天我們曾對著天空大喊著“加油!”的樣子是那么的美好,自己曾經(jīng)是多么眷戀那些奮斗的生活。

  高三,是一個(gè)充實(shí)的詞。它所擁有的是我們的夢想,我們?yōu)樾拍顖?zhí)著追求的勇敢,還有我們無法忘記的回憶。“高三了,我們習(xí)慣了每天清晨和午后聞教室里的咖啡味。習(xí)慣了大家為洗澡百米沖刺的場面。我們答應(yīng)老實(shí)說會(huì)早點(diǎn)休息,卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會(huì)在睡前對自己說沒事兒,盡力了就不會(huì)有遺憾,但放棄了就什么也沒了。我們彷徨過,恐懼過,也充實(shí)過,因?yàn)槲覀冇袎粲心繕?biāo)。我們堵上后路,讓自己無路可退,只能向前。”我看著這么一段話,因?yàn)槲覀兏呷耍赃@就是選擇。只要熬過去,就能承受最后的成功與贊美。

  高三的學(xué)長學(xué)姐們,加油!

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  凡是男孩,就一定酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數(shù)場籃球賽,但是,在我的記憶里最深刻的還是在四年級學(xué)期的那一場激烈的MBA籃球賽。

  那天下午,我們兩隊(duì)開始做熱身運(yùn)動(dòng),我們隊(duì)有小葉、小劉、小陳、小雄和我,共5人。另一隊(duì)的全是我們班最強(qiáng)壯的男孩。比賽開始了,小葉一開始就搶到了球,因?yàn)閯e人也知道,小葉是全班跑得最快的,所以另一隊(duì)的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉,趁機(jī)搶球,小葉一個(gè)假動(dòng)作,避開了他們,接著把球傳給了我,我的進(jìn)球率很高,所以,他們每一個(gè)人到進(jìn)球時(shí),都把球傳給我讓我進(jìn)球,我準(zhǔn)備射球時(shí),突然,小鐘一手把我的'球給搶了,小鐘一個(gè)射球,進(jìn)了一個(gè)2分球,我很失落,還自責(zé),小葉走了過去對我說:“離比賽結(jié)束還有10分鐘,還有進(jìn)球的機(jī)會(huì),別灰心!”我聽了這句話,我自己充滿了自信,小葉讓我到最后才射球,小雄在緊要關(guān)頭把球傳給了我,我很有信心地來了一個(gè)遠(yuǎn)射,“中了”我們大聲歡呼,進(jìn)了一個(gè)3分球。比賽時(shí)間到了,我們隊(duì)獲勝了,3比1,我們笑呀、跳呀,很高興,我們大喊:“我們贏了,為我們而歡呼吧!”

  這是給我們啊深刻的一場比賽。也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,不要自私自利。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  早上醒來,睜開眼睛,我拉開了窗簾,發(fā)現(xiàn)外面一片白茫茫的景象。下雪了!

  我連忙起來,急吼吼地跑去叫醒媽媽:“媽媽,媽媽!我們快去玩雪吧!”誰知,媽媽慢悠悠地說:“現(xiàn)在雪還不夠厚,要等到下午厚一點(diǎn)才好玩呢!”我只好答應(yīng)了媽媽。

  我看著窗外想,什么時(shí)候才能去玩雪啊?等啊等,我在房間里來回踱著步子。“再大一點(diǎn),再大一點(diǎn)!” 我一直著急地期盼著。終于,雪下得越來越大了。雖然只等了三個(gè)小時(shí),但我感覺過了整整三個(gè)世紀(jì)那么漫長!皶r(shí)機(jī)已到!眿寢屨f。要去玩雪了!我激動(dòng)地約上了同學(xué)耿志睿,帶上了小鏟、畚箕和手套下樓了。

  到了空地上,我和耿志睿幫忙鏟了一大堆的雪送到了媽媽的旁邊,媽媽開始堆起了雪人。只見她把這一大堆雪搓成了一個(gè)光滑的圓角圓錐!皠e人的雪人都是圓滾滾的,我們的.怎么是圓錐形的?媽媽堆出的雪人到底會(huì)是怎么樣的呢?”我們在旁邊疑惑地想。只見媽媽在這堆雪上又敲又拍,還用上了小鏟子精雕細(xì)刻了一番。當(dāng)她把最后的兩片黑葉子粘到了雪人的臉上時(shí),我和耿志睿簡直不敢相信自己的眼睛!因?yàn)檫@時(shí),出現(xiàn)在我們面前的,再也不是當(dāng)初的那一大堆普通的雪,而是一個(gè)活靈活現(xiàn)的龍貓啊!

  媽媽的手可真巧啊!

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