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三年級(jí)敘事作文（集錦5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天，我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。
哇！真多人��！因?yàn)槿颂嗔耍晕沂箘诺你@到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒桑 闭f完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點(diǎn)要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見了教我一二年級(jí)的`謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺(tái)，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
三年級(jí)敘事作文 篇2
記得有一次，我和媽媽去公園玩，我看見很多大哥哥、大姐姐在一塊玩滑冰，他們有時(shí)向前滑，有時(shí)向后滑，有時(shí)還會(huì)來個(gè)轉(zhuǎn)圈，看得我眼花眼花繚亂。
看著他們玩得那么開心，我可羨慕了，于是便央求媽媽給我買一雙溜冰鞋。在我再三的央求下，媽媽終于給我買了。鞋子買回來我可高興了，不過我高興了一會(huì)兒就犯愁了，因?yàn)槲也粫?huì)溜啊！這時(shí)候媽媽似乎看出了我的`心思，對(duì)我說：“星星，勇敢一點(diǎn)，穿上到外面去試試吧！”聽了媽媽的話，我便穿上鞋子出了門�？蓜傋咭徊剑揖鸵黄ü稍缘乖诘厣�，屁股摔得疼死了。我強(qiáng)忍著痛站了起來，小心地慢慢往前走。這次比剛才好多了，走了很長一段路都沒有摔倒，于是我便加快了腳步，越滑越快。
媽媽看見我認(rèn)真的樣子，對(duì)我豎起了大拇指，說：“孩子，不管再難的事，只要你勇敢地去嘗試，都會(huì)取得成功的。”
我覺得媽媽說得很對(duì)，今后不管遇到什么事情，自己都要先勇敢地去嘗試。
三年級(jí)敘事作文 篇3
星期天，爸爸教我騎自行車。
爸爸先給我做了個(gè)示范，只見他緊緊的抓住車把手，目視前方，兩只腿剛勁有力地前后轉(zhuǎn)動(dòng)著，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。他突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就說：“試試吧！”我緊張地說：要是跌倒了那肯定很痛吧？但爸爸說：“沒關(guān)系，我會(huì)扶著你的。我心里終于有一塊石子落到了地�！�
開始騎車了，我小心翼翼地蹬著車在小區(qū)里東倒西歪地前進(jìn)著，但過了幾秒，就摔了下來。幸好爸爸幫我扶住，否則就要摔疼了。我繼續(xù)爬上自行車，腳用力踩著踏板，一會(huì)向左，一會(huì)向右，像一只小猴子一樣。車輪碾過石頭，自行車發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說：“放棄吧，大笨蛋，你是不可能學(xué)會(huì)的'�！钡蚁耄骸胺艞壊攀潜康�，我一定能學(xué)會(huì)的�！笨墒牵粋�(gè)不小心，自行車一下子沖入草叢里，“碰”一下撞到大樹上，我在草叢里摔了個(gè)底朝天。還好沒有大礙，這才發(fā)現(xiàn)，原來剛才爸爸已經(jīng)松手了，我騎得快了，他沒及時(shí)跟上呢。難道沒有爸爸我也會(huì)騎車了？這下我有了信心，繼續(xù)上車騎，自行車又發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，車子上了鋪磚路了，路磚好像在說：“哼！你不可能這么快學(xué)會(huì)的。”但我這次專心地騎著，忽然飄然起來，我回頭一看，“咦？爸爸去哪了？”原來，我現(xiàn)在是自己騎得呀！我會(huì)騎自行車咯！
從此以后，我放學(xué)回家就騎自行車，我非常喜歡我的自行車。
三年級(jí)敘事作文 篇4
從學(xué)走路到會(huì)寫字，從學(xué)唱歌到會(huì)電腦，學(xué)習(xí)每一項(xiàng)本領(lǐng)都給我留下深刻的印象。
暑假的一天晚上，我們一家吃完晚飯后，媽媽連忙抹桌子、拖地板，然后又開始準(zhǔn)備洗碗。我看見媽媽每天做那么多的事，真是太辛苦了，我要幫媽媽做點(diǎn)事。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗我來洗�！眿寢尶戳宋乙谎郏χf：“好哇，我們一起洗吧�！�
我來到水池前，媽媽當(dāng)起了教練，指導(dǎo)我放了一盆熱水，然后滴了幾滴洗潔精，把碗筷放入水中。這時(shí)我看見水面出現(xiàn)了許多小泡泡，在燈光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗，這碗好像故意跟我作對(duì)似的，老是往下滑，好不容易才拿到一個(gè)碗，我一不小心，碗落到地上，“啪”的一聲，變成了幾塊。媽媽把碎片撿起，并沒有罵我，只是在一旁看著。我又來了一遍，還是失敗啦。正當(dāng)我有些灰心時(shí)，“世上無難事，只要肯攀登”這句名言鼓舞了我，我又再試了一下，手拿緊碗，抓起后放低點(diǎn)，拿抹布來擦，先把碗里面擦干凈，又把外面擦干凈，最后用清水沖洗。我洗好了一個(gè)碗時(shí)，媽媽說：“好，不錯(cuò)，下次再幫媽媽洗碗，好不好？”“好吧”我有些不舍地站在一旁，認(rèn)真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。
通過這次幫媽媽洗碗，我真正體會(huì)到“世上無難事，只要肯攀登”的道理：只要努力、堅(jiān)持不懈，就一定沒有什么事難得住我們。
名師點(diǎn)評(píng)： 第一次洗碗，對(duì)小作者來說，還是一件比較有挑戰(zhàn)性的事，好在有媽媽指導(dǎo)。不過這中間還是發(fā)生了一點(diǎn)小意外，小作者不小心打破了一個(gè)碗，第一次洗碗的經(jīng)歷想必是令小作者難以忘記的。
“世上無難事，只要肯攀登”這句話在文中兩次出現(xiàn)，是文章的主線，也是文章表達(dá)的.中心思想，引用得不錯(cuò)。文章展現(xiàn)了普通卻很溫馨的生活場(chǎng)景，也塑造了小作者天真可愛、積極樂觀的孩子形象，寫得不錯(cuò)。
“認(rèn)真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了”改為“認(rèn)真地看著媽媽很快地就把剩下的碗洗完了”。
三年級(jí)敘事作文 篇5
太陽炙烤著大地，我們?cè)诹胰障驴癖贾�，汗水透濕了衣襟�！袄^續(xù)跑，不要�！斌w育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“��！”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花�！靶℃茫銢]事吧！要不要送你去醫(yī)務(wù)室。”我親切地問道。
“不、不用了，我自自己可以去�！毙℃迷噲D站起來，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。
看到小婷痛苦的`表情，我來不及再想其它的，俯下身子說：“快，到我背上來�！边�未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
我一路跑著，開始還氣血充足，可再跑一會(huì)，漸漸地就沒有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開心……
想要關(guān)愛別人并不難，只要你有那顆愛心。
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