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放手作文700字(通用63篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的放手作文700字,歡迎大家分享。
放手作文700字 篇1
坐在教室的座位上,筆在卷紙上疾馳,心中惦記的卻是學(xué)校單車棚里的一只小貓,一只可愛(ài)又可憐的小貓。
那天清晨,我一如既往地行走在校道上。忽然,一聲清脆的“喵”打破我清晨的黃暈,上前一看,一是全身哆嗦的白貓。我再望望身上的棉襖,它此刻的心情也不難理解了。它的媽媽呢?我環(huán)顧四周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)母貓的身影,看來(lái)它是“棄嬰”了。多么可憐呀,饑寒交加,它又能撐多久呢?我要肩負(fù)起飼養(yǎng)它的`責(zé)任!我下定了決心。開(kāi)始了一系列的照顧:喂食,坐窩,保護(hù)……每天下課都下去看看才心安,做的不亦樂(lè)乎,有了它的日子似乎不再空洞,樂(lè)的那么充實(shí)。
時(shí)間慢慢移逝了,我一直認(rèn)為它是全校最幸福的貓咪,衣食無(wú)憂。但老師的一番話無(wú)疑是晴天霹靂,劈向我的心頭:“你們關(guān)心貓固然是對(duì)的,可這有違自然之道——優(yōu)勝劣汰。它作為一只貓,總要學(xué)會(huì)捕食。你今天照顧它,明天照顧它,后天照顧它,可它會(huì)有離開(kāi)你的一天的,到時(shí)候它就死在你的關(guān)愛(ài)之下了。”我怎么一直沒(méi)想到呢?它不會(huì)捕食,不會(huì)逃避天敵,以后我離開(kāi)后它會(huì)怎樣?我不敢想象了,沉默的坐在椅子上,暗暗對(duì)自己說(shuō):“我不能再去看它了!”
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,站起來(lái)的我卻又默默的坐下了。聽(tīng)著廣播傳出的歌聲,我有多久沒(méi)聽(tīng)到這聲音了呢?不過(guò)聽(tīng)著這歡悅的歌聲我感到的卻是無(wú)比的消沉,我更希望聽(tīng)到貓的自然之聲。我看著樓梯口,它似乎有一種神奇的吸引力將我誘惑。我不自主的走過(guò)去,三樓到了,二樓到了,一樓到了,單車棚到了!我抓了一條魚(yú)給它吃后一口氣沖回班。上課后,我也沒(méi)有將精神投注在老師所講的內(nèi)容上,而是來(lái)到了我的世界,我看著窗外一朵酷似小貓的云。我回到了座位,我的思緒都散了,再往窗外望——那云在散了,跟我的心一樣。我高興,它不會(huì)再被我打擾了;我悲傷,我不知如何過(guò)沒(méi)有它的日子……
放手,放手吧!抓住風(fēng)箏線,沒(méi)錯(cuò),它屬于你了,可它無(wú)法飛得更高了!我深知放手要比把握難許多,但我學(xué)會(huì)了。貓它將朝夢(mèng)去闖,將奔向更遠(yuǎn)的未來(lái)!
放手作文700字 篇2
愛(ài)是什么?愛(ài)的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的,每個(gè)人都有著不同的見(jiàn)解。在我看來(lái),有一種愛(ài)叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人想要有所成就,有能力勇敢的面對(duì)生活的困難,就難免要“苦其心志,勞其心骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)相依為命的母子,母親在舉目無(wú)親的城市里含辛茹苦地工作,為的是能讓孩子讀好書(shū)可以有個(gè)好前程,不至于要像她一樣勞累。母親對(duì)兒子也是疼愛(ài)有加,不舍得讓他干活,與此同時(shí),兒子的自理能力也較差,很是令她擔(dān)心。造化弄人,后來(lái)她不幸得知自己已得了絕癥,將不久于人世。這位母親并不奢望什么,唯獨(dú)放不下孩子,自己不在了兒子可以過(guò)得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過(guò)再三考慮,為了兒子,她下定決心要把孩子趕出家門(mén),不準(zhǔn)他回來(lái),以希望可以讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,這也許是唯一的.方法。
半年之后,兒子已經(jīng)成熟了許多,可以自力更生了,可是當(dāng)他滿懷期待趕回家中看望母親時(shí),母親卻已不在了,永遠(yuǎn)的不在了,只留下一張紙條告訴他原因,兒子恍然大悟,淚水在眼眶里沸騰。原來(lái)不是母親太狠心,而是她大愛(ài)而棄……
有的人,把拳頭收回來(lái)是為了再次攻擊蓄勢(shì);有的人,依依不舍地分別是為了他日重逢的歡笑;有的人,看似無(wú)情的做法卻是為了人間大愛(ài)。
有一種愛(ài)叫做放手,愛(ài)一個(gè)人并不是要擁有,不是要親自照顧他一輩子,而是讓他學(xué)會(huì)照顧自己過(guò)好一輩子。不只是人,而且動(dòng)物也明白這道理,例如鷹:當(dāng)雛鷹長(zhǎng)得差不多大時(shí),鷹父母便把它帶到高峻的峰頂,把它從高處拋下,任其自生自滅,以讓它學(xué)會(huì)飛。這聽(tīng)起來(lái)似乎很殘忍,但這就是成長(zhǎng)的蛻變。不要怪老鷹無(wú)情,因?yàn)樵趦?yōu)勝劣汰,適者生存的自然規(guī)律下,只有經(jīng)得起各種考驗(yàn),才可以使強(qiáng)大的鷹族延續(xù)下去。這樣小鷹才能擁有本領(lǐng),學(xué)會(huì)獨(dú)自生存。
母親不放手,兒子就學(xué)不會(huì)生存;老鷹不放手,小鷹就學(xué)不會(huì)飛翔。所以,愛(ài)就放手吧,給他一片屬于自己的天空。
放手作文700字 篇3
人生有些東西是無(wú)法再抓住的,你放了手,就得到了解脫,也從此遠(yuǎn)離了痛苦。
人出生時(shí),大多是攥著小拳頭的。人情緒激動(dòng)或恐懼時(shí)也常常不自覺(jué)地把雙手握成拳狀,似乎只有手里下意識(shí)地抓點(diǎn)什么,才可以緩解內(nèi)心的。緊張與不安,才仿佛不白來(lái)這世上走一遭似的。
現(xiàn)今世界,物欲種種,誘惑多多,煩惱也林林總總。常聽(tīng)到有人嘆息:“活得好累!”,古人有言:“退一步海闊天寬”,我理解,退,就是放手。放手,并非只意味著失敗,而是在為那些根本無(wú)望實(shí)現(xiàn)的愿望和不該得到的滿足累得喘息不止時(shí)所采取的最明智的做法。
有人混身于名利場(chǎng)中,不是光明磊落地做人為官,而是總嫌兩只手不夠多、不夠長(zhǎng),不該伸的手偏要伸,不該斂的財(cái)偏要斂,挖空心思、不擇手段地抓位子、抓票子……抓到手里又如何呢?靈魂已淪為名利的奴隸。其實(shí),人從呱呱墜地到撒手人寰,正應(yīng)了“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”。名利生不帶來(lái)死不帶去,何苦為其殫精竭慮,久存于世的是人活時(shí)的意境和死得其所。精神和名利相比起來(lái),先湮埋于塵土、腐化為塵土的是名利。
重感情的人雖然可貴,但若真的死抓住一段已化煙而逝的感情,勢(shì)必會(huì)苦苦掙扎不得自救。無(wú)果的花即使絢麗一時(shí),終究會(huì)無(wú)可奈何花落去,只有空枝對(duì)酒不忍觸,徒增傷感。以前,我曾欣賞過(guò)一句“痛苦也是種享受”,可那是怎樣的一種無(wú)奈后的痛楚啊。當(dāng)往事不再而心卻難平時(shí),無(wú)言有淚,猶不堪看。情,本是滋潤(rùn)生命的甘霖,應(yīng)自自然然的來(lái),瀟瀟灑灑地去,死抓死守定會(huì)變?yōu)檠图邦i項(xiàng)的.洪水泥澤,早已呼吸得極不舒暢了,這樣的感情抓它何用呢?及時(shí)放手,總比心被痛苦“享受”得千瘡百孔時(shí)再離去的好。該放手時(shí)須放手。
不要只抓著昨日的回憶不肯放手,終日沉緬其中,在回憶里消蝕著有限的生命,在回憶中尋找著曾經(jīng)的亮點(diǎn)和輝煌,以獲一絲欣慰。放下回憶,即放下了沉甸甸的包袱,才能走出從前,苦苦留戀黃昏的人是傻子!生活總要繼續(xù),最鮮活有生機(jī)的是那些正在期待著的燦爛。只要生命尚存一息,明天永遠(yuǎn)是最誘人的。
人生要學(xué)會(huì)放手,從此揮韁縱馬,蹄踏落花,心凈身輕,展現(xiàn)于眼前的是另一片更廣闊的天地!
放手作文700字 篇4
成長(zhǎng)之路。經(jīng)歷的的事情卻很多。這經(jīng)歷總會(huì)留下不同的遺憾!但遺憾終究只是遺憾。我們將盡力走出這世界。因?yàn)檫@世界很大,我們卻很渺小。也許放手是最好的選擇吧!也許放手才能夠擁有很多。學(xué)會(huì)放手,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。相信,那樣的自己才是我們想要的生活!為了人生,為了命運(yùn)。時(shí)間在走,我們終究要更加努力,為了夢(mèng)想,為了追求!為了自己,相信自己,我能行!
成長(zhǎng)
也許,成長(zhǎng),對(duì)于我們才說(shuō),真的是一件奇怪的事情!也許成長(zhǎng)之路很心酸,但我們卻還要堅(jiān)持,還要努力。成長(zhǎng)就是一件傷心事。如果成長(zhǎng)對(duì)于我們不重要了,那以后的以后,那將來(lái)的將來(lái)。何去何從?成長(zhǎng)是每個(gè)人必不可少的。擁有了你,我們才會(huì)擁有更多,成長(zhǎng)之路,有你陪伴,我們將會(huì)越來(lái)越好!經(jīng)歷是永遠(yuǎn)不可缺少的。我們將不會(huì)缺少自信,缺少堅(jiān)強(qiáng)!
放手
或許,自己想要得到的事物并不是屬于自己的。也許不屬于自己的`東西,那就無(wú)需強(qiáng)求。因?yàn)閺?qiáng)求了也是沒(méi)有用的。也許,放手了對(duì)誰(shuí)都好。也許過(guò)去了,都是過(guò)去。那就無(wú)需再提。也許放手了,我們才能夠擁有更好!知足常樂(lè),為了自己,為了夢(mèng)想。不斷奮斗,不斷付出。也許明天將會(huì)更好!愿青春還在,我們未老!放手才是最好,為了你我。世界將會(huì)更好!放手的我們,希望我們將永遠(yuǎn)更好!放手是不是一種錯(cuò),而是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)。不要再讓自己想的那么多,為了現(xiàn)在,為了將來(lái)!不斷的改變自己,愿我們一切安好!
世界很大,我們卻很小。在這諾達(dá)的世界中卻顯得更小。也許以前的以前,也許曾經(jīng)的曾經(jīng)。都將是生命中的一個(gè)過(guò)客。那就做好現(xiàn)在,那就展現(xiàn)未來(lái)。希望自己依舊初心。愿時(shí)光還在一切安好!我們便會(huì)安心,便會(huì)知足!放手也將是為自己好!
學(xué)會(huì)放手,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)!
歲月靜好,一切坦然!
放手作文700字 篇5
溫室里長(zhǎng)不出蒼天大樹(shù),圈養(yǎng)的雞再也不能展翅高飛。
愛(ài)是放手,正如歌中一樣“正因?yàn)閻?ài),我選擇了放手”。正是周國(guó)平所言:愛(ài)就是做被愛(ài)者的保護(hù)人的沖動(dòng)。盡管在旁人看來(lái)這種保護(hù)毫無(wú)必要。可是,我們常不自知,愛(ài)不應(yīng)過(guò)度,過(guò)度的愛(ài)只是一種枷鎖,有時(shí)適當(dāng)?shù)姆攀,反而是助推器,讓我們可以自由飛翔,沖上云霄。
常說(shuō)我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)之外,我體會(huì)到了一種強(qiáng)烈的空虛感。自己?jiǎn)栕约,除了學(xué)習(xí)我還會(huì)什么?
我想自己做飯,為爸媽沏一杯茶,幫你們分擔(dān)一下你們的壓力。也許這些事很小但這也只我的一點(diǎn)進(jìn)步。我覺(jué)得愛(ài)不是只有提供條件,也可以適當(dāng)讓我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)男人。想自己出遠(yuǎn)門(mén)旅一次行,吹吹風(fēng),走出一條屬于自己的獨(dú)立之路,找到一個(gè)只有我知道的地方。
也許自己的路上有荊棘,有險(xiǎn)阻,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎有彩虹;不經(jīng)歷磨礪,怎有利劍。只有自己嘗試過(guò),才有最后的收獲。我懂愛(ài)的珍貴,可是只有讓我一個(gè)人前行,我才知道屬于自己的路。
人生總要在自主,自己才是生活的主人。我知道這是愛(ài),但最后是我踏上社會(huì),將來(lái)的路總要一個(gè)人走。世界這么大,我不能靠依賴去走,有時(shí)的放手,我才能走遍全球。自己的光明要自己點(diǎn)亮,父母我知道你們的.愛(ài)。但我也應(yīng)獨(dú)立了,過(guò)度的愛(ài)可能會(huì)讓翅膀折斷,憑自己的堅(jiān)毅才能飛上天。
忘不了那每天早上可口的早餐,忘不了每天回家的一句關(guān)照。那都是父母無(wú)微不至的愛(ài)。忘不了上學(xué)前一句句提醒,可有時(shí)這也是對(duì)我無(wú)形的施壓。這些外在因素可能改變我的很多。父母,你們的一絲不茍有時(shí)令我喘不過(guò)氣,生活與未來(lái)的態(tài)度我要自己去認(rèn)識(shí)。只有我走在自己的路上,才會(huì)更快,因?yàn)闊o(wú)人與我爭(zhēng)。也許我該獨(dú)立,我不是一朵溫室的花。
孔子曾說(shuō)”三十而立”,可能立或不立,只在于自己,若你心所至,不用三十,你就獨(dú)立了。愛(ài)是天地間最美的,可太多了,可能會(huì)掩蓋自己本身的美好。愛(ài)是放手,是給人成長(zhǎng)的力量。若愛(ài)我,請(qǐng)放手,讓我走出一條自己的路。若愛(ài)我,請(qǐng)讓我去與藍(lán)天搏擊。心中有愛(ài),便是愛(ài),不多不少,足以支撐我前行。
放手作文700字 篇6
抬頭仰望星空,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,嵌在天幕上,閃閃地發(fā)著光!罢婧!”我不覺(jué)發(fā)出贊嘆,“連一顆小小的星星都可以有如此之大的空間去展示、奉獻(xiàn)自己,而我,為什么要被束縛?”說(shuō)著,我便想起了那件令我頭痛的事……
“你是不是偷看了我的日記?”我怒氣沖沖地跑出房間質(zhì)問(wèn)爸爸?砂职謪s一臉不在意地說(shuō);“你的日記,我才沒(méi)看呢!”“你撒謊?戳司褪强戳!”我越說(shuō)越惱火。爸爸實(shí)在受不了我說(shuō)話這副毫不客氣的腔調(diào),于是嚴(yán)肅地說(shuō):“我是你爸!看了也是理所應(yīng)當(dāng)!”“什么叫做理所應(yīng)當(dāng)?就因?yàn)槟闶谴笕耍涂梢云茐奈易杂傻目臻g!這是什么破理論!”怒氣沖天的我說(shuō)著便走進(jìn)房間,猛地關(guān)上了門(mén)。
現(xiàn)在想想,自己似乎也過(guò)于沖動(dòng)。怎么就因?yàn)檫@件事情而大發(fā)脾氣呢?可爸爸也不對(duì)啊!為什么總憑著自己大人的身份來(lái)干涉我?我可從來(lái)沒(méi)有這么干涉過(guò)他?為什么總要希望我可以去遷就他呢?他為什么不可以遷就我?要是能像天上的星星多好,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
想著,我便再次抬頭。忽然,一顆小小的星星劃過(guò)藍(lán)幽幽的夜空,帶出一道銀白色的`弧光。在嘆賞之際我恍然大悟:我總是希望可以和大人有一樣平等的地位,希望可以有自己的空間;而大人們也希望孩子們能乖巧懂事,自己也能省心一些。這些想法或許在我們眼中只是一些極其微小的要求,但是我們卻不曾明白,正是在這些追求平等的小要求中,才漸漸束縛了對(duì)方,給了對(duì)方以壓力,才漸漸失去了那夢(mèng)寐以求的自由。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往渴望別人能帶給我們什么,我們往往追求自己想要的空間,而別人也是如此。我們沒(méi)有一個(gè)人不渴望平等,可越是渴望平等,就越會(huì)希望對(duì)方能夠妥協(xié)。這樣一來(lái),別人受到了來(lái)自自己的要求,而自己也同樣受到了來(lái)自別人的要求。在這重重束縛下,又沒(méi)有任何一方愿意妥協(xié)。試問(wèn),自由何來(lái)?
有人曾說(shuō)過(guò)“距離產(chǎn)生美”,我們應(yīng)該給彼此多一份空間,多一份呼吸,不要把自己的思想、自己心中完美的愿望強(qiáng)加在對(duì)方身上,想對(duì)方能在無(wú)聲無(wú)息中為自己做到什么。而應(yīng)像那顆流星一樣,在必要時(shí)學(xué)會(huì)妥協(xié)。一旦放開(kāi)了,你就能同時(shí)在那一瞬間內(nèi)獲得寶貴的自由與平等。
放手作文700字 篇7
金秋,片片楓葉飄零。鐵軌,朦朦朧朧又清晰可見(jiàn)。直到,那一列火車闖入視線,不再有完美無(wú)缺的弧線。一切,都擱淺。
媽媽于我,就是那鐵軌,親密無(wú)間骨肉相連;而我就似那列火車。盡管感謝她無(wú)微不至的呵護(hù),卻又渴望有一雙翅膀,在屬于自己的天堂,自由飛翔。
又是一個(gè)新學(xué)期,我卻在一開(kāi)學(xué)就因?yàn)槿ツ膫(gè)補(bǔ)習(xí)班與媽媽吵了起來(lái)。
“那個(gè)地方更適合你,老師講得很詳細(xì),你能夠聽(tīng)得懂。”媽媽苦口婆心地勸說(shuō)。
“你為什么每次都要告訴我,我應(yīng)該做什么,應(yīng)該選擇什么呢?難道我做的每一個(gè)選擇都沒(méi)有理由都是錯(cuò)的嗎?你可以讓我自己試試嗎?”我抬起頭,堅(jiān)定地看著媽媽。我渴望從她的眼神中得到我想要的答案,她卻總是以沉默回應(yīng)我。
一番無(wú)果的抗?fàn)幹螅毅鼗氐搅俗约旱姆块g,氣呼呼地坐到窗前的書(shū)桌邊,窗外那棵茂密的大樹(shù)里,有幾只不識(shí)趣的小鳥(niǎo)正叫得歡快。平時(shí)多么悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,今天怎么就如此令人心煩意亂呢?我憤憤地打開(kāi)窗,本想對(duì)著躲在樹(shù)葉里的鳥(niǎo)兒吼幾聲,目光卻不經(jīng)意間被吸引了。是的,那是一只羽翼豐滿的大鳥(niǎo),剛從天空俯沖而下,精準(zhǔn)地落在了一只小鳥(niǎo)的邊上,它的嘴里叼著一條還在蠕動(dòng)的小東西。小鳥(niǎo)叫得更興奮了,它毫不猶豫地探出腦袋,伸過(guò)尖尖的.小嘴,從媽媽的嘴里接過(guò)美食,迅速吞進(jìn)自己的肚子里。小鳥(niǎo)兒叫得更歡了,大鳥(niǎo)飛得更勤快了,毫無(wú)倦意樂(lè)此不疲。
我的眼睛已悄然蒙上了一層霧水,是的,媽媽對(duì)我的愛(ài)不正如大鳥(niǎo)對(duì)小鳥(niǎo)的情嗎?真誠(chéng)無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)知的我,卻只會(huì)一味地索取與接受。我感謝相遇,感謝緣分,讓我遇見(jiàn)了這樣的媽媽,唯獨(dú)屬于我,獨(dú)一無(wú)二的鐵軌。畢竟,大鳥(niǎo)會(huì)老去,小鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)大,如同媽媽會(huì)老去,我也會(huì)長(zhǎng)大。媽媽給我鋪設(shè)的路,悠長(zhǎng)、綿延、美麗,卻不一定是我真正想要的。感謝她樸實(shí)的雙手抹去了拘著我的桎梏,但,請(qǐng)?jiān)囋嚪攀,成全我的自由…?/p>
金秋的陽(yáng)光下,片片楓葉飄零,鐵軌的線條仍舊清晰可見(jiàn)。那列火車向著相反的方向駛?cè),叮叮?dāng)當(dāng)?shù)模鞘俏业穆曇,傳向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
放手作文700字 篇8
柔和的月光給窗戶鍍了一層銀邊,幾顆頑皮的星星不停地眨著眼睛,夜好靜謐,而我在這靜謐的夜里失眠了,回想起剛才的夢(mèng),淚水不禁奪眶而出。
在夢(mèng)里,我遇到了離別十二年的父親,夢(mèng)里的父親是那樣的慈愛(ài)。
我在書(shū)桌前為期中考試復(fù)習(xí)著,墻上的掛鐘已“嘀嗒,嘀嗒”轉(zhuǎn)了一圈又一圈。睡意籠罩著我,眼皮展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一陣清脆的腳步向我這邊走來(lái),是父親,我能感覺(jué)到。
父親看我睡著了,輕輕地拍了拍我說(shuō):“困了吧,別這樣睡,會(huì)著涼的,來(lái)喝杯茶提提神吧!”說(shuō)著,把一杯正冒著白煙的茶遞到我面前。
綠野休閑幸福母女我接過(guò)茶,慢慢地喝了一口,“這是什么茶啊,又苦又燙,我不喝了!闭f(shuō)著便把茶杯放在桌上。
昏暗的燈光下,父親笑了笑說(shuō):“這茶呀,是先苦后甜,等涼一會(huì)兒,你再喝吧!”
父親端起了茶杯,輕輕地吹著。我停止了復(fù)習(xí),仔細(xì)地端詳著父親。
父親那黑發(fā)中藏著幾根白發(fā),眼角也多了幾條皺紋。我知道,是我偷走了父親的青春,而父親仍用他的中年換取我的幸福。
“茶不燙了,快喝吧!”父親滿臉慈祥地說(shuō)。
我接過(guò)茶喝了一口,抿抿嘴一絲清甜在嘴里回蕩,此時(shí)的我睡意全無(wú),在融融的.父愛(ài)中,我鼓足了勁,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。
父親站起身,端起茶杯走了,不久,父親又走了回來(lái),拿著一件厚大衣輕輕地披在我的肩上,此刻,仿佛有一股暖流流遍全身。我抬頭望望父親,給了他一個(gè)最甜的微笑,父親撫摸著我的頭望著我會(huì)意地笑了。
“快起來(lái),快起來(lái)了”姐姐大聲地喊我,“你在笑什么,傻子似的”姐姐絮絮叨叨地說(shuō)。
我伸了伸懶腰,坐起身來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,想起剛才的夢(mèng),想起父親溫柔的笑,我的心酸了。
透過(guò)窗戶,望著那幾顆眨著眼睛的星星,我喃喃自語(yǔ):“父親,是你嗎?是你化作星星在守護(hù)我,關(guān)心我嗎?父親,我想你。”
淚在不停地流,可不管怎樣,也把父親哭不回來(lái),我檫干淚,在心底對(duì)自己說(shuō)“父親沒(méi)走,他就在我的身邊,在我的夢(mèng)里,父親用他赤誠(chéng)的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我”。
抬頭望望星空,父親慈祥的笑臉?lè)路鸹没诳罩校昂⒆,?jiān)強(qiáng)些,愛(ài)永不放手”,我分明聽(tīng)到是父親在說(shuō)。
放手作文700字 篇9
小區(qū)里新搬進(jìn)了一個(gè)中年女子,第一眼見(jiàn)到她時(shí)她穿了一件黛紫色的緊身裙,妝化得很濃。高跟鞋的姿態(tài)帶著高傲的張力,擲地有聲。她見(jiàn)了人都不笑一下,就拖著行李箱自顧自地上了樓。
那天下樓拿報(bào)紙的時(shí)候我又意外碰到了她。她低著頭,好像四下找著什么!班镟,囡囡乖,回家了!蔽矣悬c(diǎn)吃驚,也隨著張望起來(lái)。這時(shí),花壇里跳出一個(gè)雪白的小絨團(tuán),笨拙地躺在一個(gè)陌生的角落,爪子撲騰著陽(yáng)光,自?shī)首詷?lè)地玩弄著,說(shuō)不出的快樂(lè)與可愛(ài)。
“哎呦,囡囡,臟的!”她急忙跑過(guò)去。一手極粗暴地拽過(guò)狗!澳敲床宦(tīng)話,回去又得洗澡!彼p手小心翼翼地托著小狗,刻意不碰到那塊所謂“臟”的地方。
目光觸到小狗亮亮的眼眸,我下意識(shí)地一驚,除了乖戾與馴良,還有什么?深深地藏在里面,一旦洞穿卻迫不及待地溢出。委屈,驚恐?不安,憤怒?還有很多很多……
我真的不明白她口中所謂的“臟”。那里是萬(wàn)木扎根的土壤,或許開(kāi)出幾朵不甘寂寞的小花,或許萌發(fā)幾枝小嫩可愛(ài)的芽?jī)。這大自然的`小生靈,恍若聽(tīng)見(jiàn)世界蘇醒的聲音,于是睜開(kāi)清清亮的眼睛,伸出“手”去感受夕陽(yáng)淡墨的溫情?赡銋s無(wú)情地打斷。幸好,它聽(tīng)不懂你所謂的“臟”。它所感受到的,深深愛(ài)著的世界依舊是純凈的。
幼時(shí)住在外婆家,有一只小狗,似乎從我出生起它便一直伴著我,兄弟姐妹般地親近。但我從未給它取過(guò)一個(gè)小名。若喚它來(lái),一個(gè)眼神即可。這種獨(dú)具慧心的動(dòng)物,在細(xì)節(jié)之末的領(lǐng)悟總是驚人的。外公也從未用繩子栓綁過(guò)它。它自由地在土地上打滾、嬉鬧,也曉得在天黑前回家。它從不傷人,但也保持著恰到好處的戒備與警覺(jué)。記憶里,它總喜歡迎著風(fēng)追火車,就像一匹馳騁的野馬。
而那只狗走了多年,現(xiàn)在家里所有人還都掩飾不住對(duì)它的喜愛(ài)。狗眼里的那個(gè)世界,你看不到,你也不會(huì)懂。當(dāng)你確定要養(yǎng)育這樣一個(gè)生命,你務(wù)必明白尊重。它不是玩偶,由不得你戲弄,更不是讓你隨意牽著走的。
你若放手,目送它迎風(fēng),它同一面昂揚(yáng)的旗幟,那才是生命最絢爛與動(dòng)人的風(fēng)景!
放手作文700字 篇10
謝謝您用溫暖的懷抱為我遮風(fēng)避雨,為我建筑了一個(gè)溫暖的港灣;謝謝您用寬闊的肩膀給予我最的依靠;謝謝您用您寬厚卻已粗糙的手掌牽著我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生的障礙,但是媽媽,請(qǐng)您放手,請(qǐng)您讓我自己成長(zhǎng),讓我有一天也能牽起您的手,為您遮風(fēng)避雨!
您是我最慈愛(ài)的媽媽,每天睡眼惺忪時(shí)就能聞到您已做好的香噴噴的早餐;無(wú)論酷暑嚴(yán)寒枕邊早已備好了衣物,一日多樣的水果,睡前的牛奶,外出時(shí)的,您為我準(zhǔn)備好了我所需要的一切。
您是我最親密的朋友,班級(jí)里發(fā)生的大小趣事,青春期的懵懂情感;考試的失落與哭泣;成功時(shí)的喜悅與歡樂(lè),您從來(lái)沒(méi)有缺席我的人生的任一重要時(shí)刻;你陪我看電視,給我買(mǎi)我最愛(ài)的,聽(tīng)我敘述一個(gè)又一個(gè)人生“壯志”,你陪我一起吃零食然后又自顧嚷嚷著要減肥,結(jié)果我卻比你還胖。你說(shuō),你怎么對(duì)我這么不嚴(yán)厲呢?卻陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬與一個(gè)個(gè)酷暑嚴(yán)寒。
高考就是人生的一道坎,我不僅沒(méi)有跨過(guò)去反而摔了一跤,你卻笑著安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,不就是沒(méi)考好嘛,又不決定以后,乖女兒要開(kāi)開(kāi)心心讀大學(xué)!”而我卻一反常態(tài)地對(duì)你發(fā)起了脾氣:“都怪你讓我每天玩,現(xiàn)在我成了這副模樣你高興了?”說(shuō)完摔門(mén)把自己關(guān)在間里,第二天起床沒(méi)有熟悉的香味,我好衣物,書(shū)本,堅(jiān)定的`了復(fù)讀。
我也是茫然不知所措的,成堆的臟衣服,不合胃口的飯菜,奇怪的群居生活,大大小小的感冒,反反復(fù)復(fù)下來(lái)讓我消瘦了很多。一個(gè)雨后的下午,你來(lái)看我,大包小包,我看著你為我整理著東西,我快要哭出聲來(lái)。你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“我只是希望你做一個(gè)單純且快樂(lè)的人,但我也注意到了你的成長(zhǎng),以后我不可能時(shí)刻在你身旁,你要學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)照顧自己。”我想你是準(zhǔn)備放開(kāi)你溫暖的手掌讓我獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔了吧!你害怕自己的會(huì)讓我飛翔的勇氣。
放手作文700字 篇11
人們要親近自然簡(jiǎn)直用盡了“手段”,但在親近自然的同時(shí)也違背了自然。在動(dòng)物園里總是能見(jiàn)到各種動(dòng)物被圈養(yǎng)在四四方方的籠子里,就連一些野生動(dòng)物也不例外。在童話里,在記憶中,野生動(dòng)物都有著一種王者風(fēng)范,帶著一種縱橫馳騁的豪氣,讓人畏之,敬之。然而我們看到的并非如此,個(gè)個(gè)蜷縮著,目光呆滯,眼神里看不出一絲殺氣,甚至有的還很“乖巧”地吃著游客遞來(lái)的食物。顯而易見(jiàn),在飼養(yǎng)員的“悉心”照料下,它們已享受起不用去捕殺獵物就能吃飽肚子的生活。于是,這種狂野的天性被扼殺,又如何被稱之為“野生”?
這讓我不禁聯(lián)想到了人類。被圈養(yǎng)的動(dòng)物就好比現(xiàn)在社會(huì)的很多孩子,過(guò)著一種“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“舒適”生活。然而這種現(xiàn)象看似是關(guān)愛(ài),無(wú)形中確是傷害。曾經(jīng)讀到這樣一篇文章:在兒子幾十年的學(xué)習(xí)生涯中,母親總是陪著他學(xué)習(xí)。兒子從未獨(dú)自買(mǎi)菜、燒飯、洗衣、拖地,就連床也是媽媽鋪的。高考,兒子很爭(zhēng)氣,以全縣第三名的好成績(jī)被重點(diǎn)大學(xué)錄取,原本以為讓兒子上大學(xué)算是可以獨(dú)立一會(huì),可是大學(xué)生活里,是他處處在用錢(qián)買(mǎi)獨(dú)立,大筆地花錢(qián),鋪張浪費(fèi)。
這就是父母過(guò)度的溺愛(ài)造成了孩子的依賴性過(guò)強(qiáng)的結(jié)局。家長(zhǎng)這樣寵愛(ài)孩子卻忽視了孩子自主動(dòng)手能力,忽視了培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的`精神。若孩子的一生永遠(yuǎn)被牽著手走路,沒(méi)有碰撞與磕絆,那么他永遠(yuǎn)都不會(huì)走路。愛(ài)他,就清放手。
放手,是一種苦澀的愛(ài)。當(dāng)老鷹在教小鷹飛行時(shí),老鷹會(huì)把它們帶到一片懸崖上,還未等小鷹站穩(wěn)便一下子把它推下去,小鷹為了生存,只好拼命地扇動(dòng)翅膀,可是小鷹總是飛出不遠(yuǎn)就跌到山澗里,老鷹變將它們抓上來(lái)重新練習(xí)。就這樣,小鷹在吃盡苦頭后,終于學(xué)會(huì)了自由自在地飛翔。
自己的路還需自己走,未來(lái)還需自己開(kāi)拓。哪怕遍體鱗傷也不要圈養(yǎng)籠中。沒(méi)有人會(huì)牽你手走向人生的終點(diǎn),只有放手,自己走向永遠(yuǎn)。
放手作文700字 篇12
伴隨”哇哇”的啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界,并在此后的日子里被爸媽寵上了天,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的優(yōu)質(zhì)生活。漸漸的,我長(zhǎng)大了,我突然知道了,你緊握的手,是會(huì)讓我狂妄自大,渺視一切的。
從我出生以后,您的.手就一直緊握著我,讓我不知道敬畏。就算犯了錯(cuò),也能得到您百般呵護(hù)。在公園里,有一叢花開(kāi)得正艷,我跑過(guò)去一把把花兒摘了下來(lái),過(guò)一會(huì)便隨手丟在地上不管了,您也只是笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。有一次,我生氣了,把小狗叫到面前,對(duì)它又打又罵,您不并制止,還在一旁說(shuō):“打得好,該打”。您這樣怎么才能教會(huì)我保護(hù)自然,保護(hù)動(dòng)物呢?
您的手握的太緊,使我不懂得感恩。有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一身......”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這歌聲,我的心里都會(huì)因此而慚愧不已。因?yàn)槲颐看魏湍臣,我最后都?huì)氣急敗壞的和您因此“打架”這是我的不對(duì),但我每次都不會(huì)主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò),您每次都對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,是您的錯(cuò),是你不應(yīng)該這么兇,不怪我。因?yàn)槟鷮?duì)我的溺愛(ài),讓我不知感恩,讓我沒(méi)勇氣起來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤。您的手握的太緊,讓我沒(méi)有了自主生活的能力。每次我吃完飯,您都對(duì)我說(shuō):“你不用洗碗,你的任務(wù)主要是學(xué)習(xí),其他的家務(wù)活我來(lái)做就行了。”每次,我晚上洗完腳準(zhǔn)備洗襪子的時(shí)候,您又對(duì)我說(shuō):“快去睡吧,襪子就由我來(lái)洗吧,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的事情我來(lái)做。以后就算你上了大學(xué),你的衣服都可以寄回家讓我來(lái)洗。”我知道,您想讓我專心學(xué)習(xí),但您可以讓我在學(xué)習(xí)之余,做好自己的事呀!所以,請(qǐng)放開(kāi)您緊握的手。
媽媽,請(qǐng)放開(kāi)您緊握的雙手吧,加入你一味的縱容我,只會(huì)讓我迷失在前進(jìn)的道路上,讓我變得狂妄自大。所以,請(qǐng)放開(kāi)你緊握的雙手,讓我自己奔向美好的明天吧。
放手作文700字 篇13
還記得是在幾年前的一個(gè)夏天,我和我的好朋友“飛”,閑的實(shí)在是無(wú)所事事了,想做些事干,賺點(diǎn)零花錢(qián)。免得在父母面前去要血汗錢(qián)。
于是,我們看見(jiàn)經(jīng)常在前們街道邊收各種野味的商販。我和飛商了商量打算去找父母“貸款”,買(mǎi)幾個(gè)地籠去捉蝦賣。父母知道了,毫不吝嗇的給了我們買(mǎi)地籠的錢(qián)。
然而,第二天快接近黃昏時(shí),我們準(zhǔn)備好了一切。朝著門(mén)前的一塊大田地里飛奔而去,嘴里還喊著“向蝦軍進(jìn)攻,大獲全勝”的“號(hào)令”。
我們走了兩里多的路才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水塘。過(guò)后我們下好了地籠,就準(zhǔn)備回家的?陕飞嫌幸粋(gè)小泥坑擋住了我們的歸路。我對(duì)飛說(shuō):“走了,沒(méi)事!我先。”飛便叮囑到:“小心點(diǎn)”。我便提起褲腳,往前面淌去。往前走了幾步,“呵!沒(méi)事!蔽艺f(shuō),“下來(lái)吧。”他也準(zhǔn)備跟著過(guò)去時(shí),就離對(duì)岸還在一米多距離時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我腳下的泥土好軟,好松。我便慢慢的往下陷!鞍!不行,不能過(guò)來(lái)。這里是淤泥!”飛便二話沒(méi)說(shuō),就從旁邊的`稻田里繞了過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)飛掃視了四周可一個(gè)人都沒(méi)看見(jiàn),飛脫下了褲子,我以為他是下來(lái)救我的,但他將一只褲腳甩到我的手邊,將另一只牢牢的系在了旁邊的一棵樹(shù)上,對(duì)我說(shuō):“抓緊,別放手!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便順手拉住了褲腳,奮力的向上爬?捎倌嘁韵莸轿业拇笸壬。
飛用力的往回拽,我也就拼命的往上爬。“嚓”的一聲沒(méi)想到他的褲子以經(jīng)不住拉力破了個(gè)小口。我擔(dān)心的說(shuō):“不好,你的褲子。別拽了!”但飛好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在用力的拽我,并且還示意讓我繼續(xù)拉。
我看見(jiàn)飛冒著冷汗,還說(shuō):“抓住,別放手!這是你唯一的路。”
我怔住了,好像在這一刻我想了很多很多。頓時(shí)好象又股無(wú)形的力量推著我,讓我不故一切的向?qū)吪廊ァ?/p>
終于,我安全了,但飛我褲子卻遭了秧。
我從這次遇險(xiǎn)脫險(xiǎn)的過(guò)程中明白了一個(gè)道理:在困境中,只要你抓住了那根能克服困難的“主莖”并且還要順著它勇敢的去攀爬去征服,那么也就能對(duì)這說(shuō)聲:“不過(guò)如此”。
放手作文700字 篇14
每次上興趣班的時(shí)候,都是我自己去的,因?yàn)榧依镫x興趣班很近,走幾分鐘就到了。而我好羨慕其他同學(xué),上下學(xué)都是父母接送的,我好失望。
那是一個(gè)雨天,一開(kāi)始下的是蒙蒙細(xì)雨,不知不覺(jué)就下起了傾盆大雨。天空陰沉沉的,狂風(fēng)大作。糟了,我沒(méi)帶傘,只好焦急地跺腳,因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)給我送傘的,每次都叫我自己帶,可我充耳不聞。我只好淋著豆大般的雨珠飛奔到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)媽媽站在窗口用擔(dān)憂的眼神望著我,心中充滿了焦慮。我飛快跑到窗口邊,媽媽緊皺的眉頭一松,一顆懸掛的心終于落下了。我到家了,呈現(xiàn)在媽媽面前的是一個(gè)“落湯雞”。媽媽頓時(shí)從白雪公主變到可怕的巫女來(lái)斥罵我,說(shuō)我每次都不帶傘,現(xiàn)在淋濕了,待會(huì)兒要感冒了。在她斥責(zé)我的同時(shí)又馬不停蹄地用毛巾輕輕地幫我把頭發(fā)擦干。就在這一瞬間,媽媽的`愛(ài)溢滿了我的心田,我知道她是刀子嘴豆腐心!
媽媽的“放手”不僅讓我體會(huì)到了母愛(ài),還深深地教誨我,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
有一次,我興趣班學(xué)完回來(lái),路上因?yàn)楦妹敏[別扭吵了一架。我一回家,媽媽就擔(dān)心地問(wèn):“今天發(fā)生什么事了?和妹妹吵得這么兇?姐妹就應(yīng)該相親相愛(ài)的,怎么能在馬路上吵架呢?多危險(xiǎn)啊!”我腦子里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),啊?媽媽怎么知道的?我回家的時(shí)候就已經(jīng)隱藏了所有的氣憤了,難道媽媽有千里眼不成?……為了探究這個(gè)問(wèn)題,下一次上興趣班的時(shí)候,我向四周張望。果然讓我看見(jiàn)我家的窗口上露出一張臉,。∈菋寢!是媽媽!這次我終于解開(kāi)了這個(gè)謎!我朝著媽媽揮手,媽媽也微笑地沖我點(diǎn)頭。我在媽媽的注視下興奮地蹦去興趣班了。
媽媽就是透過(guò)窗戶來(lái)關(guān)注我的一舉一動(dòng),每當(dāng)我遇到恐懼害怕時(shí),就會(huì)情不自禁地望向我們家的窗口,因?yàn)槲抑缷寢尵驮谀莾,于是我就像吃了顆定心丸似的什么也不怕了。窗臺(tái)使我感到了無(wú)比的溫馨。
放手作文700字 篇15
微風(fēng)吹進(jìn)窗戶,輕輕的撞擊在身上,讓正在思索的人抬頭望向天空。
六年來(lái),愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),但是最終還是落下了自個(gè)一個(gè)人生活,一個(gè)人吃飯、睡覺(jué)、跑步、看電影。
習(xí)慣了被寵,習(xí)慣了被照顧,但這都只是發(fā)生在談戀愛(ài)的時(shí)候。誰(shuí)說(shuō)每一段感情沒(méi)有真心付出,只是不想自己太依賴一個(gè)人,偽裝得很堅(jiān)強(qiáng),偽裝得是否有對(duì)方都無(wú)所謂。
也許是因?yàn)楹ε拢圆桓仪靶。害怕被冷落、被拋棄、被遺忘,寧愿靜靜地坐在地上,守護(hù)自己的那片土地。
誰(shuí)說(shuō)我不愿意付出,誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有付出,情感的付出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)的付出累。沒(méi)有曖昧,沒(méi)有虛假,只是不愿意表露出自己的那份感情,寧愿埋藏在心底。
雙魚(yú)座的人,情感永遠(yuǎn)是放在第一位的,害怕付出情感,但總是付出情感,最后傷的往往是自己。
知道自己脾氣不好,所以放手了;知道自己太任性,所以放手了;知道自己不會(huì)體貼人,所以放手了;知道自己不會(huì)家務(wù),所以放手了。
是的,知道自己的`所有缺點(diǎn),了解自己,所以才知道自己的弱點(diǎn)和缺陷。
每天穿著高跟鞋,并是因?yàn)閻?ài)漂亮,而是因?yàn)槟菢訒?huì)讓自己擺脫一種懶散的狀態(tài),它讓你時(shí)刻都有種危機(jī)感,驅(qū)使你每一步都要走穩(wěn)。
也許,你覺(jué)得,離我越近,距離卻越遠(yuǎn),那是因?yàn)槟阍诤ε,害怕失去。在付出與索取之間,其實(shí)是相輔相承的,你看到的是索取,索取你的關(guān)心,索取你的時(shí)間,而不是付出。如果連索取的想法都沒(méi)有,或許就根本不會(huì)走向你。
一直都在走著,是多么累的體會(huì),是多么讓人絞心的感受。愛(ài)情不是掛在嘴邊,甜言蜜語(yǔ)也當(dāng)不了飯吃,很多話自己藏在肚子里面就好,很多時(shí)候放出來(lái)了,往往害怕會(huì)變質(zhì)。
我終究是愛(ài)人的,只是愛(ài)的方式不對(duì)罷了!也許,多年以后,還是會(huì)看到我獨(dú)自一人走在大街小巷,瘦小的身軀,留不下一點(diǎn)痕跡。
放手作文700字 篇16
曾經(jīng),在“動(dòng)物世界”中看到一個(gè)刻骨銘心的畫(huà)面。小象出生后,腿腳卻不利索,腳步也不硬朗,但是大象媽媽依然“狠心”地用長(zhǎng)鼻驅(qū)趕著小象,企圖讓小象能夠獨(dú)立站起來(lái)行走,在經(jīng)過(guò)一次,兩次……直到小象能夠獨(dú)自行走,能跟上象群。這時(shí)的母象,眼睛里似乎有如釋重負(fù)的喜悅在閃爍,也好像有欣喜的淚光在涌動(dòng)……因?yàn)樾∠竽軌蜃约哼~動(dòng)雙腳了,有生存下去的可能了。主持人說(shuō):“生生不息的象群得以繁衍,與大象父母對(duì)后代的“嚴(yán)格要求”是分不開(kāi)的!
的確,一只大象尚且懂得適應(yīng)規(guī)律的道理,而我們有些家長(zhǎng)的眼光卻遠(yuǎn)不如大象,他們竭盡所能地做著一件件違背自然規(guī)律的事情。
每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,在各個(gè)學(xué)校的門(mén)口,擠滿了接送學(xué)生的家長(zhǎng),有地位的用專車,沒(méi)地位的用摩托車,沒(méi)錢(qián)沒(méi)地位的用自行車,家長(zhǎng)們不論地位尊卑,職務(wù)高低,一律采用相同的方式呵護(hù)著自己的孩子。
于是,我們進(jìn)入高中后,有的同學(xué)的父母每月當(dāng)中都會(huì)來(lái)給他改善生活,擔(dān)心吃不飽,一給就是好幾百塊的零花錢(qián);有的同學(xué),每個(gè)月假都把衣服帶回家要父母洗;還有的同學(xué),竟需要父母辭職陪讀……為了我們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們幾乎是嘔心瀝血,他們不惜血本地努力著,幾乎替代了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的'一切。
沒(méi)錯(cuò),關(guān)心愛(ài)護(hù)子女是家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),但如今,這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)逐漸扭曲成溺愛(ài),從而養(yǎng)成了依賴的壞習(xí)慣。
然而,家長(zhǎng)們卻忽略了一個(gè)事實(shí)——成長(zhǎng)的過(guò)程是不能替代的:細(xì)雨綿綿,卻無(wú)法替代露珠的晶瑩;彩虹多姿,卻無(wú)法替代朝霞的美艷;陽(yáng)光明媚,卻不能替代我們?nèi)ソ?jīng)歷挫折,卻無(wú)法送給我們走出挫折后的那份喜悅。
如果愛(ài),就不要大包大攬的替代,而應(yīng)該是鼓勵(lì),是放手,是讓我們走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活,直面現(xiàn)實(shí)的殘酷與豐富多彩。所以,愛(ài),不應(yīng)該是替代。
放手作文700字 篇17
我媽媽喜歡逛商場(chǎng),我也喜歡跟著她逛。媽媽說(shuō):“這就叫遺傳!
媽媽逛商場(chǎng)自然是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),我呢,卻很不一樣,只能是看看看,解解眼饞罷了。這不,我看中了一款書(shū)包,腳都挪不動(dòng)了,目光粘在書(shū)包上,舍不得移開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。“媽,你看你,都買(mǎi)這么多了,我還沒(méi)買(mǎi)一件呢。幫我買(mǎi)下這個(gè)書(shū)包吧,瞧瞧,多好看!”
媽媽拿過(guò)書(shū)包看了看,說(shuō):“這書(shū)包倒真不錯(cuò),不過(guò),你上次不是才買(mǎi)了新書(shū)包嗎?這才過(guò)去幾天?”
“上次?過(guò)了好久啦!”
“沒(méi)多久吧。好像也就是一個(gè)月!
“哪里是一個(gè)月,是三十二天好不好!”
媽媽不理我,我就賴著不走,“你看看,這書(shū)包可是一整套的呢。飯盒、水杯、手表、帽子,還是帶拉桿、能爬樓梯的呢!買(mǎi)一樣,不就是買(mǎi)了五樣嗎?”
媽媽有些生氣了,“你可不要只看到媽媽我買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),你看看,哪樣是給我自己買(mǎi)的?還不是買(mǎi)給你爺爺、奶奶、小姑還有你爸的?這些呢,也都是他們需要用的啊!
我瞪了她一眼,“他們需要你就給他們買(mǎi),我需要怎么就不肯給我買(mǎi)?還說(shuō)什么‘遺傳呢,我就是你從大街上撿來(lái)的……”
媽媽“撲哧”一聲笑了,“傻丫頭,你就是我親生的.啊,你真的需要,媽媽自然會(huì)給你買(mǎi)。但你要弄明白,你是需要,還是僅僅就是喜歡?”
我想起來(lái)道法課上孫老師講過(guò)的話,說(shuō)是買(mǎi)東西先要挑需要的買(mǎi),不能一看喜歡就吵著買(mǎi)。媽媽看我有點(diǎn)遲疑,就指著書(shū)包上的價(jià)格標(biāo)簽說(shuō):“你看看,這書(shū)包,好看是好看,可是也很貴的啊。”
我偏過(guò)頭去一看,啊,1588元!我嚇了一跳,吐了吐舌頭,“媽呀,這么貴呀!”
媽媽說(shuō):“好貨不便宜。人家呢,也值這個(gè)價(jià)。你想好了,你一定要買(mǎi),媽就給你買(mǎi),不過(guò),外出旅游的計(jì)劃就要另作打算了!
我在心里盤(pán)算了半天,嘆口氣,說(shuō):“唉,美美的好書(shū)包,讓我抱抱你吧。等過(guò)一段日子,我再來(lái)把你買(mǎi)回家!
媽媽笑著說(shuō):“這才對(duì)。家里有書(shū)包就先用著,以后說(shuō)不定還會(huì)有更好的款式呢。喜歡也要學(xué)會(huì)放手呀!”
放手作文700字 篇18
黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明——題記
每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想,但是圓夢(mèng)的道路并不都是一帆風(fēng)順。在追逐夢(mèng)想的道路上,不論有多么艱難,都要堅(jiān)持走下去。因?yàn)橹挥袏^斗過(guò)的人生才沒(méi)有遺憾。所以,守望我們的夢(mèng)想,相信終有一天夢(mèng)想之花會(huì)綻放。
“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想!边@句話,我一直記得。夢(mèng)想就像是我們?nèi)松缆飞系囊槐K永不熄滅的燈,為我們照亮前方的路。詹姆斯迪恩說(shuō)過(guò)“人類因夢(mèng)想而永生;失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異!比绻粋(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有,那他與一個(gè)廢人又有什么兩樣?
夢(mèng)想,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)似乎是一個(gè)十分抽象的.名詞,因?yàn)樗床灰?jiàn)、抓不到。但是對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想,不僅是一個(gè)名詞,更是一個(gè)動(dòng)詞。70歲的植物學(xué)家教授德格博士退休后,懷揣著夢(mèng)想,又去了雷德化驗(yàn)所承辦的制藥廠工作,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),他終于分離出一種廣效抗生素。他活到84歲,救活的人比世界上所有的醫(yī)生加起來(lái)還要多。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是成功的基本條件,那么守望夢(mèng)想就是成功的必要因素。畢業(yè)于哈佛大學(xué)的林書(shū)豪,在2010年的選秀大會(huì)上卻未能被任何一支球隊(duì)選中,作為一名落選秀,林書(shū)豪在試訓(xùn)的時(shí)候也遭到了忽視,但這名華裔控衛(wèi)一直堅(jiān)持將籃球繼續(xù)到底,從未放棄追求夢(mèng)想,終于開(kāi)啟了自己真正的NBA之旅。
夢(mèng)想,因?yàn)閳?zhí)著的追求而變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也離不開(kāi)守望。守望,即看守瞭望的意思,“守”與“望”是一個(gè)不可分割的整體。我們生活在如今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,擁有的東西在不停地變換著,每一瞬間都有可能失去。所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,同時(shí)也要展望未來(lái),追求自己的夢(mèng)想。
閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。擁有夢(mèng)想的我們,現(xiàn)在唯一能做的就是努力的去追夢(mèng),總有一天我們的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
三更燈火五更明,正是男兒讀書(shū)時(shí)。現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?
放手作文700字 篇19
她剛剛從國(guó)外回來(lái),與丈夫一塊兒回來(lái)度假;丶业母杏X(jué)真好,可惜心中總有那么一絲疼痛。事情雖然過(guò)了兩年,雖然是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,她還是決定去找那個(gè)負(fù)心的他。
“在國(guó)外習(xí)慣嗎?”
“還好,你呢?”
“嗯,也還好!
淡淡的,兩個(gè)人都不知道怎么開(kāi)口。
他是她的前夫,相愛(ài)的日子,波瀾不驚,卻十分溫馨。兩人是大學(xué)同學(xué),畢了業(yè)就結(jié)婚了,沒(méi)有特別的成就,無(wú)憂無(wú)慮。日子一天天過(guò)去,當(dāng)兩人都以為生活就這樣不會(huì)有什么改變的時(shí)候,一件事情發(fā)生了。
他被查出患了絕癥,一下子好像什么都改變了。他停止了工作,住院治療。她一下子變成了家里的頂梁柱,兼了好幾份工作,陀螺似的旋轉(zhuǎn),每天還得去醫(yī)院照顧他。
就在她拼命賺錢(qián)為他治病的時(shí)候,醫(yī)院卻傳出有關(guān)他的“桃色新聞”:他與一個(gè)同病相憐的女病人好上了。那個(gè)女絕癥病人癡狂地喜歡他,并很快和自己的丈夫離了婚。而他也向她提出離婚……事后,她接受了公司的派遣,去了國(guó)外分公司工作。
“這……是送給你太太的?”她指了指他手邊的那束百合花。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“她就是喜歡百合花。”
他的臉上露出一種幸福的微笑。
她的心,突然感到一陣刺痛。
那句在心里憋了兩年的話從她嘴里沖出來(lái):“知道當(dāng)初我為什么同意和你離婚嗎?因?yàn)槟莻(gè)故事,你住院的時(shí)候跟我講過(guò)的那個(gè)故事:從前有兩位母親爭(zhēng)一個(gè)孩子,縣官讓他們搶,孩子被拉得痛哭起來(lái),親生母親心一軟,便放棄了……”
他迎著她直視的.目光,兩人的眼角都有淚光閃動(dòng)……
送走她,他捧著百合花獨(dú)自去墓地看望另一個(gè)女人,那個(gè)被他稱作他“太太”的喜歡百合花的女人。
“我的日子不多了,我的朋友,今天可能是我最后一次來(lái)看你了,謝謝你當(dāng)初對(duì)我講的那個(gè)故事……”他對(duì)墓中的女人喃喃自語(yǔ)。
故事其實(shí)是他進(jìn)醫(yī)院后不久,這個(gè)女人講給他聽(tīng)的,當(dāng)時(shí)他們都知道自己患的是絕癥,女人不想拖累深愛(ài)的丈夫,他不想拖累深愛(ài)的妻子,于是,他們決定先放手……
放手作文700字 篇20
不少人由于喜歡動(dòng)物而給它們喂食,孰不知他們的好心反而會(huì)害了小動(dòng)物,易使它們喪失覓食能力。有時(shí)候,我們似乎太過(guò)于關(guān)心本不該關(guān)心的,看似是疼愛(ài),實(shí)則是一種變向的傷害。
若我們真的出于好心,就應(yīng)該放手,讓動(dòng)物們學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,學(xué)會(huì)把自己變得強(qiáng)大起來(lái),愛(ài)到深處是放手,放手,才能更好地展翅飛翔。
其實(shí)我們?nèi)粘I钪型彩沁@樣,家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),使孩子在庇護(hù)下養(yǎng)尊處優(yōu),導(dǎo)致孩子過(guò)分依賴父母,無(wú)法自食其力,寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái),孩子的成長(zhǎng)需要磨礪,過(guò)分的弱愛(ài)也是一種傷害。若是真的愛(ài),就應(yīng)當(dāng)放手,只有放手,孩子才能尋找到那一片屬于自己的天空。
一位法國(guó)詩(shī)人曾在詩(shī)中這樣寫(xiě)過(guò),愛(ài)是給予,是放棄。給予的是自由,放棄的是束縛,放手,并不代表失去,而是另一個(gè)嶄新的開(kāi)始,放手,不要過(guò)于留戀昨天,不應(yīng)該把目光止步于過(guò)去,而應(yīng)放眼未來(lái),實(shí)踐自己的目標(biāo),放下回憶,走出以前,生活總要繼續(xù),放手,并不意味放任,它是一種愛(ài),一種別樣的愛(ài),讓孩子在自由下成長(zhǎng),讓他們的天性得到解放,不受束縛。
雛鷹之所以能夠?qū)W會(huì)飛翔,是鷹媽媽的放手,將他們從高處拋下,完成成長(zhǎng)的蛻變。在雛鷹墜落之時(shí),它們雖害怕但出于本能地拼命揮動(dòng)翅膀,從此學(xué)會(huì)飛翔。若不是鷹媽媽的'放手,雛鷹不會(huì)離開(kāi)鳥(niǎo)巢,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔。愛(ài)不是將孩子養(yǎng)在身邊,束縛他們,不是一味的給予,而是要放手,像鷹媽媽那樣放手,讓孩子出去闖蕩、去經(jīng)歷、去磨練,嘗到人生的種種酸甜苦辣,或許有一天,你會(huì)真正發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的放手,才是對(duì)孩子最大的愛(ài)。
愛(ài)到深處是放手,不要因過(guò)分弱愛(ài)而使孩子過(guò)分依賴。孩子需要得到疼愛(ài),也需要在碧海藍(lán)天之下自由成長(zhǎng)。少一些束縛,多一些放手,放手之愛(ài),無(wú)可言表,若是愛(ài)到深處,就應(yīng)當(dāng)放手。
放手作文700字 篇21
愛(ài)它,就絕不放手
十月的微風(fēng)輕似夢(mèng)
吹去了花瓣片片落
怕秋色落盡為消失
無(wú)邊細(xì)雨親吻我
——題記
微風(fēng)輕輕吹過(guò),沙灘上留下的步步腳印——有的被海浪打濕,有的被浪濤擁走,有的被沙子補(bǔ)填……
黃昏,走在那陰深深的落滿從樹(shù)上掉下來(lái)的黃花瓣的小路上,一股輕風(fēng)吹過(guò)我的臉上,不知從哪來(lái)的力量鉆進(jìn)我的眼睛里,害得我揉了好半天,才知道原來(lái)只是一粒沙子。小時(shí)候我常想,沙子也有生命么?那它從出生到結(jié)束又經(jīng)歷了那些風(fēng)雨?想到這,我的嘴角微微顫動(dòng)了一下,嘴邊的笑容卻馬上消失了……
夕陽(yáng)已落下,那霞紅般的天空也慢慢隨著時(shí)間流逝而消失了。突然深藍(lán)的空中閃爍著幾顆耀眼頑皮的小東西,噢?一幫孩子驚喜地大叫。天空露出了幾顆小星星,頑皮地對(duì)著他們眨眼睛呢!好像在羨慕他們的'童年生活,無(wú)憂無(wú)慮的,快快樂(lè)樂(lè)。我忽然想到那么一個(gè)怪想法,為什么眼前看到的和內(nèi)幕的不一樣,就像星星,有人認(rèn)為它很小很小,可是它的力量卻比我們強(qiáng)得多,一顆小小的恒星其實(shí)卻比我們大得多,就如外表與內(nèi)幕。我弄不清,我也不明白……
那時(shí)光如一支箭,敏捷地向目標(biāo)飛去。
自從我懂事后,爸爸媽媽總愛(ài)把它介紹給我,總把它比作一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人物,讓我認(rèn)識(shí)它,愛(ài)上它……
到了現(xiàn)在,我一共學(xué)習(xí)了九年,幼兒園三年,小學(xué)六年,還沒(méi)畢業(yè)。因?yàn)樗,使我明白了許多許多,從認(rèn)識(shí)它以來(lái),從它告訴我許多許多我不知道的奧秘以來(lái),我真的,深深地迷戀上、愛(ài)上了它……
也許有人會(huì)問(wèn)我,它到底是什么?是誰(shuí)?它到底有多大的力量和魅力吸引了我?我絕對(duì)可以毫不猶豫地告訴你,它是一本知識(shí)寶典,一本對(duì)很多人都渴望能得到的教科書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)……
它不需要有任何回報(bào),只是無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)。它就像細(xì)雨,在任何角落都親吻著我,因?yàn)槲覑?ài)它,它愛(ài)我。一本窄窄、小小的書(shū)本……
放手作文700字 篇22
在人世間有許多種愛(ài),有的叫呵護(hù),有的叫關(guān)心,有的叫寬容,有的叫幫助,而有一種愛(ài)叫放手。
其實(shí)愛(ài)的表達(dá)方式數(shù)不勝數(shù),放手并不是坐視不管,而是為了我們的成長(zhǎng)。也許你會(huì)說(shuō):放手不就是任由其自生自滅嗎?其實(shí)并不是,它只是破蛹成蝶過(guò)程,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪猩l(fā)出光彩,在天空中翱翔。其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的方式來(lái)教導(dǎo)我們,她用她的方法教會(huì)了我們?cè)S多,她就是用放手的'方式愛(ài)我們,讓我們自由發(fā)揮,漸漸的有了主見(jiàn)。
最鮮明的一次是,我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì)”中,她直接脫手讓我們自己弄,雖然我們經(jīng)常自己策劃,可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無(wú)措。一開(kāi)始,我們計(jì)劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了,因?yàn)槔蠋熛M鄥⑴c,可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來(lái)我們幾次找老師尋求幫助,可都是無(wú)功而返。
我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊(duì)、動(dòng)作、服裝又難倒了我們,我們又找老師幫忙,只聽(tīng)見(jiàn)她“和藹”的說(shuō):“你們自己弄去,弄不好就別弄,別遇到什么事就都來(lái)找我”!我們?yōu)榇嗣α撕脦滋,我們幾個(gè)人的說(shuō)十分的憔悴了。后來(lái)有個(gè)同學(xué)一句話就解決了服裝的問(wèn)題,他無(wú)意中說(shuō),我們干嘛不招人做一套班服呢?這可幫了我們,于是我們又有了信心,立馬排練動(dòng)作,終于演出成功了。
后來(lái),我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們,但又為了成功的放手讓我們鍛煉,所以才不幫助我們,這件事我們也是后來(lái)才得知的。其實(shí)放手并不是壞事,反而是另一種方式的鍛煉,我也常常想起我的老師用放手的方式來(lái)愛(ài)我們。
放手去讓我們的自由發(fā)揮,其實(shí)就是讓我們成長(zhǎng)的過(guò)程,愛(ài)我們的方式,除了放手還有許多,但想讓我們成長(zhǎng),放手才是最好的。
用放手的方式來(lái)教導(dǎo)這時(shí)候的我們,其實(shí)也無(wú)意中詮釋了一種情感——愛(ài)。
放手作文700字 篇23
一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶……
記得那是幾天前,我只拿了幾本書(shū),“輕裝”走進(jìn)學(xué)校,走人我最愛(ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的'文言文:“世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于……”好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):“祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!”這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!
每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):“我們一起走吧!”我就會(huì)條件反射似的說(shuō):“求之不得!”不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!
行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!
到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):“同桌,這是我們最后一上午的同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同晴天霹靂,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!
風(fēng)吹著路旁的柳樹(shù),發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的令人窒息的空氣!
我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):“別鬧了,別像小孩似的,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鑣了,記得常聯(lián)系!”我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦!”
從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!
現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!
放手作文700字 篇24
愛(ài)有千萬(wàn)種,輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水,一個(gè)贊許眼神,一首懷念老歌,一個(gè)鼓勵(lì)擁抱……我們總想給予自己所愛(ài)的人最好的一切,卻忘記了還有一種愛(ài)叫放手。
鏡頭一
擁擠的車站,滿是送別的人群,高大帥氣的青年緩緩走到月臺(tái)前,身后,是他的父母。
母親嘮叨著,一件一件地拿出他包里的東西,又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪,蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲。父親只是站著,龜裂的雙手握著兒子年輕的大手,沒(méi)有說(shuō)話,只是注視著,眼里泛著光。
汽笛的響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實(shí)。青年踏上了火車,父親的手仍握著,很用力地握著,漸漸地,父親的眼眶濕潤(rùn)了,慢慢地,松開(kāi)那只手,他明白,孩子大了,渴望自由飛翔。
放手也是一種愛(ài)。
鏡頭二
嚴(yán)肅的酒桌,向來(lái)是他攻略客戶的戰(zhàn)場(chǎng)。無(wú)數(shù)虎豹盯著這塊肥肉,他的.公司脫穎而出,身邊的對(duì)手,失望地垂下了頭。
挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求,他的冷汗直冒,他知道,他必須緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),絕不放手,但現(xiàn)在,他動(dòng)搖了,也許他沒(méi)有足夠的能力完美的完成這項(xiàng)任務(wù)。
長(zhǎng)久的思考,他轉(zhuǎn)向身邊的對(duì)手,誠(chéng)懇地說(shuō):“合作吧。”他發(fā)出邀請(qǐng),選擇了放手,剎那間,雙贏的局面已打開(kāi)。
放手也是一種愛(ài)。
鏡頭三
喧鬧的街頭,飛速行駛的車輛來(lái)往。老人慢慢地走著,走到街道中間。而車上的年輕人因?yàn)橼s時(shí)間,開(kāi)著車飛速地沖到道上。幸好沒(méi)有撞到老人,老人只是嚇了一跳,倒在地上。那一刻,在前途和良知的抉擇中,年輕人選擇了放手,他慌忙下車把老人扶起,不顧流逝的時(shí)間,堅(jiān)持帶老人上醫(yī)院。
老人察覺(jué)到年輕人的著急,說(shuō):“算了吧,年輕人,我知道你也是趕時(shí)間。”老人在體諒與惱怒間,選擇了體諒,“你先走吧,我身板硬朗著呢!闭f(shuō)著,老人便站了起來(lái),繼續(xù)慢慢向前走去。
放手,也是一種愛(ài)。
愛(ài)的方式有千萬(wàn)種,有時(shí),有一種愛(ài)叫放手!
放手作文700字 篇25
記得小時(shí)候追風(fēng)箏,在元爺上跑;我還記得年輕時(shí)做過(guò)一些無(wú)謂的惡作劇。也許是年少幼稚,也許是叛逆,但卻是純潔珍貴的回憶。在享受風(fēng)的愛(ài)撫的同時(shí),你可能會(huì)想起那些難忘的畫(huà)面。但是當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)生涯時(shí),這些毫無(wú)意義的簡(jiǎn)單行為已經(jīng)添加了一點(diǎn)復(fù)雜的元素,很難有當(dāng)時(shí)那么多的樂(lè)趣和歡笑。當(dāng)時(shí)間沖淡記憶的時(shí)候,那些不是根深蒂固的片段只是變得更加碎片化,當(dāng)它們破碎到看不見(jiàn)的時(shí)候,就是被遺忘的瞬間。但是我們不知道。只有當(dāng)記憶的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),我們才能發(fā)現(xiàn),過(guò)去的美好越來(lái)越遠(yuǎn)。
而在這本書(shū)里,我的思緒是無(wú)盡的悲哀,繁華的人生是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。不管上面的故事是真是假,它展現(xiàn)了世界上最珍貴的情話。故事可以編造,感情不能造假。親情,愛(ài)情,友情,親情。一個(gè)詞“情感”把人聯(lián)系在一起,這是這個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)。與之對(duì)應(yīng)的,應(yīng)該是憐惜和珍惜這里的真情。不要因?yàn)閹讉(gè)小爭(zhēng)吵就無(wú)視,不要因?yàn)閹讉(gè)誤會(huì)就放棄,不要因?yàn)樽约旱睦娑急阋。也許在你看來(lái)沒(méi)什么,但其實(shí)只要你這樣做,你就會(huì)降低自己,降低感情的價(jià)值。不需要太明顯,不需要太激烈,只要是輕的,比如心里流淌的.流水,就夠了。天堂不遠(yuǎn),因?yàn)樵谖覀冃睦。不是平時(shí)定義的善良背后的歸宿,而是我們內(nèi)心可以被祝福的地方。只要有心,有感情就有自己的天堂。而這些故事都是啟發(fā)我們、指引我們的書(shū)信。以上痛苦的悲劇在現(xiàn)實(shí)生活中是很少見(jiàn)的,所以我們從來(lái)沒(méi)有感受和經(jīng)歷過(guò),但是當(dāng)我們接觸到它們的時(shí)候,我們會(huì)被深深的感動(dòng),流淚。事實(shí)上,我們不必這樣做。只要我們安全地享受生活,真誠(chéng)地把握自己的感情,讓一切順其自然,生活就會(huì)同樣精彩。用心折一顆星星,寫(xiě)下你最美好的祝愿,放在許愿瓶中,在河上漂流。也許有一天那個(gè)朋友可以撿起來(lái),打開(kāi)他的幸福。
回憶那些無(wú)法挽回的感情,珍惜眼前珍貴的友誼。這不僅是讀這本書(shū)的收獲,也是人生的目的。生活就像一張白紙,因?yàn)樗回S富多彩的情感渲染成一幅美麗的畫(huà)面。
放手作文700字 篇26
一切美好的回憶總是一直伴隨著我的左右,揮之不去。而我的媽媽對(duì)我的叮囑與教誨,更是我記憶中的珍寶,無(wú)比珍貴,無(wú)法忘記。小時(shí)候,我的媽媽總是細(xì)心地呵護(hù)著我,就像一把大傘一樣,總是不離我的左右,總是怕我摔傷了。我在哪里玩,她都會(huì)檢查周圍的`設(shè)施是否安全,久而久之,我習(xí)慣了媽媽的照顧,以至在我媽媽面前,我永遠(yuǎn)就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。最后變成了一種習(xí)慣,我的媽媽不在我身邊時(shí),就感覺(jué)有些事情我無(wú)所適從。就這樣直到我十歲。
記得我在過(guò)十歲生日時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,媽媽要慢慢放手,要讓你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,以后才能在社會(huì)上立足。當(dāng)時(shí)我完全不懂?huà)寢尩囊馑,后?lái),我發(fā)覺(jué)媽媽慢慢地改變了,變得不再像以前一樣,處處照顧著我,我呢,剛開(kāi)始還覺(jué)得媽媽不在身邊,沒(méi)人管開(kāi)心著,但碰到什么事情我總是不知從哪里下手,更不知怎么處理,當(dāng)我問(wèn)媽媽,媽媽總是說(shuō):你自已好好想想,你怎么做才合適。那時(shí)我有點(diǎn)怨媽媽,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了,后來(lái)有些事情,我發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也在遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著我。
我剛來(lái)上初一時(shí),家離學(xué)校較遠(yuǎn),開(kāi)始媽媽送了我兩天,第三天,媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)校,我小心翼翼地過(guò)天橋洞時(shí),在心里怨媽媽不送我。有一天,我放學(xué)較晚,天快黑了,看著黑黑的橋洞,心里有點(diǎn)害怕。正想改坐車回家,看到了站在天橋旁邊的媽媽,她說(shuō)快天黑了,擔(dān)心我,就在天橋這里等我。后來(lái),我從奶奶的嘴里知道其實(shí)我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著我,看著我走進(jìn)學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨(dú)立一點(diǎn),但又擔(dān)心我的安全,還是在遠(yuǎn)處跟著我,F(xiàn)在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做,我知道她是在鍛煉我的獨(dú)立性,我的媽媽用這種獨(dú)特的方法詮釋著她對(duì)我的愛(ài)。她放開(kāi)她的手,讓我獨(dú)立起來(lái),勇敢面對(duì)一切!
放手作文700字 篇27
父母的愛(ài)是什么的?有人說(shuō)寬容,有人說(shuō)鼓勵(lì),有人說(shuō)嚴(yán)格,但除了這些,還有一種愛(ài)更不可少,那就是放手。
記得幾年前的一天,爸爸讓我去離家較遠(yuǎn)的一個(gè)店里取東西,好奇的我一口答應(yīng)下來(lái),坐上公交車只要幾站就到了,感覺(jué)那太簡(jiǎn)單了,拿著單子和幾塊錢(qián)就要出門(mén),媽媽遞給我她的手機(jī),告訴我如果實(shí)在找不到回家的路就打個(gè)電話,盡管覺(jué)得多余,但我還是把手機(jī)裝進(jìn)了口袋,帶著幾分興奮出了門(mén)。在家門(mén)口坐上公交車,車子走了幾站就到了那條街道,我下了車走了幾十米來(lái)到店里,順利的領(lǐng)上了東西,往回走的'時(shí)候,我憑著記憶左拐右拐,卻始終沒(méi)有找到來(lái)時(shí)的路,看著來(lái)來(lái)往往的公交車,我該坐哪一路呢?難道迷路了?我腦海里閃過(guò)這個(gè)念頭,心里有些慌亂,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),走到自己旁邊的一個(gè)公交站點(diǎn),仔細(xì)觀察那幾路公交車的站點(diǎn),我終于找到我家門(mén)口的站點(diǎn),心情平靜了許多,這時(shí)候公交車正好駛來(lái),我上了公交車,最終平安的回到我家小區(qū)門(mén)口,看著前來(lái)接我的爸爸媽媽臉上的笑容,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多,成長(zhǎng)的喜悅一下填滿了我的胸膛……
還有一次,我和爸爸出門(mén)散步,看到一個(gè)和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺,我也非常想玩,問(wèn)爸爸時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你自己去問(wèn)吧”,說(shuō)完走到一邊去了,我猶豫再三,最終有些怯怯的走上去,輕聲說(shuō):“你好”,他也有些不好意思的說(shuō):“你好”,隨后我們隨便聊了幾句,他說(shuō)一起玩吧,把陀螺遞給了我,他的大方讓我坦然了許多,我們玩起了比賽,看誰(shuí)操控的時(shí)間長(zhǎng),跑的遠(yuǎn),中間還不時(shí)切磋一下操作技巧、經(jīng)驗(yàn),這次不僅玩的很開(kāi)心,聊得也很投機(jī),分別的時(shí)候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友,還約好下周末再一起玩,雖然不在一個(gè)學(xué)校,但我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。
現(xiàn)在,這兩件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我仍記憶猶新。而一天天長(zhǎng)大的我也體會(huì)到了父母深深的愛(ài),他們放手的愛(ài)給了我更多成長(zhǎng)的自由空間,讓我感受成長(zhǎng)的快樂(lè),收獲友誼,體會(huì)成長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
放手作文700字 篇28
如果我是雄鷹,請(qǐng)不要為我擔(dān)心,縱是從萬(wàn)丈懸墜下我也定會(huì)直沖云天!如果我是游魚(yú),請(qǐng)不要為我牽掛,縱是落入無(wú)底深淵,我也定會(huì)奮勇上浮!
可是父母的情太深,父母的愛(ài)太重,束縛了我的雙羽,羈絆著我的雙鰭。爸爸媽媽,我已長(zhǎng)大,我要在外面的世界尋覓自己的天空海洋。愛(ài)我就請(qǐng)放手!
曾看過(guò)這樣一則消息:南太平洋的'小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹救出了剛露頭的“偵察龜”,導(dǎo)致所有海龜魚(yú)貫而出,成了鷹的美餐。當(dāng)那名好心的游客捧起小龜時(shí),我好想大聲疾呼:放手,讓小龜自己爬向大海!
是啊,我們多像那群小龜,出世不久,涉世未深?墒菒(ài)我們的父母好像那位游客為我們趕走了老鷹。但是正如沒(méi)有了游客的小龜,沒(méi)有了父母的我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)人生旅途中的挫折與困難呢?所以愛(ài)我們就請(qǐng)放手,讓我們?nèi)v過(guò)人生成長(zhǎng)中必要的挫折!
古人云:愛(ài)其子,則必為之計(jì)深遠(yuǎn)。那么怎樣才能稱得上是“計(jì)深遠(yuǎn)”呢?答案就是:相信孩子,讓他們獨(dú)立面對(duì)屬于自己的人生。艱難困苦,玉汝于成,困難與挫折使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),痛苦與磨難使我們內(nèi)心驚動(dòng)而后奮發(fā)!爸爸媽媽啊,請(qǐng)放開(kāi)你們“慈愛(ài)”的雙手。誰(shuí)愿意常停在避風(fēng)的港口,我們的青春寧愿那波濤洶涌的自由。面對(duì)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝小公主們,我多想向他們的父母疾呼:放手!面對(duì)學(xué)靠補(bǔ)課,學(xué)靠監(jiān)督的學(xué)習(xí)小奴隸們,我多想向他們的老師高呼:放手!
請(qǐng)放手,讓孩子們自己長(zhǎng)大。
一百年前,梁?jiǎn)⒊舐暫艉埃骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄踞地球則國(guó)雄踞地球!"
難道祖國(guó)的興盛要寄托在這樣一群弱不禁風(fēng),仍未“斷奶”的大嬰孩身上嗎?
有一種愛(ài)叫做放手,讓幼鷹振翅九天!有一種愛(ài)叫做放手,讓幼魚(yú)翱游汪洋!有一種愛(ài)叫做放手,讓中國(guó)少年自立自強(qiáng)!
放手作文700字 篇29
一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶。
記得那是幾天前,我只拿了幾本書(shū),輕裝走進(jìn)學(xué)校,走人我最愛(ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的文言文:世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!
每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):我們一起走吧!我就會(huì)條件反射似的說(shuō):求之不得!不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!
行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!
到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):同桌,這是我們最后一上午的同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同睛天露焉,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!
風(fēng)吹著路旁的柳樹(shù),發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的令人室息的'空氣!
我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):別鬧了,別像小孩似的,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鎮(zhèn)了,記得常聯(lián)系!我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亨晚,君向?yàn)t湘我向秦!
從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!
現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!
放手作文700字 篇30
漫畫(huà)《放飛我吧》,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但仔細(xì)想起來(lái)卻寓意十分深刻。小鳥(niǎo)有了稚嫩的翅膀,需要飛向藍(lán)天。而鳥(niǎo)媽媽不放心,用一根繩子牽著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)怎能展翅翱翔呢!
這使我想起了在現(xiàn)實(shí)生活中,不少父母把對(duì)孩子的愛(ài),體現(xiàn)在包辦、代替上,什么也不讓孩子干,什么也不要孩子干,孩子干什么都不放心。這種把孩子“慣”成衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的作法,結(jié)果使孩子一個(gè)個(gè)成為家里的“小皇帝”、“小太陽(yáng)”式的低能兒。
我認(rèn)為,這種作法不利于孩子的成長(zhǎng)。有人作過(guò)這樣的調(diào)查和實(shí)驗(yàn):中國(guó)孩子和外國(guó)孩子一起去野外,看哪國(guó)的孩子自我生存能力強(qiáng)。結(jié)果令人十分意外:外國(guó)小孩壘灶做飯,尋找樹(shù)枝樹(shù)葉遮風(fēng)避雨的能力,比生活在勤勞勇敢國(guó)度里的中國(guó)小孩強(qiáng)得多,大多數(shù)中國(guó)小孩只盼望家長(zhǎng)快些送雨傘來(lái)、送吃的來(lái)。
前不久,我看到一份報(bào)紙上登載著一篇題為《歸來(lái)淚滿襟》的文章,說(shuō)的是一輛公交車到站,恰逢一所小學(xué)放學(xué)的時(shí)刻。一群孩子擠著上車,爭(zhēng)先搶到了座位。而后面幾位彎著腰,手里提著書(shū)包上車的白發(fā)老爺爺、老奶奶,一個(gè)個(gè)站在自己孫子、孫女的`座位旁,任憑車輛顛簸,任憑老爺爺、老奶奶顛顛巍巍,孩子在座位上卻安然自得,有的還翹著二郎腿,嘴里津津有味的嚼著零食?吹竭@樣的情景,怎能不叫人淚滿襟呢!
這一現(xiàn)象又能說(shuō)明什么?只能怪我們的家長(zhǎng)“慣”壞了小孩,結(jié)果是既害己,又害人,特別是害了下一代。
我覺(jué)得,在鍛煉和磨練孩子自理能力的方法上,應(yīng)該學(xué)習(xí)鷹媽媽的做法。一只鄒鷹將要學(xué)習(xí)飛翔時(shí),鷹媽媽將小鷹扔出巢外,鄒鷹也許會(huì)摔得血肉模糊,但為了更好的生存,鷹媽媽只能忍痛放手讓孩子去磨練。只有這樣,小鷹才能飛得更高、更遠(yuǎn),生存能力更強(qiáng)。
“有一種愛(ài),叫作放手”,我覺(jué)得是十分正確的。沒(méi)有坎坷怎能成功?不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。放手吧,讓我們飛吧!不再需要大人的包辦和代替,讓我們到風(fēng)雨中去勇敢拼搏吧!
放手作文700字 篇31
“如果你對(duì)天空向往,渴望一雙翅膀,放手讓你飛翔……”像這首歌一樣,我媽也是這樣教育我的。
小時(shí)候,媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車,媽媽在后面扶著車座。有一次,騎著騎著,我感覺(jué)好像會(huì)騎了,高興地回頭準(zhǔn)備和媽媽媽說(shuō)一下,可回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,根本沒(méi)扶車了。我很害怕,一下重心不穩(wěn),沒(méi)控制住車把,差一點(diǎn)摔倒了。我在心中不斷說(shuō),不要著急,要冷靜。于是,我慢慢放松下來(lái),車把也控制住了。
媽媽,你的那一次放手,讓我十分自豪,因?yàn)樗行∨笥严蛭彝秮?lái)羨慕的目光。
小學(xué)時(shí),開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,讓我自己過(guò)馬路去補(bǔ)習(xí)班?墒且坏今R路邊,我的腿就開(kāi)始發(fā)抖。路上車水馬龍,沒(méi)有一絲縫隙,我走了一步又縮了回來(lái),好像踩到了火炭上面。忽然,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“過(guò)馬路要小心,不要怕,越怕越不敢自己過(guò)馬路。”于是,我鼓起勇氣,走了上馬路。竟然也沒(méi)想像中那么危險(xiǎn),看來(lái)也不怕呀。于是,我信心又大了起來(lái),直接穿過(guò)了馬路。我開(kāi)心極了。
媽媽,你的那一次放手,讓我認(rèn)識(shí)到了什么事都要勇敢,不要怕。
今年,因?yàn)橐咔,我和媽媽在家沒(méi)事干,便做起蛋糕?磱寢屪隽藥状危乙矊W(xué)會(huì)了,便對(duì)媽媽說(shuō):“我自己做一次!睖(zhǔn)備兩個(gè)無(wú)油無(wú)水的容器,我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉,酸奶,糖,玉米油,“Z”字形攪拌,攪成無(wú)顆粒狀。接著打蛋清,加糖,再打成小細(xì)細(xì)泡,再加糖,然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來(lái),攪好之后把它倒到一個(gè)容器里,就可以上鍋了。還沒(méi)蒸好,就滿屋都是香味。一打開(kāi),金黃金黃的',雖然有點(diǎn)變形了,但自己做的吃起來(lái)感覺(jué)特別香。
媽媽,你的這一次放手,讓我明白了什么都要勇于嘗試,這樣,你才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)秀。
媽媽,您每次的放手,對(duì)于我都是一種成長(zhǎng),讓我的翅膀漸漸豐滿起來(lái),漸漸學(xué)會(huì)飛翔。謝謝您!媽媽!
放手作文700字 篇32
我從小爸媽都不怎么管,也經(jīng)常抱怨,可能女子漢的性格也因此而來(lái)。
放學(xué)了,太陽(yáng)為何那么刺眼,一同回家的同學(xué),為何能笑得那么燦爛。喂,怎么苦悶著個(gè)臉?我的死黨用力拍了下我書(shū)包,問(wèn)道。我看著她,無(wú)奈地嘆了口氣,道:我可不像某人,考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽(tīng),沒(méi)有不高興,反而說(shuō):不就是這次考差了嗎?下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續(xù)說(shuō):再說(shuō)了,你錯(cuò)都錯(cuò)在語(yǔ)法,肖老師他以前教過(guò)語(yǔ)法嗎?聽(tīng)著這句話,我的心里好受了一點(diǎn),反問(wèn)道:搞的跟你會(huì)樣的?哈,你覺(jué)得我不會(huì)?我笑了下回答她:就是不會(huì)。
一路上,我看著她,不禁感嘆,我們都是父母不管的孩子啊。
回到了家,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)到外婆在客廳看電視,我問(wèn):老媽呢?外婆答道:房間里睡覺(jué)。她關(guān)掉電視,向門(mén)口走來(lái),道:我去看打牌了。哦。我應(yīng)答了一聲。
到了晚上,吃過(guò)飯,我躊躇不安地把我考砸的英語(yǔ)試卷遞給老爸。老爸看了一下分?jǐn)?shù),問(wèn):你的英語(yǔ)怎么退步了這么多?這么久都沒(méi)見(jiàn)到你的英語(yǔ)試卷,是不是被你藏起來(lái)了?我聽(tīng)了,非常不高興,大聲反駁道:我哪藏了試卷,明明肖老師沒(méi)有考過(guò)試。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是低下頭看試卷。不一會(huì)兒,他突然抬頭問(wèn):你的語(yǔ)法到底怎么了?我回答道:語(yǔ)法,哈,語(yǔ)法這種東西老師教過(guò)嗎?老爸追問(wèn)道:那為什么別人會(huì)?我聽(tīng)到別人兩個(gè)字,頓時(shí)不滿了,大聲回答道:人家在外面學(xué)過(guò),我學(xué)過(guò)嗎?老爸依然是拿他平緩的語(yǔ)氣說(shuō):我是看以前英語(yǔ)好。我此時(shí)的'心,沒(méi)有被老爸勸導(dǎo),只想著別人家的孩子。我的淚腺撐不住了,幾滴豆兒大的淚珠落了下來(lái)。為什么你不幫我報(bào)。∥矣檬植寥パ蹨I,帶著點(diǎn)鼻音道:還有你們什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)了?之前你們都干啥去了?我哪知道英語(yǔ)有語(yǔ)法這種東西?老爸聽(tīng)到這里,抱住了我,用溫柔的語(yǔ)氣道:我們是為了讓你獨(dú)立,所以讓你自己去面對(duì)的。
后面老爸說(shuō)了什么我也已經(jīng)忘了,不過(guò)我真感謝老爸,你的放手,才有了今天的我。
放手作文700字 篇33
愛(ài)一個(gè)人,就要去呵護(hù)這個(gè)人,讓他(她)幸幸福福;可是愛(ài)并不只是一味地寵愛(ài),愛(ài)一個(gè)人,可能需要索取。愛(ài)他(她),就在方方面面去給予他(她)。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的饋贈(zèng)。
一個(gè)人想要生存下來(lái),必須要掌握許多生存技能,就像小鳥(niǎo)想活下來(lái),就必須學(xué)會(huì)飛翔,魚(yú)兒想生存下來(lái),就需要有一身游泳的本領(lǐng),人類世界遠(yuǎn)比動(dòng)物世界要復(fù)雜的多。所以,人們要生存下來(lái),需要很多“精神”來(lái)作為支柱。鍛煉一個(gè)人的“精神”很重要。像小樹(shù)一樣,從小有了抵抗困難的本領(lǐng),才會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂。
從前,有一個(gè)種樹(shù)的伯伯,他種了很多樹(shù),起初,他會(huì)定時(shí)來(lái)給樹(shù)苗澆水,可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了?刹⒉皇沁@樣。小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)大,要經(jīng)歷大風(fēng)大雨,倘若這小樹(shù)從小便不懂得自己吸收水分,自己生根發(fā)芽,一味只靠別人的`幫助生存,那么在遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),便手足無(wú)措,不能再活下去。
所以,這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn),是為樹(shù)苗們以后的幫了必要的生存考驗(yàn)。
植物如此,人又何嘗不是呢?
大家肯定都會(huì)騎自行車,可是,初學(xué)時(shí)的艱難,還記得嗎?
當(dāng)你小心翼翼地握著車把的時(shí)候,你又興奮又害怕。于是,將你的父母纏著不放,讓他們?cè)诤竺孀o(hù)著你,一次,兩次,三次,父母依你了,你在車子上緩緩地蹬著,而父母在后面護(hù)著你?墒菐瓦^(guò)幾次后,就是不再為你提供便利了,讓你自己去騎,不論摔倒了也好,還是磕了碰了,都由你自己處理。你也許埋怨他們,可是這是不得已,為了愛(ài)你,他們不得不放手。
任何事情都有適應(yīng)的過(guò)程,可當(dāng)你適應(yīng)了后,就必須要靠自己的能力解決問(wèn)題!胺攀帧辈⒈夭皇且环N愛(ài)。
愛(ài)的方式有所不同,但起點(diǎn)相同,有的愛(ài)如高山,給你依靠,有的愛(ài)如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
放手作文700字 篇34
幸福就像一只蝴蝶,當(dāng)你去追逐它時(shí),總也抓不住,但如果你靜靜坐下來(lái),她便會(huì)落在你身上。這樣的幸福是淡然既定的,雖然少了轟轟烈烈的奢求,但這種心曠神怡的幸福卻以其獨(dú)有的形式演繹著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而這個(gè)過(guò)程就叫做——放手。
東晉陶淵明放下了浮華塵世的喧囂,于幽靜淳樸的農(nóng)莊中揮灑詩(shī)人氣概,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活是陶淵明在自己與大自然中尋找到的平衡點(diǎn),沒(méi)有一絲一毫的矯造,是一種凝氣于丹田之間的瀟灑。這也正如陶淵明自己所感言道:“此中有真意,欲辨已忘言!
之所以提及陶淵明,并不是想自比大師,只是這樣一種陶淵明式的幸福觀多少讓人流連忘返。但是轉(zhuǎn)念之間又發(fā)現(xiàn)殘酷的現(xiàn)實(shí)又怎么容得你去尋求這種完全凌駕于自我意識(shí)之上又甚至是—種逃避現(xiàn)實(shí)的幸福呢?
我們畢竟是凡人,不至于命途多舛,但也總有坎坷崎嶇,F(xiàn)實(shí)中面對(duì)一次次關(guān)鍵的抉擇,我也曾彷徨像迷失的大雁一樣失去了既定的方向。眼前的這一條條通向未來(lái)的旅途,除了起點(diǎn)外便再不有交點(diǎn),但我卻義無(wú)反顧地選擇了一條荊棘遍野的路途。從踏上征程的第一步起,就注定風(fēng)雨交加,淚水相伴。但是,想清楚了,就要懂得放手!放下心中的'顧慮,放下束縛自己的重重壓力,放下無(wú)謂的名次紛爭(zhēng),放下種種的恐懼不安和煩惱。從釋?xiě)训哪且豢唐,尋找屬于自己的心?dòng),寂寞著平靜,孤獨(dú)著充實(shí),歷練著生活中平淡的幸福,享受著心靈的滿足。但是放手并不等于放棄,放手往往是為了實(shí)現(xiàn)另一個(gè)不同尋常熠熠生輝的理想。卸下了外界所給予的包袱,輕裝上陣不是更容易成就一段輝煌嗎?我毅然地繼續(xù)向前邁開(kāi)步伐,一路堅(jiān)持沒(méi)有遺憾!
這就是生活,你越能坦然接受一切,適時(shí)放手,生活就越輕松自在。你可能不事事順通,但你的內(nèi)心卻能瀟灑自如。你恢復(fù)了內(nèi)心的寧?kù)o,變得更加理智,將放手當(dāng)作一個(gè)全新的起點(diǎn)勇往直前,你就能在生命的強(qiáng)音低潮中駕馭自如并在無(wú)數(shù)次迷失后的清醒中提煉幸福。
放手作文700字 篇35
十六歲的夏天,下著雨,時(shí)而細(xì)膩纏綿,時(shí)而傾盆而下。你的愛(ài)是把大大的傘,給予我生命中最美的晴空。
你說(shuō),我終將離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)家,像風(fēng)箏一樣飛向更藍(lán)的天空,尋找那片屬于自己的領(lǐng)域。那時(shí),我看到了你眼底的憂傷。
我清楚的記得,你為兒時(shí)的我講故事的溫柔,陪伴在生病的我身旁的焦慮,為我遮風(fēng)擋雨的堅(jiān)毅,F(xiàn)在,你卻說(shuō)要放手,任我一人踏上未知命運(yùn)的路途。
你說(shuō),十六歲的我要學(xué)會(huì)用倔強(qiáng)來(lái)保護(hù)自己,即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回,旁觀我承受風(fēng)吹雨打卻倔強(qiáng)得不肯屈服的模樣。然而在我聽(tīng)從了你的話,學(xué)會(huì)了面向太陽(yáng)驕傲地活著的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上?僧(dāng)時(shí),你的眼眸分明帶著淡淡的笑意。
桌上擺著你送的白色沙漏,你曾說(shuō)這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,會(huì)一點(diǎn)一滴刻下青春的印記。時(shí)光荏苒,如流沙從縫隙劃過(guò)了無(wú)痕。我驀地明白了,在守護(hù)我成長(zhǎng)的同時(shí),你的生命亦如時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,所以你才會(huì)迫不及待地讓我長(zhǎng)大。
十六歲,你逼我走出了你的保護(hù)區(qū),卻交給了我一把隱形的傘,讓我在風(fēng)雨中安然前行!爸裟浮,原來(lái)是真的。我知道無(wú)論我走到哪里,你都會(huì)陪在我身邊,陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我開(kāi)花;我會(huì)記得,是你給了我最倔強(qiáng)的勇氣,讓我的青春經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮開(kāi)出了最絢爛的.花朵;我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿過(guò)夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪后,我會(huì)像童話里的主人公,抵達(dá)幸福的彼岸。
十六歲的雨季,反反復(fù)復(fù),像一首不知疲倦的歌,哼唱著你美麗的名字和青春不為人知的痛;十六歲的雨季,星星點(diǎn)點(diǎn),照亮仰望星空的少年,等待一回燦爛的日出;十六歲的雨季,重重疊疊,像你溫暖的手掌帶我走進(jìn)陽(yáng)光,告訴我永不服輸。
十六歲的雨季,我在傘下,看到了最美的晴空。
放手作文700字 篇36
隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高,獨(dú)生子女的家庭支出成本也越來(lái)越高。但無(wú)論是多么昂貴的消費(fèi),許多父母都心甘情愿為了自己的子女而一擲千金,面不改色。但物質(zhì)水平的提高,非但未能給子女帶來(lái)好處,反而養(yǎng)成了他們嚴(yán)重的依賴心理。
如今的父母都把子女當(dāng)成"寶"一樣的供著,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。因此許多"小皇帝"、"小公主"都患上了"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的“巨嬰癥”,喪失了獨(dú)立自主的能力。如果父母有一天不在家,他們就生活不下去了。
因?yàn)楦改傅膶檺?ài),嬌生慣養(yǎng),所以使得現(xiàn)在的孩子有了嚴(yán)重的攀比心,比吃比穿比花錢(qián)的不正之風(fēng)在孩子中間盛行。每過(guò)一次生日,都要請(qǐng)上同學(xué)到酒店大吃一頓。穿衣服也要講究所謂的"名牌"。建設(shè)祖國(guó)的重任如果僅靠父母這一代人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們的接班,這難道就是我們21世紀(jì)的接班人的作風(fēng)嗎?
父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。我覺(jué)得父母過(guò)分的溺愛(ài)不是愛(ài)子女,而是害子女。父母應(yīng)該讓孩子在廣闊的天空下生活,不能一直生活在父母的羽翼之下。放開(kāi)子女,讓子女在大自然中用心體驗(yàn)和感受。在不確定中生活,才能真正經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的'心,深化對(duì)情感的感受與感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
在這里我比較欣賞浙江養(yǎng)孩子的方式,因?yàn)樗麄儧](méi)有過(guò)分溺愛(ài),懂得放手,讓孩子們?cè)趶V闊的天空下自由成長(zhǎng),讓他們有獨(dú)立生活的能力。所以,我想在這里對(duì)全天下的父母說(shuō)一句:"放開(kāi)你們的手吧!愛(ài)孩子不一定就是這種愛(ài)法,其實(shí)放手也是一種愛(ài)。如果你們是真的愛(ài)自己的子女,就讓他們?nèi)W(xué)會(huì)自強(qiáng),自立。因?yàn),有一種愛(ài)叫做放手。放手的那一瞬間,是如此美麗!
放手作文700字 篇37
目前很多家庭只有一到兩個(gè)孩子,所以孩子都是家里的寶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。即使他想要天上的月亮,我們也想方設(shè)法的滿足他。因此,孩子在家里的地位與日俱增,說(shuō)是小皇帝、小公主一點(diǎn)也不為過(guò)。星期天回家發(fā)現(xiàn)三周不到的兒子能獨(dú)立吃飯了,很是驚訝!因?yàn)橛X(jué)得他還小,所以平時(shí)都是他看著電視,我們把飯菜送到他的嘴里!現(xiàn)在,看著他坐在桌邊,一勺一勺的吃著飯,雖然偶爾會(huì)把飯菜掉下來(lái),可還是覺(jué)得他很了不起,感覺(jué)他一下子長(zhǎng)大了,很是激動(dòng)的表?yè)P(yáng)了他。孩子也很高興的告訴我:“媽媽,我長(zhǎng)大了,能自己干事了!遍_(kāi)心之余,不免反思了一下,其實(shí)三歲的孩子已經(jīng)可以干很多事情了,比如:自己吃飯、自己整理玩具,自己穿鞋……可是,為什么現(xiàn)在有的孩子不行呢?是因?yàn)楹⒆颖繂??dāng)然不是,是因?yàn)槲覀兊腵寵愛(ài),我們的舍不得!我們對(duì)孩子的事情進(jìn)行了包干,我么害怕他受到一點(diǎn)的傷害,一點(diǎn)的委屈,百般的呵護(hù)著?墒钱(dāng)孩子長(zhǎng)大之后呢?溫室出來(lái)的他們?cè)趺慈ッ鎸?duì)被寵愛(ài)過(guò)后的人生。這些難道不是我們自己造成的嗎?我們把原本孩子能獨(dú)立完成的事情都替他做了,這樣過(guò)度的疼愛(ài)不僅不是愛(ài)孩子,還會(huì)害了孩子。
看過(guò)一則廣告:寵,是過(guò)分的愛(ài),是無(wú)法騰飛的龍!我們中華民族是龍的傳人,我們都是龍的子孫,但是龍的腦袋上被“寶蓋”罩住了,他飛不起來(lái)了。我們的寵不是造就孩子,而是毀滅孩子,愛(ài)的過(guò)頭了,便不是愛(ài)了,這種愛(ài)甚至有可能變成魔鬼,毀滅孩子。父母不
能陪著孩子一輩子,孩子就像小鳥(niǎo),總有一日要自己飛翔,我們無(wú)法保護(hù)他永遠(yuǎn),那就要試著放手,不能讓寵愛(ài)變成折斷孩子羽翼的罪魁禍?zhǔn),很多時(shí)候不是孩子離不開(kāi)我們,而是我們離不開(kāi)孩子,孩子有其自己的人生,他們只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),克服依賴性,才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展本領(lǐng)。掀起寵的蓋頭來(lái),孩子只有克服對(duì)他人的依賴,才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。放手也是一種愛(ài)!
放手作文700字 篇38
世間萬(wàn)物,應(yīng)有盡有。世間萬(wàn)物,患得患失。也許這人生本該如此,也許這命運(yùn)局是這樣,在這失去中找尋快樂(lè)。在得到中又卻總是盲目的!這樣消失的一切,又總是找尋不到最真實(shí)的自己!選擇反手,選擇博愛(ài),這人生我們?cè)哌^(guò),這酸楚相信我們都嘗過(guò)!擁有時(shí)就請(qǐng)珍惜,珍惜這來(lái)之不易的生活。相信著明天的明天都將會(huì)更好!
放棄
也許,這世間的患得患失都將會(huì)是我們所擁有的。但是當(dāng)我們選擇了真正的放手,那便會(huì)是不安。那便會(huì)是不舍。因?yàn)樾闹杏幸坏缆曇粼趫?jiān)持,堅(jiān)持的成敗就在此時(shí)。大膽地做好現(xiàn)在,也許只有這樣,人生才不會(huì)留下這過(guò)多的感嘆。這茫茫人海之中,去尋找自己真正的舞臺(tái)!那便都將會(huì)是值得的!放手的我們總是會(huì)有過(guò)多的遺憾在心中長(zhǎng)存!那就做好現(xiàn)在,也許明天的明天都將會(huì)是最好的。自己的'路需要自己去走。人生還很漫長(zhǎng)!選擇大膽地去拼搏,明天將會(huì)是最幸福的!
擁有
或許,擁有的同時(shí)就是得到。但是這擁有卻不總是被我們所占有。因?yàn)樗皇怯肋h(yuǎn)屬于我們的。擁有的同時(shí)那就更要去珍惜!珍惜現(xiàn)在,才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。放眼欲穿,這時(shí)光,這命運(yùn)都將會(huì)盡收眼底!擁有時(shí)的珍惜,希望都將會(huì)有!相信,者擁有的選擇權(quán)在我們之手,同樣,我們不能夠輕易浪費(fèi)。以為失去了都將會(huì)是失去!
這人生,我們?cè)哌^(guò),那就做好現(xiàn)在,如果未來(lái)的你與現(xiàn)在的你不同,那就依然做好現(xiàn)在。未來(lái)都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)字。那就要做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來(lái)。希望都將在你的身邊!困難重重之間,依舊奮斗,著美好明天都將會(huì)屬于你。向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn),擁有一切,擁有未來(lái)!
這命運(yùn)之手在于我們。這成功與否就在此時(shí)。抓住這現(xiàn)在的命運(yùn)。因?yàn)槿绾蔚慕Y(jié)果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都很重要。畢竟這人生只有一次!機(jī)遇不是所有的。而機(jī)會(huì)卻只有那唯一!做好現(xiàn)在,展望未來(lái)。明天都將會(huì)更好!
選擇擁有,選擇博愛(ài),相信我們會(huì)是風(fēng)雨無(wú)阻!
放手作文700字 篇39
一棵小樹(shù)因大樹(shù)媽媽將它保護(hù)在自己的樹(shù)蔭里而失去向陽(yáng)生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
一朵小花因長(zhǎng)期住在暖室里而無(wú)法抵御外面世界的風(fēng)雨。
一只小雞因母親的溺愛(ài)而失去了獨(dú)立生存的技能。
物如此,人如何?
父母對(duì)我們的溺愛(ài),對(duì)我們的過(guò)于保護(hù),使我們無(wú)法親身去感受生活的不易。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的打擊,怎么能把自己鍛煉的強(qiáng)大呢?常沉溺在這個(gè)“舒適區(qū)”里,如有一天一切皆化為泡沫,措手不及的我們又該如何安身立世?很多人就因習(xí)慣了被寵溺被照顧,當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)臨的'一刻無(wú)法接受,遂逐步走向毀滅。如不想悲劇重蹈覆轍,為何不選擇適當(dāng)放手?
《紅樓夢(mèng)》中的薛蟠,整天游手好閑,斗雞走馬,買(mǎi)了櫻蓮,打死了馮淵,竟視為兒戲。薛蟠不學(xué)好,自然與他的寡母王氏放縱嬌慣有關(guān)。
他幼年喪父,寡母從小就對(duì)他百般溺愛(ài),但正是這份“愛(ài)”,卻使得自己的兒子踏上了一條不歸路。好一個(gè)“播下的是龍種,收獲的是跳蚤”。這是對(duì)孩子的愛(ài)嗎?不,這是對(duì)孩子最大的傷害!
如果說(shuō)久遠(yuǎn)的故事已沉淀為靜默的歷史,無(wú)法再打撈與篡改,那么發(fā)生在我們身邊的那些呢?沒(méi)錯(cuò),那就是真實(shí)的不能再真實(shí)的現(xiàn)實(shí),是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),是我們的家庭,乃至整個(gè)社會(huì),都要去面對(duì),去關(guān)注的,讓人深思,反思的首要問(wèn)題。
因?yàn)槟鐞?ài),校園的霸凌者橫行霸道,甚至毆打他人致死;因?yàn)槟鐞?ài),孩子翹著腿只顧玩手機(jī)甚至連母親下跪都不屑一顧;因?yàn)槟鐞?ài),無(wú)數(shù)孩子從此與光明前途無(wú)緣,而是墮落至無(wú)盡的黑暗……
這一幕幕的悲劇本可以不上演,但卻在那沒(méi)有放手的那一刻被定格。溺愛(ài)不是愛(ài),而是傷害,唯有放手,才是真正的愛(ài)。讓孩子探索世界,明辨是非,牢記真理,才是最純潔的愛(ài)。
若愛(ài)他,請(qǐng)放手,只有經(jīng)歷過(guò)困難的洗禮,才能得到成長(zhǎng),才能自強(qiáng)自立!
放手作文700字 篇40
成長(zhǎng)之路。經(jīng)歷的的事情卻很多。這經(jīng)歷總會(huì)留下不同的遺憾!但遺憾終究只是遺憾。我們將盡力走出這世界。因?yàn)檫@世界很大,我們卻很渺小。也許放手是最好的選擇吧!也許放手才能夠擁有很多。學(xué)會(huì)放手,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。相信,那樣的自己才是我們想要的生活!為了人生,為了命運(yùn)。時(shí)間在走,我們終究要更加努力,為了夢(mèng)想,為了追求!為了自己,相信自己,我能行!
成長(zhǎng)
也許,成長(zhǎng),對(duì)于我們才說(shuō),真的`是一件奇怪的事情!也許成長(zhǎng)之路很心酸,但我們卻還要堅(jiān)持,還要努力。成長(zhǎng)就是一件傷心事。如果成長(zhǎng)對(duì)于我們不重要了,那以后的以后,那將來(lái)的將來(lái)。何去何從?成長(zhǎng)是每個(gè)人必不可少的。擁有了你,我們才會(huì)擁有更多,成長(zhǎng)之路,有你陪伴,我們將會(huì)越來(lái)越好!經(jīng)歷是永遠(yuǎn)不可缺少的。我們將不會(huì)缺少自信,缺少堅(jiān)強(qiáng)!
放手
或許,自己想要得到的事物并不是屬于自己的。也許不屬于自己的東西,那就無(wú)需強(qiáng)求。因?yàn)閺?qiáng)求了也是沒(méi)有用的。也許,放手了對(duì)誰(shuí)都好。也許過(guò)去了,都是過(guò)去。那就無(wú)需再提。也許放手了,我們才能夠擁有更好!知足常樂(lè),為了自己,為了夢(mèng)想。不斷奮斗,不斷付出。也許明天將會(huì)更好!愿青春還在,我們未老!放手才是最好,為了你我。世界將會(huì)更好!放手的我們,希望我們將永遠(yuǎn)更好!放手是不是一種錯(cuò),而是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)。不要再讓自己想的那么多,為了現(xiàn)在,為了將來(lái)!不斷的改變自己,愿我們一切安好!
世界很大,我們卻很小。在這諾達(dá)的世界中卻顯得更小。也許以前的以前,也許曾經(jīng)的曾經(jīng)。都將是生命中的一個(gè)過(guò)客。那就做好現(xiàn)在,那就展現(xiàn)未來(lái)。希望自己依舊初心。愿時(shí)光還在一切安好!我們便會(huì)安心,便會(huì)知足!放手也將是為自己好!
學(xué)會(huì)放手,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)!
歲月靜好,一切坦然!
放手作文700字 篇41
似乎是小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,常有“獨(dú)立”冠在我身上。
我的媽媽是位老師,可她并不怎么管我。在老師們印象中我似乎缺少來(lái)自于媽媽的“教育”,時(shí)常見(jiàn)到我早上獨(dú)自一人來(lái)食堂吃飯,傍晚獨(dú)自一人回家。
回家后,我曾無(wú)數(shù)次向媽媽表露自己的心思,述說(shuō)班上見(jiàn)聞,可她每次都只“嗯,啊”應(yīng)答,極其浮夸,于是我便放縱自己,年少輕狂。
那次數(shù)學(xué),“72”分的數(shù)字赫然顯露在卷子上,不安,害怕,猶如一支高強(qiáng)的軍隊(duì)在我心中攻城略地,恐懼一點(diǎn)點(diǎn)充滿心房!霸趺崔k?如何向媽媽交代……”腦中麻木,一片空白。忽的,似是有一個(gè)細(xì)微的'聲音“她又不管我”。
是啊,她又不管我。懷著這種心情,我放學(xué)找了媽媽,向她“展示”了數(shù)學(xué)卷。她不作聲,只是說(shuō):“走吧!闭(dāng)我慶幸逃脫了“制裁”而心中暗喜時(shí),她卻忽然停下了,在我正前方。心中“喀噔”一聲,不會(huì)吧……
手因緊張而下意識(shí)揪緊了衣角,手背青筋暴突,手心中沁出了汗珠。白色短袖上留下了一條條痕跡,雙腿不自覺(jué)顫抖著,余光瞥著一旁的功臣山,臉上一副“早死早超生的表情”。
一只大手,停留在我自光所及之地,一秒,兩秒……臉上并未傳來(lái)火辣的疼痛感。卻有一只手,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在我背后,一聲:“加油!蔽夷强腆@呆了,肢體僵硬無(wú)比,只得挺直身板,任由媽媽抱著。明明那時(shí)是夏天,那個(gè)擁抱卻沒(méi)有燥熱,和著聲聲蟬鳴,伴著縷縷花香,那個(gè)擁抱,似乎格外漫長(zhǎng),又佛若只有一瞬。
“小貝,”她說(shuō)著,“我一直認(rèn)為你是個(gè)乖孩子,一直都是。似乎你什么東西都能辦好——獨(dú)立,其實(shí)我一直都愛(ài)你,只不過(guò)是在某個(gè)角落……”
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,母鳥(niǎo)會(huì)對(duì)一兩個(gè)月的鳥(niǎo)寶寶哺食,但三個(gè)月后,母親便會(huì)離開(kāi),強(qiáng)迫鳥(niǎo)寶寶獨(dú)自出巢捕食。
有種愛(ài),叫放手。它看似冷淡,可是你永遠(yuǎn)不知,放手的人在某個(gè)角落,流了多少淚,擔(dān)了多少心……
放手作文700字 篇42
打從我呱呱墜地時(shí),我便沐浴在了愛(ài)河里,想水花必須多大,水花就得多大;想沒(méi)有鵝卵石阻礙前進(jìn)的道路,決不會(huì)有調(diào)皮的小石子來(lái)絆我的腳步……
小時(shí),會(huì)走路了。整天跑來(lái)跳去的,母親大人總跟在后頭,一會(huì)兒恐我摔了,一會(huì)兒恐我跑丟了……真是有一千不放心,一萬(wàn)個(gè)關(guān)心。有次,我跑時(shí)不小心重重地摔在地上,“嗑”好大的一聲,我不知道母親是以什么速度向我跑來(lái),瘋似的急忙抱起我擁在懷里,為我扶摸著傷口,嘴里不知在說(shuō)什么,我也驚了,不住又下起了雨星,頓時(shí),家人都圍了上來(lái),簇?fù)碇,哄得哄,安慰的安慰,扶摸的扶摸……無(wú)疑,那時(shí)我感到,我是世界上最幸福的小孩。
慢慢的.,我也學(xué)“乖”了,每次摔在地上,一看家人跑來(lái),我也會(huì)乖覺(jué)地在來(lái)點(diǎn)雨星,這時(shí),我看到的是家人跟慌張焦急的表情,我似乎半懂非懂:我在他們心中是至高無(wú)上的。也因如此,我被這“愛(ài)”迷惑了頭腦,終于有一次,我清醒了。
沒(méi)有異樣的一天,我摔了,當(dāng)然,免不了來(lái)些雨星,等待母親迎上來(lái)把我扶起,父親跑過(guò)來(lái)哄我……我等啊等…怎么沒(méi)動(dòng)靜。他們不知道嗎,他們的心肝小寶貝現(xiàn)在是重重摔在地上的呀。難到…我似乖覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)臉,母親連忙甩頭看別處,媽媽沒(méi)看到嗎,還是……我干脆來(lái)了場(chǎng)大雨,可還是沒(méi)有任何動(dòng)靜。媽媽,你們好狠心啊。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我等啊等啊…媽媽,你真的如此狠心。我突地氣憤地爬了起來(lái),給了母親一個(gè)責(zé)怪的眼神。猛地,我好象發(fā)現(xiàn)母親笑了,眼神便得更加和悅了,為什么呢?
后來(lái)我明白了,這才是她的愛(ài),最真的愛(ài)。如果她總是在我摔到時(shí)扶我,我會(huì)忘了,我曾經(jīng)重重摔在地上的滋味,我會(huì)忘了自己爬起來(lái),那么我永遠(yuǎn)也不能長(zhǎng)大,她總有一天會(huì)離開(kāi),到時(shí),誰(shuí)還會(huì)來(lái)扶我。而我,也將永遠(yuǎn)重重地摔在人生的道路上,不知痛,不知爬起。相反,我知道了痛,我知道了爬起,我將做生活的強(qiáng)者!
放手作文700字 篇43
有一種愛(ài)叫做放手,當(dāng)你放手的時(shí)候,就會(huì)有一對(duì)翅膀帶他飛翔,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,只有適當(dāng)?shù)姆攀郑粋(gè)人才可以成長(zhǎng),才可以追逐他的夢(mèng)想。
現(xiàn)代生活當(dāng)中,我們每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽手心里的寶,捧著怕摔了,含著怕化了,不管怎樣,爸爸媽媽都是我們?yōu)槭种械膶氊悺5钦且驗(yàn)檫@樣許多家庭的爸爸媽媽對(duì)自己的孩子非常的溺愛(ài),甚至經(jīng)常將自己的孩子放到自己的手下,不允許自己的孩子有任何的選擇,這樣造成了很多很多的孩子沒(méi)有自己的思想,不會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有選擇思維,有的爸爸媽媽覺(jué)得這樣是在幫助自己的孩子,是在保護(hù)他們,其實(shí)錯(cuò)了,越是這樣越是在毀了孩子。
有一種愛(ài)叫做放手。爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)可厚非,無(wú)論爸爸媽媽怎樣做都是愛(ài)孩子的,但是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都必須成長(zhǎng),孩子從小時(shí)候就應(yīng)該有獨(dú)立的生活,就應(yīng)該有自己的思維,不應(yīng)該生活在爸爸媽媽的思維當(dāng)中,當(dāng)然前提是做法一定是正確的,正確的價(jià)值觀。當(dāng)每一個(gè)人有了自己的選擇的時(shí)候,那么這個(gè)人就會(huì)在成長(zhǎng),就會(huì)在社會(huì)中有更好的生存,父母越是管理孩子越是溺愛(ài)孩子,讓孩子沒(méi)有自己的圈子,這樣對(duì)孩子是一種束縛,等到將來(lái)讓孩子獨(dú)立面對(duì)一件事情的時(shí)候,孩子會(huì)沒(méi)有辦法,所以請(qǐng)很多父母放手,讓孩子自己去選擇。
愛(ài)不是束縛。有些人認(rèn)為,愛(ài)自己的孩子就應(yīng)該把自己的孩子掌控在自己的手里,卻放棄了孩子的自由。這就是為什么在同齡的孩子當(dāng)中,有些孩子就表現(xiàn)得非常的優(yōu)秀,而有些孩子就非常的自閉,其實(shí)這都跟爸爸媽媽的束縛有關(guān)系。愛(ài)一個(gè)人是應(yīng)當(dāng)尊重他的想法,贊同他的'意見(jiàn)并且支持他,假如當(dāng)它的方向出現(xiàn)偏差的時(shí)候,需要站出來(lái)幫他糾正,這樣的做法才是真正的愛(ài)他。
所以我在這里說(shuō)有一種愛(ài)叫做放手,不要擔(dān)心自己的孩子將來(lái)會(huì)沒(méi)有作為,每一個(gè)人都是向上前進(jìn)的,父母只要幫他們把握人生前進(jìn)的方向,其他的就交給孩子們吧,讓他們自己去選擇,自己去努力,自己去打拼,這樣才能換來(lái)自己一個(gè)無(wú)悔的人生。
放手作文700字 篇44
我緊緊抓著,抓著那本不屬于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。我很風(fēng)光,能一言九鼎,所有人,都對(duì)我稱臣。可,那不是我的現(xiàn)實(shí),只是我獨(dú)自的幻境。為了它,我放棄了前方;為了它,我跌進(jìn)了深淵。
我靜靜地站著,站在那本不屬于我的險(xiǎn)峰。我很興奮,能極目萬(wàn)里,世間所有,都被我看盡?,那不是我的地方,只是我欲仙的平臺(tái)。為了它,我放棄了細(xì)節(jié);為了它,我?guī)狭伺拍ぁ?/p>
春風(fēng)過(guò),飄下了一片綠葉,我默默地揀起它。本來(lái),它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕。要么,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想,如果它是枝頭偎著的.小花,它一定不會(huì)如此的融入紅塵。然而,宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的,只不過(guò)世間的所有,都能無(wú)憚地穿過(guò)、那所謂的神圣的金殿。
一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天際。那么,看著它,誰(shuí)都能有無(wú)限的慨嘆。來(lái)亦來(lái),去難去,只有匆匆不語(yǔ)的膠著。
如果對(duì)白總是自言自語(yǔ),只要你做下好好看戲,那么何苦給我深的思緒,寫(xiě)出憂傷和別離?
青春挑起了她的黑發(fā),讓她牽引我的夢(mèng),不知不覺(jué)去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以慶幸的是,歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,也可以利用我,誰(shuí)讓我是凡塵之外的過(guò)客呢?可憐的落魄人。
世間自有公道,付出總有回報(bào)。一生鐘愛(ài)算計(jì),最后算來(lái)算去算丟了自己。其實(shí),又何苦呢?真心真意過(guò)一生有那么難嗎?到哪里找那么真的人,對(duì)得起自己明明白白的青春?到哪里找那么
純的心,能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂?
山水只看風(fēng)雨塵埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,落一回伴一回哭泣。逆流的魚(yú)是天生的命運(yùn),同樣的,每一個(gè)人都有自己的軌跡,假使要偏去了,別人也沒(méi)力阻攔。或許是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,那也會(huì)有距離。
高天流云,有合也有分,拼搏,不應(yīng)該在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有誰(shuí)明白?要記住,勇敢放手!
放手作文700字 篇45
不知道是否該逃離這個(gè)籠子,它把我困住了,我討厭這個(gè)籠子。它讓我不自由,可是,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我就被關(guān)進(jìn)去了。
爸爸媽媽,你們懂我的心么?我渴望自由,每當(dāng)望著窗外,我好想去看看外面的世界到底有多美,有多迷人。我討厭被約束的生活,被注定的人生,很可悲?孔约旱碾p手創(chuàng)造,靠自己的雙腳走出來(lái)的路,那才是人生,那才是我想要的。我悲傷地說(shuō):“再這樣困下去,我會(huì)發(fā)霉的!
”朋友聽(tīng)了大笑說(shuō):“哈哈,你這個(gè)笨蛋,有人為你鋪好路,輕輕松松的就能走,難道你還不知道滿足嗎?”真的是這樣嗎?難道走別人為你鋪好的路,就真的那么好嗎?如果真的是這樣,那我可能一輩子都不懂得什么叫人生吧!
我想自己去體驗(yàn),不想走你們鋪好的'路。在別人眼里,他們都覺(jué)得,我早該滿足這樣的生活了,是啊!
有吃有穿有睡,還每天可以吃很多零食,要什么有什么,誰(shuí)都要對(duì)我百依百順,這樣的生活誰(shuí)不要啊,誰(shuí)能說(shuō)不滿足呢?可是他們懂我的心么?我曾跟爸爸爭(zhēng)吵過(guò),“我不喜歡這樣的生活,我要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要自己去看外面的世界,我不想走你們?yōu)槲忆伜玫穆,我真的不喜歡,你懂嗎?”爸爸給我兩個(gè)耳光,“你該知足了,如果沒(méi)有我,你什么也不是,你知道嗎?還敢跟我說(shuō)這些話”。為什么,為什么!
我的眼淚撲哧一下,往外流了出來(lái),他們都哄著我,圍著我,疼我,寵我。我曾想過(guò),是否真的要這樣迷迷茫茫的過(guò)那所謂的人生,隨他們擺布著,或許我一生下來(lái)就是注定的命運(yùn)吧,我討厭你們,我討厭上帝,如果我那所謂的人生就是這樣,那么,你為什么要讓我來(lái)到這個(gè)世上,我真不知道我的出現(xiàn)是對(duì)是錯(cuò)。 眼前只是一片迷茫,我不知所措地來(lái)回走,我在悲哀中徘回著,在痛苦中彷徨。這樣的人生不叫人生,真的好可悲。這個(gè)籠子,我恨透了這個(gè)籠子,你捆綁著我。請(qǐng)放手好嗎?讓我自己去翱翔吧!
放手作文700字 篇46
我常常坐在窗前望著蔚藍(lán)的天空遐想,許多渴望也在我的心中點(diǎn)亮。
女孩子們是不是都有著藍(lán)色的憂郁和柔情?花開(kāi)的季節(jié)有多少美麗的夢(mèng),或者說(shuō),我們?nèi)鐗?mèng)一樣的青春有多少美麗的渴望。
我渴望獲得更多的自由。我不希望成為一只籠中的小鳥(niǎo),失去自由,失去對(duì)外面美好世界的憧憬。
我不想每天只能看眼前一片狹窄的天空,只能坐在家里學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間。
我知道,父母望女成鳳的心情十分急迫,把我所有的時(shí)間都安排的滿滿的,說(shuō)是這樣就是給我希望。我知道父母用心良苦,但我更渴望他們能給我自己的空間。
書(shū)上說(shuō):給你所愛(ài),不知愛(ài)我所有。無(wú)論是什么夢(mèng)想,自己才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天使:“如果生命是大樹(shù),親愛(ài)的父母,我渴望擁有自己的夢(mèng)想,它是懸在葉下的滴滴露珠,永遠(yuǎn)晶瑩在生命的精彩中。
我渴望想象童年時(shí)能看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。不知什么時(shí)候,我不能在留戀那精彩的動(dòng)畫(huà)片。可有時(shí),我真想放松一下自己。當(dāng)我偶爾探出頭時(shí),就立刻會(huì)聽(tīng)到媽媽嚴(yán)厲的`聲音:“怎么又出來(lái)看電視了?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),母親又會(huì)接著說(shuō):“我知道你說(shuō)你想喝水,其實(shí)你想出來(lái)看電視。”
我頓時(shí)將所有的念頭隱藏,如果片刻的觀娛,能驅(qū)散心中的黑暗,更能引發(fā)對(duì)美好生活的渴望。我希望父母能給予我這份享受。
我渴望得到一把曠世名琴,自由自在的用它演奏出美妙的音樂(lè)。當(dāng)大提琴?gòu)奈沂种许懫鹉侨缤镐讣?xì)流。時(shí)而是暴風(fēng)驟雨的熟悉的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí),我希望世界上所有的人能夠自由、快樂(lè)。
嚴(yán)冬里綻放的梅花,不會(huì)要求冬天變得暖而是在變的堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)冬中使自己變成海浪中飛翔的海燕,不會(huì)要求海面平靜,而是在巨浪中使自己變得勇敢。渴望放手,讓自己改變自己。生命會(huì)因放手而精彩。
若生命的河流,是一段曲折的過(guò)程,著歲月的清溪,是迢迢前去的逝者,那么我們都是聆災(zāi)水之清音的過(guò)客,給我一顆渴望的心,并讓它插上夢(mèng)想的翅膀,飛翔。
放手作文700字 篇47
不知道是否該逃離這個(gè)籠子,它把我困住了,我討厭這個(gè)籠子。它讓我不自由,可是,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我就被關(guān)進(jìn)去了。
爸爸媽媽,你們懂我的心么?我渴望自由,每當(dāng)望著窗外,我好想去看看外面的世界到底有多美,有多迷人。我討厭被約束的生活,被注定的人生,很可悲。靠自己的雙手創(chuàng)造,靠自己的雙腳走出來(lái)的路,那才是人生,那才是我想要的。我悲傷地說(shuō):“再這樣困下去,我會(huì)發(fā)霉的!”朋友聽(tīng)了大笑說(shuō):“哈哈,你這個(gè)笨蛋,有人為你鋪好路,輕輕松松的就能走,難道你還不知道滿足嗎?”真的是這樣嗎?難道走別人為你鋪好的路,就真的那么好嗎?如果真的是這樣,那我可能一輩子都不懂得什么叫人生吧!我想自己去體驗(yàn),不想走你們鋪好的路。在別人眼里,他們都覺(jué)得,我早該滿足這樣的生活了,是。∮谐杂写┯兴,還每天可以吃很多零食,要什么有什么,誰(shuí)都要對(duì)我百依百順,這樣的生活誰(shuí)不要啊,誰(shuí)能說(shuō)不滿足呢?可是他們懂我的心么?我曾跟爸爸爭(zhēng)吵過(guò),“我不喜歡這樣的生活,我要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要自己去看外面的世界,我不想走你們?yōu)槲忆伜玫穆,我真的不喜歡,你懂嗎?”爸爸給我兩個(gè)耳光,“你該知足了,如果沒(méi)有我,你什么也不是,你知道嗎?還敢跟我說(shuō)這些話”。為什么,為什么!我的眼淚撲哧一下,往外流了出來(lái),他們都哄著我,圍著我,疼我,寵我。我曾想過(guò),是否真的要這樣迷迷茫茫的'過(guò)那所謂的人生,隨他們擺布著,或許我一生下來(lái)就是注定的命運(yùn)吧,我討厭你們,我討厭上帝,如果我那所謂的人生就是這樣,那么,你為什么要讓我來(lái)到這個(gè)世上,我真不知道我的出現(xiàn)是對(duì)是錯(cuò)。
眼前只是一片迷茫,我不知所措地來(lái)回走,我在悲哀中徘回著,在痛苦中彷徨。這樣的人生不叫人生,真的好可悲。
這個(gè)籠子,我恨透了這個(gè)籠子,你捆綁著我。請(qǐng)放手好嗎?讓我自己去翱翔吧!
放手作文700字 篇48
說(shuō)起母愛(ài),許多人覺(jué)得它是無(wú)私的,是偉大的,溫柔的……卻不知母愛(ài)也足以把自己的孩子推向人生毀滅的道路。正好今天發(fā)生了一件事兒,讓我體悟到那滿是母親的錯(cuò)愛(ài)。
去春游,一位同學(xué)卻忘了穿校服,這本身就是這位同學(xué)的'責(zé)任和錯(cuò)誤,應(yīng)由他自己來(lái)承擔(dān),但他那“愛(ài)”他的母親卻主動(dòng)承擔(dān),殊不知,自己的親生兒子正在被自己慣壞。他母親為幫他送校服,開(kāi)車一直追到南京,把校服給兒子后,還不忘噓寒問(wèn)暖,竟與兒子同去春游。這是母親對(duì)孩子的愛(ài)嗎?不是,這是母親在殺死孩子!如果以后成人了,兒子什么事都做不成,那他母親就是幕后殺人兇手。如果這是我們的母親,我們就完了。
這事孩子有錯(cuò),母親更有錯(cuò),她不知道,她在孩子面前做的一點(diǎn)一滴都會(huì)被孩子看到。她對(duì)孩子的這種溺愛(ài)是在害孩子。孩子快要學(xué)會(huì)走路了,你卻要把他抱起來(lái),那他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路。等他長(zhǎng)大了,你再著急,你再后悔有什么用呢?沒(méi)有用。世界上沒(méi)有后悔藥賣,聽(tīng)我一句勸告:“早點(diǎn)放手吧,再不放手,就遲了!蹦闳羰亲尯⒆舆^(guò)分依賴你,什么事都離不開(kāi)你,長(zhǎng)大了社會(huì)上還有他的立足之地嗎?他就像還沒(méi)斷奶的孩子,是個(gè)典型的“巨嬰”。他,永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了,因?yàn)樗缆飞嫌腥伺惆橹撬^偉大的母親。
在此,我想對(duì)世界上所有的母親說(shuō):“放手吧,讓孩子有獨(dú)立性,人生那么長(zhǎng)的路都得他自己走,你幫不了他!笔前。松飞鲜怯泻芏嗟拇煺叟c困難,但那也需要孩子自己來(lái)克服呀!要想孩子長(zhǎng)大后有出息,首先要讓他脫離你那并不遮風(fēng)擋雨的懷抱才行。如果你這種十分可笑的愛(ài)——錯(cuò)愛(ài)一直陪伴著他,想讓他以后成就大事業(yè),三個(gè)字——不可能?傊,想讓孩子有成就,你就必須放手。我知道,那對(duì)于你做母親的來(lái)說(shuō),很難。但也必須慢慢地、慢慢地放手,這對(duì)他是受益匪淺的。放手吧,讓孩子自己走吧,母親們!
即使再難,也要放手。扔掉愚昧的錯(cuò)愛(ài),放手吧!
放手吧,母親們!
放手作文700字 篇49
該是放手的時(shí)候了,我們都已經(jīng)改變了。不應(yīng)該再沉淪在過(guò)去的感情里面,或許她現(xiàn)在過(guò)的比我好,但我有的時(shí)候還是想念她或許她永遠(yuǎn)都不會(huì)明白吧 !
現(xiàn)在的我還是過(guò)著平平淡淡的日子,只是有的時(shí)候感覺(jué)少了一個(gè)人存在。有的時(shí)候希望找一個(gè)人來(lái)替代你但是始終都沒(méi)有找到,反而讓自己過(guò)得更加的空虛了。或許認(rèn)識(shí)本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。
如果上天能夠在給我一次集會(huì)我會(huì)選擇不認(rèn)識(shí)你。也不會(huì)想現(xiàn)在怎么傷心吧;蛟S該是忘記了。該是讓自己為自己的理想奮斗了啊,我常常告訴自己要過(guò)的比她好,要讓自己活得不再為誰(shuí)在我的`生命里面消逝而惋惜了。我現(xiàn)在將會(huì)用我所有的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,不在會(huì)想從前忘著天空發(fā)呆看見(jiàn)窗外一片樹(shù)葉落下而感傷了。她有她的生活我也有我要我要走的路或許我們并不是同路人,F(xiàn)在我想永遠(yuǎn)也不想聽(tīng)見(jiàn)她的任何消息。我要好好的忘記了不會(huì)為誰(shuí)而掉下眼淚,也不會(huì)讓別人為我而落淚了。放手和忘記是我的最好的選擇。
我現(xiàn)在終于明白了怎么一句話:人生就是這樣,難免有傷,難免有痛,無(wú)論曾經(jīng)是否抓住或遠(yuǎn)去,那些東西都不可能離自己遠(yuǎn)去。雖然有些事不能回首,有些回憶不能梳理,有些人只能埋藏心底。
愛(ài)上一個(gè)人是一件很麻煩的事,特別是你在不知不覺(jué)會(huì)為她放棄了很多事,做了很多事。而她卻始終在堅(jiān)持某種東西,不肯放棄時(shí),那你是走進(jìn)一個(gè)地獄,很苦很苦。特別是到最后她卻說(shuō),錯(cuò)的是你,這一切是你自找的。
一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多人的,而等你真正獲得屬于你的幸福之后,你就會(huì)明白你以前的放棄其實(shí)是一種財(cái)富。放棄讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜。不是因?yàn)槟愕玫搅四阆氲玫降,而是因(yàn)槟闶窃跒樽约憾,所以你要學(xué)會(huì)放棄。
其實(shí),生活并不需要那些無(wú)所謂的執(zhí)著。沒(méi)有什么就不能真的割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)過(guò)得更容易。
放手作文700字 篇50
我家多了位新客——小鳥(niǎo)。它偷吃陽(yáng)臺(tái)上的東西時(shí)一不小心就被弟弟逮住了。他之前抓的兩只鳥(niǎo)都被我放走了,他多次表示要和我單挑,我也對(duì)他殘害小動(dòng)物的暴行表示鄙視。
這只鳥(niǎo),長(zhǎng)的挺丑的;液谏挠鹈椴既,如同巫師的袍子,臟兮兮的。翅膀一抹殷紅刺眼,不免讓人的憐憫油然而生。它不禁讓我想起多年前另一只鳥(niǎo)的翅膀,那只鳥(niǎo)不幸遭到弟弟的“迫害”,他把那只鳥(niǎo)從陽(yáng)臺(tái)上推了下去,那只鳥(niǎo)軟綿綿的,一副快死的樣子,毫無(wú)反抗之力,之后,它就像一塊破抹布,輕飄飄地掉下來(lái),烈日下,它的尸體很快腐爛。發(fā)臭,與湛藍(lán)的天空格格不入,它就靜靜地躺著,等待著被遺忘的.感覺(jué)。
我怕它會(huì)和那只鳥(niǎo)一樣死的不明不白,就讓爺爺給它的傷口上涂了一些藥,希望它快點(diǎn)好,然后把它放走。這鳥(niǎo)就像能讀懂我的心靈密碼的神仙,天天該吃的吃,該喝的喝,幾天后,眼看就要好了,弟弟卻用繩子把它拴住了,雖然討厭他的舉動(dòng),但我也不舍得它走,也沒(méi)說(shuō)什么,仍好吃好喝地待它。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)它不吃不喝,也再?zèng)]有鳴叫,我以為是食物的問(wèn)題,換一些別的東西給它吃。它仍然不吃不喝,我漸漸發(fā)現(xiàn),它的羽毛并不像以前那樣油光發(fā)亮了,眼瞳里似乎也閃著失落的光,黯然失色。我天真地以為過(guò)幾天會(huì)好起來(lái)吧,應(yīng)該沒(méi)什么的。
我去城里拜年回來(lái),發(fā)現(xiàn)它死了,我并不覺(jué)得惶恐,因?yàn)槎嗄昵暗哪侵圾B(niǎo)死期將至?xí)r一樣,軟綿綿的。我以為又是弟弟弄死的,去質(zhì)問(wèn)他,他很坦然地說(shuō);“今天早上,那鳥(niǎo)就一直撞籠子,后來(lái)撞著撞著就死掉了,過(guò)年死掉真夠晦氣的!不過(guò)那鳥(niǎo)的性子真烈!”
我沒(méi)想到它竟是這樣死的,望著空蕩的鳥(niǎo)籠,上面還有它的鮮血,那血并不紅得刺眼,好像還有鳥(niǎo)的淚水,可鳥(niǎo)是不會(huì)哭的。我頓時(shí)覺(jué)得蔚藍(lán)的天空變得灰暗了,一切都朦朦朧朧的。
我早該明白,既然牢籠困不住那顆要飛翔的心,就該學(xué)會(huì)放手,讓它追尋另一種美好,野生的動(dòng)物總比家養(yǎng)的兇猛,對(duì)嗎?
在這漫漫人生中,放棄也是一種智慧。
放手作文700字 篇51
春日午后的陽(yáng)光并不像夏日一般毒辣卻為何還是把我熏得如此的疼痛,眨著刺痛的眼睛躲開(kāi)這光束卻怎么也逃脫不了?
我想或許是該結(jié)束這一切了吧?因?yàn)槲艺娴暮芾郏?dāng)我一個(gè)人疲憊的結(jié)束一切工作后,得到的只是你的一句謝謝了,你辛苦了,早點(diǎn)休息吧!我的心是失落的。我多希望此時(shí)你在身邊,而我能借你的肩膀歇息一下?纱藭r(shí)的你不能給予我這正常男女朋友的小小要求。
當(dāng)我因?yàn)楣ぷ鞯腵事操碎了心的時(shí)候,你卻不能給我一丁點(diǎn)兒的意見(jiàn),只因?yàn)槟闾Α?/p>
我告訴你說(shuō):我想走了,走得離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你問(wèn):走多遠(yuǎn),我能追到么?我說(shuō):或許你想追時(shí),還能追到。你說(shuō):那我就要趁你還沒(méi)有走就把你抓得牢牢得?墒悄隳茏プ∶矗磕隳茏プ∥乙惠呑用?我想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得,因?yàn)槲抑滥悴荒芙o予我的不止是婚姻,還有很多很多。
當(dāng)我生病時(shí),你不能像正常夫妻一樣為我端茶遞水;當(dāng)在熟人面前連最近的距離也無(wú)法給我,甚至有時(shí)我們還得當(dāng)成陌生人;我不能像你妻子一樣可以對(duì)你胡攪蠻纏因?yàn)槲遗履銜?huì)討厭我;我不能像你妻子一樣依偎著你,隨時(shí)隨地可以打個(gè)電話給你說(shuō)想你了;我不能在正常情侶的節(jié)日時(shí)要求你陪伴;當(dāng)你和她在我面前相依相偎時(shí)我卻要表現(xiàn)出一臉的微笑,我的痛你永遠(yuǎn)也不可能會(huì)體會(huì)到的。
當(dāng)你在她和朋友面前當(dāng)成是一個(gè)熟人時(shí),我的心的難受你是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的。
我真的該放手了吧?因?yàn)槲抑皇悄闵钪幸粋(gè)不能見(jiàn)光的影子,一旦見(jiàn)了光就會(huì)是膠片暴光,永遠(yuǎn)也不能重見(jiàn)光了,所以我想這應(yīng)該是該放手了吧?
不能得到光明的愛(ài),不能正常延續(xù)的愛(ài)我想縱使我再怎么的堅(jiān)持;縱使我再怎么的視而不見(jiàn);縱使我再怎么做也還終究是個(gè)軟弱的女人,我再怎么強(qiáng)迫自己獨(dú)立也終究是個(gè)小女人?我說(shuō)過(guò)做你背后的女人,但我想這應(yīng)該到期了吧?或許真的是應(yīng)該放手了吧!
放手作文700字 篇52
柔情的柳枝“放開(kāi)了”柳絮,才使它遠(yuǎn)離柔情的庇護(hù),于千里外播種新生,與廣闊的天地之中長(zhǎng)出萬(wàn)棵細(xì)柳。
矯健的蒼鷹“放開(kāi)了”雛鷹,才使它遠(yuǎn)離依靠的彼岸,于千里外飛翔,與廣闊的天際之中展翅高翔。
自然界萬(wàn)物都要適度放開(kāi),適度的愛(ài)才會(huì)使下一代變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定走向輝煌和完美。
在生活中,父母對(duì)我們的愛(ài)太多太多了,以致于使我們忘記了艱苦奮斗,努力拼搏的精神,使我們褪化了堅(jiān)強(qiáng),勇敢,吃苦耐勞的精神。在生活中,父母把我們當(dāng)成溫室里的花朵,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),不讓我們受到風(fēng)雨的沖刷,嚴(yán)寒的煎熬。父母的這種愛(ài)意使我們遺忘了風(fēng)雨打在肌膚上的疼痛,使我們淡忘了烈日的暴曬,使我們淡忘了寒風(fēng)的凜冽,這一切的一切都是父母過(guò)渡的關(guān)愛(ài)造成的。
父母對(duì)我們的愛(ài)太多了,致使我們變的脆弱,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。過(guò)渡的愛(ài)使我們變得軟弱經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,使我們變得經(jīng)不起坎坷和挫折。
在生活中適度的關(guān)愛(ài)會(huì)造就出堅(jiān)強(qiáng)勇敢不怕挫折困苦的一代人,一些小小的挫折和困苦,一些艱辛的勞作,一些微弱的打擊會(huì)造就出一批批堅(jiān)強(qiáng)勇敢勤儉耐勞的一代人,在他們的生活中,往往得到的愛(ài)意要比經(jīng)受的挫折困苦少,在他們的生活中,父母不會(huì)刻意地用愛(ài)去疼愛(ài)他呵護(hù)他,而是放棄一些無(wú)謂的`愛(ài),讓他們自己從挫折困苦中磨煉意志,鍛煉自己使自己在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
其實(shí)“放棄”一些無(wú)謂的愛(ài),是培養(yǎng)當(dāng)代我們的最好方式。在生活中不要因經(jīng)受了一絲挫折就來(lái)關(guān)注我們愛(ài)護(hù)我們。不要因遇到一點(diǎn)艱難險(xiǎn)阻就來(lái)幫助我們。這是對(duì)我們最無(wú)益的幫助,這一時(shí)的幫助便滋長(zhǎng)了我們的依賴性。使我們形成了遇事不前的生活陋習(xí),使我們淡忘了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。
所以過(guò)渡的關(guān)愛(ài)并不會(huì)營(yíng)造美麗的風(fēng)景,只有適度的放手才會(huì)創(chuàng)造美好未來(lái)。
放手作文700字 篇53
天空,是那么深邃,云,是那么純凈,鳥(niǎo)兒,是多么的自由,停在電線上,停在樹(shù)枝上,而我們,只能關(guān)在寂寞枯燥的牢籠里,這一刻,我明白了被抓鳥(niǎo)兒的痛苦,真是欲哭無(wú)淚啊!
看啊,她的笑臉多么燦爛啊,看啊,她的眼睛多么明亮,倒映這青山綠樹(shù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,看啊,她的思想多么稚嫩啊,只希望能看到那一閃而逝的劃破天際的流星,然后傻傻地許個(gè)愿,希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大。這個(gè)人不就是我們嗎?原來(lái)我們還有那么美的時(shí)光啊,真是令人懷念。再看那,她靜靜地坐在那張已經(jīng)磨得光滑的椅子上,書(shū)桌上擺滿小山似的練習(xí),臉上呈現(xiàn)厭倦與疲勞,看那,她趴在詩(shī)意的小窗上,,看著雨兒與大地接吻,這本是愉快的,但內(nèi)心卻是煎熬與渴望,看那,她的眼睛不再明亮,噙滿淚水,看那,她正在寫(xiě)日記,扉頁(yè)上寫(xiě)著:“我不想長(zhǎng)大!”這個(gè)人正是現(xiàn)在的我們,多么不堪回首,真希望有個(gè)多拉A夢(mèng),有個(gè)時(shí)光機(jī),帶我們回到從前。
其實(shí),我們可以像以前一樣,但是,父母早已把我們的思想扼殺在搖籃里。父母受過(guò)的苦,我們知道,父母寄托的希望,我也知道;但是父母這樣做,我不明白!望子成龍,望女成鳳,是每個(gè)父母共同的理想,所以志同道合,他們有了共鳴:學(xué)習(xí),練習(xí),再學(xué)習(xí),絕不放手!每分每秒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。從那時(shí)候起,我們已經(jīng)不是孩子,說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),我們只是任他們擺布的玩偶。我們的天空不再藍(lán),我們的思想不再簡(jiǎn)單,歲月的.蹉跎以把我們磨煉成看淡人生的甲乙丙丁,匆匆過(guò)客,父母套上的枷鎖,不知道何時(shí)解開(kāi),因?yàn)殍匙已經(jīng)隨時(shí)間消失了。我們不是遨游在書(shū)的海洋,而是掉落在無(wú)盡的深淵,我們不敢爬上去,因?yàn)槲覀冎,只是徒勞,還會(huì)被無(wú)情的手推下。
能不能放手,能不能給我們天空,給我們大海,給我們草原,能不能讓我成為一只不起眼的小鳥(niǎo)?
放手作文700字 篇54
在美術(shù)班上,老師正在教如何畫(huà)好一只大公雞,示范著拿出了一支筆,又?jǐn)D好了顏料。下面的媽媽們二話不說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì),幫孩子擠出了一堆顏料,又挑出來(lái)一支和老師差不多的筆,蘸好顏料,便交給孩子,孩子便不慌不忙地畫(huà)好了一筆。畫(huà)著畫(huà)著,水桶里的水臟了,媽媽又如機(jī)器人一般拎著水桶打算去換清水,結(jié)果,孩子要畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水,卻給處處想著他的媽媽一頓抱怨。下課了,媽媽們連忙收拾好畫(huà)具,去洗水槽處搶位子,而孩子們則翹著二郎腿,悠閑地等著媽媽來(lái)整理,等著媽媽把畫(huà)交給老師點(diǎn)評(píng)。
在書(shū)法班上,孩子剛寫(xiě)完一個(gè)字,坐在旁邊的媽媽就開(kāi)始嘮叨:“這豎寫(xiě)得太長(zhǎng)了,老師這筆是連起來(lái)的!薄皺M和豎距離不對(duì),你到底有沒(méi)有看老師寫(xiě)的'字?”“這筆寫(xiě)得粗一點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)兒,小心回家我打你!庇械膵寢寗t干脆拿著橡皮,看孩子寫(xiě)差一個(gè)就擦掉一個(gè),擦著擦著,孩子不耐煩了,便頂撞了一句。這時(shí),本來(lái)就把火窩在心里的媽媽也不顧場(chǎng)合,徹底爆發(fā)了,給了一巴掌,破口大罵中還夾雜著孩子委屈的哭聲。媽媽們呀,你們那望子成龍,望女成鳳的心情可以理解,但要給我們自由成長(zhǎng)的空間。
從這兩個(gè)現(xiàn)象中,我看出了現(xiàn)在的小孩子沒(méi)有大人的陪伴就畫(huà)不出一幅好畫(huà),寫(xiě)不出一手好字。我忍不住嘆了口氣,不禁想到了自己。雖然畫(huà)畫(huà)課上,媽媽就站在旁邊耐心地等著,從不抽手;書(shū)法課上,媽媽把我?guī)У揭蛔撸瑥牟贿M(jìn)教室。可在家里,我也是個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小公主”。飯桌上,想吃蝦了,就夾一個(gè)放到外婆的碗里,外婆心領(lǐng)神會(huì),放下筷子,去掉了蝦的外衣,又把它夾給了我;起床時(shí),衣服明明就躺在眼前,我總是大呼:“媽媽,幫我衣服拿一下!眿寢寧е鴿M嘴的牙膏泡沫走了進(jìn)來(lái),巡視了一下,“衣服呢?”。我點(diǎn)了點(diǎn)離腳不遠(yuǎn)處,媽媽氣得翻了翻白眼,扔給了我。
媽媽們啊,請(qǐng)放手吧,讓我們自己去那蔚藍(lán)的天空飛翔;孩子們啊,請(qǐng)自立吧,讓我們離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱,去開(kāi)辟自己的世界。
放手作文700字 篇55
我有兩個(gè)愛(ài)好,一個(gè)是看書(shū),一個(gè)是看電視。我的眼睛近視了,所以我老媽說(shuō):“都是看電視惹的禍”,我就不明白,她為何不說(shuō)我是看書(shū)看的。
其實(shí)老實(shí)說(shuō),當(dāng)沒(méi)有書(shū)看時(shí),我會(huì)選擇看電視,這是另一個(gè)了解歷史,了解世界的載體,雖然電視沒(méi)有書(shū)那么寬泛,但更易于接受,看起來(lái)很輕松,不用那么多思考,我喜歡看,溫溫婉婉宋時(shí)的女子,因?yàn)樗姆;我喜歡看,仗劍行走江湖的俠客,因?yàn)樗腵瀟灑;我喜歡看,大漠長(zhǎng)河,我總想起那些詩(shī)人的詩(shī)句,我喜歡的東西不多,可是只要喜歡的,總似乎和古代有那么點(diǎn)聯(lián)系。我是太懷舊了吧!
我喜歡李清照,她的“人比黃花瘦”“簾卷西風(fēng)”,透著凄涼,也帶著落寞,可我就是喜歡;我喜歡林妹妹,即使有那么多的人不欣賞她,可我永遠(yuǎn)支持她,“孤高傲世諧誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲”,我懂她,所以我憐惜她;我喜歡張愛(ài)玲,那古老的上海,總是那么紙醉金迷,可是霓紅燈下,人的靈魂是孤獨(dú)的,像曹七巧,白流蘇,她們的世界迷茫著,這樣一個(gè)女子,用冷眼旁觀的心態(tài)靜靜的描述著這一切,其實(shí)她的心里也是孤獨(dú)的吧;我喜歡三毛,一個(gè)果敢的女子,為了夢(mèng)想,去了撒哈拉沙漠,她的一切,充滿新鮮,我覺(jué)得,什么地方有了她,都會(huì)成為天堂;我喜歡瓊瑤,雖然她的小說(shuō)不真實(shí),可是那是一個(gè)夢(mèng),每個(gè)女孩子都會(huì)做的夢(mèng),還有她筆下的人物,環(huán)境,都那么美,給人一種雅靜,安適的感覺(jué),瓊瑤給我們編織了一個(gè)夢(mèng),即使夢(mèng)醒匆匆,我甘愿;我也喜歡安妮,她手心里的洞讓人心疼,她總是那么靜靜的一個(gè)人,穿著她的棉布裙子,走過(guò)人流,趟過(guò)歲月看,沒(méi)人留的住她,她是這個(gè)上海的另一個(gè)讓人牽掛的女子。
她們帶給我種種,我用心喜歡著她們?墒沁@個(gè)世界留給他們的空間越來(lái)越小了,我怕,某一天,當(dāng)人們?cè)僖灿洸黄鹚齻兊臅r(shí)候,她們會(huì)不會(huì)流淚,我想我會(huì)的。我不要遺忘,我要永遠(yuǎn)愛(ài)著她們,用心來(lái)愛(ài)……
放手作文700字 篇56
我們從小就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,父母就像都把我們當(dāng)作奇珍異寶,小心的呵護(hù),不讓我們受苦受累,讓我們?cè)跍厥依镩L(zhǎng)大,他們很愛(ài)我們,但愛(ài)往往偶爾的放手。
出生后媽媽就很寵我,全家都圍著我這顆小太陽(yáng)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要什么就買(mǎi)什么,就像一個(gè)小皇帝一樣,什么都也不缺。
但是,漸漸地我長(zhǎng)大了,上了幼兒園,媽媽好像就不像以前那樣寵我了,她一下子讓我自己做很多事,她讓我吃完飯自己洗碗,讓我學(xué)擦桌子讓我打掃房間,讓我學(xué)怎么曬衣服,洗衣服……自己有了一點(diǎn)獨(dú)立性,但媽媽還是只讓我做一些安全性比較強(qiáng)的'事,就連讓我自己上樓也不行,不管什么事,她總要陪著我。
很快,快樂(lè)的幼兒園時(shí)光過(guò)去了,迎來(lái)的是小學(xué),一年級(jí)時(shí),媽媽緊緊的握著我的手,帶著我來(lái)到了新學(xué)校,當(dāng)我們來(lái)到一條人行道時(shí),她說(shuō):“這是你每天都要走的人行道。”當(dāng)?shù)搅艘粭l小巷時(shí),她說(shuō):“這是你每天要走的路!钡搅藢W(xué)校,她說(shuō):“這是你的終點(diǎn)站,是你天天都要來(lái)的地方,也是你學(xué)習(xí)知識(shí)的地方!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了教室,我發(fā)現(xiàn),每個(gè)同學(xué)的眼里都泛著淚光,臉上寫(xiě)滿了不情愿,他們的父母也都是一副依依不舍的表情,可是媽媽卻笑容滿面,我疑惑不解,媽媽和我擺擺手,便走了,我看到她又用袖子擦眼睛,不知她是不是流了淚,是不是為我流淚。
第二天,媽媽便讓我自己走路上學(xué),不敢違抗,便自己找去,我一步三回頭,生怕不見(jiàn)媽媽的身影,媽媽就這么望著我,還有些擔(dān)心。
過(guò)了不久,我不會(huì)再那么害怕,但過(guò)了幾天,我總感覺(jué)身后有人跟著我,不敢回頭,我走那人也走,我停下那人也停下,我害怕極了,我回家和媽媽說(shuō),媽媽卻說(shuō):“世界上可沒(méi)鬼,只有你個(gè)膽小鬼!”過(guò)了很久,那人還在后面,我想,那也許是和我同路的老師吧!就這樣,我不害怕了,之后我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)那個(gè)人跟在我后面的人了。
直到現(xiàn)在,我才知道,那個(gè)人,是媽媽。
偶爾的一次放手也是愛(ài)。
放手作文700字 篇57
盲人過(guò)橋,失手墜落,他兩手攀住了橋欄。此時(shí),他便要做一個(gè)決定,放手還是不放手?放手有可能如他人所言,落到地上,不放手就不會(huì)落入下面有可能的深淵。生活之中,我們也常會(huì)處于同樣的境地。放手還是不放手,這是一個(gè)難題。其實(shí),放手是一種智慧。
放手是一種智慧。放手讓你退出艱難之境。
在那個(gè)血與火的時(shí)代,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著工農(nóng)紅軍建立了抗日革命根據(jù)地——延安。在那里,中共首腦謀劃大局,指揮戰(zhàn)斗。然而,強(qiáng)敵襲來(lái),目標(biāo)延安,中共領(lǐng)導(dǎo)人面臨一個(gè)兩難的抉擇——保住根據(jù)地,可是那樣我方會(huì)損失慘重;離開(kāi)延安,可是那樣自己的心血會(huì)付之東流。最終毛澤東等同志做出了決定——放棄延安。正是這個(gè)決定,保住了紅軍的`核心,保住了戰(zhàn)斗力,為以后的勝利打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。放手讓中共退出了艱難之境,迎來(lái)了勝利。
放手是一種智慧。放手讓你有更廣的世界。
越軍攻破吳國(guó)都城,將士還國(guó)盡錦衣。作為謀臣之一的范蠡面臨一個(gè)抉擇——留在朝廷,和國(guó)君一起享受榮華富貴;退隱而去,過(guò)閑適自在的生活。他選擇了放手。他悄然攜妻子兒女離開(kāi)越國(guó),隱居田園,務(wù)農(nóng)經(jīng)商,過(guò)著悠然自得的生活。世人慕陶朱公之名,紛紛前來(lái)拜訪,他又散盡家財(cái),隱居而去。他的放手為他避去了殺身之禍,使他能夠安享晚年。
放手是一種智慧。放手讓夢(mèng)自由的飛翔。
你把鳥(niǎo)兒握在手中,它永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè),甚至?xí)荒銗炈。你放開(kāi)手,讓它自由去飛,他會(huì)快樂(lè)地飛翔藍(lán)天。牛頓小時(shí)候便有制作小發(fā)明的愛(ài)好,他會(huì)看著莊園里的風(fēng)車自制一個(gè)小風(fēng)車。正是自由地動(dòng)手動(dòng)腦讓他有了開(kāi)闊的思維,成就了他的成功。放手,讓我們的夢(mèng)飛向更廣闊的天地。
放手是一種智慧。放手讓你退出艱難之境,讓你有更廣的世界,讓你的夢(mèng)自由飛翔。放手,讓你享受人生,品味舍得。
放手作文700字 篇58
在遼闊的土地上,我們盡情地奔跑;在蔚藍(lán)的天空下,我們盡情地歡笑;在無(wú)際的大海中,我們盡情地飄蕩?墒,有些家長(zhǎng)卻將孩子關(guān)在四角的屋子,讓他“發(fā)奮讀書(shū)”。
這不,近日看了一幅漫畫(huà),就很形象地說(shuō)明了這個(gè)普遍現(xiàn)象:一位小學(xué)生大東,背著沉重的書(shū)包,正要拿著一瓶醋回家,他的母親大老遠(yuǎn)便看見(jiàn)了他,風(fēng)風(fēng)火火地向他跑來(lái),并大聲喊道;“兒子,你的.任務(wù)是好好學(xué)習(xí),其什么事也別管”,大東被這突如其來(lái)的喊聲驚道,手中的醋一不留神全灑在了地上……
這位母親如此的急燥,想必在平時(shí)也是這樣管教兒子的吧。讓兒子永遠(yuǎn)沉浸在書(shū)海中,不做其他勞務(wù),便能成大器,相信這是許多家長(zhǎng)認(rèn)為最明智的選擇,當(dāng)伙伴在玩游戲,他在閱讀,當(dāng)伙伴們?cè)谝黄鹂措娨,他在思考,?dāng)伙伴們?cè)趲透改缸鰟趧?wù),他呢,選擇的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,這樣的讀書(shū)習(xí)慣,終究會(huì)使孩子變?yōu)椤皶?shū)呆子”,而不是什么都會(huì)背,而不會(huì)利用,沒(méi)有主見(jiàn)的所謂的“神童”。
書(shū)并不是永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣,時(shí)間在變,歷史也在變,人類只有不斷創(chuàng)新才能求得發(fā)展。而我們,在學(xué)會(huì)古文的當(dāng)中,更應(yīng)該懂得多了解現(xiàn)代,多方面地體驗(yàn)生活,才能真正融會(huì)貫通,活學(xué)活用,達(dá)到博古通今。
我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小熱鐘于醫(yī)學(xué),為了編創(chuàng)《本草綱目》,他數(shù)十年間奔走于戶外,嚼花草,問(wèn)農(nóng)夫,正是歷經(jīng)種種磨難,才終于編好此書(shū),造福于人類。
只要親自體驗(yàn)生活,觀遍人間百態(tài),才能擁有一顆真摯的心,讓這顆心品嘗世間酸甜苦辣。對(duì)災(zāi)難沒(méi)有憐憫之心,對(duì)成功沒(méi)有喜悅之情,對(duì)世間的種種毫無(wú)感覺(jué),盡管有學(xué)問(wèn),也只不過(guò)是個(gè)有肉無(wú)血的人,這樣的孩子長(zhǎng)大后,家長(zhǎng)能指望他會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎?
家長(zhǎng)們,請(qǐng)打開(kāi)井蓋,讓我們跳出去,不要讓我們做“井底之蛙”,像大鵬一樣,在屬于自己的一片天空下,擁抱燦爛的陽(yáng)光;吮吸甘甜的雨露;聞聞沁人的芳香。在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),在挫折中不斷成長(zhǎng)!
放手作文700字 篇59
我的媽媽是個(gè)年近40的女人,歲月的變遷并沒(méi)有在她臉上留下多少痕跡,但生活的勞累卻在她的眼睛上布滿了血絲。
在我三歲那年,來(lái)到嘉興上了幼兒園。每天早上,媽媽都會(huì)來(lái)送我上學(xué),但我初來(lái)嘉興,人生地不熟,與幼兒園里的小朋友玩兒不到一塊兒,再加上對(duì)媽媽的依賴,我每天上學(xué)都要哭一場(chǎng),鬧一回。
記憶中最深刻的還是那一天。早上吃完早飯,媽媽要送我去上幼兒園,我一聽(tīng)要去上幼兒園,眼淚刷地落下來(lái),一邊擺手,一邊說(shuō):"我不去,我不去幼兒園,嗚嗚。"媽媽哄著我說(shuō):“乖女兒,媽媽要上班,你和小朋友一起玩,下班媽媽就去接你,好不好?”我一邊搖晃著頭,一邊不停地說(shuō):“不好,不好,我不去!蔽业目摁[媽媽并不領(lǐng)情,死拉硬拽,把我?guī)狭塑嚒?/p>
下了車,媽媽強(qiáng)硬地把我拖到了教室外邊,我卻死死攥住媽媽的衣角,哭著哀求道:"媽媽,媽媽,你別走。"
媽媽望著我哭滿淚花的臉,俯下身子用餐巾紙擦去眼淚,細(xì)聲安慰我說(shuō):“你在學(xué)校里好好吃飯,好好聽(tīng)老師的話,放學(xué)了,我第一個(gè)來(lái)接你好不好?”我還是滿臉淚珠,無(wú)動(dòng)于衷,依舊死死地抓住媽媽的衣角。
媽媽見(jiàn)我還是不放手,臉上原本和藹的表情,一下子消失了,取而代之的.是嚴(yán)肅,厲聲說(shuō):"你不要鬧了,媽媽上班時(shí)間到了,不能耽誤;你上幼兒園是為了你好,你不上幼兒園,怎么和小朋友一起學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),將來(lái)干什么呢?"
說(shuō)完便抽開(kāi)我的手,毅然決然的把我交給了老師,我哭喊著,媽媽沒(méi)有回頭,只留給我一個(gè)背影。媽媽慢慢消失在我的視野中,我的眼淚也止住了,只留下兩條被風(fēng)吹干的淚痕,老師給我擦干眼淚,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。
從那以后,我去幼兒園再也沒(méi)鬧過(guò),變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越獨(dú)立,自己的事情自己做。
我從中也明白了一個(gè)道理:放手也是一種愛(ài)。媽媽的放手讓我成長(zhǎng),是她給我上了獨(dú)立的這一堂課,我愛(ài)我的媽媽!
放手作文700字 篇60
愛(ài),有許多種。有的愛(ài),像糖水,甜到你心里;有的愛(ài),像陽(yáng)光,溫暖你生命;有的愛(ài),像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……但有一種愛(ài),叫放手。放手的愛(ài),也是一種愛(ài),一種偉大、無(wú)私而理智的愛(ài)。它是隱秘的,不顯山露水的,但卻愛(ài)得深沉。
記得八歲那年,我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。
一開(kāi)始看著那輛嶄新的自行車,心想:騎自行車還不容易嗎?只要用手扶著把,讓爸爸來(lái)推,不就得了?于是,爸爸帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)騎車。一路上,我興奮極了,像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,高興地唱著歌兒,看著旁邊秀麗的風(fēng)景,看著一旁秀麗的.花朵,心情極為舒暢。
開(kāi)始幾圈,果然跟我先前所預(yù)料的一樣,有爸爸扶著,我騎得很順利,不由得哼起歌來(lái)。騎著騎著,我忽然感覺(jué)自行車后面好像少了什么東西,急忙轉(zhuǎn)頭一看:呀!后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了!急促的呼吸聲沒(méi)有了!沉重的腳步聲沒(méi)有了!我心中一慌,手忙腳亂起來(lái),絕望地想:完了完了,我肯定會(huì)摔得很慘!果不其然,歪歪扭扭幾秒之后,自行車“哐當(dāng)”一聲倒了。我那時(shí)還小,怎么能面對(duì)這樣的事?于是,我大聲哭了起來(lái)。委屈的淚水像斷了線的珠子,怎么也停不下來(lái)。
爸爸走到我面前,蹲下來(lái),輕聲地說(shuō):“好了,禹彤,不哭了。繼續(xù)騎自行車,好嗎?”我緩緩抬起了沉重的頭,帶著哭腔說(shuō):“您為什么要放手啊?那樣我會(huì)摔倒的!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“禹彤,爸爸知道你會(huì)摔的,但是——如果我這樣一直扶著你,那么你什么時(shí)候才學(xué)會(huì)騎自行車呢?站起來(lái)再試一試吧!”
聽(tīng)了爸爸的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,扶起了倒在塑膠報(bào)道上的自行車,右腳一跨,又騎了上去,繼續(xù)向前……微風(fēng)輕輕地拂過(guò),拂走了我剛才所有的不悅。
因?yàn)榘职值姆攀,現(xiàn)在的我才能在風(fēng)中自由馳騁。
這種愛(ài),就是放手的愛(ài)!不顯山露水,卻愛(ài)的深沉。
放手作文700字 篇61
當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到夠大時(shí),母鷹便會(huì)不由分說(shuō)的將它們推下萬(wàn)丈深淵,迫使它們學(xué)會(huì)飛行,這是鷹的生存基本能力,不可不會(huì)。
此類事常發(fā)生在動(dòng)物甚至植物身上。人類也應(yīng)如此。父母為了后代孩子的發(fā)展進(jìn)步割舍自己的愛(ài),放手讓他們獨(dú)立生活,這是很有必要的。
放手的愛(ài)對(duì)誰(shuí)也不容易,任何有感情的生物與自己的子孫分別,無(wú)不不舍,“血濃于水”這句俗語(yǔ)實(shí)際并不是人類開(kāi)創(chuàng)的,它已成為不成文的'規(guī)律,行于天地之間的生物們。可正是如此,放手的愛(ài)是極為痛苦的,放手的前提是“愛(ài)”要放手,就要有“痛”,這是不言而喻的。若是要你與親骨肉分開(kāi),你會(huì)痛苦嗎?老鷹看著跌出窩的小鷹準(zhǔn)會(huì)發(fā)出凄涼的慘叫。不論是人,還是植物,即使是椰果離開(kāi)椰樹(shù),它的葉也會(huì)發(fā)抖。蒼耳球離開(kāi)植株,誰(shuí)知道它的根會(huì)不會(huì)啜泣呢?放手的痛苦有時(shí)候也意味著等待與誤解。望著親骨肉不得不離開(kāi)自己,從那一刻起,誰(shuí)不會(huì)是度秒如年呢?
不過(guò)有人要發(fā)話了:那么痛苦,干嗎要放手呢?不如捧在手中當(dāng)寶呢?這話固然是對(duì)的,但是細(xì)想,若捧在手中,就只能是害了它們——不會(huì)飛而餓死的小鷹,直到腐爛也不會(huì)懂得飛翔的美好。
還有,現(xiàn)在社會(huì)上的“巨嬰”,他們無(wú)一例外的是“寶”,就是“寶”。不經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的樹(shù)不深;不經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的“古董”不是“古董”,而是一堆灰;不經(jīng)過(guò)自我歷練、不能獨(dú)自面對(duì)困難,自立成長(zhǎng)的孩子,也終究是一個(gè)處處依賴父母的“巨嬰”,別無(wú)他長(zhǎng)。若是學(xué)會(huì)放手去愛(ài),便等于為后代創(chuàng)造機(jī)會(huì),經(jīng)歷歷練,最終脫去外殼,長(zhǎng)成一個(gè)獨(dú)立的、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,這無(wú)疑是偉大的。朗朗的母親忍受了數(shù)十年與丈夫和兒子兩地分居的痛苦,換來(lái)的是一個(gè)的成功鋼琴家。不僅為父母爭(zhēng)光,也為國(guó)家爭(zhēng)光。難道朗朗的母親不偉大嗎?
愛(ài)本重要,不同的方式會(huì)出現(xiàn)了不同的結(jié)果,全靠自己選擇。放手的愛(ài)肯定就是最優(yōu)的選擇,這才真正意義的愛(ài)。
放手作文700字 篇62
你是否因?yàn)樵艿竭^(guò)朋友的傷害而從此疏遠(yuǎn)了所有的朋友?你是否因?yàn)榫杩顣r(shí)候受到過(guò)欺騙而對(duì)所有獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)都望而卻步?你是否因?yàn)樵蝗饲迷p而對(duì)所有的幫助都敬謝不敏?
如果是,你就該小心了。再這樣下去,你就會(huì)喪失與外界交流的能力,逐漸地生活在一個(gè)人的世界,寂寞,冰冷。
現(xiàn)代社會(huì)中常常有這樣的新聞:“假乞丐開(kāi)寶馬日進(jìn)斗金”;“小學(xué)生救人反被誣”等等。每當(dāng)看到這樣的新聞,我們都會(huì)憤憤不平,然后暗暗告誡自己:以后看到乞丐不要給錢(qián),說(shuō)不定乞丐比我還有錢(qián);以后看到有人求救千萬(wàn)別去,弄不好救人的就成了撞人的了。
可是,你想過(guò)沒(méi)有,這樣做的確能使我們少受欺騙和傷害,然而,長(zhǎng)此以往帶來(lái)的將會(huì)是比欺騙和傷害更為嚴(yán)重的后果。
因?yàn)槲覀儞?dān)心上當(dāng)受騙,那些真正窮困潦倒流落街頭淪為乞丐的人會(huì)因?yàn)榈貌坏綆椭瘧K的死去。因?yàn)槲覀儜峙卤粣喝硕鲗⒊饒?bào),那些知恩圖報(bào)心地善良的人會(huì)因?yàn)闆](méi)有人施以援手而橫死街頭。比這些更可怕的是,我們將會(huì)在此過(guò)程中逐漸地對(duì)其他人的災(zāi)難、傷痛麻木不仁,整個(gè)社會(huì)都將失去溫情,在一片痛苦的呻吟聲中冷漠地運(yùn)行。你能想象那是怎樣可怕的場(chǎng)面嗎?
我們不能失去愛(ài)和正義,但現(xiàn)在的我們卻因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而失去愛(ài),失去正義。
我們也許會(huì)受到傷害,但我們決不能因噎廢食,因?yàn)樾⌒〉膫Χ邌菸覀兊母冻。因(yàn)槟愀冻隼淠,得到的`也必將會(huì)是冷漠;你付出愛(ài),得到的卻會(huì)是千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)和美好。
為什么要因?yàn)樾域厝说奶煨远艞壸约簮?ài)的天性呢?他的蜇人并不能使他幸福,可是你的愛(ài)卻會(huì)為你帶來(lái)歡樂(lè)。
朋友,放手去愛(ài)吧!也許你遭到過(guò)傷害,但總有一個(gè)朋友會(huì)與你肝膽相照;也許你捐款時(shí)候被人欺騙,但總有一份捐款會(huì)照亮一個(gè)家庭;也許你曾因?yàn)榻邮軒椭磺迷p,但總有一個(gè)人會(huì)使你感到人與人之間的溫情!
放手去愛(ài)吧,朋友!愛(ài)會(huì)使你發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上除了欺騙,還有更多的美好。去愛(ài)吧!朋友,去收獲一個(gè)溫情的世界!
放手作文700字 篇63
手握身份證,猛然間發(fā)現(xiàn)自己離成人的世界又近了一步,只因無(wú)數(shù)的“嘀嘀嗒嗒”聲,童年的懵懂便一去不復(fù)返。徜徉在川流的人群,我的雙眉緊鎖。
父親撕下我房間的座右銘,“既是成長(zhǎng),而又長(zhǎng)大,不應(yīng)有牽絆,凡事只要用心就可以。”聽(tīng)了父親的話,我的`心在敲鼓,“長(zhǎng)大”,如此遙遠(yuǎn),卻又是無(wú)聲地來(lái)臨。
母親的手已長(zhǎng)滿老繭,好多年沒(méi)有和她牽手了,往昔照片上那個(gè)幼稚的人,無(wú)論在何時(shí)總愛(ài)牽著她,任她溫暖有力的大手抓住我,便像是找到人生的方向?墒,她不會(huì)再牽我了,是生活的忙碌,工作的負(fù)擔(dān)沖淡了親情嗎?可母親卻在生日賀卡上寫(xiě)道:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,無(wú)須再牽著他人的手,勇敢的闖蕩者才是激流中的勝者,放開(kāi)你的手,便擁有自己的藍(lán)天。”淚珠滴在字跡上,化開(kāi)暈痕,我依然感覺(jué)母親的愛(ài)始終在身邊支持我,只是我又看見(jiàn)未來(lái)的路多了一份艱險(xiǎn)。
鄰家阿姨看著我長(zhǎng)大,從那個(gè)爬在背上的小孩變成騎車上學(xué)的中學(xué)生;從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)變成詩(shī)詞成章的風(fēng)華一代,不禁慨嘆歲月的流逝?粗行鋈簧駛,瞬然明白飛速的時(shí)代走得太快。
長(zhǎng)大,亦苦亦樂(lè),放手長(zhǎng)大,艱難坎坷。李白有詞唱:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!睙⿶廊杖粘涑馕覀兊纳,卻又告訴了我們?nèi)绾翁谷幻鎸?duì);溫情刻刻洋溢在我們的生命,并又點(diǎn)亮成長(zhǎng)的道路。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年志,則國(guó)志!彼挠枇松倌隉o(wú)窮的希望,卻又點(diǎn)出放手長(zhǎng)大的不易。
我時(shí);貞浤切┩甑娜兆,像大人回憶他們小時(shí)候一樣,習(xí)慣用熟練的文字記錄自己的心情,幻想自己的未來(lái),又毫無(wú)羈絆地想去實(shí)現(xiàn)自己的理想,這也許就是長(zhǎng)大。
我最愛(ài)毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,無(wú)數(shù)的青年學(xué)子在橘子洲頭用心聲呼喚,而我也已長(zhǎng)大,即將成熟,我也想?yún)群耙痪洌骸皢?wèn)今后中國(guó),誰(shuí)是英雄!敝敬娈(dāng)高遠(yuǎn),年輕的激情已經(jīng)在我心中點(diǎn)燃……
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