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一次英語(yǔ)考試作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一次英語(yǔ)考試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次英語(yǔ)考試作文1
英語(yǔ)課到了，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“這次考試沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考到一百分，和我理想的差距非常大，其中有一些題完全是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)導(dǎo)致的錯(cuò)誤�！�
老師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)了下來(lái)。我連忙查看我考了多少分：“86”。哎呀！竟然連90分都沒(méi)有達(dá)到呀！我又急忙查看錯(cuò)在哪里。原來(lái)有一題說(shuō)明“可多選”，我沒(méi)有注意做成單選，一下子被扣了6分。還有一項(xiàng)判斷題，我想判斷題肯定只有一個(gè)正確答案，所以找到一個(gè)打了一個(gè)勾，就不看其它選項(xiàng)了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不止一個(gè)正確答案。
回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有怎樣責(zé)怪我，幫我分析了錯(cuò)誤原因后，平靜地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)英語(yǔ)方面還要再加把勁，學(xué)習(xí)要靈活呀！下次爭(zhēng)取考到95分以上啊。如果還有距離，就要在家里增加英語(yǔ)的`作業(yè)量啦�！蔽倚睦锬叵耄簨寢�?zhuān)惴判陌�，下次我一定交一�?00分的卷子給你看。
一次英語(yǔ)考試作文2
今天上午第二節(jié)課，我們都坐在位子上等著英語(yǔ)老師來(lái)給我們上課，沒(méi)想到，英語(yǔ)老師拿著一疊厚厚的卷子進(jìn)來(lái)了，我以為老師是發(fā)給我們今天的作業(yè)，便又坐在那里，乖乖聽(tīng)老師發(fā)言，但老師的一句話把我心中的石塊提了起來(lái)：“下面我們要進(jìn)行第五單元的考試。”同學(xué)們的嘴巴一個(gè)個(gè)都張成了“O”形。
張老師讓我們先復(fù)習(xí)兩分鐘，這兩分鐘就好似兩秒鐘，轉(zhuǎn)眼間就到了頭。老師快速發(fā)下試卷，我做了幾個(gè)深呼吸，先掃視一下所有的題目，心中有了個(gè)底兒，便開(kāi)始做題。教室里靜的出奇，連心臟跳動(dòng)的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。五十四根鉛筆在試卷上飛舞，發(fā)出沙沙的笑聲。我每遇到難題，都心頭一緊，但接著就以極快的速度冷靜下來(lái)，解決了問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離交卷的'時(shí)間越來(lái)越近，我的目光也翻滾在每一道題之間。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)，”下課鈴打響了，我心中的石塊也安然落地，我匆匆交上試卷，心中還是有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)：我能考滿分嗎?還能保持第一名嗎?
一次英語(yǔ)考試作文3
一天，我們的英語(yǔ)老師手里拿著一堆厚厚的試卷走進(jìn)了教室說(shuō)：“今天進(jìn)行英語(yǔ)考試�！�
頓時(shí)，我們班的人大叫起來(lái)，有的說(shuō)“要英語(yǔ)考試了怎么辦？”有的說(shuō)：“終于英語(yǔ)考試了。”有人高興有人緊張。
考卷發(fā)了下來(lái)，我拿著那張?jiān)嚲恚睦镉悬c(diǎn)緊張。想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)考試的時(shí)候不要緊張，我吸了口氣開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題，半天都沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)，下課鈴響了，我慌的'不知道怎么辦才好，就只好看了下同桌的試卷，最后把試卷交了上去。
考試那天我都沒(méi)睡好，想著我竟然看了同桌的試卷。第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我看到我打了100分，可是在看到那道題時(shí)我臉紅了，我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)了我那道題時(shí)抄同桌的。老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改已經(jīng)不錯(cuò)了，下次努力�！�
一次英語(yǔ)考試作文4
在昨天的英語(yǔ)測(cè)試中，我自認(rèn)為會(huì)考得不錯(cuò)，在報(bào)分?jǐn)?shù)前同學(xué)們議論紛紛，都十分緊張、心緒不寧。
結(jié)果，分?jǐn)?shù)給了自信滿滿的我當(dāng)頭一棒，“91。5分！”怎么可能？我不顧考試分?jǐn)?shù)難看，立刻來(lái)看錯(cuò)題，嘿!幾乎都錯(cuò)在審題不仔細(xì)上了，有的'單詞沒(méi)加復(fù)數(shù)形式，有的選錯(cuò)了。
后來(lái)我總結(jié)了一下，這些錯(cuò)誤，仔細(xì)一點(diǎn)，是可以答對(duì)的，從這點(diǎn)，我意識(shí)到我的態(tài)度不端正，急于求成，寫(xiě)完后，隨意檢查一下就在那里發(fā)呆了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要慢點(diǎn)下筆，仔細(xì)想想，寫(xiě)完后在仔細(xì)檢查一下，然后再交卷，這樣分就應(yīng)該有所提高，知識(shí)更能提高。
我現(xiàn)在要向這個(gè)目標(biāo)去做，并且把知識(shí)掌握牢固，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)!
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