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【推薦】學生描寫小學的作文1000字匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文1000字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文1000字 篇1
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜于每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
我家附近有一個小女孩，有一天，小女孩的爸爸像平常一樣，到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神奪走他的生命，他多么希望自己活著，多么希望陪在小女孩身邊，多么希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣，在學校門口等著自己的爸爸來接她，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這個時候還來接我呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸遺體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，她多么渴望爸爸能夠醒過來，像平常一樣，用自行車帶著她上下學啊!人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解!
過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行�！币痪渥钇鸫a的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!
人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做一名遵紀守法的安全公民。如果你不遵守規(guī)則的話，交通事故就猶如一顆定時炸彈，隨時準備爆炸，炸開的話，你不但不會輕易躲過去，還會失去寶貴的生命。
在日常生活中，許多司機不注意交通安全，而魯莽行事，造成他人人身傷害。記得前幾天《說天下》欄目里說過，幾位富家“公子哥”開上高級跑車在夜晚不顧他人生命安全，竟開始了一場刺激的游戲瘋狂飆車。當開向斑馬線時，一名行人正慢慢走過，此時“咚”地一聲，行人向根護欄桿似的飛向兩三層樓高，并且在二十米以外的距離摔下，地下一片鮮紅……一名不知情、無辜的.受害者就這樣喪失了生的權(quán)利。那位“公子哥”卻繼續(xù)“游戲”，當警察抓住他后，他卻滿臉漠然，無動于衷。看到這個悲慘的場面，我心里先是一陣悲哀，然后又想：“公子哥”難道你們心中的生命只是一張紙？一片羽毛？一塊石子嗎？你們不知道一時的放縱，會給別人帶來多大的傷害，會給一個家庭帶來多大的痛苦……
在生活中，有不守規(guī)的司機，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如：在馬路上，我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆囕v的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規(guī)則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。
交通事故不止這些，車不會認人，人會認人。司機請你不要讓那無情的車輪傷害到別人，行人請你不要讓車輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根，永伴我們前行。
同學們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。
學生描寫小學的作文1000字 篇2
這個星期的星期四、星期五，我們學校舉行了為期兩天的期中測試，今天是最后一天�？嫉迷趺礃幽�?有哪道題出錯了呢?錯在哪里呢?
這兩天期中考試下來，如果不出差錯的話，應該不錯!但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機關(guān)槍嘴，這樣的學生，而老師也是愛理不理的樣子，視而不見，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學們交卷，我也看到也很多的同學沒有寫好，而時間還剩半個鐘，這半個鐘頭要是還給我們的話，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好啊!!當然這只是個別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫好了，但還沒檢查呢!老師就說交。。。交了，我對這老師表示無奈，”老師你晚走半個小時會怎樣嗎?還有一大半同學沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴說出來，但那時我是多么想用這句話，堵住老師的嘴，但我意識到畢竟他是老師，我得尊重他，不能讓他難堪，所以這句話就埋藏在了我的心里，直達我回到家才意識到應該把那句話給說出來，不該埋在心里，我們品德有教過，“如果我們的父母做出了錯誤的行為，我們作為孩子的應該及時制止和批評”，而老師也一樣也是我們的長輩，我們就不能批評他們嗎?我當時沒有及時說出來，所以我現(xiàn)在很后悔，但不代表我以后會做這樣后悔的事，所以有下次我一定說出來，所以我不再做后悔事!
如果這是一道數(shù)學題，但是做錯了后悔做錯了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒做”，因為你是知道這道題的答案的，但你因為害怕，所以不敢做!同樣的道理“說與不說，批與不批評老師，糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因為我們的品德老師，所以我才害怕的，這件事說來話長，聽我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛遲到的，每個星期他多要遲到的，據(jù)說是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的`是這時候品德老師來了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰進了教室坐下，但老師在我們?nèi)齻�旁邊走來走去，最后醞釀了一下，“問我們?nèi)マk公室干嘛?”，我們就說：“拿一下東西”，這時候他回答說：“那你們怎么空手來的”，我們緊張了一下，就保持了沉默，因為我們知道，他是知道我們?nèi)ジ陕锏�，所以才保持的沉�?課后我們?nèi)齻�討論該怎么辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”
就是這樣我那次考試，“沒有說出來的原因，就是因為怕這個老師，像我們懷疑品德老師一樣針對我，所以我才害怕，才沒說的�！碑斎�，品德老師到目前為止，還是沒有針對我們，這是不幸中的萬幸了，因為品德老師常常針對人!
但對于我現(xiàn)在來說，他針對我也不怕，因為投訴他的理由是“事實”的，所以我不怕，不是捏造的，他應該不敢怎么樣!
最后，還是期待下個星期一的成績結(jié)果。
學生描寫小學的作文1000字 篇3
李爺爺
每一個生命里都有一個自己無法忘掉的經(jīng)歷，我也不例外，也許是冥冥中就已注定，有的人能夠健健康康的活著，卻有的人生命卻是那般脆弱。生命對于有的人來說也許是很坎坷的，生與死總是件無可預料的事。
那一天我終于平安的出院了，但我看得出爸媽和我一樣，依然很懷念著李爺爺，很多天過去了我始終想不出該怎樣描寫他對我的關(guān)心和疼愛。默默之中也有為他流淚的時候，感動之余，心也還是回痛的。
他和我在一個住院部的病房里，那一天我還記得，1月16日，我的病已經(jīng)延誤了兩天還沒得到手術(shù)，爸媽都很著急，生病這些日子里我很少對別人說過一句話，包括爸爸媽媽。那是我看到他的第一眼，也是他讓我對他說了第一句話，他的善良和他的笑容，在生命結(jié)束的那一刻好象已經(jīng)永遠從這個世界上消失了，我看到，一個生命在苦苦的掙扎之中，拼命的還要和病魔抗戰(zhàn)到底。李爺爺，他是我心中的英雄。
那一晚還記得李爺爺對我說了好多的話，他也是上個星期才做完的手術(shù)，是咽喉的部位，所以他說話的聲音很沙啞，但我還算聽得到他說了什么。他總是鼓勵我要勇敢一點，手術(shù)一點都不會疼，但我還是很擔心，畢竟未曾經(jīng)歷過的事情想著還是很害怕，那一晚他說了很多，站在窗戶前來回的走動，我知道他在做復健運動。
第二天，在各位醫(yī)生的商討下，他們決定立刻給我做手術(shù)，臨走的時候李爺爺對我指了指他的咽喉，并且微笑的看著我，我知道他想對我說什么，要堅強。進了手術(shù)室的那一刻。
我一次次鼓起的勇氣還是不行，而這一次我真的什么都不知道，全麻手術(shù)過后，在被推出手術(shù)室的`那一刻，我看到爸爸媽媽，小姑姑，所有來看望我和為我鼓勵我的親人，媽媽和小姑姑都還在哭得不行，我才知道醫(yī)生在剛才就下了病危通知，他們還以為，但據(jù)我所知手術(shù)不在醫(yī)生預計的三小時之內(nèi)，準確的時間是四小時三十三分。
回到病房我看到李爺爺笑了，他很關(guān)切的問爸媽手術(shù)是否成功，爸爸高興的告訴他手術(shù)很成功的時候，他也很高興的看著我，其實生命是否該要終結(jié)，說實話那一刻我也不清楚，但我想我還是很幸運的，生命依然純粹而完整。成長，最殘酷的部分就是，我們眼睜睜的看到一個生命的離去，卻只能無能為力。
那是我手術(shù)過后的第五天夜晚，大概十一點左右，李爺爺?shù)牟⊥赐蝗话l(fā)作，醫(yī)生馬上就將李爺爺送進了搶救室，當李爺爺?shù)募覍仝s到的時候，醫(yī)生說這已經(jīng)無能為力了，我的心一下子變得很混亂，李爺爺還是走了。我?guī)缀醵家退募覍僖黄鹂蘖似饋�，腦海里滿是疑問著為什么？
這一晃好多天又過去了，想著自己很快就可以出院了，窗外的麻雀已經(jīng)在樹枝鬧過不停，這又是一個冷冷的春天，我也聽說過這個春天的故事，那是從李爺爺?shù)氖衷厦婵吹降�，他說：“我不能和自己的家人一起過這個春節(jié)了�！备袆硬⒎且惺聦嵒蛉宋锏拇嬖�，偶爾的一句話或一件物品也會讓人熱淚盈眶，象李爺爺這樣和藹可親的人，就是我身邊的感動。
學生描寫小學的作文1000字 篇4
20xx年，人們的科技飛速地發(fā)展，已經(jīng)取得了不少難以讓人想象的科學成果。這天，我和幾個老科學家正在探討能否讓時光倒流的問題，幾位老科學家都發(fā)表了自己的見解。突然我的助手?杰克跑進了會議室，向我說了一個讓人高興的話?我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了可以時光倒流的蟲洞。
我和幾位老科學家興奮地站了起來，走向生產(chǎn)房。助手對我說：“我們已經(jīng)在上空找到了部分蟲洞，這些蟲洞正在合體，大約再過幾小時就會成為巨大的蟲洞，這樣就可以時光倒流回到自己想去的時代，這可是機不可失，失不再來�！蔽腋吲d地跳了起來，我們的夢想終于實現(xiàn)了，其他幾位科學家也同我一樣大聲歡呼。
我連忙對助手說：“那時光飛船呢？”助手拿出設計圖紙，讓我和幾位老科學家看看時光飛船的圖上樣本。我們經(jīng)過認真地修改，立刻拿給助手，讓他吩咐生產(chǎn)房的機器人們立刻工作，努力在蟲洞合體成功時飛向蟲洞，我們這幾位老科學家只好聽天由命了，希望快點做好。
一個小時，兩個小時，三個小時……蟲洞快合體了。天助我也！我們的時光飛船造出來了，我們立刻用每秒輸油一噸的時間，輸滿了油桶內(nèi)的油，我們立刻坐進船艙里，加足馬達以0.5秒鐘提速到20xx米的速度飛向蟲洞，我的助手向我招了招手，祝愿我們的時光飛船能回來，能平平安安地回來。
我們進入蟲洞，迎面飛來了一陣刺眼的光芒……醒來后，我們發(fā)現(xiàn)自己的`時光飛船已經(jīng)到了恐龍時代，我們立刻興奮不已，因為我們有幸來到了恐龍時代研究生物，在這里我們發(fā)現(xiàn)了許多人類從來沒有發(fā)現(xiàn)過的草本植物，我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進了飛船里。我們在天空中一覽這美麗的景色，翼龍正在和我們比速度。低頭一看，這里的海水清可見底，我立刻開著時光飛船向海里一頭扎了進去，我們在海里看到了真角龍、平齒魚p魚龍p箭石等海洋生物，真讓我們大飽眼福，我們其中的一位科學家下在用攝像機拍攝這美麗的景象。我把時光飛船開出了水面，飛了一段發(fā)現(xiàn)一只劍龍正在和霸王龍決斗，劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去，霸王龍被打跑了，我開著時光飛船跟在它的后面飛了過去，霸王龍回過頭發(fā)現(xiàn)我們就立刻來咬，我慌亂之間隨便按了一個時間，這時我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來……
醒來后，我們發(fā)現(xiàn)了自己身處在埃及，埃及的人們正在修筑金字塔。我想現(xiàn)在金字塔不是人類的未解之迷嗎？我立刻下了時光飛船用熟練的埃及語言和他們交談起來，我問了一些疑惑的問題，讓埃及人向我解答。聽完解答后，我真是太激動了，因為我能解釋金字塔的未解之迷了。我們又乘著時光飛船去各個世紀看看p問問。最后，我掉到了20xx年，時光飛船回到20xx年了，我的助手正在高興的歡呼。
我興奮地抱著助手，我們已經(jīng)成功解開了古代的未解之迷了。我們幾個科學家各自回家寫幾篇論文，我們將它發(fā)表出去，讓世界各地的人們都來看一看。我們把拍到的DV公布于世，讓外國人對我們都要刮目相看．由于我們幾位科學家的杰出貢獻獲得了聯(lián)合國頒發(fā)的“樂于助人獎”，這真讓人皆大歡喜�。∥覀兊母冻隹偹闶菦]有白費。
學生描寫小學的作文1000字 篇5
世界的一端有一個繁茂的新馬泰，而在另一端我的老家始興則有一個別有風趣的“新馬泰”。
今天，爸爸說帶我們?nèi)バ埋R泰一日游，剛開始，就覺得奇怪了，新馬泰坐飛機都有好長時間了，一天怎么可能全游完呢，果然，我們被騙了，可是，我一點也不覺得后悔。
第一站“新村”。沿途，看到了許許多多的稻谷，很多都穿上了金色的外衣，還有部分稻谷泛著嫩嫩的綠色，遠遠望去，就像一片金色的海洋，雖然沒有魚的陪襯，可是卻讓人覺得分外親切，那是大自然的味道。坐在車窗邊，望著一棟棟平房高樓，我們看到了鄉(xiāng)村的進步，鄉(xiāng)民們的`希望。公路筆直平坦，公路兩旁全是高大筆直的樹木。在新村，我們雖然沒有太過仔細地游覽，可是，卻讓人體會到了一種和繁華城市的不同風味。
第二站，我們來到了深渡水。在去深度水的路途中，我看到了一個沒有塔頂?shù)乃�。我問爸爸這是怎么回事，爸爸說是在日本侵略中國的時候，日本戰(zhàn)機炸毀的，我半信半疑。而且，我還知道了深渡水名字的由來。一路上都有數(shù)不勝數(shù)的水和大塊的石頭。水是綠色的，很清澈，很冰涼。漸漸地，車停下了，我們來到了一間帶有鄉(xiāng)村氣息的房屋。房屋外有一口深深的井和一個豬圈，豬圈旁是一間小屋，里面養(yǎng)了十幾只鵝。這里的鵝和其他一般的鵝不一樣的是，一般的鵝都是白白的羽毛，可是這里的鵝的毛卻是花的，黑的部分比較多，叫得很響亮。在房屋后面，有一片地，用來種菜。在菜地旁有一棵高大的板栗樹，這是我第一次見到板栗樹。板栗成熟了，被風一吹，從樹上掉下來，在果實外面裹著一個結(jié)實的殼，殼外全是刺。大家不顧被刺刺傷的后果，就快速地揀了起來，有的還用腳踩破殼，有的還動用了鋤頭。真是“八仙過海——各顯神通”啊。在大部分板栗都被我們揀完后，一位住在這里的姐姐帶我們?nèi)ズ舆呁�。我們在河邊拾了許許多多的石頭。每一塊石頭都有自己的特點，都很特別。玩了很久，我們意識到已經(jīng)到中午了，就回去吃飯了。那里的飯?zhí)貏e的有香味，菜很大很甜，肉也特別有彈性，特別嫩。直到吃光了菜，我們還舍不得放下筷子。連白米飯都特別有風味。飯后，我們休息了會又去拾石頭，其實是想去玩水。拾完石頭后回來，聽到要去摸螺，可以玩，我們歇都不歇就蹦著去了。為了摸螺，我們跑了很多個地方。不是因為水太淺，沒有螺，就是因為水太深，有螺也摸不到。最后，經(jīng)過長途跋涉，我們終于找到了一個適合的地方。我們馬上就開工了。大家興高采烈地下水摸螺。石頭很滑，我們赤腳站在上面很容易滑倒，這不，就有一個阿姨摔進水里了。這給我們提了一個醒。接著，小孩就手忙腳亂地摸來摸去，不管有沒有就亂摸一竄，大人們自然是經(jīng)驗豐富，很快就摸到了很多。最后，經(jīng)過大家的努力，我們大豐收了！大家滿載而歸了。回到房屋后，大家都在換衣服，因為在摸螺的時候，大家的在驗證“舍不得孩子套不著狼”這一說法，為了能摸到螺，穿著便依就進水里了。下午四點多，我們要回去了，大家都很舍不得。
今天，是難忘的一天。雖然深渡水沒有新馬泰那么繁華，可是卻有它自己的樸素自然的風味，今天，雖然沒有去到真正的新馬泰，可是我一點也不后悔，卻覺得比能去新馬泰更開心。
學生描寫小學的作文1000字 篇6
人一生會去穿行很多地方，這些地方或許是耳熟的，或許是陌生的，走過之后，你會對自己說：真幸運！我的雙眼看見了如此美麗的風景。于是，一瞬間，你抖落了一身的疲憊，消除了所有的沮喪和抑郁，一種滿足和快樂悄然升起，“真好”從此深印腦海。
我去過一個地方，那是海南島非常恬靜和美麗的地方，它有我深愛的紅樹林。雖沒有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧，然而，它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶，是一個讓心靈純潔靜好的地方。
在海南島東端的文昌縣東郊，有一個十里椰風的椰鄉(xiāng)，當車子拐進鄉(xiāng)間小道時，路兩邊密密的椰林，在海風的吹拂下，演奏著迎賓曲，空氣中飄蕩著椰香，偶爾，會遇見一、兩位本地人匆匆路過，當你停下車來問路時，他們會熱情地指點你去東郊村，說那邊有海，還有紅樹林，你們一定喜歡。眼中的那一份真誠和自豪會讓你無限神往。
這是一個海邊的村落，不大，很安靜，也很整潔，它座落在椰林叢中，旁邊是一個四星級酒店，但人很少，多數(shù)游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中，可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾，一些被蟲蛀過的小椰子會從樹上嘭然落地，讓人嚇一大跳。信步過去，不遠處就是有著細柔沙粒的海灘，陣陣海濤卷起排浪，氣勢洶涌，在接近岸邊時，又細碎成朵朵浪花，溫柔地觸摸著沙灘，像一首自然的搖籃曲，撫慰著大地。長長的海岸上，到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。
靠村的海岸邊，有漁船圍起的養(yǎng)魚箱，里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣，當人觸碰時，它象刺猬一樣張開身上所有的刺，身體會快速地充氣，變成一個刺球倒漂在水面上，雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點，綠豆似的雙眼，警惕地盯著海面，頗有寧死不屈的氣概，這里的海鮮絕對自然，是真正的.大海的味道。
在海邊，你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林，我們是在下午三點海潮即將上漲時去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個大彎后，一片密密匝匝的樹林進入眼簾，宛如一位綠色的仙女，飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴，這就是舉世聞名的紅樹林，在使植物能窒息的咸水中，肩并肩，手挽手地構(gòu)筑起生命的綠洲。漲潮時，只看到她那部分婀娜的樹冠，饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣；退潮時，她那帶有海泥芬芳的樹干，含羞姍姍地露出海面，上面還掛著海苔，好一幅“千呼萬喚始出來”的畫面！
漁船駛進紅樹林區(qū)，四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹冠，中間是一條迂回曲折的林間水道，涌動的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾，忽左忽右。林間不時傳來一兩聲海鳥的叫聲，有時，忽啦啦地一片展翅聲，驚起一群海鳥沖進更遠的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林，此時，只有海浪輕輕的腳步，樹木間竊竊的私語，還有那不安分的鳥兒，打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼，你會感覺到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團團涌來，彌漫到海面上……
風情萬種的紅樹林海岸，再沒有比這個情景能讓你浮想翩翩了，紅樹林如同一道綠色的海上長城，防止大風、海潮對農(nóng)田和村舍的侵襲，它的根深深地扎在海泥里，牢牢地不讓泥土沖走，它用自己的落葉，滋養(yǎng)著腳下這片土地，讓它轉(zhuǎn)化的食料，為魚、蝦、蟹、貝所用，也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺，回報人類的愛護，忠實地捍衛(wèi)這里人們的幸福！
紅樹林，大自然美妙的產(chǎn)物，看見您，認識您，真的，很好！
學生描寫小學的作文1000字 篇7
在書店看了陽光姐姐寫的《單翼天使》這本書 ，講了十二歲孩子的故事，讓我有所感悟。
它講了一位十二歲的女學生江依夕由于父母離婚，由一個曾經(jīng)在學校叱詫風云的孩子變成了沉默寡言的人，父親為了讓她早些走出陰影而讓她轉(zhuǎn)了學。在那所學校里所發(fā)生的友誼故事，學習故事，使她又變回了重新的自我。
自從父母離異后，太多的時間，不堪重負；太多的時間，無法面對；太多的時間，都記不起叫自己快樂；太多的時間，發(fā)現(xiàn)憑借自己一雙手無力去改變什么，只好逃避。她開始一點一點隱藏自己，別人曾評價她太高傲，可那高傲的背后是無盡的.空洞與孤獨。這些只有她自己知道。
雖然很多人都是雙翼天使，而我的生活又怎不和她的一樣呢？依夕，由于父母離婚，一個曾經(jīng)在學校叱詫風云的孩子變成了沉默寡言的人，而我，卻是一個好強的人，3歲多，父母便離婚了，雖說那是不懂事，不過，幾天沒見到媽媽，我便會知道，媽媽出去住了，我會哭，到了5歲，才懂事一些，知道，是離婚了，變得不愛說話，不愛所有所有，只愛沉默，想著以前爸媽在一起的日子……何嘗，不快樂呢？而是現(xiàn)在，有誰又知道我的心思呢？
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
單翼天使不想讓別人知道自己是單親家庭，而我，班里的人誰都知道，我想快樂起來也不行，學好自己的，走自己的路，讓別人說去吧，說的容易做的難，說什么都可以，不能說是：沒媽的孩子，我媽還沒死呢！我有媽！��！雙翼天使能展翅高飛， 單翼天使也不輸雙翼天使！我這個單翼天使也能展翅高飛！
心里揮之不去的憂傷，表面卻比雙親家庭的孩子更快樂，這就是單翼天使，他們努力了，努力表現(xiàn)得比雙親家庭的孩子更好，而最后傷心卻是自己承受，她們受著氣，受著氣，卻不知道他們哭了多少回？他們努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。他們掩飾得很好，全班幾乎沒有一個同學發(fā)覺出來。就這樣，他們一直憋在心里，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……
對于一個孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。單翼天使體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。我們的心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。
不過，我們單翼天使是很堅強的，不會知難而退的！單翼天使一樣可以很美麗，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比雙翼天使做得更好。因為，我們還有夢。這一個個夢會牽引著我們?nèi)プ分鹚�，找尋它。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量，帶著我們飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。飛自己的道，讓別人說去吧，相信自己，他們（雙翼天使）都是一樣的，沒有什么不可能。 不管怎樣，作為單翼天使來說，我們勇敢了，堅強了，就是美麗的；我們（單、雙翼天使）都是一樣的！
誰說單翼天使永遠飛不高？我們這些單翼天使照樣展翅高飛，而且飛得很高、很高！而且很遠！我們單翼天使，加油。
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